山西省呂梁市進修中學高三生物期末試題含解析

山西省呂梁市進修中學高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.根據(jù)下表提供的信息，可以確定色氨酸的密碼子是［

］DNA分子

C

G信使RNA

G轉移RNAA

氨基酸色氨酸A．AAC

B．TGG

C．TCG

D．UGG參考答案：D2.纖維素、核酸、淀粉、蛋白質的基本單位分別是（

）A.葡萄糖、堿基、葡萄糖、核苷酸

B.膽固醇、堿基、單糖、氨基酸C.膽固醇、核苷酸、麥芽糖、氨基酸

D.葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸參考答案：D3.A／a與B／b是獨立分配的，當AaBb自交，子代中表型的AB∶ab的比例是9∶7，你對此作何解釋?

A.基因互補

B．顯性上位

C．隱性上位

D．抑制基因

參考答案：A4.下列關于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是A．分裂間期有DNA和中心體的復制

B．分裂間期DNA含量和染色體數(shù)都加倍C．紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期

D．染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期參考答案：A5.病毒是一種非細胞結構生物，在電鏡下能夠看到的最小形態(tài)單位是（

）A．衣殼

B．衣殼粒

C．核苷酸

D．氨基酸參考答案：B6.下圖四種質粒含有El和E2兩種限制酶的識別，Apr表示抗青霉素的抗性基因，Tcr表示抗四環(huán)素的抗性基因。將兩端用El切開的Tcr基因與用E1切開的質粒(X-1)混合連接，連接后獲得的質粒類型不可能是(

)參考答案：D7.植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如下圖所示，圖中“(+)”表示促進作用，“(-)”表示抑制作用。下列敘述不正確的是A.甲、乙、丙分別代表脫落酸、赤霉素和生長素B.與丙相比，NAA更容易合成但作用效果不穩(wěn)定C.激素通過調節(jié)基因組的表達而調節(jié)植物生長發(fā)育D.激素丙的極性運輸是細胞的主動運輸參考答案：B由題干可知，甲促進種子休眠，抑制植物生長，應為脫落酸；乙促進植物生長，抑制種子休眠，應為赤霉素；丙促進植物生長和形成無子果實，應為生長素，A正確；NAA是人工合成的植物生長調節(jié)劑，與生長素相比，其特點是既容易合成，作用效果也更穩(wěn)定，B錯誤；植物激素都是通過作用于靶細胞，引起細胞內部基因組中相關基因的表達而調節(jié)植物生長發(fā)育的，C正確；丙為生長素，其極性運輸過程中跨膜運輸方式可以逆濃度梯度進行，所以是主動運輸，D正確。8.如圖1表示一個DNA分子的片段，圖2表示基因與性狀的關系．有關敘述最合理的是A.若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1完全相同B.鐮刀型細胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導致的C.圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體D.圖2表示基因是控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀參考答案：C試題分析：依題意并結合圖示分析可知：圖2中的①過程表示轉錄，其產物X1為mRNA，若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1不完全相同，將X1中的堿基U換成堿基T才與b1完全相同，A項錯誤；鐮刀型細胞貧血癥和白化病的根本原因是DNA復制過程中發(fā)生基因突變導致的，B項錯誤；圖2中①過程是轉錄，發(fā)生的場所是細胞核，②過程是翻譯，發(fā)生的場所是核糖體，C項正確；圖2的左側表示基因通過控制蛋白的結構直接控制生物的性狀，右側表示基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，從而間接控制生物的性狀，D項錯誤。考點：本題考查基因、蛋白質和性狀之間的關系的相關知識，意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力。9.在農田生態(tài)系統(tǒng)害蟲防治中，害蟲種群密度變化情況示意圖(經濟閾值是指害蟲種群密度影響農田經濟效益的最低值)如下。在A、B、C、D、E點進行了農藥防治或引入了天敵進行生物防治。下列有關敘述正確的是()A．在農藥的作用下，害蟲的抗藥性基因突變率在D點顯著高于B點B．E點是生物防治，A、B、C、D點是藥物防治C．害蟲種群的年齡組成為衰退型D．食物的短缺降低了害蟲的存活率參考答案：B農藥的施用對害蟲的抗藥性變異進行了選擇，但不會引發(fā)害蟲的抗藥性變異，A錯誤；A、B、C、D點是藥物防治，農藥對抗藥性害蟲進行了選擇，因此害蟲數(shù)量在一段時間后又恢復，E點是生物防治，降低了害蟲的環(huán)境容納量，因此害蟲種群數(shù)量降低，B正確；在曲線的不同點上，害蟲的年齡組成是不同的，C錯誤；據(jù)圖不能得出食物短缺與害蟲存活率有關的信息，D錯誤。10.下列關于ATP說法，正確的是（）A．只有綠色植物可利用光能來合成ATPB．病毒繁殖所需要的能量也直接來自ATP的水解C．ATP徹底水解可產生一分子腺苷和三個磷酸分子D．細胞呼吸生成的ATP可以用于光合作用的暗反應參考答案：B

