外研版小學五年級下冊英語練習卷

外研版小學五年級下冊英語練習卷標題：五金采購合同范本

一、引言

本合同由以下雙方于____年____月____日簽署：

（具體）

法定代表人：（姓名）

（號碼）

統(tǒng)一社會信用代碼：（代碼）

（具體）

法定代表人：（姓名）

（號碼）

統(tǒng)一社會信用代碼：（代碼）

鑒于甲方需要購買五金材料，乙方具備相關供應能力和資質(zhì)，雙方根據(jù)平等、自愿、公平的原則，達成以下采購協(xié)議：

二、采購物品及規(guī)格型號

2、1本次采購的物品為五金材料，詳細規(guī)格型號及數(shù)量見附件一《五金材料清單》。

三、采購價格及支付方式

3、1采購價格：雙方約定，本次采購的五金材料按照以下價格進行結(jié)算：

（具體價格根據(jù)雙方協(xié)商確定）

31、2支付方式：甲方應在簽訂本合同后____天內(nèi)支付乙方____%的預付款，余款在交貨驗收合格后____天內(nèi)支付。

四、交貨期限及地點

4、1交貨期限：乙方應于簽訂本合同后____天內(nèi)將采購的五金材料送達甲方指定的地點。

41、2交貨地點：甲方指定的具體收貨為：（具體）

五、質(zhì)量標準及驗收方式

5、1質(zhì)量標準：乙方應提供符合國家相關質(zhì)量標準的五金材料，并確保所提供的材料符合甲方的實際使用需求。

51、2驗收方式：甲方應在收到乙方送達的五金材料后____天內(nèi)進行驗收，如有質(zhì)量問題應及時通知乙方處理。乙方應在接到通知后____天內(nèi)進行維修或更換。

六、違約責任及賠償方式

6、1如因乙方原因未能按時交貨，應按照每逾期一天支付合同金額____%的標準向甲方支付違約金。如逾期超過____天，甲方有權(quán)解除本合同，并要求乙方承擔相應的違約責任。

61、2如因甲方原因未能按時支付款項，應按照每逾期一天支付未付金額____%的標準向乙方支付違約金。如逾期超過____天，乙方有權(quán)解除本合同，并要求甲方承擔相應的違約責任。

七、保密條款及商業(yè)道德規(guī)范

7、1本合同所涉及的商業(yè)信息、技術(shù)信息等均屬于雙方的商業(yè)機密，未經(jīng)對方同意，任何一方不得泄露給第三方或用于其他商業(yè)用途。

71、2雙方在履行本合同過程中，應遵守商業(yè)道德規(guī)范，不進行惡意競爭或欺詐行為。如發(fā)現(xiàn)對方有違法違約行為，應及時通知對方并保留相關證據(jù)。

八、爭議解決方式及適用法律

8、1本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。如本合同發(fā)生爭議，雙方應首先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均可向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。標題：五金采購合同范本

一、引言

本合同由以下雙方于____年____月____日簽署：

（具體）

法定代表人：（姓名）

營業(yè)執(zhí)照號碼：（編號）

稅務登記證號碼：（編號）

（具體）

法定代表人：（姓名）

營業(yè)執(zhí)照號碼：（編號）

稅務登記證號碼：（編號）

根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、公平和誠實信用的原則基礎上，就甲方采購乙方提供的五金產(chǎn)品事宜，經(jīng)友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：

