初三物理復(fù)習(xí)計(jì)劃

初三物理期末復(fù)習(xí)計(jì)劃物理備課組一、

指導(dǎo)思想：期末考試，本著以課標(biāo)為依據(jù)，以考試說(shuō)明為標(biāo)準(zhǔn)，以教材、歷年同期試題為具體內(nèi)容的指導(dǎo)思想，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行全面、深入地總復(fù)習(xí)。二、復(fù)習(xí)策略：1、以學(xué)生為主體，堅(jiān)持講練結(jié)合的教學(xué)模式，課堂要求師生互動(dòng)；2、研究非智力因素的影響，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；3、多渠道收集期末信息，結(jié)合本學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行整合，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性；4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)，課堂上提出明確的復(fù)習(xí)任務(wù)；5、組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮集體的力量。三、內(nèi)容安排復(fù)習(xí)按照力和運(yùn)動(dòng)、力和機(jī)械、壓強(qiáng)和浮力、機(jī)械效率、熱和能五個(gè)板塊進(jìn)行知識(shí)梳理。具體安排如下表：課時(shí)安排具體內(nèi)容學(xué)情分析達(dá)標(biāo)度知識(shí)點(diǎn)分項(xiàng)細(xì)目已掌握未掌握12.17新課熱機(jī)1．熱機(jī)的能量轉(zhuǎn)化80%2．四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作原理80%3．熱機(jī)的效率80%能的守恒與轉(zhuǎn)化1.能量守恒定律80%2.日常生活中的能量變化80%12.19章節(jié)復(fù)習(xí)第十六章習(xí)題處理12.20專題復(fù)習(xí)力和運(yùn)動(dòng)1．二力平衡的條件√85%2．運(yùn)用二力平衡條件解決有關(guān)問(wèn)題√80%3．勻速直線運(yùn)動(dòng)、變速直線運(yùn)動(dòng)√85%4．速度的概念√85%5．速度的單位及單位換算√85%6．運(yùn)用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算√80%7.s-t圖像及v-t圖像理解√80%12.21專題復(fù)習(xí)力和機(jī)械1．影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素√85%2．摩擦在實(shí)際中的意義√85%3．杠桿√85%4．力臂的概念√80%5．杠桿平衡條件√80%6．運(yùn)用杠桿平衡條件解決有關(guān)問(wèn)題√80%12.24專題復(fù)習(xí)壓力與壓強(qiáng)1．壓力√85%2．壓強(qiáng)的概念√85%3．壓強(qiáng)的單位√85%4．運(yùn)用壓強(qiáng)公式解決有關(guān)問(wèn)題√80%5．液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律√85%6．運(yùn)用液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式解決有關(guān)問(wèn)題√80%7．連通器的應(yīng)用√90%8．大氣壓現(xiàn)象√90%9．托里拆利實(shí)驗(yàn)√90%10．大氣壓隨高度增加而減小√90%11.流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系√95%12.26模擬考試12.2712.28試卷講解12.31專題復(fù)習(xí)浮力1．浮力√80%2．浮力產(chǎn)生的原因√80%3．阿基米德原理√80%4．物體的浮沉條件√80%5．運(yùn)用物體的浮沉條件解決有關(guān)問(wèn)題√80%1.4專題復(fù)習(xí)功和能1．做功的兩個(gè)必要因素√85%2．功的單位√90%3．運(yùn)用功公式解決有關(guān)簡(jiǎn)單問(wèn)題√80%1．功率的概念√80%2．功率的單位及單位換算√85%3．運(yùn)用功率公式解決有關(guān)問(wèn)題√80%1．有用功、額外功、總功√80%2．機(jī)械效率√80%3．運(yùn)用機(jī)械效率公式解決有關(guān)問(wèn)題√80%1．動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能√85%2．機(jī)械能√85%3.動(dòng)能、勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化√85%1.5專題復(fù)習(xí)滑輪組1.定滑輪、動(dòng)滑輪和滑輪組的作用√80%2.滑輪組的計(jì)算√80%3.滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)√80%1.6專題復(fù)習(xí)內(nèi)能和熱量1.分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)√85%2．物體的內(nèi)能√85%3．改變內(nèi)能的兩種方法√90%4．熱量的概念√85%5．熱量的單位√85%6．燃料的熱值√85%7．比熱容的概念√80%8．比熱容的單位√80%9．運(yùn)用比熱容解釋有關(guān)現(xiàn)象√80%10．物體吸、放熱的簡(jiǎn)單計(jì)算√80%11．熱機(jī)的能量轉(zhuǎn)化√90%12．四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作原理√85%13．熱機(jī)的效率√80%14.能量守恒定律√80%15.日常生活中的能量變化√90%1.7綜合練習(xí)11-12同期試題講解1.9模擬考試1.101.11模擬試卷講解1.14綜合練習(xí)07-08同期試題講解1.15綜合練習(xí)09-10同期試題講解四、措施（1）注重提高學(xué)生的解題能力，有針對(duì)性的突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，課堂練習(xí)題以近幾年期末試題為主，選擇（內(nèi)容和形式直指中考）和利用好手上的每一份綜合測(cè)試題。（2）復(fù)習(xí)方法：回歸課本，知識(shí)點(diǎn)要再現(xiàn)一次，鞏固對(duì)原有知識(shí)的理解和應(yīng)用。要以課本及《考試說(shuō)明》為基本的復(fù)習(xí)材料，切記避免偏題、難題、怪題等題海戰(zhàn)術(shù)，重視課本的重要敘述，例題的分析，各探究實(shí)驗(yàn)的基本做法，各圖示的說(shuō)明及習(xí)題的解法等，要逐句逐題的讓學(xué)生明白，這才是抓住了根本，復(fù)習(xí)效率會(huì)更高。五：學(xué)困生輔導(dǎo)措施：1、以長(zhǎng)補(bǔ)短，以優(yōu)代困：面對(duì)后進(jìn)生要以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，即使是點(diǎn)滴進(jìn)步，也應(yīng)及時(shí)給予充分肯定，讓他們也能感受到成功的喜悅。。因此在課堂每天上課至少提問(wèn)3到5次，讓這部分學(xué)生沒(méi)有開(kāi)小差的時(shí)間；合作組長(zhǎng)課下給予幫助；2、開(kāi)展“一幫一”，“優(yōu)幫差”的幫扶小組，一對(duì)一或者二對(duì)一專門幫扶。3、分層布置作業(yè)把習(xí)題系統(tǒng)分類，采取難易篩選，課堂上或者課下布置一些重點(diǎn)的基礎(chǔ)性的習(xí)題，讓這些學(xué)生做，從而達(dá)到一定的效果。4、通過(guò)面批的方法，讓學(xué)困生學(xué)會(huì)物理思維方式：這些學(xué)生之所以成為學(xué)困生，主要是對(duì)自己要求不嚴(yán)，遇到運(yùn)用所學(xué)知識(shí)不能解決的