培訓(xùn)方案策劃匯編（24篇）

第培訓(xùn)方案策劃匯編（24篇）

培訓(xùn)方案策劃匯編（通用24篇）

培訓(xùn)方案策劃匯編篇1

主辦單位:

一、活動(dòng)的目的和意義

大三的學(xué)生，在一年之后就要面臨就業(yè)的問(wèn)題了。大四的學(xué)生，在開(kāi)學(xué)之后不僅要應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，同時(shí)也將迎來(lái)冬季的一系列校園招聘會(huì)。簡(jiǎn)歷作為學(xué)生求職的敲門(mén)磚，在決定學(xué)生能否順利通過(guò)考核、獲取更多實(shí)習(xí)、工作機(jī)會(huì)方面具有重要作用。然而，許多大四的'同學(xué)此時(shí)或許剛剛開(kāi)始考慮簡(jiǎn)歷制作的問(wèn)題，或許對(duì)于如何制作一份合適的簡(jiǎn)歷仍然一知半解。這對(duì)于學(xué)生們將來(lái)面試是非常不利的?；诖朔N情況，學(xué)生會(huì)決定在招聘會(huì)來(lái)臨之前，舉辦一場(chǎng)簡(jiǎn)歷制作講座。邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為同學(xué)們答疑解惑，幫助他們更好地制作簡(jiǎn)歷、迎接面試。同時(shí)，簡(jiǎn)歷上應(yīng)該書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容對(duì)于大一大二的同學(xué)也有幫助。

二、活動(dòng)嘉賓：1.主講人：2.現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：

三、活動(dòng)對(duì)象：

主要為自動(dòng)化學(xué)院大三大四師兄師姐

四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

1.活動(dòng)時(shí)間：9月22號(hào)晚7：00—9：002.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)一號(hào)樓419

五、活動(dòng)流程：1.邀請(qǐng)老師：

1）9月18號(hào)邀請(qǐng)主講人，給老師活動(dòng)策劃書(shū)，向老師介紹活動(dòng)流程。2）與老師確認(rèn)好活動(dòng)時(shí)間。

3）9月22號(hào)前向老師獲取講座材料。4）講座當(dāng)天再次提醒老師。

六、備注：

如果遇到突發(fā)情況：1、老師當(dāng)天因故沒(méi)來(lái)2、老師遲到3、學(xué)生數(shù)量不夠

解決辦法如下：

1、講座開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場(chǎng)。如有意外不能到場(chǎng)，則講座先行取消，同時(shí)向老師及各班同學(xué)表達(dá)歉意，擇日再辦。

2、等候期間現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)，向現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)收集與簡(jiǎn)歷相關(guān)的問(wèn)題。

3、邀請(qǐng)其他學(xué)院、其他年級(jí)有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會(huì)人員到場(chǎng)加熱氣氛。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇2

摘要：

縱觀當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)，建設(shè)和諧校園已越來(lái)越受到各界的重視，從而也意識(shí)到了提高個(gè)體，團(tuán)體，群體禮儀文化素質(zhì)的重要性和迫切性。積極完善新時(shí)期青年大學(xué)生自身良好的禮儀形象，形成一個(gè)美麗團(tuán)隊(duì)，將成為禮儀文化風(fēng)潮的首批迎接者。新時(shí)期的青年大學(xué)生，言談舉止自應(yīng)成為引領(lǐng)社會(huì)生活的風(fēng)向標(biāo)。因此，大學(xué)生應(yīng)該具有社會(huì)責(zé)任感和道德使命感，積極發(fā)揮表率和示范作用。打造大學(xué)生優(yōu)雅文明形象，樹(shù)立多姿多彩的大學(xué)生風(fēng)采，則成為大學(xué)生的必要責(zé)任。禮儀是展現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在形象，從而有助于展現(xiàn)年輕的大學(xué)生群體，張顯朝氣的大學(xué)校園，更成為了校園里的亮麗風(fēng)景線。

1、培訓(xùn)的主題：提高禮儀文化素質(zhì)，加強(qiáng)自身文明修養(yǎng)

2、培訓(xùn)形式：

（1）組織開(kāi)展商務(wù)禮儀講座

（2）組織禮儀風(fēng)采大賽

3主辦單位：

4、培訓(xùn)準(zhǔn)備工作：

（1）培訓(xùn)時(shí)間20__年__月__日

（2）培訓(xùn)地點(diǎn)：第二會(huì)議室

（3）培訓(xùn)對(duì)象：我校在讀的`全日制本?？品钱厴I(yè)班學(xué)生

（4）通知方式：以文件方式通知各二級(jí)學(xué)院科創(chuàng)部

（5）對(duì)本次商務(wù)禮儀培訓(xùn)進(jìn)行宣傳（海報(bào)，橫幅，展架）

（6）物質(zhì)材料準(zhǔn)備（飲品，道具）

（7）會(huì)場(chǎng)布置（掛橫幅，檢查麥克風(fēng)，多媒體平臺(tái)設(shè)置等）

（8）簽到入場(chǎng)

5、培訓(xùn)流程

（1）由第五屆KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部主席發(fā)表講話

（2）主持人介紹本次活動(dòng)的背景，然后請(qǐng)培訓(xùn)師授課。

（3）要求培訓(xùn)成員自帶筆，本子，培訓(xùn)結(jié)束后要求每個(gè)成員寫(xiě)一份心得體會(huì)，上報(bào)給部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審閱，并移交人事部備案存檔。

6、培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié)：

每講完一個(gè)專題后可請(qǐng)部分成員上臺(tái)實(shí)踐。前兩個(gè)實(shí)踐形式為表演：第一個(gè)表演為系領(lǐng)帶（由俱樂(lè)部提供）表演完后需點(diǎn)評(píng)。第二個(gè)表演為角色表演（給特定的情景讓學(xué)生表演）表演完后需點(diǎn)評(píng)。后一個(gè)實(shí)踐形式為知識(shí)搶答：第三個(gè)實(shí)踐形式為知識(shí)搶答（設(shè)置10道題，不要太難，讓學(xué)生搶答）每答完一道題要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和講解。通過(guò)實(shí)踐讓學(xué)員更加深刻的掌握禮儀知識(shí)。

7、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)：

培訓(xùn)完后進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，觀眾可就對(duì)禮儀方面不懂的地方進(jìn)行提問(wèn)，由負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員來(lái)解答問(wèn)題。

8、主持人總結(jié)

余教授講解真的很精彩，用有限的時(shí)間給我們傳達(dá)了無(wú)限的知識(shí)，希望大家回去以后認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀，把此次培訓(xùn)進(jìn)行實(shí)踐。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x余教授。

9、活動(dòng)結(jié)束：

（1）KAB素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng)。

（2）做好活動(dòng)總結(jié)。

10、附件：

培訓(xùn)方案策劃匯編篇3

一、建設(shè)背景與基礎(chǔ)

(一)建設(shè)背景

常德市和澧縣“十二五”發(fā)展規(guī)劃，均把大力發(fā)展工業(yè)作為重點(diǎn)，以工業(yè)發(fā)展帶動(dòng)農(nóng)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。目前，常德市機(jī)電產(chǎn)業(yè)規(guī)模在全省機(jī)電行業(yè)中占有相當(dāng)大的比例，特別是中聯(lián)重科在常德灌溪工業(yè)園和漢壽縣工業(yè)園均建有基地，而且收購(gòu)了原湖南車(chē)橋廠，已在市郊建起了千畝廠房，使得機(jī)電設(shè)備安裝與維修技術(shù)工人的缺口達(dá)到萬(wàn)人。澧縣縣委、縣政府堅(jiān)定不移地推進(jìn)“工業(yè)強(qiáng)縣，創(chuàng)業(yè)富民”的發(fā)展戰(zhàn)略，引進(jìn)了一批機(jī)械加工和農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè)如澧縣運(yùn)達(dá)機(jī)械制造有限公司、澧州機(jī)電設(shè)備有限公司等。這些企業(yè)的機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)人員在技術(shù)人員中所占比重為60%。因此，加快我校機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地改革與發(fā)展的步伐，培養(yǎng)培訓(xùn)符合社會(huì)急需的、掌握現(xiàn)代先進(jìn)機(jī)電設(shè)備安裝與維修技術(shù)的機(jī)電類初、中級(jí)技能型人才，積極為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)，是區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需要。

當(dāng)前，本地機(jī)電設(shè)備安裝與維修行業(yè)在維修觀念、維修制度、維修質(zhì)量、作業(yè)方式等方面都正發(fā)生著巨大變化，再加上科學(xué)技術(shù)日新月異，機(jī)電行業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)，各種新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備不斷出現(xiàn)，多種先進(jìn)技術(shù)相互滲透，機(jī)電產(chǎn)品使用的安全性、可靠性要求更高。例如電梯等機(jī)電產(chǎn)品越來(lái)越電子化、控制集成化，保養(yǎng)越來(lái)越復(fù)雜，特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)的迅速發(fā)展，給機(jī)電行業(yè)、產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了新的革命，技術(shù)落后，技能老化成為制約機(jī)電設(shè)備安裝與維修行業(yè)的一大阻力。只有通過(guò)專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，為行業(yè)發(fā)展提供更多更高要求的機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修、管理和銷售的基礎(chǔ)性技能人才，并為學(xué)生、培訓(xùn)學(xué)員今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)，才能妥善的解決好上述問(wèn)題。因此，加強(qiáng)本專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的迫切需要。

(二)建設(shè)基礎(chǔ)

1、加強(qiáng)了基地體制機(jī)制建設(shè)

基地通過(guò)“校企聯(lián)盟”等方式，與澧縣隆興機(jī)械制造有限公司、湖南泰安鍛造有限公司2家規(guī)模企業(yè)開(kāi)展深度合作，與三一重工等10多家企業(yè)開(kāi)展一般性合作。按照“共建”“共享”“共贏”的原則，澧縣隆興機(jī)械制造有限公司與學(xué)校合作，共建生產(chǎn)基地，為學(xué)校提供生產(chǎn)線設(shè)備，負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，共同進(jìn)行生產(chǎn)管理。湖南泰安鍛造有限公司與學(xué)校合作，共建熱處理班，提供生產(chǎn)訂單，為該專業(yè)提供畢業(yè)實(shí)習(xí)崗位。與上述企業(yè)合作，學(xué)校開(kāi)辦了與專業(yè)相對(duì)應(yīng)的校辦企業(yè)蘭江金屬結(jié)構(gòu)件加工廠，能進(jìn)行金屬結(jié)構(gòu)件的加工生產(chǎn)。企業(yè)專家與學(xué)校專業(yè)教師共同制定教學(xué)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，共同對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行考核。企業(yè)與學(xué)校實(shí)行人才共育、過(guò)程共管、責(zé)任共擔(dān)、成果共享。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和師資培訓(xùn)按照企業(yè)生產(chǎn)形式組織，借鑒企業(yè)管理規(guī)范進(jìn)行組織和管理。企業(yè)專家負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和師資培訓(xùn)，以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，按項(xiàng)目、按模塊的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)和師資培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，形成校企共同管理、共同評(píng)價(jià)的機(jī)制。

2、有較好的硬件環(huán)境

本基地共有24個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，總建筑面積7327平方米，總工位1613個(gè)，設(shè)備設(shè)施總價(jià)值近890.6萬(wàn)元，50%以上的實(shí)訓(xùn)室和設(shè)備設(shè)施能進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，基本滿足學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和師資培訓(xùn)的需要。從20__年起，該基地正按照模塊教學(xué)和項(xiàng)目教學(xué)要求，逐步將上述實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室改造為能滿足教學(xué)的技能教室?；厣钆涮自O(shè)備設(shè)施齊全，有兩棟專門(mén)的培訓(xùn)樓，能提供120個(gè)培訓(xùn)學(xué)員的床位，滿足210名培訓(xùn)學(xué)員的住宿公寓和300名培訓(xùn)學(xué)員的就餐食堂。20__年將設(shè)立職業(yè)技能鑒定所，開(kāi)展相關(guān)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作。