考點：ATP的化學組成和特點；ATP與ADP相互轉化的過程．分析：ATP的結構簡式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T代表三個，P代表磷酸，又叫三磷酸腺苷，ATP在細胞內的含量很少，但是細胞對于ATP的需要量很大，ATP與ADP在細胞內不停地轉化，保證了細胞對于ATP的大量需求，ATP合成的生理過程由光合作用和呼吸作用，光合作用合成ATP需要的能量來自光能，呼吸作用合成ATP的能量來自化學能．解答：解：A、合成ATP的能量可以來自于呼吸作用或光合作用，A錯誤；B、ATP是生命活動的直接能源物質，病毒繁殖所需要的能量也直接來自ATP的水解，B正確；C、ATP徹底水解可產生一分子腺嘌呤、一分子核糖和三個磷酸分子，C錯誤；D、用于光合作用的暗反應的ATP有光反應產生，D錯誤．故選：B．點評：題的知識點是ATP的化學組成和特點，ATP與ADP相互轉化的過程和意義，對于相關知識點的記憶是解題的關鍵．11.下列關于DNA分子的結構與復制、轉錄與翻譯的敘述，錯誤的有（

）①DNA分子中G與C堿基對所占的比例越大，DNA分子的結構越穩(wěn)定②含有a個腺嘌呤的DNA分子第n次復制需要消耗腺嘌呤脫氧核苷酸2n－1×a個③3種RNA均是轉錄的產物，都參與翻譯過程，均可被甲基綠染成綠色④一個mRNA分子上可結合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成⑤一種密碼子只能決定一種氨基酸，一種氨基酸也只由一種tRNA來轉運⑥病毒體內一般不能完成轉錄和翻譯A.兩個 B.三個 C.四個 D.五個參考答案：A【分析】DNA復制、轉錄、翻譯的比較：

復制轉錄翻譯時間細胞分裂間期（有絲分裂和減數(shù)第一次分裂）個體生長發(fā)育的整個過程場所主要在細胞核主要在細胞核細胞質的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產物2個雙鏈DNA一個單鏈RNA多肽鏈特點半保留，邊解旋邊復制邊解旋邊轉錄一個mRNA上結合多個核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對A-TT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C遺傳信息傳遞DNA----DNADNA------mRNAmRNA-------蛋白質意義使遺傳信息從親代傳遞給子代表達遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀【詳解】DNA分子，堿基對A-T之間有2個氫鍵，而C-G之間有3個氫鍵，因此C-G比例越大，DNA分子的結構越穩(wěn)定，①正確；含有a個腺嘌呤的DNA分子第n次復制需要腺嘌呤脫氧核苷酸2n-1×a個，②正確；RNA被吡羅紅染成紅色，而DNA被甲基綠染成綠色，③錯誤；一個mRNA分子上可結合多個核糖體，同時進行多條相同的肽鏈的合成，大大提高了蛋白質的合成速率，④正確；一種密碼子只能決定一種氨基酸，一種氨基酸可以由一種或多種tRNA來轉運，⑤錯誤；病毒沒有細胞結構，不能獨立生存，因此病毒體內不能完成轉錄和翻譯過程，⑥正確。因此，以上說法中錯誤的是③⑤，故選A。12.英國克隆羊“多利”的產生、“抗蟲棉”的培育、“番茄馬鈴薯”的創(chuàng)造、單克隆抗體的制備、抗生素的生產依次是下列哪項生物技術取得的成果

