高中教育的隨筆600字5篇

高中教育的隨筆600字5篇高中教育的隨筆范文600字1

李老師給我們留的作文作業(yè)，是讓我們觀察一種植物并連續(xù)記錄四周的生長過程。今天是周六，早晨起床后我和家長來到離我家很近的宣武公園，我要親自選一種我喜歡的植物描寫。公園里有一個靜雅園，里邊有一個不算太大的湖，岸邊很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光，柳樹的外形十分漂亮，它的主干非常結(jié)實、粗壯，千萬條柔嫩的柳條，在微中飄拂著、歡笑著。

那一條條細(xì)長的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經(jīng)長出了很多狹長的柳葉，葉子的顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風(fēng)中擺動，有時掠過水面，水中留下柳枝的倒影，啊!多美呀!下周六我還要來這里，看一看這“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美景。

“該起床了!我們一會要去公園啦?！痹绯亢茉缥揖蛯议L說。

說真的，自從上周來公園看柳樹，那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了，回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹的資料，在中國的北方，在初春常見的樹木中，要數(shù)柳樹抽青最早。詩圣杜甫把柳樹稱為春天的使者，一句“漏泄春光有柳條”，就表明了柳樹的“身份”，而柳色青青也的確是春色的典型。一周的時間過去了，當(dāng)我到公園再看柳樹的時候，我一眼就看出上周還是嫩綠色的柳葉，又長大了一點顏色也比一周前深了一些，但是在葉子的朝陽面好像涂上了一層油一樣，亮晶晶的更加好看了。

一陣微風(fēng)吹過，柳枝飄蕩，柳絮飛舞，預(yù)示著夏天的到來。

一周的時間過的可真快啊，早上我又來到公園的湖邊看柳樹。現(xiàn)在應(yīng)該是初夏了，前幾天夜里又下了一場小雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見那岸邊的垂柳又長了不少，柳樹的枝葉長得特別快。那嫩綠的葉兒，一下子變成了碧綠碧綠的，狹長的葉子都交錯著排在軟軟的枝條上，那長長的枝條像個披著漂亮長發(fā)的美少女，可美了!有的柳樹枝條已快拖到了水面上，像在盼望著用湖水梳洗著它那長長的秀發(fā)……

此情此景，除了用一個“美”字形容，還能用什么呢?

高中教育的隨筆范文600字2

時光如水，生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個暑假，迎來了又一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在高一學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!

高中教育的隨筆范文600字3

白果樹院是我_時代的校園。在那里，我幸福地度過了三年的美好時光。如今，已有好長時間沒去那個院子看看了，也不清楚校園里那古樸的一角還是否存在，但它將永遠(yuǎn)珍藏在我心里，縈繞在我夢里。

開學(xué)不久，便逢金秋了。兩棵白果樹的葉子全變?yōu)闇\_，乍看，讓人以為開了一樹的小黃花。或許你會覺得那是一群金色的蝴蝶棲息于枝頭，且輕輕地扇動著翅膀，反射著秋天燦爛的陽光。細(xì)看時每片小葉子都象把玲瓏可愛的小折扇，披蓋著累累的白果。風(fēng)乍起，樹冠搖動，刷刷的，象老人爽朗的笑。霎時間，滿目已是飄舞的黃葉，雪片一般紛紛飄揚著，灑了一地，落了一身。

上課時，偶爾會有一片金_的小葉子飄進(jìn)教室的窗口，棲身于我們的桌上。我們便突發(fā)“奇想”，偷偷地在樹葉上題首小詩，夾進(jìn)書里。以后，我們常用這種小折扇式的葉子寫上所謂的詩，互相傳看，結(jié)交詩友，也很有幾分情趣。課間，我們常佇立在窗前，享受這屬于我們的世外桃源。我們的教室在二樓，大大方便了我們的視線。稍一抬頭，會看見那紅瓦圍成的一角藍(lán)天，藍(lán)湛湛的，汪汪如水，雖然是一角，卻更顯得純澈、深邃。我們愛久久地凝望這角深藍(lán)的天空，咀嚼這深藍(lán)色的神韻、在這純純的底色上，譜一曲歌，畫一幅畫，寫上我們美好的向往。

小院的大部分天空被白果樹的樹冠遮住了。透過枝葉的縫隙，會看到大棉絮般的云朵悠然地飄過，或許還會有一支白鴿的方隊掠過小院這方天空。深藍(lán)、金黃、雪白互相掩映，形成一幅明麗的畫面。畫面有一種和諧的美，立體的美，再添上我們，便有了靑春的美，希望的美。

多么可愛的白果樹院啊!