3、有較好的師資隊(duì)伍

本基地依托的專業(yè)有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師與培訓(xùn)教師共68人，現(xiàn)有在校學(xué)生1463人，輪訓(xùn)學(xué)員每期100人，生師比為22.9：1。教師全部具有本科學(xué)歷，其中具有高級(jí)講師職稱的副教授16人，具有中級(jí)以上職業(yè)資格、技能等級(jí)證書(shū)的雙師型教師共56人。有周乾靜、毛彩東、王本為3名省級(jí)專業(yè)帶頭人。主干課程教師彭署、覃業(yè)杰、康銀宇、湯云清、楊孚春、宋賢宏等，他們具有豐富的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。初步建設(shè)起了一支數(shù)量足夠、質(zhì)量較高、相對(duì)穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍，聘請(qǐng)15名兼職實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。

4、初步建立了實(shí)踐教學(xué)體系

本基地的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程電工技能與訓(xùn)練、焊工工藝學(xué)、車(chē)工工藝學(xué)、鉗工工藝學(xué)、模具鉗工工藝、可編程控制器等主要采用實(shí)踐性的教學(xué)手段。在電工與電子技術(shù)、焊接技術(shù)、車(chē)工技術(shù)、鉗工技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)等課程的教學(xué)中，專業(yè)教師與技術(shù)輔導(dǎo)員已開(kāi)始采取給學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)，規(guī)定上交作品的`規(guī)格與質(zhì)量要求，再由學(xué)生動(dòng)手操作的教學(xué)方法。目前，本基地的教學(xué)計(jì)劃中，專業(yè)課總課時(shí)為1710課時(shí)，其中實(shí)踐性的教學(xué)內(nèi)容為890課時(shí)，達(dá)到50%。融入了機(jī)修工、電工、焊工、車(chē)工、鉗工、裝配工、模具鉗工、數(shù)控銑工、數(shù)控線切割工等考證必須的理論與實(shí)踐內(nèi)容。畢業(yè)生獲得中級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)或技術(shù)等級(jí)證書(shū)的比例達(dá)100%。學(xué)生的畢業(yè)實(shí)踐作品絕大多數(shù)來(lái)源于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，絕大部分學(xué)生的作品達(dá)到了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。

5、擁有較豐富的實(shí)踐教學(xué)資源

基地實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師、行業(yè)企業(yè)技術(shù)人員、培訓(xùn)教師共同開(kāi)發(fā)了工學(xué)結(jié)合的主干實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)校本教材《電梯安裝基礎(chǔ)》《電工技術(shù)》《鉗工技術(shù)》3本，培訓(xùn)指導(dǎo)用書(shū)《車(chē)工技術(shù)》《焊工技術(shù)》2本。本基地有圖書(shū)2912冊(cè)、電子圖書(shū)8萬(wàn)冊(cè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和培訓(xùn)項(xiàng)目相關(guān)軟件130套。學(xué)生閱覽室有座位300個(gè)，電子閱覽室有計(jì)算機(jī)300臺(tái)。該基地在校園網(wǎng)上建有機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái)、學(xué)習(xí)資源庫(kù)。學(xué)生可以利用業(yè)余時(shí)間在網(wǎng)上相互交流學(xué)習(xí)心得，查閱相關(guān)資料，閱讀有關(guān)專業(yè)書(shū)籍，利用試題庫(kù)進(jìn)行自我測(cè)評(píng)。

6、具備一定的社會(huì)服務(wù)能力

該專業(yè)面向本地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)積極開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目，舉辦培訓(xùn)班，先后開(kāi)展了“電弧焊”“氣體保護(hù)焊”“鋼?！薄袄渌苣！薄皺C(jī)修”等應(yīng)用技術(shù)的推廣與咨詢。每年舉辦8期——10期職業(yè)技能培訓(xùn)，年培訓(xùn)人數(shù)在1200人次以上，接納區(qū)域內(nèi)職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)500人次以上?；嘏c澧縣隆興機(jī)械制造有限公司、湖南泰安鍛造有限公司2家規(guī)模企業(yè)開(kāi)展深度合作，開(kāi)辦與專業(yè)相對(duì)應(yīng)的校辦企業(yè)蘭江金屬結(jié)構(gòu)件加工廠，進(jìn)行金屬結(jié)構(gòu)件的加工生產(chǎn)，年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)收入達(dá)180萬(wàn)元，經(jīng)營(yíng)收入的30%用于實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)或培訓(xùn)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師和培訓(xùn)教師還通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和網(wǎng)上答疑等多種形式為湖南汽車(chē)車(chē)橋廠、澧縣宏達(dá)機(jī)械廠、津市新華機(jī)械制造有限公司等企業(yè)和本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域就業(yè)人員提供了項(xiàng)目和技術(shù)改造咨詢，每年為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)30萬(wàn)元。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇4

為了培養(yǎng)一支政治堅(jiān)定、團(tuán)務(wù)熟練、作風(fēng)過(guò)硬的團(tuán)干部隊(duì)伍、增強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍的`作用，武漢商貿(mào)學(xué)院管理學(xué)院制定團(tuán)校培訓(xùn)方案，具體方案如下:

一、培訓(xùn)目的：

本次團(tuán)校培訓(xùn)以“提高團(tuán)干部理論素質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)干部工作能力”為中心，以“拓展”為重點(diǎn)對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn)，以提高團(tuán)干部的工作積極性，使其了解團(tuán)組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以提高思想認(rèn)識(shí)，提高工作能力，增進(jìn)溝通與交流。因此，此次團(tuán)校培訓(xùn)的課程也會(huì)按此設(shè)置。

二、培訓(xùn)主題：關(guān)注社會(huì)，完善自我

三、培訓(xùn)對(duì)象：我院校培訓(xùn)對(duì)象為我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)部分學(xué)生干部、以及、__級(jí)各班主要學(xué)生干部。

四、報(bào)名方式：08級(jí)每班5名，07級(jí)每班2名(并交照片一張)

五、培訓(xùn)安排

第一講

時(shí)間：4月9日(星期四)下午4：20—6：00

地點(diǎn)：C301

主講人：賈先國(guó)

課程主題：團(tuán)校開(kāi)幕式和團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。

目的：提高工作能力。通過(guò)培訓(xùn)是團(tuán)學(xué)干部了解和掌握?qǐng)F(tuán)的相關(guān)知識(shí)和工作方法，提高團(tuán)學(xué)干部的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、工作能力、學(xué)習(xí)能力和組織能力，明確工作的思路，進(jìn)一步做好我們負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)工作。

第二講

時(shí)間：4月11日(星期六)上午8：30—10：30

地點(diǎn)：C301

課程主題：觀看50周年閱兵儀式視頻

目的：建國(guó)60周年的今天，10年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊，不同的年齡觀看的態(tài)度有所發(fā)生，讓我們回顧過(guò)去展望未來(lái)。

第三講

時(shí)間：4月11日(星期六)上午10：50—11：50

地點(diǎn)：管院教室

課程主題：義務(wù)勞動(dòng)——擦桌子

目的：培養(yǎng)團(tuán)干部的實(shí)際動(dòng)手能力，增強(qiáng)團(tuán)干部的熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想。

第四講

時(shí)間：4月13日(星期一)4：20—6：00

地點(diǎn)：C301

課程主題：應(yīng)用文寫(xiě)作

講課老師：待定

目的：培養(yǎng)學(xué)生干部及團(tuán)員團(tuán)干的公文的撰寫(xiě)能力、學(xué)會(huì)運(yùn)用公文語(yǔ)言、掌握常用公文寫(xiě)作格式和要領(lǐng)，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

第五講

時(shí)間：4月16日(星期四)4：20—6：00

地點(diǎn)：C301

主講人：徐雷

課程主題：素質(zhì)與技能培養(yǎng)和觀看視頻《金融危機(jī)下的我們》

目的：提高思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn)，使各位團(tuán)干部了解和掌握我系學(xué)生工作的發(fā)展思路，特別是增強(qiáng)就業(yè)能力的工作目標(biāo)和要求以及目前大學(xué)生所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。同時(shí)通過(guò)道德素質(zhì)教育和理論素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變思想觀念，擴(kuò)展工作思路，提高團(tuán)學(xué)干部的思想認(rèn)識(shí)水平。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇5

禮儀隊(duì)是校組成部分之一，為學(xué)校和社會(huì)各界的許多重大會(huì)議和活動(dòng)提供了禮儀服務(wù)，受到了一致好評(píng)。隨著校園文化的不斷加強(qiáng)，學(xué)校禮儀隊(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中起到重要作用。禮儀隊(duì)組建、訓(xùn)練及管理辦法如下：

一、禮儀隊(duì)隊(duì)員的要求：

1.禮儀隊(duì)員要思想品德好，學(xué)習(xí)優(yōu)良。須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度、紀(jì)律。

2.禮儀隊(duì)員要儀態(tài)端莊，舉止文雅，有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力，身高一般在1.62米以上。

二、禮儀隊(duì)人員的訓(xùn)練：

禮儀隊(duì)決定于每周四次進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，培訓(xùn)課程安排如下：（具體培訓(xùn)內(nèi)容見(jiàn)附錄）

1、培訓(xùn)時(shí)間：星期一、星期二、星期三、星期四19:20-20:50

2、培訓(xùn)地點(diǎn)：形體室

3、指導(dǎo)人員：女生部全體成員，負(fù)責(zé)禮儀隊(duì)的全面運(yùn)作。隊(duì)長(zhǎng)兩名：負(fù)責(zé)本組隊(duì)員的召集和訓(xùn)練工作。

4、培訓(xùn)內(nèi)容：

第一期：服務(wù)人員的基本儀態(tài)規(guī)范之一：站立姿勢(shì)

第二期：服務(wù)人員的基本儀態(tài)規(guī)范之二：行進(jìn)姿勢(shì)

第三期：服務(wù)人員的基本儀態(tài)規(guī)范之三：鞠躬禮儀

第四期：服務(wù)人員的基本儀態(tài)規(guī)范之四：蹲坐和指引姿勢(shì)

第五期：服務(wù)人員的基本儀態(tài)規(guī)范之五：表情神態(tài)與行進(jìn)中指引姿勢(shì)

第六期：隊(duì)員自行訓(xùn)練，分組表演

第七期：禮儀中的語(yǔ)言規(guī)范和儀容規(guī)范

第八期：知識(shí)擴(kuò)展，化妝知識(shí)

⑴基礎(chǔ)底妝

⑵眉毛的畫(huà)法

⑶眼影的畫(huà)法，色彩的選擇搭配

第九期：觀看禮儀光碟（多媒體教室）

第十期：組織隊(duì)員拍照，開(kāi)討論會(huì)，關(guān)于培訓(xùn)課程的意見(jiàn)和征求好的建議，并作總結(jié)。

備注：每次培訓(xùn)開(kāi)始的五分鐘和結(jié)束的五分鐘都要練習(xí)站姿。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇6

一、培訓(xùn)方式

1.體育由本校體育老師負(fù)責(zé)。

2.音樂(lè)、美術(shù)、傳媒采取校內(nèi)免費(fèi)授課和校外專業(yè)機(jī)構(gòu)收費(fèi)培訓(xùn)相結(jié)合的方式。美術(shù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)為國(guó)美畫(huà)室，音樂(lè)、傳媒的專業(yè)機(jī)構(gòu)為星海藝術(shù)培訓(xùn)中心。

二、校內(nèi)授課安排

1.校內(nèi)授課由學(xué)校提供場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備，由專業(yè)機(jī)構(gòu)派老師免費(fèi)授課。

2.授課時(shí)間安排：擬從第7周開(kāi)始，每周星期四、星期五下午第二、三節(jié)課時(shí)間上專業(yè)課。

3.授課地點(diǎn)：

音樂(lè)：李昆章藝術(shù)樓306室；美術(shù)：李昆章藝術(shù)樓406室；傳媒：李昆章藝術(shù)樓102室；體育：每天下午第三節(jié)課后。

三、校內(nèi)授課管理

1.每科安排一位老師負(fù)責(zé)校內(nèi)授課時(shí)間的學(xué)生管理和與專業(yè)機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)適時(shí)調(diào)整上課內(nèi)容，反饋大型考試相關(guān)學(xué)生文化科成績(jī)。

