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第01講字母表示數(shù)與代數(shù)式1.掌握字母表示數(shù)及代數(shù)式的概念;并掌握代數(shù)式的書寫要求;2.掌握代數(shù)式的求值;掌握程序流程圖的求值方法;3.掌握整體代入法的計(jì)算方法.知識(shí)點(diǎn)01代數(shù)式的概念用運(yùn)算符號(hào)和括號(hào)把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子叫做代數(shù)式.(單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或者一個(gè)字母也是代數(shù)式)知識(shí)點(diǎn)02代數(shù)式的書寫代數(shù)式書寫規(guī)范:①數(shù)和字母相乘,可省略乘號(hào),并把數(shù)字寫在字母的前面;②字母和字母相乘,乘號(hào)可以省略不寫或用“·”表示.一般情況下,按26個(gè)字母的順序從左到右來(lái)寫;③后面帶單位的相加或相減的式子要用括號(hào)括起來(lái);④除法運(yùn)算寫成分?jǐn)?shù)形式,即除號(hào)改為分?jǐn)?shù)線;⑤帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時(shí),帶分?jǐn)?shù)要寫成假分?jǐn)?shù)的形式;⑥當(dāng)“1”與任何字母相乘時(shí),“1”省略不寫;當(dāng)“-1”乘以字母時(shí),只要在那個(gè)字母前加上“-”號(hào).知識(shí)點(diǎn)03整體法1.整體思想:就是從問(wèn)題的整體性質(zhì)出發(fā),把某些式子看成一個(gè)整體,把握它們之間的關(guān)聯(lián),進(jìn)行有目的、有意識(shí)的整體處理.2.根據(jù)條件進(jìn)行求值時(shí),我們可以根據(jù)條件的結(jié)構(gòu)特征,合理變形,構(gòu)造出條件中含有的模型,然后整體代入,從整體上把握解的方向和策略,從而使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化.題型01列代數(shù)式【典例1】(2023秋·全國(guó)·七年級(jí)專題練習(xí))一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上數(shù)字為5,設(shè)十位上數(shù)字為x,則這個(gè)兩位數(shù)表示為.【變式1】(2023秋·江蘇·七年級(jí)專題練習(xí))一件商品的進(jìn)價(jià)是元,提價(jià)后出售,則這件商品的售價(jià)是元.【變式2】(2023秋·重慶南岸·七年級(jí)校考期末)小北今年歲,媽媽的年齡是小北的3倍,則媽媽4年后的年齡為歲.(用含的代數(shù)式表示)題型02代數(shù)式的概念【典例2】(2022秋·廣西崇左·七年級(jí)??茧A段練習(xí))下列不屬于代數(shù)式的是(
)A. B. C. D.29【變式1】(2022秋·廣東河源·七年級(jí)??计谀┫铝懈魇剑海?;;;,其中代數(shù)式有()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)【變式2】(2023秋·江蘇·七年級(jí)專題練習(xí))下列各式中,是代數(shù)式的有(
)①;②;③;④;⑤;⑥.A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)題型03代數(shù)式書寫方法【典例3】(2023秋·全國(guó)·七年級(jí)專題練習(xí))下列式子中,符合代數(shù)式書寫形式的是()A. B. C. D.【變式1】(2022秋·安徽安慶·七年級(jí)統(tǒng)考期中)下列各式中,符合代數(shù)式書寫規(guī)則的是(
)A. B. C. D.【變式2】(2022秋·廣東佛山·七年級(jí)校考階段練習(xí))下列各式符合代數(shù)式書寫規(guī)范的是(
)A. B. C.個(gè) D.題型04代數(shù)式表示的實(shí)際意義【典例4】(2022秋·四川巴中·七年級(jí)??茧A段練習(xí))結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)代數(shù)式作出解釋:.【變式1】(2022秋·河南南陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期中)請(qǐng)用語(yǔ)言敘述代數(shù)式:.【變式2】(2022秋·河南鄭州·七年級(jí)??计谥校?duì)代數(shù)式“”,請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,給出“”一個(gè)合理解釋:.題型05已知字母的值,求代數(shù)式的值【典例5】(2023秋·浙江·七年級(jí)專題練習(xí))若,則的值為.【變式1】(2023秋·浙江·七年級(jí)專題練習(xí))若,則.【變式2】(2023秋·河北邢臺(tái)·七年級(jí)統(tǒng)考期末)請(qǐng)根據(jù)圖示的對(duì)話解答下列問(wèn)題.