光陰茬苒，如今我巳不在那個院子了。記得畢業(yè)時，同學(xué)們互贈一片白果樹葉，并住上面寫上留言。那時，我們是多么流連那個小院啊。

高中教育的隨筆范文600字4

曾記得，兒時為賣火柴的小女孩流下了辛酸之淚;曾記得，情竇初開時席慕蓉的詩怎樣打開了女孩子隱秘的內(nèi)心;曾記得，在一片沉思中被余秋雨先生帶著走了一段文化苦旅;曾記得，在卡西莫夫獨眼的注視下審視內(nèi)心的良知、美與丑的天平;曾記得，在《邊城》似幻夢的歌聲中摘得大把厚實的虎耳草……

然而，我卻看到了令人心痛的東西，報紙上說我國六年來國民圖書閱讀率持續(xù)走低，2005年甚至低于50%;電視上說人群中出現(xiàn)了“少年讀名著熱”，中年人以為小孩子才需要讀書;據(jù)報道閱讀趣味偏低俗化……

我不禁愕然。我并非不贊成網(wǎng)上讀書，也并非不贊成人們偏愛讀明星緋聞、時尚雜志，我只是傷感于書店里被塵土覆蓋的那些經(jīng)典，那些已無法歷久彌新的人類美好智慧;我只是痛心于書攤上充斥著_暴力氣息，名著的芳香已如明日黃花般無蹤無跡了。

父輩們是經(jīng)歷過十年動蕩，上山下鄉(xiāng)的受苦一代，父親曾告訴我那個年頭在昏暗燭光下摘抄《紅樓夢》的往事，我也見到過經(jīng)他細(xì)心貼補多次的《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中那些密密麻麻卻無比齊整的批注讓我甚至有流淚的沖動。在那么一個物質(zhì)貧乏的時代，人們卻如饑似渴地追求精神充足，這無法不令人感動。

可是如今呢?在一個快速發(fā)展物質(zhì)不斷充盈的社會里，精神的馨香哪里去了?

我曾記得無意踱進(jìn)路邊小書店的經(jīng)歷。那是一家極小極古舊的書店，門楹上“書香深處自清涼”的句子已顯破敗，書店中我竟意外發(fā)現(xiàn)了線裝本的《莊子》和羅曼·羅蘭的《巨人傳》，店主是個頭發(fā)花白的老頭子，當(dāng)我問起他為什么不賣些時下走俏的小說，他說：“我就不信這么好的東西會沒人要!”我驚異于他的執(zhí)著，他花白的頭發(fā)在我眼中顯出一種亮閃閃的光彩。

在書中延續(xù)他的生命，讀者在書中尋找著自己的烏托邦。匆匆追逐名利的人兒啊，你的眼蒙塵了嗎?腿走倦了嗎?停下來吧，讓書中的清泉洗凈你的眼，沉寂心的浮躁，讓書的火點燃你的善良和_，還一個真我。上帝僅給我們一次生命，讓我們在書中偷偷地雙生。

高中教育的隨筆范文600字5

時間稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，兩個月的暑假生活已過去。我們在哀嘆生命的不幸，在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去?；貞浺郧盁o憂無慮的生活，早已如夢般的散去。那些天真浪漫的往事，也隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中，時光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時光又如一條無聲的河流在浩浩蕩蕩，義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，這是我們等待的暑假已過去，面對新一學(xué)期的課程，又是一番如火如荼的拼搏開來。

這個暑假過的寥寥草草，收獲雖然說很少，但那個七月的雨季，我們愜意的心情，都將成為過去。通過兩年的拼搏，我們也漸漸長大，有了曾經(jīng)遙不可及的東西。有時我笑的淚流滿面，那只是表面的，真正發(fā)自內(nèi)心的笑容沒了蹤跡。經(jīng)歷歲月的洗禮的我必須學(xué)會面對生活的點點滴滴，方方面面。再也不能肆無忌憚的玩耍，我必須盡力完成我的課業(yè)。即便是完成了，在玩的同時，大腦里還想著某道問題，也許長大有長大的煩惱，暑假有暑假的快樂，懂事有懂事的辛酸。

這個暑假很靜很靜。我時時敲著鍵盤在想，不知道這是盛夏的傷感還是初冬的感動。淚水劃過臉頰的那一瞬間，感覺人心很脆弱。別人眼里看