二、產(chǎn)品信息

1、產(chǎn)品名稱：詳細列出所需采購的五金產(chǎn)品名稱。

2、規(guī)格型號：詳細列出每個產(chǎn)品的規(guī)格、型號、尺寸等信息。

3、數(shù)量：列出每種產(chǎn)品所需的數(shù)量。

4、價格及付款方式：列出每個產(chǎn)品的單價、總價及付款方式。

5、其他特殊要求：如果有其他特殊要求，如產(chǎn)品顏色、包裝等，在此詳細說明。

三、交貨期限及地點

1、交貨期限：詳細規(guī)定供應方必須在規(guī)定時間內(nèi)完成交貨的期限。

2、交貨地點：詳細規(guī)定產(chǎn)品應交付至采購方指定的地點。

3、運輸方式及費用：規(guī)定運輸方式及費用承擔方，如需特別約定可在此處詳細說明。

四、質(zhì)量保證及售后服務

1、質(zhì)量保證：供應方應保證所提供的產(chǎn)品符合國家相關質(zhì)量標準及合同約定的質(zhì)量要求。

2、售后服務：供應方應提供書面的售后服務承諾書，包括但不限于產(chǎn)品保修期限、維修方式、退換貨政策等。

五、違約責任及解決爭議的方式

1、違約責任：如甲乙任何一方違反本合同的任何條款，違約方應承擔由此產(chǎn)生的所有責任。

2、解決爭議的方式：如因執(zhí)行本合同而產(chǎn)生爭議，雙方應首先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。

六、其他條款

1、本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期至____年____月____日。合同到期后，如雙方無異議，可自動續(xù)約。

2、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同的所有附件均為本合同的組成部分，與本合同具有同等法律效力。

3、本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協(xié)議。補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。外研版五年級下冊英語第一單元測試卷一、聽力部分

1、聽錄音，選出你所聽到的單詞或短語。

)A.ChinaB.houseC.CanadaD.clock

)A.yellowB.blueC.redD.green

)A.bookB.bagC.pencilD.ruler

)A.whereB.whatC.howmanyD.howmuch

2、聽錄音，根據(jù)對話內(nèi)容選擇正確答案。

)A.Yes，thereis.B.No，thereisnobook.

)A.It'sabook.B.It'sayellowbag.

)A.Yes，therearemanybooks.B.No，therearenobooks.

二、筆試部分

3、判斷下列單詞的發(fā)音是否相同，相同的用S表示，不同的用D表示。

)A.houseB.horseC.longD.short

)A.whereB.whatC.howmanyD.howmuch

4、翻譯下列短語。

1)一棟紅色的房子___________________

2)在桌子上___________________

3)許多的書___________________

5、翻譯下列句子。

1)What'syourname?___________________

2)What'syourfavouritecolour?___________________

3)Whereareyoufrom?___________________外研版五年級英語上冊全冊課件一、課程介紹

外研版五年級英語上冊全冊課件是由外語教學與研究社（外研社）的一套高質(zhì)量的英語教材。本套教材以教育部頒布的《英語課程標準》為指導，結(jié)合兒童英語學習規(guī)律，注重培養(yǎng)兒童的語言運用能力和跨文化交際能力。通過系統(tǒng)的教學設計，旨在幫助學生掌握基礎英語知識，提高英語交際能力。

二、教材特點

1、貼近生活：教材內(nèi)容貼近學生生活，注重實用性。每個單元都有明確的主題，通過生動的場景和豐富的活動，引導學生積極參與，提高其英語實際應用能力。

2、注重實踐：教材強調(diào)實踐性和互動性，設計了大量真實情境的實踐活動，幫助學生鍛煉口語表達和聽力理解能力。同時，教材還提供了豐富多樣的練習，幫助學生鞏固所學知識。

3、培養(yǎng)創(chuàng)新思維：教材設計了諸多富有挑戰(zhàn)性的任務和活動，引導學生積極思考、主動探究，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

4、滲透文化意識：教材注重跨文化交際，通過介紹不同國家的文化習俗、風土人情等，幫助學生了解世界各地的文化差異，培養(yǎng)其跨文化交流的意識。

5、配套豐富：本套教材配有課文錄音、單詞卡片、教師用書等多種輔助材料，便于教師教學和學生自學。

三、教學方法建議

1、創(chuàng)設情境：結(jié)合教材內(nèi)容，創(chuàng)設真實的語言情境，引導學生積極參與，培養(yǎng)其英語交際能力。

2、任務驅(qū)動：設計具有挑戰(zhàn)性的任務活動，引導學生主動探究、解決問題，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維和實踐能力。