2.各科人員安排：

音樂(lè)由z老師負(fù)責(zé)；美術(shù)由z老師負(fù)責(zé)；傳媒由z老師負(fù)責(zé)；體育由z老師負(fù)責(zé)。

3.校內(nèi)上課由上述老師組織，包括學(xué)生座位，學(xué)生考勤等，同時(shí)對(duì)無(wú)故缺席的學(xué)生要及時(shí)與相應(yīng)班主任聯(lián)系（安排一位班干部協(xié)助）。

4.上課時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容如需作較大調(diào)整的報(bào)石勇老師協(xié)調(diào)。

四.關(guān)于校外專業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

1.要以學(xué)生自愿，學(xué)生家長(zhǎng)同意為原則。

2.收費(fèi)要盡可能優(yōu)惠。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇7

為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，力求達(dá)到師生“以點(diǎn)帶面，逐步提高”。通過(guò)培優(yōu)模式使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，展示個(gè)性，挖掘?qū)W生的動(dòng)力與潛力，使教師動(dòng)起來(lái)，使學(xué)生活起來(lái)，在學(xué)習(xí)中形成“趕、幫、超”濃厚氛圍，實(shí)現(xiàn)教師教有專長(zhǎng)，學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，特制定以下培優(yōu)方案。

一、指導(dǎo)思想

為了更好地利于我校的發(fā)展，我們的教育要著眼于提升學(xué)校的品牌質(zhì)量和學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展；為了更好地與湘鄉(xiāng)市教育局“1000名優(yōu)生評(píng)價(jià)”接軌，我們的教育要著眼于提升學(xué)生的成績(jī)，尤其是優(yōu)生的發(fā)展。為提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力，以更好地執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)因材施教的精神。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子生、優(yōu)生，挖掘他們的潛能，樹(shù)立學(xué)生中的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，使學(xué)生產(chǎn)生更有針對(duì)性的趕超對(duì)象。培訓(xùn)從培養(yǎng)能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，以提高我校教育教學(xué)成績(jī)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

在培訓(xùn)過(guò)程中，引導(dǎo)優(yōu)生樹(shù)立志向；幫助優(yōu)生認(rèn)識(shí)自己；激勵(lì)優(yōu)生超越自我；訓(xùn)練優(yōu)生受挫心理；培養(yǎng)優(yōu)生創(chuàng)造能力；幫助優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，開(kāi)拓視野，發(fā)展個(gè)性，在培訓(xùn)過(guò)程中要有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提出更高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)，達(dá)到真正培優(yōu)的效果，為“1000名優(yōu)生評(píng)價(jià)”添磚加瓦。

三、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：張謙

副組長(zhǎng)：王鵬鴻、張斌、劉幸軍、李明

組員：洪德山、羅水珍、趙爽秋、劉斌、肖文彪、文志明、肖偉、張明、黃平香、劉藝湘、孟香

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、思想方面的培優(yōu)

做好優(yōu)生的思想工作，樹(shù)立優(yōu)生發(fā)展各自個(gè)性的觀念；樹(shù)立優(yōu)生克服學(xué)習(xí)困難的思想；樹(shù)立優(yōu)生吃苦耐勞的精神；樹(shù)立優(yōu)生“傳、幫、帶”的思想。

2、學(xué)習(xí)方面的培優(yōu)

（1）數(shù)理化生科：以課堂為中心，以教材為起點(diǎn)，培訓(xùn)數(shù)理化生深層發(fā)展的內(nèi)容；

（2）作文：以新課標(biāo)為中心，以教材要求為主線，培訓(xùn)作文技巧、文采表達(dá)、豐富其內(nèi)涵的內(nèi)容。

五、培訓(xùn)要求

1、培優(yōu)過(guò)程要體現(xiàn)學(xué)生的自主性和教師的指導(dǎo)性，要以學(xué)生的發(fā)展為本開(kāi)展工作。充分利用學(xué)校優(yōu)勢(shì)教育資源，同時(shí)要多渠道積極開(kāi)拓其它教育資源。

2、培優(yōu)教師要精心準(zhǔn)備培優(yōu)的輔導(dǎo)內(nèi)容，保證每次的輔導(dǎo)質(zhì)量。學(xué)科老師要經(jīng)常交流培優(yōu)心得，共同提高。

3、各科培訓(xùn)教師根據(jù)安排及時(shí)到班培訓(xùn)，要明確確定培優(yōu)的工作重心，對(duì)培優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理和對(duì)比分析。

4、培優(yōu)教師要不定期地進(jìn)行培訓(xùn)知識(shí)抽測(cè)，學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查，并做出評(píng)價(jià)，并對(duì)培優(yōu)學(xué)生的情況及時(shí)記載。培優(yōu)教師要與班主任交流分析所培優(yōu)的學(xué)生，對(duì)學(xué)生培優(yōu)的效果做好分析，以便培優(yōu)有效、高效的進(jìn)行。

5、培優(yōu)內(nèi)容選擇主要以擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維及發(fā)展多種能力為目標(biāo)，為一些學(xué)有余力的學(xué)生提供專門(mén)的學(xué)習(xí)資源。

6、培優(yōu)教學(xué)要目的明確。題型設(shè)計(jì)要有更高梯度、有更深層次，緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，但符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發(fā)學(xué)生思維。練習(xí)講評(píng)要增加信息程度，圍繞重點(diǎn)，增加強(qiáng)度，訓(xùn)練學(xué)生的完成質(zhì)量與效率。訓(xùn)練解答要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴(kuò)展思路，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性。選題要講精度，精選構(gòu)思巧妙，新穎靈活的內(nèi)容，有代表性和針對(duì)性的題，不在數(shù)量而重質(zhì)量。

7、學(xué)校要緊扣培優(yōu)訓(xùn)練不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，共同進(jìn)步和提高。學(xué)校要緊扣培優(yōu)訓(xùn)練舉辦相對(duì)應(yīng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)為優(yōu)生們營(yíng)建一個(gè)“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。

8、學(xué)校要及時(shí)對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行記載。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇8

根據(jù)洞教政〔20__〕111號(hào)《關(guān)于做好20__年全縣中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》精神,結(jié)合本校實(shí)際,為了切實(shí)做好今年暑期師德培訓(xùn),突出培訓(xùn)主題,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益,經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)就我校20__學(xué)年暑期專題培訓(xùn)工作作如下安排:

一、組織管理

1.由學(xué)校黨政一把手親自負(fù)責(zé),抓好師德專題培訓(xùn)計(jì)劃的制定和落實(shí)。組建學(xué)校師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。由張于勝同志任組長(zhǎng),曾國(guó)信同志任副組長(zhǎng),陳群斌、郭青松、胡?；?、莊明傳、褚淑貞、葉勝群等同志為小組成員,分工負(fù)責(zé)培訓(xùn)有關(guān)工作,有計(jì)劃地開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)。

2.嚴(yán)格考勤、考紀(jì)制度,嚴(yán)明學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律。凡被我校聘任的在職教職員工,沒(méi)有正當(dāng)理由都必須按時(shí)參加專題培訓(xùn),并完成培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定。專題培訓(xùn)的考勤和考績(jī)等情況列入教職員工新一學(xué)年考核內(nèi)容,并與繼續(xù)教育學(xué)分登記相掛鉤。考核結(jié)果作為教師思想政治和業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容,存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

3.及時(shí)總結(jié)師德培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,積極推進(jìn)本校師德建設(shè)工作。專題培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校將把暑期師德培訓(xùn)總結(jié)、教師簽到表和教師個(gè)人學(xué)習(xí)心得(體會(huì)文章等)及時(shí)上報(bào)教育局政工科。

二、培訓(xùn)主題、內(nèi)容與形式

(一)培訓(xùn)主題

學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡爭(zhēng)當(dāng)最美教師

(二)培訓(xùn)內(nèi)容

1.提高教師專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,激勵(lì)教師以高昂的熱情投身教育教學(xué)工作。

2.聆聽(tīng)市教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)鄭建海同志作師德報(bào)告;聆聽(tīng)鄭元陽(yáng)局長(zhǎng)作師德建設(shè)主題報(bào)告;觀看“尋找中國(guó)最美鄉(xiāng)村教師”大型綜藝活動(dòng)紀(jì)錄片和“洞頭縣最美教師”人物事跡VCR視頻,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)定》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等相關(guān)文件。結(jié)合局長(zhǎng)報(bào)告、典型事跡宣傳和熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展大討論,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感。

3.學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析和對(duì)策。

(三)培訓(xùn)形式

此次培訓(xùn)采用集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教師自學(xué)相結(jié)合,采用理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、資料導(dǎo)讀以及小組討論等形式。

三、霞海中學(xué)20__學(xué)年師德培訓(xùn)時(shí)間與日程安排

時(shí)間培訓(xùn)形式培訓(xùn)內(nèi)容地點(diǎn)和主持人

8月24日下午15:00―17:00

學(xué)校培訓(xùn)

召開(kāi)20__年教師暑期師德專題培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。

致政樓五樓會(huì)議室

主持人:z

8月25日上午9:00―11:00

集中培訓(xùn)

鄭建海局長(zhǎng)作師德建設(shè)主題報(bào)告(全市視頻直播)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)二樓會(huì)議室

下午15:00―17:00

學(xué)校培訓(xùn)

1.動(dòng)員講話;

2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī);

3.結(jié)合鄭建海局長(zhǎng)講話開(kāi)展師德主題討論。

致政樓五樓會(huì)議室

主持人:z

8月26日上午8:30―11:30

學(xué)校培訓(xùn)

1.《尋找中國(guó)最美鄉(xiāng)村教師--20__》視頻展播;

2.“洞頭縣最美教師”人物事跡VCR視頻展播;

3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)定》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《溫州市教師職業(yè)道德行為“十不”規(guī)定》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件;

4.推薦“身邊最美教師”和縣級(jí)各類先進(jìn)。

致政樓五樓會(huì)議室

主持人:z

下午15:00―17:00

學(xué)校培訓(xùn)

1.自主學(xué)習(xí)討論,做好質(zhì)量分析會(huì)準(zhǔn)備;

2.召開(kāi)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、支部委員專題民主生活會(huì);

致政樓五樓會(huì)議室(3)

主持人:z

8月27日上午9:00-11:00

集中培訓(xùn)

溫州市中小學(xué)師德教育講師團(tuán)巡回報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)二樓會(huì)議室

下午15:00―17:00

學(xué)校培訓(xùn)

召開(kāi)20__學(xué)年教學(xué)質(zhì)量分析

1.學(xué)校新初二、初三成績(jī)分析;

2.先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹;

3.分年段召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)。

致政樓五樓會(huì)議室

主持人:z

8月28日上午8:30-11:30

學(xué)校培訓(xùn)

1.召開(kāi)黨員專題民主生活會(huì);

2.黨員參加義務(wù)勞動(dòng)。

致政樓五樓會(huì)議室

主持人:z

下午15:00―17:00

集中培訓(xùn)

鄭元陽(yáng)局長(zhǎng)作師德建設(shè)主題報(bào)告

實(shí)驗(yàn)小學(xué)二樓會(huì)議室

8月29日上午9:00-11:00

學(xué)校培訓(xùn)

在家撰寫(xiě)師德培訓(xùn)總結(jié)

下午15:00―17:00

學(xué)校培訓(xùn)

師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果測(cè)試

善行樓五樓會(huì)議室

四、培訓(xùn)工作要求

要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合,總結(jié)與提高相結(jié)合,把師德培訓(xùn)與教職工全員聘任相結(jié)合,務(wù)求本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效。通過(guò)專題培訓(xùn),要求每位教職員工圍繞“學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡爭(zhēng)當(dāng)最美教師”的主題,對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí),聯(lián)系本人專業(yè)發(fā)展、育人觀念、愛(ài)生情感等方面的實(shí)際,針對(duì)新時(shí)期怎樣做個(gè)“最美”教師等內(nèi)容寫(xiě)好體會(huì)文章、案例分析等,從而不斷增強(qiáng)當(dāng)好人民教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)自身敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人的熱情,樹(shù)立良好的教師形象,努力為創(chuàng)辦人民滿意教育作貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇9

根據(jù)鹿城區(qū)教育局《關(guān)于做好20__年鹿城區(qū)中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》要求,力行師德規(guī)范,培育敬業(yè)精神,弘揚(yáng)偉大師魂,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洹⒊錆M活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,現(xiàn)就做好20__年我校教師暑期師德專題培訓(xùn)工作制訂如下培訓(xùn)方案:

一、培訓(xùn)主題

和諧教育,幸福師生。

二、培訓(xùn)對(duì)象

全校教師

三、培訓(xùn)時(shí)間

8月22日—8月26日,其中集中培訓(xùn)時(shí)間8月24、25、26日。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市教育工作會(huì)議與中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神;

2、學(xué)習(xí)兩屆“全國(guó)教書(shū)育人楷模”、“最美教師”張麗莉等榜樣事跡;

3、聆聽(tīng)Z市教育局謝樹(shù)華局長(zhǎng)題為《愛(ài)與責(zé)任——師德之魂》的報(bào)告;

4、聆聽(tīng)Z市教師教育院谷定珍院長(zhǎng)題為《清源正本返璞歸真——教育的本相》的講座;

5、聆聽(tīng)廈門(mén)市教育局副局長(zhǎng)任勇先生題為《師者:做更好的自己》的講座;

6、本次培訓(xùn)體會(huì)交流與征文。

五、培訓(xùn)形式

本次培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,分別運(yùn)用專題講座、學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試、錄像觀摩、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式。

六、培訓(xùn)要求

1、集中培訓(xùn)時(shí)間,請(qǐng)全體教師按時(shí)到達(dá)集中地點(diǎn)參加培訓(xùn),每天上午8:30開(kāi)始,下午2:00開(kāi)始;分散學(xué)習(xí)時(shí)間請(qǐng)教師自主安排,注意學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用。

2、分散培訓(xùn)時(shí)間,教師自行安排學(xué)習(xí)兩屆“全國(guó)教書(shū)育人楷?！?、“最美教師”張麗莉等榜樣事跡(校園網(wǎng)上已掛材料),上網(wǎng)查找并瀏覽《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》全文及其他資料,內(nèi)化講座、報(bào)告內(nèi)容,撰寫(xiě)本次師德培訓(xùn)體會(huì),力求提高本次培訓(xùn)的實(shí)效。

3、小組主題研討時(shí)間,26日上午以教研組為單位組織學(xué)習(xí)樣卷,樣卷已經(jīng)掛校園網(wǎng)首頁(yè)“校園新聞”。學(xué)習(xí)樣卷,復(fù)習(xí)迎考的形式是集中組員在同一地點(diǎn)還是在網(wǎng)上交流,由各組長(zhǎng)自行安排。

4、每位教師完成1篇師德培訓(xùn)體會(huì),于9月1日送交各校區(qū)校長(zhǎng)室。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇10

1，餐飲服務(wù)員的禮貌禮節(jié)的知識(shí)：酒店餐飲服務(wù)人員時(shí)時(shí)刻刻都在與賓客打交道。服務(wù)員的一舉一動(dòng)都要給賓客留下深刻的印象。為了提高酒店的聲譽(yù)，擴(kuò)大知名度，每個(gè)服務(wù)員都要具有良好的禮貌修養(yǎng)。良好的禮貌修養(yǎng)可以體現(xiàn)在服務(wù)人員的儀容儀表方面。儀容儀表具體是指?jìng)€(gè)人的面部衛(wèi)生和著裝。酒店在這方面?zhèn)€的明文規(guī)定，服務(wù)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)。良好的禮貌修養(yǎng)可以體現(xiàn)在服務(wù)員的言談舉止上，服務(wù)員每天與賓客打交是離不開(kāi)語(yǔ)言，服務(wù)用語(yǔ)的使用可以給賓客以溫暖的感覺(jué)。在不同的場(chǎng)合使用不同的服務(wù)敬語(yǔ)。服務(wù)敬語(yǔ)的內(nèi)容是多方面的，服務(wù)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并在工作中要實(shí)際運(yùn)用。

2，中餐菜肴知識(shí)：餐飲服務(wù)員要清楚的知道中餐各大菜系的一般知識(shí)。例如，中餐菜系的流派和分布，風(fēng)味，品種，代表菜肴品種，基本烹飪方法以及本酒店所經(jīng)營(yíng)菜肴所屬的流派，特點(diǎn)，代表菜，特色菜和本酒店所經(jīng)營(yíng)菜肴的制作方法和口味，特點(diǎn)。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇11

培訓(xùn)目的：

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈讓各個(gè)汽車(chē)銷售企業(yè)，都把提升本企業(yè)形象和服務(wù)規(guī)范、提高顧客滿意度、銷售成功率，作為企業(yè)文化和制度建設(shè)的重要內(nèi)容，以提升核心競(jìng)爭(zhēng)力和美譽(yù)度。汽車(chē)銷售企業(yè)作為社會(huì)窗口的服務(wù)行業(yè)，其服務(wù)禮儀是決定其服務(wù)水準(zhǔn)、服務(wù)質(zhì)量的重要因素。

汽車(chē)4s店禮儀培訓(xùn)安排：

培訓(xùn)目的：通過(guò)禮儀培訓(xùn)，樹(shù)立全新的服務(wù)理念，強(qiáng)化汽車(chē)銷售過(guò)程中的服務(wù)禮儀與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造4s店的服務(wù)特色與活力，提升銷售業(yè)績(jī)。通過(guò)培訓(xùn)提升4s店員工的服務(wù)品質(zhì)，從儀容、儀態(tài)、儀表、語(yǔ)言、接人待物、投訴處理等各個(gè)方面對(duì)員工進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，提高員工掌握主動(dòng)、掌握客戶、掌握業(yè)績(jī)的能力。

主講教師：（講師、禮儀培訓(xùn)師）

課程時(shí)間：1-2天

培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定

培訓(xùn)時(shí)間：汽車(chē)4s店全體人員

培訓(xùn)形式：以講解、示范、訓(xùn)練為主，通過(guò)多媒體演示，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練，使其得到體驗(yàn)式的分享和啟示，從而使培訓(xùn)效果達(dá)到最佳。

禮儀培訓(xùn)課程大綱：

第一講、汽車(chē)4S店工作人員職業(yè)形象的塑造

一、儀容禮儀

1、對(duì)發(fā)型發(fā)式的要求

2、女士化妝與男士修面的要領(lǐng)

3、自我形象檢查表

二、著裝禮儀

1、著裝的基本原則和禁忌

2、鞋襪的搭配常識(shí)

3、首飾、配飾的使用規(guī)范

三、儀態(tài)規(guī)范

1、站姿要領(lǐng)

2、坐姿要領(lǐng)

3、行走要領(lǐng)

4、合理蹲姿

四、表情禮儀

1、微笑服務(wù)的魅力、微笑訓(xùn)練

2、眼神的使用規(guī)范和禁忌

本章培訓(xùn)方式：講師講授并示范，學(xué)員練習(xí)。

第二講、汽車(chē)4S店服務(wù)用語(yǔ)的規(guī)范

一、服務(wù)人員語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)

1、口齒清晰

2、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)

3、語(yǔ)調(diào)柔和

4、語(yǔ)氣正確

5、用詞文雅

二、服務(wù)接待文明用語(yǔ)

1、日常文明用語(yǔ)

2、稱謂用語(yǔ)

3、接待用語(yǔ)

4、問(wèn)答用語(yǔ)

5、道歉用語(yǔ)

三、服務(wù)忌語(yǔ)

本章培訓(xùn)方式：講解、交流、訓(xùn)練

第三講、汽車(chē)4S店工作人員日常交際禮儀

一、謀面致意禮

1、握手的禮儀

2、其它致意禮儀

3、問(wèn)候的禮儀

二、言談禮儀

1、使用得體的稱謂

2、禮貌用語(yǔ)的運(yùn)用

3、談話的基本禮儀

4、傾聽(tīng)他人的重要性

5、以禮相拒更有效

6、勇于道歉

三、名片禮儀

1、名片的遞接

2、交換名片的順序

3、名片的存放

四、介紹與被介紹禮儀

1、自我介紹的禮儀

2、介紹他人的禮儀

3、被他人介紹的禮儀

4、介紹集體的禮儀

5、記住對(duì)方的名字

本章培訓(xùn)方式：講解、交流、分組練習(xí)

第四講、汽車(chē)4S店工作人員日常接待禮儀

一、標(biāo)準(zhǔn)手位動(dòng)作

1、高位動(dòng)作

2、中位動(dòng)作

3、低位動(dòng)作

二、引領(lǐng)禮儀

1、引領(lǐng)手勢(shì)

2、大廳引領(lǐng)

3、電梯引領(lǐng)

4、樓梯引領(lǐng)

三、接待禮儀

1、座次安排

2、茶水知識(shí)

3、遞煙禮儀

本章培訓(xùn)方式：講解，場(chǎng)景演練

第五講、汽車(chē)4S店工作人員處理異議的技巧

一、正確認(rèn)識(shí)異議：顧客是最好的老師

二、產(chǎn)生異議的原因

三、處理顧客異議應(yīng)遵循的原則

1、“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的”原則

2、口徑一致的原則

3、迅速、快捷的原則

4、我方賠償以最少為原則

5、不隨便給顧客承諾的原則

6、不要由本公司最高主管直接處理問(wèn)題，應(yīng)由中低層主管先行面對(duì)問(wèn)題的原則

7、以身作則，擔(dān)當(dāng)勇邁的原則

8、避免爭(zhēng)論的原則

9、平靜、自信、耐心的原則

10、專注、認(rèn)真、積極真誠(chéng)、尊重顧客的原則

四、處理顧客異議的方法與步驟

本章培訓(xùn)方式：講師講授，并與學(xué)員交流

第六講、汽車(chē)4S店工作人員的溝通技巧

一、商農(nóng)-威佛傳播理論模型

二、傾聽(tīng)技巧

三、個(gè)人風(fēng)格分析

四、響應(yīng)風(fēng)格與方式

五、四類人際風(fēng)格的特征與溝通技巧

1、分析型人的特征和與其溝通技巧

2、支配型人的特征和與其溝通技巧

3、表達(dá)型人的特征和與其溝通技巧

4、和藹型人的特征和與其溝通技巧

本章培訓(xùn)方式：講師講授，并與學(xué)員交流

第七講、結(jié)束語(yǔ)

培訓(xùn)方案策劃匯編篇12

根據(jù)《民政部關(guān)于加強(qiáng)救災(zāi)應(yīng)急體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（民發(fā)［20__］148號(hào)）和《民政部關(guān)于進(jìn)一步做好災(zāi)害信息員隊(duì)伍建設(shè)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（民發(fā)［20__］140號(hào)），按照民政部《關(guān)于切實(shí)做好20__年災(zāi)害信息員職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作的通知》（民救［20__］21號(hào)）的要求，為做好全省災(zāi)害信息員職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作，制定如下工作方案：

一、培訓(xùn)及鑒定目的

全面提高災(zāi)害信息員自身能力素質(zhì)，重點(diǎn)加強(qiáng)災(zāi)害信息員對(duì)災(zāi)害預(yù)警、災(zāi)情損失估測(cè)及統(tǒng)計(jì)報(bào)送、防災(zāi)避災(zāi)減災(zāi)宣傳等方面基本知識(shí)的掌握，以適應(yīng)災(zāi)害信息員職業(yè)化發(fā)展需要。通過(guò)培訓(xùn)，使各縣（市、區(qū)）所屬的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、行政村專職災(zāi)害信息員掌握必備的救災(zāi)減災(zāi)業(yè)務(wù)和災(zāi)害信息管理知識(shí)，為年底前完成全省鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級(jí)災(zāi)害信息員職業(yè)技能鑒定，加快推進(jìn)全省災(zāi)害信息員職業(yè)化進(jìn)程創(chuàng)造條件。

二、培訓(xùn)鑒定對(duì)象

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）級(jí)災(zāi)害信息員

三、培訓(xùn)鑒定內(nèi)容

主要內(nèi)容是民政部組織編寫(xiě)的《災(zāi)害信息員基礎(chǔ)知識(shí)》和《災(zāi)害信息員四級(jí)、五級(jí)技能》兩本教材，包括災(zāi)害信息員職業(yè)概述、災(zāi)害基礎(chǔ)知識(shí)、災(zāi)害救助基本知識(shí)、災(zāi)害信息管理、災(zāi)害信息員職業(yè)安全和災(zāi)害信息員技能等方面內(nèi)容。