①基因工程

②細胞工程

③發(fā)酵工程

④酶工程

A．①②②③④

B．②①②②③

C．①②④③③

D．①②①③②參考答案：B13.植物的光合作用受溫度（T）和光照強度（L）影響。右圖表明植物在三種不同光照強度下消耗CO2的情況。請分析在-5℃～0℃和20℃～30℃的溫度范圍內，光合作用的限制因素分別是（

）

-5℃～0℃20℃～30℃A．T和L都是限制因素T和L都不是限制因素B．T是限制因素，而L不是限制因素T不是限制因素，而L是限制因素C．T是限制因素，而L不是限制因素T是限制因素，而L不是限制因素D．T不是限制因素，而L是限制因素T是限制因素，而L不是限制因素參考答案：B14.下列不屬于RNA功能的是A．在細胞間傳遞信息

B．在細胞內運輸某種物質C．催化某些化學反應

D．某些病毒的遺傳物質參考答案：A15.下列對人體某些生理過程的敘述中，正確的是：

A．劇烈運動會產生大量的乳酸，使血漿的PH值顯著下降B．細菌侵染引起的免疫反應屬于細胞免疫，病毒侵染引起的免疫屬于體液免疫C．如果下丘腦嚴重受損，則人體很難維持自身的體溫恒定D．當血鉀含量降低或血鈉含量升高時，醛固酮的分泌量會增加參考答案：C16.下圖是腦啡肽(一種具鎮(zhèn)痛作用的神經遞質)的結構簡式，有關腦啡肽的敘述正確的是A．合成腦啡肽所需的能量直接來自于細胞呼吸B．含有四個肽鍵，編碼它的模板上至少需要4個密碼子C．只有在內質網和高爾基體中加工形成一定的空間構象后才具有鎮(zhèn)痛作用D．由五種氨基酸組成，脫水縮合生成的H2O中的氫來自氨基和羧基參考答案：C17.在觀察蘚類葉片細胞的葉綠體形態(tài)與分布、植物根尖細胞的有絲分裂和花生子葉油脂鑒定的三個實驗中，它們的共同點是

A．實驗全過程都要使實驗對象保持活性

B．適當提高溫度將使實驗結果更加明顯C．都使用高倍顯微鏡觀察

D．都需要對實驗材料進行染色參考答案：Ｃ18.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中沒有用到的試劑是A.質量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液

B.質量分數(shù)為8%的鹽酸C.甲基綠吡羅紅染色劑

D.質量分數(shù)為50%的酒精參考答案：D19.下圖示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是 （

）A．圖中A表示基因突變和基因重組，為進化提供原材料

B．種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提C．圖中B表示地理隔離，是新物種形成的必要條件D．圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交產生后代參考答案：B20.下列反應在細胞質基質和線粒體內均能完成的是

A．葡萄糖→丙酮酸

B．丙酮酸→酒精+CO2

C．ADP+Pi+能量→ATP

D．H2O→[H]+O2參考答案：【知識點】C4

細胞呼吸【答案解析】C葡萄糖分解成丙酮酸在細胞質基質內完成，A錯誤；丙酮酸分解為酒精和二氧化碳在細胞質基質內完成，B錯誤；細胞質基質和線粒體均能合成ATP，C正確；H2O→[H]+O2的場所是葉綠體，D錯誤。21.下圖表示科學家利用小鼠皮膚細胞培養(yǎng)出多種細胞的過程。下列敘述正確的是A．過程①中細胞內發(fā)生了基因突變