3、小組合作：組織小組合作學習，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，提高其交流與合作能力。

4、多元評價：采用多元評價方式，學生的個體差異和學習過程，激勵學生不斷進步。

四、學習策略建議

1、制定計劃：根據(jù)自身學習情況，制定合理的學習計劃，明確學習目標和時間安排。

2、多聽多說：多聽英語錄音、多說英語口語，鍛煉自己的聽力理解和口語表達能力。

3、勤于筆記：對于重要的單詞、短語和句型，要及時記錄下來并加以復習鞏固。

4、主動探究：積極思考、主動探究英語學習中的問題，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

5、自我評估：定期對自己的英語學習進行反思和評估，發(fā)現(xiàn)不足之處及時調(diào)整學習策略。

五、教學資源利用建議

1、教材為主：以教材為主要學習資源，充分挖掘教材中的知識點和實踐活動。

2、網(wǎng)絡資源：利用互聯(lián)網(wǎng)查找相關英語學習資源，如英語新聞、電影、音樂等，豐富自己的學習內(nèi)容。

3、學校資源：參與學校的英語角、英語戲劇社等社團活動，提高自己的英語應用能力。

4、家庭資源：鼓勵家長積極參與孩子的英語學習過程，提供家庭語言環(huán)境支持。

外研版五年級英語上冊全冊課件是一套優(yōu)質(zhì)的英語教材，通過系統(tǒng)的教學設計和豐富的教學資源利用建議，旨在幫助學生掌握基礎英語知識的同時提高其英語實際應用能力和跨文化交際能力。作為五年級的學生應該充分把握這一機會認真學習努力提高自己的英語水平為未來的英語學習打下堅實的基礎。外研版五年級英語下冊期末復習重點一、重點單詞：

1、有關顏色的單詞：red，blue，yellow，green，white，black，purple，brown。

2、描述事物的單詞：big，small，long，short，tall，short。

3、動物單詞：cat，dog，elephant，fish，monkey，panda，tiger。

4、有關數(shù)字的單詞：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten。

5、其他重點單詞：hello，hi，nicetomeetyou，too，goodbye。

二、重點詞組：

1、把某物給某人：givesthtosb

2、對某人說話：talkto/withsb

3、今天：today

4、喜歡做某事：liketodosth/likedoingsth

5、吃某物：eatsth。

6、看電視：watchTV

7、把某物放回原處：putsthback。

8、進來：comein

9、再見：seeyou/goodbye

10、對某人說話：talkto/withsb。

三、重點句型：

1、What’syourname？你是哪國人？回答：Myname’s…。/I’m…。What’syourname？我是…。/我叫…?；卮穑篗yname’s…。/I’m…。

2、Nicetomeetyou！見到你很高興！回答：Nicetomeetyou！見到你很高興！

3、What’sthis？這是什么？回答：It’sa/an…。這是一個/一個…。What’sthat？那是什么？回答：It’sa/an…。那是一個/一個…。

4、Whatarethese？這些是什么？回答：They’re…。它們是…。Whatarethose？那些是什么？回答：They’re…。它們是…。

5、Thisismyfamily。這是我的家庭。Thisismyfather。這是我的爸爸。Thisismymother。這是我的媽媽。Thisismybrother。這是我的弟弟。Thisismysister。這是我的姐姐。外研版小學英語16年級全冊單詞表標題：外研版小學英語1-6年級全冊單詞表

一、引言

外研版小學英語教材是許多小學生學習英語的主要工具。這套教材內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，不僅能夠幫助學生們掌握基礎的英語知識，還能夠激發(fā)他們的學習興趣。其中，單詞表是英語學習的基礎，對于學生掌握英語詞匯具有重要的作用。本文將詳細介紹外研版小學英語1-6年級全冊的單詞表。