四、培訓(xùn)鑒定時(shí)間和地點(diǎn)

每期培訓(xùn)3天，具體時(shí)間和地點(diǎn)見(jiàn)附表。（略）

五、培訓(xùn)鑒定方式

災(zāi)害信息員職業(yè)技能培訓(xùn)和考核鑒定工作由省里統(tǒng)一組織。分期分批進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)師資由省廳救災(zāi)救濟(jì)處集中安排組織，擬聘請(qǐng)民政部救災(zāi)司和國(guó)家減災(zāi)中心相關(guān)專家和省廳救災(zāi)處及相關(guān)專家共同授課。培訓(xùn)結(jié)束后，按照民政部《關(guān)于切實(shí)做好20__年災(zāi)害信息員職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作的通知》的要求，對(duì)參訓(xùn)的災(zāi)害員進(jìn)行職業(yè)技能考試鑒定。

六、培訓(xùn)日程（略）

七、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)來(lái)源：由參訓(xùn)人員繳納食宿費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)等費(fèi)用。授課費(fèi)及授課人員交通費(fèi)、食宿費(fèi)等在繳納經(jīng)費(fèi)中列支。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇13

項(xiàng)目：異業(yè)宣傳合作互利方案

合作對(duì)象：中高層次消費(fèi)餐廳

合作內(nèi)容：甲方和乙方按詳細(xì)規(guī)劃方案中做到相互的宣傳作用，并使得不在反效果的宣傳影響下進(jìn)行到位輔助宣傳。

合作目的：促進(jìn)雙方共同發(fā)展，扎實(shí)雙贏合作基礎(chǔ)，互利宣傳，使雙方在營(yíng)立中盈利。

預(yù)計(jì)效果：通過(guò)長(zhǎng)期的宣傳合作，甲方能在眾多同行機(jī)構(gòu)中更突出地顯現(xiàn)其機(jī)構(gòu)實(shí)力，達(dá)到基本的宣傳效果，并可通過(guò)長(zhǎng)期的合作中提供的“利益反饋”，利用乙方的流動(dòng)性客戶，創(chuàng)造出一定的市場(chǎng)資源；乙方亦能夠通過(guò)甲方的側(cè)面宣傳幫助達(dá)到類似一條龍的簡(jiǎn)易推銷，使其在各大同行前站穩(wěn)腳跟，有利日后持續(xù)發(fā)展。

時(shí)間：..——..

詳細(xì)方案：

一.甲方在乙方營(yíng)業(yè)場(chǎng)所內(nèi)適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)擺放_(tái)展架，使得在乙方的消費(fèi)者更好更方便地了解甲方，這是其中一個(gè)定性的宣傳。

二.乙方作為一個(gè)新落成的經(jīng)營(yíng)商所，考慮到周邊也是有著較多的同行，前期的宣傳和推廣是必然的，同時(shí)，甲方的雄厚宣傳影響力能夠給予乙方一定便利。（附：學(xué)大教育技術(shù)有限公司簡(jiǎn)訊）

三.乙方的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所內(nèi)，為甲方提供其消費(fèi)者用餐桌面的臺(tái)盒——內(nèi)夾《學(xué)大教育主題單張》作為消費(fèi)者便利參考。（附：圖1——臺(tái)盒樣本）

四.（甲方可以為乙方做到的）你們自己想。。。。

五.在乙方的消費(fèi)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所內(nèi)，根據(jù)消費(fèi)者的平均消費(fèi)水平，合理地贈(zèng)與兩種套餐作回饋禮物：

1.提供學(xué)習(xí)卡（價(jià)值1200元）+PPT評(píng)測(cè)（價(jià)值599元）2.書(shū)籍+憑手信了解和獲取國(guó)家助學(xué)金（附：第五例方案）

六.（甲方可以為乙方做到的）你們自己想。。。。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇14

一、培訓(xùn)對(duì)象：

__年第四期應(yīng)屆畢業(yè)生

二、培訓(xùn)目的.：

1、使應(yīng)屆畢業(yè)生盡快從院校人轉(zhuǎn)變成企業(yè)人；

2、使應(yīng)屆畢業(yè)生盡快融入公司，在公司生存和發(fā)展。

三、培訓(xùn)時(shí)間：

20__年7月30日8月11日，共2周時(shí)間。

四、課程安排：

共五類課程，分別是：

A、通用素質(zhì)類課程五門(mén)：《團(tuán)隊(duì)組建》、《溝通從心開(kāi)始》、《職業(yè)形象塑造》、《把信送給加西亞》、《從院校人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變》，合計(jì)15課時(shí)；

B、企業(yè)文化、規(guī)章制度類課程三門(mén)：《研祥企業(yè)文化》、《人事行政制度》、《財(cái)務(wù)制度》，合計(jì)6課時(shí)；

C、專業(yè)技能類課程三門(mén)：《公司產(chǎn)品知識(shí)》、《品質(zhì)管理知識(shí)》、《保密、文控知識(shí)》，合計(jì)6課時(shí)；

D、軍事訓(xùn)練：共五天時(shí)間，合計(jì)40小時(shí)課時(shí)。

E、其他類：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、文化及軍事類考試、畢業(yè)典禮、聯(lián)誼會(huì)，合計(jì)12小時(shí)。

五、培訓(xùn)師安排

略

培訓(xùn)方案策劃匯編篇15

交互式電子白板為教學(xué)活動(dòng)提供了一個(gè)更為強(qiáng)大的交流平臺(tái)，為師生提供和展示了豐富的教學(xué)資源，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的注意力和理解力，使課堂教學(xué)更具有開(kāi)放性和發(fā)展性，實(shí)現(xiàn)真正意義上的互動(dòng)式教學(xué)模式。使教學(xué)方式更加多樣、教學(xué)內(nèi)容更加直觀，教學(xué)更加精彩。根據(jù)我校電子白板配備實(shí)際情況，特制定此培訓(xùn)方案。通過(guò)此次培訓(xùn)，教師將了解和掌握交互式電子白板的各種功能，有意識(shí)地將白板所特有的交互能力融入到自己的教學(xué)設(shè)計(jì)理念中，豐富教師的備課方式和備課內(nèi)容，改變了傳統(tǒng)多媒體教室環(huán)境的種種弊端，技術(shù)真正融合于課堂之中的情況得以實(shí)現(xiàn)，從而有效地提高教學(xué)效率。

一、指導(dǎo)思想

我們將堅(jiān)持培訓(xùn)從教師實(shí)際應(yīng)用需求出發(fā)，堅(jiān)持以學(xué)科一線教師為主體，以提高交互式電子白板常態(tài)教學(xué)應(yīng)用效應(yīng)為宗旨，以提高教學(xué)效率、突破互動(dòng)技術(shù)應(yīng)用瓶頸為前提，努力做好電子白板教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)的支持，使教師迅速適應(yīng)交互白板的教學(xué)環(huán)境，有效開(kāi)發(fā)基于交互式平臺(tái)的教學(xué)資源，并在常態(tài)教學(xué)中發(fā)揮互動(dòng)教學(xué)優(yōu)勢(shì)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、對(duì)互動(dòng)教學(xué)理念的認(rèn)同交互式電子白板的使用重在落實(shí)到日常課堂教學(xué)中，使大多數(shù)學(xué)科的教師能夠在日常的教學(xué)工作中有效應(yīng)用，把交互式電子白板作為支持教學(xué)的工具、助手和伙伴，提高教學(xué)效果和效率，完成教育教學(xué)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)交互式電子白板和日常課堂教學(xué)的有機(jī)融合，而互動(dòng)教學(xué)理念的認(rèn)同，則是交互式電子白板應(yīng)用的基石。

2、提高教師基于互動(dòng)技術(shù)的教學(xué)技能。教師在培訓(xùn)的過(guò)程中，逐步掌握電子白板及互動(dòng)教學(xué)綜合應(yīng)用平臺(tái)的操作技能，引領(lǐng)教師探索基于交互白板的教學(xué)和研究：如基于交互白板的教學(xué)中交互策略、基于交互白板的小組協(xié)作活動(dòng)的開(kāi)展、基于交互白板的學(xué)科教學(xué)資源的建設(shè)、改進(jìn)教學(xué)觀念、探索信息技術(shù)支持條件下新的教學(xué)方法、教學(xué)模式。

3、在促進(jìn)信息技術(shù)條件下的教師，專業(yè)發(fā)展教師培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的重要手段。通過(guò)培訓(xùn)的引導(dǎo)和支持，幫助教師按照理論和實(shí)踐相結(jié)合的方法解決課程整合中的實(shí)際問(wèn)題，提高一線教師的研究技能、教學(xué)技能、基于電子白板的信息技術(shù)操作、交互式互動(dòng)教學(xué)綜合應(yīng)用平臺(tái)備授課系統(tǒng)應(yīng)用等專業(yè)技能。

三、培訓(xùn)內(nèi)容為了確保培訓(xùn)過(guò)程順利實(shí)施，制定了包含以下2個(gè)方面的培訓(xùn)方案：

（一）交互式電子白板基礎(chǔ)功能培訓(xùn)，意在通過(guò)電子白板的教學(xué)應(yīng)用特色理念及操作，讓教師對(duì)電子白板應(yīng)用有一個(gè)細(xì)致的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生興趣。在演示型培訓(xùn)的過(guò)程中，講師會(huì)逐步滲透電子白板初級(jí)使用的基本功能，如產(chǎn)品硬件的使用、操作、保養(yǎng)的培訓(xùn)。交互式電子白板基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)應(yīng)用技巧培訓(xùn)。

（二）交互式電子白板基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)應(yīng)用技巧的培訓(xùn)，制定了以下三個(gè)方面：

1、電子白板使用前驅(qū)動(dòng)安裝方法及注意事項(xiàng)，硬件連接方式及連接原理。

2、培訓(xùn)教師靈巧使用智能鍵的方法，使教師們可以上手使用電子白板的基本功能：控制、書(shū)寫(xiě)、擦除等功能。

3、培訓(xùn)教師如何在電子白板上調(diào)用已有教學(xué)資源，幫助教師更好的應(yīng)用原有教學(xué)資源，如PPT的友好寫(xiě)入。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇16

一、培訓(xùn)目標(biāo)

l幫助新入職大學(xué)生盡快完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，更好的

規(guī)劃職業(yè)生涯;

l創(chuàng)造良好的人際關(guān)系氛圍，增加交流機(jī)會(huì)，快速融入企業(yè)，

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);

l使新入職大學(xué)生擁有正確的工作態(tài)度和工作方法，提高服務(wù)

意識(shí)和工作效率，勝任本職工作。

二、培訓(xùn)對(duì)象

新入職大學(xué)畢業(yè)生及入職后不能勝任工作崗位的人員。

三、培訓(xùn)模式

采用參與式、體驗(yàn)式培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)時(shí)間

2—5天.