B．過程②中細胞內某些基因處于關閉狀態(tài)C．過程②中細胞內核酸的種類和數(shù)目不變

D．誘導性多能干細胞中沒有同源染色體參考答案：B22.以下關于一個人的體內蛋白質和核酸關系的敘述，錯誤的是（）A.肝細胞與皮膚細胞的核DNA相同，蛋白質及RNA不同B.神經細胞中的遺傳信息傳遞過程為：DNA→mRNA→蛋白質C.胰島細胞較汗腺細胞的核DNA分子數(shù)目多，因而蛋白質合成旺盛D.核DNA的轉錄和mRNA翻譯存在空間間隔參考答案：C【分析】1、同一生物體中的不同細胞都是由同一受精卵有絲分裂而來的，因此各細胞都含有該生物全部的遺傳物質，即同一生物體所含DNA都相同，但由于基因的選擇性表達，不同細胞的蛋白質和RNA有所區(qū)別。

2、中心法則：①遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復制；②遺傳信息可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯；③后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑，這兩條途徑只發(fā)生在少數(shù)病毒中?！驹斀狻緼、一個人的肝細胞與皮膚細胞都是由同一受精卵經有絲分裂而來，因此肝細胞和皮膚細胞的核DNA都相同，但由于基因的選擇性表達，肝細胞與皮膚細胞的內的蛋白質及RNA不同，A正確；

B、人體神經細胞已經高度分化，而高度分化的細胞失去了細胞增殖的能力，但仍保留基因表達的能力，即通過轉錄（DNA→RNA）和翻譯（RNA→蛋白質）過程合成蛋白質，B正確；

C、胰島細胞較汗腺細胞蛋白質合成旺盛，轉錄成的mRNA分子和翻譯成的蛋白質多，但胰島細胞和汗腺細胞核DNA分子數(shù)目相同，C錯誤；

D、人體細胞是真核細胞，核DNA的轉錄在細胞核中完成，而mRNA翻譯是在細胞質中的核糖體上，即核DNA的轉錄和mRNA翻譯存在空間間隔，D正確。

故選：C。23.某科學家用放射性同位素分別標記的T和U培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細胞，觀察其有絲分裂，已知蠶豆有絲分裂周期為20小時，根據(jù)這兩種堿基被細胞利用的速率繪制的曲線如圖所示。下列對此結果的分析中，錯誤的是()A.b點時刻，細胞正大量合成RNAB.d點時刻，細胞中DNA含量達到最大值C.ce段，細胞最容易發(fā)生基因突變D.在顯微鏡下，處于ae段的細胞數(shù)目最多參考答案：B24.下列有關育種的說法，不正確的是（）A．誘變育種可大幅度改良生物的某種性狀和擴大可供選擇的范圍B．雜交育種通過基因重組和人工選擇可定向改變種群的基因頻率C．秋水仙素作用于有絲分裂后期，使細胞中染色體的數(shù)目加倍D．三倍體無籽西瓜的無籽性狀是可以遺傳的參考答案：C【考點】生物變異的應用．【分析】常見的育種方法有：雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種，比較如下：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法（1）雜交→自交→選優(yōu)（2）雜交輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體組成倍增加）優(yōu)點不同個體的優(yōu)良性狀可集中于同一個體上提高變異頻率，出現(xiàn)新性狀，大幅度改良某些性狀，加速育種進程明顯縮短育種年限營養(yǎng)器官增大、提高產量與營養(yǎng)成分缺點時間長，需要及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀有利變異少，需要處理大量實驗材料，具有不確定性技術復雜，成本高技術復雜，且需要與雜交育種配合；在動物中難以實現(xiàn)【解答】解：A、誘變育種的原理是基因突變，由于突變是不定向的，所以誘變育種可大幅度改良生物的某種性狀和擴大可供選擇的范圍，A正確；B、雜交育種的方法通常是選出具有不同優(yōu)良性狀的個體雜交，從子代雜合體中逐代自交選出能穩(wěn)定遺傳的符合生產要求的個體，因而可通過基因重組和人工選擇定向改變種群的基因頻率，B正確；C、秋水仙素作用于有絲分裂前期，抑制紡錘體的形成，使細胞中染色體的數(shù)目加倍，C錯誤；D、三倍體無籽西瓜是通過多倍育種方式獲得的，其原理是染色體變異，所以獲得的無籽性狀是可以遺傳的，D正確．故選：C．25.關于DNA和RNA的敘述，正確的是