二、單詞表的構(gòu)成

外研版小學英語1-6年級全冊的單詞表主要包括以下部分：

1、課本中出現(xiàn)的基礎單詞，包括動物、顏色、數(shù)字、形狀、食物、水果、家庭成員、身體部位、日常用品等。

2、課本中出現(xiàn)的重要詞組和短語，包括動詞短語、介詞短語、形容詞短語等。

3、課本中出現(xiàn)的句子，包括問候語、告別語、感謝語等。

三、單詞表的用法

外研版小學英語1-6年級全冊的單詞表是為了幫助學生們更好地掌握英語詞匯而設計的。學生們可以通過以下方式使用單詞表：

1、課前預習：學生們可以在課前預習單詞表中的單詞，了解課文中將要學習的內(nèi)容。

2、課后復習：學生們可以在課后復習單詞表中的單詞，鞏固課堂上學到的知識。

3、日常積累：學生們可以在日常生活中積累單詞表中的單詞，提高自己的英語詞匯量。

四、總結(jié)

外研版小學英語1-6年級全冊的單詞表是學生們學習英語的重要工具。通過掌握單詞表中的單詞，學生們可以更好地理解課文內(nèi)容，提高自己的英語水平。學生們還可以通過使用單詞表進行預習和復習，提高自己的學習效率。希望學生們能夠認真學習單詞表中的內(nèi)容，為自己的英語學習打下堅實的基礎。外研版小學二年級英語下冊教學計劃一、指導思想

以《英語課程標準》為指導，認真貫徹黨的精神，深入落實科學發(fā)展觀，以區(qū)教育局工作意見為主線，樹立“以人為本，促進發(fā)展”和“服務于教師、學生、家長”的宗旨。抓住新課程改革的契機，致力于教學觀念的更新，教學方式的創(chuàng)新，教學效率的提高；立足于向科研要質(zhì)量，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力為重點，扎扎實實地做好小學英語教育教學工作，全面提高小學英語教育教學質(zhì)量。

二、工作思路

本冊教材根據(jù)話題-功能-結(jié)構(gòu)-任務”相結(jié)合的原則編寫，以功能為主線，盡力突出話題，將話題置于教材體系之中，把知識和技能目標融會話、任務和活動之中，形成具體的教學要求。使綜合語言運用能力成為目標設計的核心。各個單元按話題-功能-結(jié)構(gòu)-任務四結(jié)合的原則編寫。進行教學時采取課程標準規(guī)定的二級目標要求與教材的連續(xù)設計相結(jié)合，做到溫故而知新；注重學生英語運用能力的發(fā)展，體現(xiàn)發(fā)展性原則；體現(xiàn)整體性原則和靈活原則。

三、主要工作及措施

1、精心備課是提高課堂教學效率和質(zhì)量的關鍵。

備課時注重四結(jié)合：結(jié)合新課標、結(jié)合教材、結(jié)合學生、結(jié)合方法；擬訂好教學方案。學習目標的確立要體現(xiàn)三維性（知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀），同時要體現(xiàn)學生的主體性；確定符合實際的內(nèi)容范圍和難度要求，控制好知識的梯度和難度；認真翻閱參考資料，不斷完善教學設計。精心制定教學進度和合理安排好課程時間。設計好課堂任務和課外練習。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)資源促進教學。及時總結(jié)教學中的不足之處，不斷改進教學方法。

2、認真執(zhí)行教學五認真原則。

備課要充分，部分需要用到的多媒體或教具要提前準備好；在教學方法上多進行觀看多堤問和多引導，多進行扎實多思維性的教學方法；根據(jù)教材內(nèi)容努力變換教學方式，盡可能多樣化、生動活潑些。學生的學習興趣與生活經(jīng)驗，善于從學習者的角度去思考問題，遵循把枯燥的知識趣味化的原則進行課堂教學設計。充分利用課堂教學時間，幫助學生復習鞏固舊知，講授新的內(nèi)容。充分利用各類資源條件對課堂教學進行補充和完善。提高課堂教學效率和質(zhì)量。

3、認真做好培優(yōu)補