五、培訓(xùn)內(nèi)容

模塊一：角色轉(zhuǎn)變

l職業(yè)精神與敬業(yè)精神

l職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變與定位

l職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃

l責(zé)任意識(shí)與服從

l壓力管理與工作情緒管理

l職場(chǎng)人際交往

模塊二：工作態(tài)度與方法改進(jìn)

l時(shí)間管理

l目標(biāo)與計(jì)劃管理

l有效溝通

l執(zhí)行力

l服務(wù)意識(shí)

l演講與公共技巧

l工作與家庭

模塊三：團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)提升

l拓展訓(xùn)練

培訓(xùn)方案策劃匯編篇17

為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣政務(wù)接待講解員隊(duì)伍建設(shè)，提高政務(wù)講解解說(shuō)水平，提升和展現(xiàn)墾利對(duì)外良好形象，擬舉辦全縣政務(wù)接待講解員培訓(xùn)班一期。方案如下：

一、培訓(xùn)范圍

縣旅游局專職講解員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣直相關(guān)部門(mén)政務(wù)接待（講解）人員，規(guī)模以上企業(yè)項(xiàng)目講解人員。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、解說(shuō)的技巧；2、政務(wù)禮儀規(guī)范。

三、培訓(xùn)時(shí)間

12月下旬，時(shí)間一天。

四、培訓(xùn)地點(diǎn)

縣商務(wù)大廈附樓207

五、培訓(xùn)老師

建議：

（一）解說(shuō)技巧部分建議邀請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行授課

（二）政務(wù)禮儀規(guī)范建議邀請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行授課。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇18

戶外品牌的運(yùn)作核心內(nèi)容主要包括這樣幾個(gè)方面：

1、組織貨品：品牌商負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)、物流；代理商負(fù)責(zé)貨品選擇、進(jìn)口、庫(kù)存運(yùn)轉(zhuǎn)等。

2、市場(chǎng)推廣：品牌的宣傳、定位，包括媒體、贊助等等；還有配合銷售部門(mén)組織促銷、推廣等。

3、拓展并維護(hù)銷售渠道：尋找合適的、有能力、有意愿的經(jīng)銷商合作，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、開(kāi)恰當(dāng)?shù)牡赇N售，并維護(hù)與經(jīng)銷商良好的合作關(guān)系。

4、培訓(xùn)：這里指的是對(duì)終端的零售培訓(xùn)，它很必要，但它看不見(jiàn)摸不著，也最難量化評(píng)估其產(chǎn)出。

我在這簡(jiǎn)單談?wù)剳敉馄放粕虨楹我鰞?nèi)部培訓(xùn)，該怎樣做。其中絕大多數(shù)是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，歡迎業(yè)內(nèi)人事拍磚。

問(wèn)題：很多戶外品牌商對(duì)終端直接管理的內(nèi)容主要有這么幾方面：店鋪所處的商圈環(huán)境、庫(kù)存情況、促銷活動(dòng)、以及貨品陳列、店鋪形象裝修等，但可能很少會(huì)過(guò)問(wèn)店鋪團(tuán)隊(duì)人員的情況。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是只管開(kāi)辟戰(zhàn)場(chǎng)、供應(yīng)彈，不管士兵能不能打～！這是為什么？

前者種種都能直接體現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)數(shù)據(jù)表格、照片等方式。將這些數(shù)據(jù)加工整理后，可以用來(lái)判斷店鋪、區(qū)域的生意是否能夠持續(xù)地良性運(yùn)轉(zhuǎn)，可以計(jì)算出生意容量、周期等等。而人是比較靈活的，也很難考量其產(chǎn)出能力。例如：同一家店配3個(gè)人，這么多庫(kù)存，“不行的”團(tuán)隊(duì)做半個(gè)月銷售2萬(wàn)，換一批“行的”團(tuán)隊(duì)一個(gè)周末可能就銷售2萬(wàn)。那么前后兩批人的區(qū)別在哪？恐怕一時(shí)半會(huì)講不清楚。一家店如此，對(duì)于動(dòng)輒數(shù)十家、上百家專營(yíng)店的打品牌來(lái)說(shuō)，這恐怕會(huì)影響它的市場(chǎng)體量了！

另外，品牌公司是否過(guò)問(wèn)團(tuán)隊(duì)的情況，還視其終端操作模式而定。直營(yíng)模式的也許會(huì)用心去管理團(tuán)隊(duì)；但如果是主要由地區(qū)經(jīng)銷商開(kāi)店經(jīng)營(yíng)的分銷模式，那么品牌商就很難過(guò)問(wèn)客戶的終端人員情況。遇到管理能力強(qiáng)的經(jīng)銷商還算省心，如果客戶的管理能力不強(qiáng)，進(jìn)而銷售業(yè)績(jī)持續(xù)不佳怎么辦呢？

講到這，我們不多談繁雜的人員管理問(wèn)題了，進(jìn)入主題談?wù)労腿藛T業(yè)務(wù)素質(zhì)有關(guān)的培訓(xùn)話題。首先我們需要認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)并不是一種成本，而是一種高效的投資：加強(qiáng)員工培訓(xùn)，可以滿足員工不斷成長(zhǎng)的需求，給員工可以上升的足夠空間；可以鞏固團(tuán)隊(duì)精神，使員工認(rèn)同企業(yè)、品牌的文化；可以增強(qiáng)店鋪管理團(tuán)隊(duì)的能力，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量、銷售能力的提高。因此戶外品牌商通過(guò)不斷致力于員工的培訓(xùn)，可以使一線的銷售團(tuán)隊(duì)保持活力和素質(zhì)，進(jìn)而保證良好的銷售、服務(wù)能力。

但品牌商在推進(jìn)這類工作時(shí)，畢竟精力、資金是有限的，所以幫助經(jīng)銷商們建立自我內(nèi)部培訓(xùn)的能力和體系，讓其擁有持續(xù)的自我訓(xùn)練能力也非常重要。因此，對(duì)操作分銷模式的品牌公司來(lái)說(shuō)，此類工作還有一個(gè)隱形的功能，就是對(duì)經(jīng)銷商們的零售團(tuán)隊(duì)管理進(jìn)行監(jiān)督管理。

現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)培戶外零售的訓(xùn)該怎樣做，這些基本是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

首先做此類工作的人，就是培訓(xùn)師應(yīng)該是什么樣的？因?yàn)榱闶劢K端所需要的指導(dǎo)必須是能夠直接在銷售實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用中發(fā)揮作用的，所以大講理論不一定行得通，那么培訓(xùn)師最好就是做此類工作出身的，比如資深的戶外店店長(zhǎng)、銷售經(jīng)理等。培訓(xùn)師應(yīng)該具備以下幾類知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)：

1、豐富的戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品知識(shí)，以及熟知行業(yè)內(nèi)的各類品牌及其產(chǎn)品的特點(diǎn)，這是必須具備的。

2、一定的戶外運(yùn)動(dòng)知識(shí)，最好學(xué)習(xí)過(guò)、或親自參加各類戶外活動(dòng)，否則對(duì)產(chǎn)品知其然不知其所以然。

3、零售團(tuán)隊(duì)的管理經(jīng)驗(yàn)，最好是招聘面試、培訓(xùn)人員、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、甚至開(kāi)除員工的一系列經(jīng)驗(yàn)都有的，不然怎么輔導(dǎo)別人帶兵打仗。

4、產(chǎn)品銷售、店鋪陳列、運(yùn)營(yíng)以及貨品結(jié)構(gòu)管理的經(jīng)驗(yàn)，此類指導(dǎo)與產(chǎn)品知識(shí)同樣是店鋪?zhàn)钚枰摹?/p>

5、面對(duì)眾人演講、互動(dòng)溝通的能力，其實(shí)這個(gè)是基本功，否則肚子裝的再多也倒不出來(lái)。

雖然戶外店和經(jīng)銷商們對(duì)基礎(chǔ)培訓(xùn)會(huì)有持續(xù)的需求，但由于店鋪人員的流動(dòng)性相對(duì)較大，尤其是在北京、上海這樣的一線城市變動(dòng)更快，所以此類課題的培訓(xùn)不可能由品牌商承擔(dān)。它可以由各地經(jīng)銷商自行承擔(dān)起來(lái)，其培訓(xùn)方案和資料由品牌公司來(lái)提供，并訓(xùn)練各地經(jīng)銷商的培訓(xùn)專員、代理人，經(jīng)銷商再對(duì)品牌公司進(jìn)行匯報(bào)。

雖然戶外用品市場(chǎng)目前較運(yùn)動(dòng)用品市場(chǎng)的差距很大，但在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的增長(zhǎng)率極高，屬于非常朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)。但現(xiàn)階段限制此類品牌發(fā)展的一個(gè)很重要的瓶頸是，高端品牌難以被消費(fèi)者認(rèn)識(shí)，低端品牌不具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。那么戶外品牌要想在這樣一個(gè)快速發(fā)展的新市場(chǎng)中站穩(wěn)屬于自己一塊份額，并謀求一定的增長(zhǎng)擴(kuò)張，除了有好的品牌推廣、產(chǎn)品支持、網(wǎng)絡(luò)拓展外，保持良好的“軟實(shí)力”顯得非常重要。那么內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制就需要在這個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)揮作用，還是前面提到過(guò)的一句話：這不是一種成本，而是一項(xiàng)高效的投資。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇19

為切實(shí)加強(qiáng)火災(zāi)防控工作，全面推進(jìn)消防宣傳教育培訓(xùn)，確保我市消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，根據(jù)《20__年__市夏季消防檢查工作方案》和上級(jí)宣傳方案要求，現(xiàn)制定工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

全面推進(jìn)夏季消防宣傳教育培訓(xùn)工作，提高社會(huì)消防安全意識(shí)，提高全社會(huì)火災(zāi)防范水平，確保我市火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。通過(guò)深化開(kāi)展社會(huì)化消防宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)消防安全教育納入干部培訓(xùn)、學(xué)校教學(xué)、高校軍訓(xùn)內(nèi)容，聯(lián)合社區(qū)工作人員做好日常消防宣傳，發(fā)揮基層力量，讓消防宣傳更深入。搶占媒體和網(wǎng)絡(luò)消防宣傳平臺(tái)，打造優(yōu)秀消防安全科普教育基地。

二、工作內(nèi)容

（一）加強(qiáng)媒體消防宣傳。

各廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體駐站、聯(lián)絡(luò)人員要廣泛宣傳夏季消防檢查工作部署開(kāi)展情況以及重點(diǎn)工作成效，注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，曝光重大火災(zāi)隱患，營(yíng)造濃厚氛圍。要針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn)，開(kāi)展提示性消防宣傳，普及安全用火用電常識(shí)以及自防自救知識(shí)，提高群眾消防安全意識(shí)。

1.要利用好電視、電臺(tái)、報(bào)紙等傳統(tǒng)新聞宣傳陣地開(kāi)展好夏季消防檢查媒體宣傳工作。市級(jí)電視臺(tái)、廣播刊播提示字幕、公益廣告不少于1500條（次）。

2.要進(jìn)一步完善撘貧チ佬畔⒎衿教建設(shè)運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范各級(jí)公安消防機(jī)構(gòu)官方微博、微信建設(shè)運(yùn)行和目標(biāo)人群的發(fā)動(dòng)注冊(cè)工作。夏季消防檢查期間，各級(jí)公安消防機(jī)構(gòu)官方微信、微博每天發(fā)送消防提示信息，手機(jī)消防安全提示短信每月不少于1條。各地要廣泛發(fā)動(dòng)專（兼）職消防人員、消防安全網(wǎng)格員、社會(huì)單位消防安全負(fù)責(zé)人、出租房業(yè)主關(guān)注撘貧チ佬畔⒎衿教，將該項(xiàng)工作作為消防戶籍化管理和消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的重要內(nèi)容。9月20日之前，英德關(guān)注“廣東消防”微信公眾號(hào)數(shù)不少于8萬(wàn)。

7月中旬，清遠(yuǎn)將參與到省消安委組織的中央、省、市三級(jí)主流媒體開(kāi)展消防安全重大火災(zāi)隱患暗訪撈毓行動(dòng)中，對(duì)全市存在重大火災(zāi)隱患的單位進(jìn)行曝光。8月下旬，省政府組織市級(jí)主流媒體進(jìn)行集中采訪，重點(diǎn)報(bào)道夏季消防檢查期間各項(xiàng)工作的亮點(diǎn)及成效。

（二）開(kāi)展社會(huì)化消防宣傳。

要因地制宜，廣泛開(kāi)展消防社會(huì)化活動(dòng)，發(fā)揮各部門(mén)聯(lián)合宣傳作用，加強(qiáng)社會(huì)消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，全面推進(jìn)消防宣傳“七進(jìn)”工作。

1.教育、公安部門(mén)要組織開(kāi)展第三屆撌釔諳臘踩逃卸，中小學(xué)開(kāi)展以“上一節(jié)消防課、進(jìn)行一次逃生演練、參觀一次消防隊(duì)站或消防科普基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)，協(xié)助各類學(xué)校辦好“消防夏令營(yíng)”，實(shí)現(xiàn)對(duì)在校學(xué)生普訓(xùn)一遍。要組織開(kāi)展全市中小學(xué)校優(yōu)秀消防安全課件評(píng)比，請(qǐng)教育局將優(yōu)秀課件于6月15日前上報(bào)至市消防安全委員會(huì)辦公室，市消防安全委員會(huì)將組織人員進(jìn)行評(píng)選后將優(yōu)秀課件上報(bào)清遠(yuǎn)市消防安全委員會(huì)評(píng)比。50%以上的中小學(xué)做到消防安全知識(shí)教材、師資、課時(shí)撊涫，力爭(zhēng)職校、高中新生在軍訓(xùn)期間全部接受一次消防安全教育培訓(xùn)。