(1)__________;(2)求的值;題型06已知式子的值,求代數(shù)式的值【典例6】(2023春·湖南益陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期中)若,則的值是;【變式1】(2023春·湖北咸寧·七年級(jí)統(tǒng)考期末)若,則.【變式2】(2023春·黑龍江綏化·七年級(jí)統(tǒng)考期末)若代數(shù)式的值為3,則代數(shù)式的值是.題型07程序流程圖與代數(shù)式求值【典例7】(2022秋·安徽馬鞍山·七年級(jí)??计谥校└鶕?jù)如圖所示的計(jì)算程序,若輸入,則輸出結(jié)果為.
【變式1】(2023春·山東濟(jì)南·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖是一個(gè)運(yùn)算程序示意圖,若開始輸入的值為,則輸出值為.
【變式2】(2022秋·安徽銅陵·七年級(jí)統(tǒng)考期末)按如圖所示的程序計(jì)算,若開始輸入的值為,看是否能使,如果“是”則得到輸出的結(jié)果,如“否”則將值給,再次運(yùn)算,以此類推,那么最后輸出的結(jié)果為.一、單選題1.(2023·全國(guó)·七年級(jí)假期作業(yè))下列各式中,不是代數(shù)式的是(
)A. B. C. D.2.(2023秋·七年級(jí)課前預(yù)習(xí))下列代數(shù)式中符合書寫要求的是(
)A. B. C. D.3.(2023春·吉林長(zhǎng)春·七年級(jí)長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校??奸_學(xué)考試)用代數(shù)式表示“x與y的3倍的差的平方”,正確的是(
)A. B. C. D.4.(2023秋·全國(guó)·七年級(jí)專題練習(xí))如果,,且,則(
)A.3 B. C.7 D.3或75.(2022秋·山西臨汾·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,若正方體中相對(duì)的面上的數(shù)字或代數(shù)式互為相反數(shù),則的值為()
A. B.10 C. D.二、填空題6.(2023秋·江蘇·七年級(jí)專題練習(xí))已知m,n互為相反數(shù),則.7.(2023春·山東煙臺(tái)·六年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖1,將一張長(zhǎng)方形紙板四角各切去一個(gè)同樣的正方形,制成如圖2的無(wú)蓋紙盒,若該紙盒的容積為,則圖2中紙盒底部長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為.
8.(2022秋·湖南永州·七年級(jí)??计谥校┤粢?guī)定,則的值為.9.(2022秋·江蘇鎮(zhèn)江·七年級(jí)統(tǒng)考期中)按下面的程序計(jì)算,若開始輸入的值x為正數(shù),最后輸出的結(jié)果為19,則滿足條件的x的值分別有.
10.(2022秋·黑龍江大慶·七年級(jí)期末)若,則多項(xiàng)式的值是.三、解答題11.(2023·全國(guó)·七年級(jí)專題練習(xí))用代數(shù)式表示:(1)m的倒數(shù)的3倍與m的平方差的;(2)x的與y的差的;(3)甲數(shù)a與乙數(shù)b的差除以甲、乙兩數(shù)的積.12.(2022秋·湖南永州·七年級(jí)校考期中)若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值是2,則代數(shù)式的值為多少?13.(2022秋·廣東廣州·七年級(jí)廣州市廣外附設(shè)外語(yǔ)學(xué)校??计谀┤鐖D,四邊形是一個(gè)長(zhǎng)方形.(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),用含的代數(shù)式表示陰影部分的面積;(2)當(dāng)時(shí),求的值.14.(2022秋·河北廊坊·七年級(jí)校聯(lián)考期中)小高家買了一套新房,其結(jié)構(gòu)如圖所示(單位:m).他打算將臥室鋪上木地板,其余部分鋪上地磚.(1)木地板和地磚分別需要多少平方米?(2)如果地磚的價(jià)格為每平方米40元
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