2.市級(jí)黨政干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要將消防知識(shí)納入培訓(xùn)內(nèi)容，并制定培訓(xùn)教材，落實(shí)相應(yīng)課時(shí)。組織全國(guó)小學(xué)生消防征文大賽以及少先隊(duì)消防培訓(xùn)活動(dòng)，機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位及社區(qū)定期開(kāi)展消防培訓(xùn)及演練活動(dòng)，消防安全重點(diǎn)單位開(kāi)展消防安全撊崾和員工“一懂三會(huì)”培訓(xùn)活動(dòng)。

3.要全面加強(qiáng)和規(guī)范社會(huì)消防安全培訓(xùn)，全市消防安全重點(diǎn)單位消防控制室操作人員持證上崗率要達(dá)到85%。60%的社區(qū)建立消防安全宣傳教育制度，30%以上的社區(qū)至少明確1名消防宣傳大使。60%的企業(yè)員工參與消防安全培訓(xùn)；60%的農(nóng)村依托綜合服務(wù)措施建立消防安全宣傳教育場(chǎng)所；60%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、公安派出所、小區(qū)業(yè)主委員會(huì)等建立家庭消防安全宣傳教育制度。要?jiǎng)訂T社會(huì)力量，積極申報(bào)消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，積極培育消防培訓(xùn)市場(chǎng)，推進(jìn)社會(huì)化消防培訓(xùn)的開(kāi)展。

（三）社會(huì)消防宣傳陣地建設(shè)及開(kāi)放。

要依托消防站、學(xué)校、公園、消防科普教育基地等單位和場(chǎng)所，建設(shè)完善社會(huì)消防宣傳陣地，定期向社會(huì)預(yù)約開(kāi)放，為群眾開(kāi)展公益性社會(huì)消防培訓(xùn)，要實(shí)現(xiàn)村村都有“消防宣傳欄”、鎮(zhèn)鎮(zhèn)都有“消防宣傳站”、縣縣都有“消防主題公園”、市市都有“消防體驗(yàn)館”的目標(biāo)。夏季消防檢查工作結(jié)束后，市消安委將推薦單位參加省級(jí)優(yōu)秀消防科普教育基地評(píng)選活動(dòng)。

1.要強(qiáng)化固定陣地宣傳，要規(guī)范消防站、消防博物館、教育館等消防科普教育基地建設(shè)與開(kāi)放工作。推動(dòng)各類學(xué)校建設(shè)打造消防安全宣傳體驗(yàn)教室，推動(dòng)消防安全重點(diǎn)單位配備消防多媒體宣傳終端。消防科普教育基地每周接待有組織的群眾性參觀、體驗(yàn)活動(dòng)不少于1次。消防宣傳車(chē)巡回宣傳每周不少于3個(gè)半天，消防監(jiān)督員每周開(kāi)展宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)不少于半天。

2.要進(jìn)一步推動(dòng)消防站開(kāi)放“微信約”工作，積極落實(shí)經(jīng)費(fèi)、人員和長(zhǎng)效機(jī)制。要充分利用重要節(jié)點(diǎn)、假期和周末，招募消防志愿者，通過(guò)集中培訓(xùn)后對(duì)參觀人員、群體進(jìn)行講解、解說(shuō)。

3.要依托消防專職隊(duì)、微型消防站建設(shè)，進(jìn)一步拓寬消防宣傳途徑，走街串巷開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳。

三、工作要求

（一）提高重視，認(rèn)真部署。各鎮(zhèn)（街）、各部門(mén)要樹(shù)立消防宣傳是火災(zāi)防控的“源頭”工作和“第一道防線”的意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)。按照方案要求，認(rèn)真規(guī)劃部署，落實(shí)工作責(zé)任，突出工作亮點(diǎn)。

（二）協(xié)調(diào)共進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。各鎮(zhèn)（街）、要將檢查中的宣傳工作與年度消防工作部署統(tǒng)籌安排，推動(dòng)組織、宣傳、民政、教育、衛(wèi)生和消防等部門(mén)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。消防部門(mén)要按照宣教中心建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，加強(qiáng)宣傳崗位人員配備、培訓(xùn)，落實(shí)經(jīng)費(fèi)、裝備等保障措施，讓夏季消防檢查各項(xiàng)宣傳工作任務(wù)落到實(shí)處。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，緊抓研判。各鎮(zhèn)（街）消防宣傳工作情況將納入本級(jí)消防安全委員會(huì)的督查、講評(píng)、通報(bào)內(nèi)容。市消防安全委員會(huì)將適時(shí)抽查各地工作完成情況，公示檢查結(jié)果。各地要加強(qiáng)工作梳理和研判，及時(shí)總結(jié)并報(bào)送工作經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇20

一、活動(dòng)主題

分享你我服務(wù)故事，讓志愿精神遠(yuǎn)揚(yáng)

二、活動(dòng)背景

志愿者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，是一項(xiàng)分享彼此志工故事，傳授服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，傳播奉獻(xiàn)精神的活動(dòng)。近年來(lái)，我校志愿服務(wù)工作成果頗豐，相繼完成向陽(yáng)花青年志愿者服務(wù)組織建立、進(jìn)行志愿者網(wǎng)上電子注冊(cè)，亦組織了各式各樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，從而在校園內(nèi)形成了良好的志愿服務(wù)氛圍。

三、活動(dòng)目的

1開(kāi)展志愿性社團(tuán)骨干經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享彼此的服務(wù)經(jīng)歷，總結(jié)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

2.開(kāi)展故事分享活動(dòng)，讓參與者體會(huì)志愿服務(wù)的魅力所在。

3.讓志愿服務(wù)故事溫暖你我，獲得心靈的溫暖和感動(dòng)。

4.為服務(wù)骨干與新入志愿者搭建面對(duì)面交談的平臺(tái)，便于傳授服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，為新入成員提供服務(wù)指引。

5.提高廣大同學(xué)對(duì)志愿性活動(dòng)的認(rèn)知度及認(rèn)可度，進(jìn)一步提升志愿工作者的奉獻(xiàn)精神以及服務(wù)意識(shí)，讓更多的人了解志愿工作，壯大志愿者隊(duì)伍，同時(shí)擴(kuò)大校社聯(lián)的影響力。

四、交流會(huì)時(shí)間

__年_月_日

五、交流會(huì)地點(diǎn)

六、交流會(huì)對(duì)象

志愿性社團(tuán)骨干及新入志愿服務(wù)者代表

七、前期準(zhǔn)備

宣傳材料：

青年志愿者培訓(xùn)交流會(huì)宣傳展板、海報(bào)

向陽(yáng)花志愿服務(wù)隊(duì)旗幟

團(tuán)旗、校旗、黨旗、國(guó)旗

八、具體執(zhí)行

(一)活動(dòng)籌備

1.明確交流會(huì)地點(diǎn)，申請(qǐng)所需教室。

2.通知各志愿性社團(tuán)負(fù)責(zé)人，明確與會(huì)人數(shù)及準(zhǔn)確名單。

3.安排骨干發(fā)言對(duì)象，提前準(zhǔn)備講稿。

4.聯(lián)系校團(tuán)委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

5.做好會(huì)場(chǎng)的安排布置工作。

6.聯(lián)系宣傳部門(mén)，做好活動(dòng)拍照，發(fā)布工作。

(二)活動(dòng)流程

1.引導(dǎo)組指引與會(huì)人員入座維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2.主持人做開(kāi)場(chǎng)白、領(lǐng)導(dǎo)老師致詞。

3.優(yōu)秀骨干代表講述自己的服務(wù)故事，傳授服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

4.開(kāi)展骨干與新入志愿者的交流，提供茶點(diǎn)，相互交流，探索志愿服務(wù)的新方式、新活動(dòng)。

5.主持人總結(jié)，結(jié)束交流會(huì)。

6.做好會(huì)場(chǎng)清理工作

(三)活動(dòng)要求、細(xì)則

1.各與會(huì)人員應(yīng)按時(shí)入場(chǎng)，不得無(wú)故缺席。

2.所有人員佩戴好工作證，由主值班分配任務(wù)至每個(gè)人。

3.做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序保障工作、清潔工作。

4.保持機(jī)敏性、做好溝通工作。

(四)人員安排

(1)引導(dǎo)組

(2)秩序組

(3)茶水組

(4)后勤組

九、后期工作

1.活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)社聯(lián)財(cái)務(wù)物品。

2.活動(dòng)期間，積極協(xié)助宣傳部同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)拍攝工作。

3.后期與宣傳部合作，完成活動(dòng)總結(jié)編寫(xiě)。

十、財(cái)政預(yù)算

培訓(xùn)方案策劃匯編篇21

根據(jù)《省行政執(zhí)法條例》、《省人民政府法制辦公室關(guān)于行政執(zhí)法人員培訓(xùn)考試有關(guān)事項(xiàng)的通知》(晉政法監(jiān)字〔20__〕6號(hào))和《省人民政府法制辦公室關(guān)于開(kāi)展20__年度行政執(zhí)法證件審核注冊(cè)工作的通知》(晉政法字〔20__〕45號(hào))以及行政執(zhí)法證件管理的有關(guān)規(guī)定，《市人民政府辦公廳關(guān)于組織20__年度全市行政執(zhí)法人員集中培訓(xùn)工作的通知》（市政辦發(fā)電〔20__〕86號(hào)）文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)我市行政執(zhí)法人員隊(duì)伍建設(shè)，提高行政執(zhí)法人員整體素質(zhì)和依法行政工作水平，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以培訓(xùn)學(xué)習(xí)為抓手，全面提升行政執(zhí)法人員整體素質(zhì)，規(guī)范執(zhí)法行為，強(qiáng)化執(zhí)法證件管理，進(jìn)一步夯實(shí)法制工作基礎(chǔ)，逐步建立規(guī)范化、常態(tài)化的法制工作機(jī)制，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出努力。

二、培訓(xùn)方式

本次培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)的形式，由市法制辦組織，從參與社會(huì)管理度高、影響力較大的部門(mén)中挑選優(yōu)秀代表和法律專家進(jìn)行授課，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)介紹、典型帶動(dòng)，有針對(duì)性地解決執(zhí)法中存在的各類問(wèn)題。

國(guó)土、公安、城建、工商、質(zhì)監(jiān)、環(huán)衛(wèi)、交警、行政綜合執(zhí)法大隊(duì)等部門(mén)要高度重視，責(zé)成專人落實(shí)，要結(jié)合工作實(shí)踐，及早選出典型事例、好的經(jīng)驗(yàn)做法，選聘專人講解。（培訓(xùn)題目可參考市級(jí)確定的題目，見(jiàn)附件）。

三、培訓(xùn)范圍

（一）各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處、市直有關(guān)單位全部執(zhí)法人員，重點(diǎn)是持證人員；

（二）各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處、市直有關(guān)單位分管法制工作領(lǐng)導(dǎo)、法制辦主任和辦公室主任。

四、時(shí)間安排

培訓(xùn)時(shí)間擬定為9月中旬（具體時(shí)間另行通知）。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

以省《行政執(zhí)法人員培訓(xùn)教程》和《市人民政府依法行政工作指引》為教材，以貫徹落實(shí)國(guó)家、省對(duì)依法行政工作的最新部署和安排為重點(diǎn)，通過(guò)解析行政執(zhí)法監(jiān)督檢查過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題以及行政執(zhí)法過(guò)程中存在的問(wèn)題等，查堵、完善行政執(zhí)法過(guò)程中有關(guān)程序、標(biāo)準(zhǔn)的缺失。

六、培訓(xùn)要求

（一）各行政執(zhí)法單位要根據(jù)確定的培訓(xùn)時(shí)間，妥善安排好工作，保證行政執(zhí)法人員按時(shí)參加培訓(xùn)。

（二）參加培訓(xùn)情況將與各單位年度依法行政目標(biāo)責(zé)任制考核、行政執(zhí)法證件年檢掛鉤。

（三）培訓(xùn)費(fèi)用按照物價(jià)部門(mén)批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)收取，用于培訓(xùn)場(chǎng)地租用、授課教師聘用以及資料費(fèi)等支出。

（四）準(zhǔn)備授課的單位，務(wù)于9月10日前報(bào)回授課材料、名單；參加單位要及時(shí)申報(bào)培訓(xùn)人員名單。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇22

為貫徹《20__年湘潭市殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案》的通知，切實(shí)做好市本級(jí)殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)工作，提高殘疾人就業(yè)水平，改善殘疾人生活狀況，特制定本方案。

一、任務(wù)目標(biāo)

完成殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)200人，培訓(xùn)后殘疾人就業(yè)率達(dá)到85%以上，殘疾人滿意率90%以上。

二、實(shí)施時(shí)間

20__年6月-11月。

三、工作步驟

（一）5月：確定培訓(xùn)項(xiàng)目和班次人數(shù)，制定培訓(xùn)競(jìng)標(biāo)方案。

（二）6月：完成培訓(xùn)競(jìng)標(biāo)工作，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考察。公示20__年市本級(jí)培訓(xùn)公告。

（三）7月-9月：培訓(xùn)實(shí)施，并進(jìn)行績(jī)效跟蹤監(jiān)控。

（四）10月-11月：培訓(xùn)項(xiàng)目資料申報(bào)，數(shù)據(jù)錄入，效果回訪。驗(yàn)收合格后撥付培訓(xùn)資金。

四、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

職業(yè)技能培訓(xùn)：20__元/人。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)：2500元/人。

職業(yè)康復(fù)培訓(xùn)：20__元/人。

五、有關(guān)要求

（一）嚴(yán)格培訓(xùn)對(duì)象條件。培訓(xùn)對(duì)象必須具有湘潭市戶籍、持有第二代殘疾人證、處于就業(yè)年齡段（男16至59歲，女16至54歲）、有勞動(dòng)意愿且具備接受培訓(xùn)的條件和能力。同一名殘疾人在三年內(nèi)免費(fèi)培訓(xùn)次數(shù)不超過(guò)兩次，兩次培訓(xùn)不在同一個(gè)培訓(xùn)年度內(nèi)。

（二）嚴(yán)格開(kāi)班形式。殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)集中培訓(xùn)班采取小班制，每班不得多于30人，以一個(gè)工種或一項(xiàng)技能為一期培訓(xùn)內(nèi)容，不得混合開(kāi)班。

（三）嚴(yán)格培訓(xùn)績(jī)效要求。就業(yè)技能培訓(xùn)時(shí)間為1個(gè)月，培訓(xùn)結(jié)束95%以上的學(xué)員要達(dá)到技能等級(jí)要求并領(lǐng)到相關(guān)部門(mén)核發(fā)的技能等級(jí)證書(shū)，就業(yè)率不低于85%。其中職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練對(duì)象針對(duì)的是智力、精神殘疾人。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)由本中心會(huì)同市殘疾人企業(yè)家協(xié)會(huì)確定培訓(xùn)人員，嚴(yán)格依照國(guó)際勞工組織的有關(guān)要求設(shè)置培訓(xùn)課程進(jìn)行培訓(xùn)，時(shí)間不少于15天。

（四）嚴(yán)格信息檔案管理和數(shù)據(jù)庫(kù)錄入。按照市殘聯(lián)《20__年殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案》要求，要求各培訓(xùn)中標(biāo)單位必須建立詳細(xì)的學(xué)員培訓(xùn)檔案（書(shū)面檔案和電子檔案），包括培訓(xùn)實(shí)施方案、學(xué)員培訓(xùn)情況登記表、培訓(xùn)人員花名冊(cè)、殘疾人證原件及復(fù)印件（以上4類資料在開(kāi)班前報(bào)市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心）；結(jié)業(yè)證書(shū)、職業(yè)資格認(rèn)定證書(shū)、每期培訓(xùn)學(xué)員集體及培訓(xùn)學(xué)習(xí)相關(guān)照片；自查評(píng)估報(bào)告。并實(shí)名制錄入湖南省殘疾人培訓(xùn)管理系統(tǒng))。

（五）實(shí)行跟蹤服務(wù)，做好穩(wěn)崗服務(wù)。對(duì)培訓(xùn)后的殘疾人，要及時(shí)提供就業(yè)服務(wù)，做好殘疾人的就業(yè)安置工作。

（六）要求各培訓(xùn)中標(biāo)單位在10-15個(gè)工作日內(nèi)將開(kāi)班資料報(bào)湘潭市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心審批確定后開(kāi)班。

篇四：珠暉區(qū)殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)市人力資源和社會(huì)保障局、財(cái)政局和市殘聯(lián)聯(lián)合印發(fā)的《20__年全省殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案》（衡殘聯(lián)〔20__〕12號(hào)）文件精神，切實(shí)做好20__年度我區(qū)殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，提高殘疾人職業(yè)技能水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)殘疾人的競(jìng)爭(zhēng)能力，促進(jìn)殘疾人就業(yè)，特制定本方案。

一、任務(wù)目標(biāo)

今年全區(qū)培訓(xùn)任務(wù)90名。

二、培訓(xùn)對(duì)象

殘疾人培訓(xùn)實(shí)行引導(dǎo)鼓勵(lì)、自愿參加的原則，培訓(xùn)對(duì)象必須持有第二代殘疾人證、處于就業(yè)年齡段（男16至59歲，女16至54歲）、有勞動(dòng)意愿且具備接受培訓(xùn)的條件和能力。

三、組織實(shí)施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)職責(zé)。區(qū)殘聯(lián)制定殘疾人培訓(xùn)實(shí)施方案，明確責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。培訓(xùn)方案于20__年5月31日前報(bào)市業(yè)務(wù)主管部門(mén)。

（二）認(rèn)真部署實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道殘聯(lián)要認(rèn)真履行職責(zé)，做好殘疾人就業(yè)、培訓(xùn)狀況摸底調(diào)查，通過(guò)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)設(shè)置窗口辦理登記等方式，實(shí)名制掌握城鎮(zhèn)就業(yè)年齡段殘疾人就業(yè)、失業(yè)底數(shù)和培訓(xùn)需求。區(qū)殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心要精心組織實(shí)施培訓(xùn)工作，確保培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位，培訓(xùn)后就業(yè)從業(yè)率保證70%以上。

（三）加強(qiáng)考核評(píng)估、保證培訓(xùn)質(zhì)量。委托技校、定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行的培訓(xùn)，區(qū)殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心要對(duì)培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估。職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)要組織進(jìn)行職業(yè)技能鑒定，合格的頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū)，對(duì)不合格學(xué)員進(jìn)行免費(fèi)補(bǔ)習(xí)直至考核合格。

四、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排

（一）職業(yè)技能培訓(xùn)：6月下旬舉辦一期殘疾人專職委員辦公自動(dòng)化技能培訓(xùn)班，為期30天，培訓(xùn)對(duì)象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的專職委員、每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道另選一名優(yōu)秀的村（社區(qū)）殘疾人專職委員（衡州路街道選村專職委員1名）共20人。培訓(xùn)內(nèi)容為辦公自動(dòng)化、殘疾人工作業(yè)務(wù)知識(shí)。

（二）實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)：6月底7月初舉辦一期花圃苗木栽培管理實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，為期7天，培訓(xùn)對(duì)象為農(nóng)村殘疾人，由酃湖、東陽(yáng)渡、茶山坳鎮(zhèn)、和平鄉(xiāng)、衡州路街道組織70名農(nóng)村殘疾人參加培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為農(nóng)村花圃苗木栽培管理實(shí)用技術(shù)。

五、殘疾人就業(yè)保障金補(bǔ)貼

對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)按2500元/人、實(shí)用技術(shù)按800元/人安排資金，學(xué)員不要負(fù)擔(dān)任何費(fèi)用。

六、工作要求

（一）高度重視、強(qiáng)化措施

區(qū)殘聯(lián)殘疾人就業(yè)服務(wù)中心要把殘疾人職業(yè)培訓(xùn)工作放在重要位置，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策措施，強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)工作，為促進(jìn)殘疾人就業(yè)提供有力支撐。

（二）創(chuàng)新模式、注重實(shí)效

各類培訓(xùn)，要根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目及殘疾人特性，設(shè)置相關(guān)課程，突出“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”三大原則，確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)后的就業(yè)率。

（三）規(guī)范管理、嚴(yán)格考核

區(qū)殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心要建立詳細(xì)的學(xué)員培訓(xùn)檔案（書(shū)面檔案和電子檔案），包括培訓(xùn)實(shí)施方案、培訓(xùn)人員花名冊(cè)（見(jiàn)附件二）、學(xué)員培訓(xùn)情況登記表（見(jiàn)附件三）、結(jié)業(yè)證書(shū)、職業(yè)資格認(rèn)定證書(shū)、培訓(xùn)評(píng)估資料，每期培訓(xùn)學(xué)員集體照片。每期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)15天內(nèi)，必須將學(xué)員信息資料錄入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)。

培訓(xùn)方案策劃匯編篇23

摘要：

目的探討醫(yī)院多種管理培訓(xùn)方案對(duì)醫(yī)院管理者管理技能的影響。方法隨機(jī)抽取河大附院中高層管理人員107名，根據(jù)職務(wù)的不同分為護(hù)士長(zhǎng)組、科主任組和行政部門(mén)負(fù)責(zé)人組，參照Kirkpatrick評(píng)價(jià)模型制定基本衛(wèi)生管理、醫(yī)院管理、衛(wèi)生信息管理、全面質(zhì)量管理和變更管理等五種培訓(xùn)方案，在培訓(xùn)結(jié)束后以問(wèn)卷調(diào)查及座談會(huì)的形式分析培管理人員的管理技能是否得到改善及改善的原因。結(jié)果培訓(xùn)后，所有管理人員的管理技能均得到一定程度的改善，其中組織日?；顒?dòng)、激勵(lì)和指導(dǎo)下屬、監(jiān)督他人工作、小組討論和形式分析等方面改善較顯著。

與管理技能改善可能有關(guān)的因素包括管理者的管理年限、職務(wù)類型、口語(yǔ)交際、監(jiān)督他人工作、循證決策等。結(jié)論五種培訓(xùn)方案的實(shí)施對(duì)管理人員管理技能的改善均有一定的影響，尤其是衛(wèi)生信息管理和變革管理培訓(xùn)方案的實(shí)施有助于充分利用管理資源，提升醫(yī)院管理效率；并且本研究方案容易實(shí)施值得廣泛推廣。

關(guān)鍵詞：

醫(yī)院管理；管理技能；知識(shí)；管理培訓(xùn)

隨著衛(wèi)生保健體系的不斷改革，醫(yī)院面臨著來(lái)自外部和內(nèi)部環(huán)境的挑戰(zhàn)日益嚴(yán)峻，要在無(wú)數(shù)環(huán)境挑戰(zhàn)中具有競(jìng)爭(zhēng)力，醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)必須打破舊體制，運(yùn)用現(xiàn)代思維方式和管理技能，開(kāi)展與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)形勢(shì)的領(lǐng)導(dǎo)和組織行為，而醫(yī)院管理者通常來(lái)自臨床一線科室，極少接受過(guò)正規(guī)醫(yī)院管理培訓(xùn)，對(duì)多學(xué)科的管理方法及團(tuán)隊(duì)合作價(jià)值關(guān)注較少或無(wú)關(guān)注，不利于醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展，并且相關(guān)研究已經(jīng)指出醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理的改革勢(shì)在必行，以不斷完善醫(yī)院管理結(jié)構(gòu)，提升戰(zhàn)略管理技能[1]。

1研究對(duì)象

于20__年10月至12月采用隨機(jī)數(shù)字表法抽取我院中層管理人員107名，根據(jù)職務(wù)不同分為三組：其中科主任組34人（占31.8%）、護(hù)士長(zhǎng)組37人（占34.6%）、行政部門(mén)負(fù)責(zé)人組36人（占33.6%）。所有研究對(duì)象的管理年限為9.05±1.12年，均未取得管理學(xué)位。

2研究方法

2.1