（

）A.DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵

B.細胞核中的遺傳物質是DNA，細胞質中的遺傳物質是RNAC.原核細胞中既有DNA，也有RNA

D.DNA的主要合成場所是細胞核，RNA的主要合成場所是細胞質參考答案：C【命題立意】本題考查核酸知識，難度較小。tRNA含有氫鍵；原核細胞中既含有DNA，又含有RNA；DNA合成的主要場所是細胞核，RNA合成的主要場所也是細胞核。26.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一個容器內，調整pH至2.0，保存于37℃的水浴鍋中，過一段時間后，容器內剩余的物質是（

）A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水參考答案：A27.下面左圖為細胞分裂過程中細胞核內DNA含量變化的曲線圖，右圖表示是某二倍體動物的一個細胞示意圖。下列敘述正確的是：A．圖中細胞是次級精母細胞，處于曲線圖的c-d段時期

B．該細胞的每個染色體組中有3條染色體，包含了該生物基因組中的全部DNA序列

C．若染色體②上有基因B，⑤的相同位點上有基因b，說明細胞在b-c段時期內發(fā)生了交叉互換

D．假設圖中細胞表示某生物體細胞有絲分裂過程中的細胞圖像，則該生物是單倍體參考答案：D28.已知家雞的無尾（A）對有尾（a）是顯性。現(xiàn)用有尾雞（甲群體）自交產生的受精卵來孵小雞，在孵化早期向卵內注射微量胰島素，孵化出的小雞就表現(xiàn)出無尾性狀（乙群體）為研究胰島素在小雞孵化過程中是否引起基因突變，可行性方案是(

)

A．甲群體×甲群體，孵化早期不向卵內注射胰島素B．乙群體×乙群體，孵化早期向卵內注射胰島素C．甲群體×乙群體，孵化早期向卵內注射胰島素D．甲群體×乙群體，孵化早期不向卵內注射胰島素參考答案：29.下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是A．葉綠體能產生ATP，但不消耗ATP

B．洋蔥根尖細胞的核糖體、線粒體和葉綠體都含有核酸C．細胞核是具有雙層膜并可以產生水的結構D．口腔上皮細胞中的核仁會出現(xiàn)周期性的消失和重建參考答案：C30.據(jù)測定，世界著名重量級拳王——霍利菲爾德平均每次出拳的力量高達200磅，能引起如此之高的拳擊力量的直接供能物質是（

）A.人體細胞內的ATP

B.人體細胞內的葡萄糖C.人體細胞內的脂肪

D.人體細胞內的蛋白質參考答案：A31.在果實形成的過程中，激素的作用是

A．赤霉素促進果實細胞的分裂B．乙烯促進果實成熟C．生長素促進果實的衰老D．脫落酸促進細胞的伸長參考答案：答案：B32.留樹保鮮是通過延遲采收保持果實品質的一項技術。噴施赤霉素和2，4-D對留樹保鮮柑橘的落果率和果實內脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關分析不正確的是A．噴施赤霉素和2，4-D能有效減少留樹保鮮過程中的落果B．留樹保鮮過程中赤霉素與2，4-D對落果的調控有協(xié)同作用C．噴施赤霉素和2，4-D能延緩留樹保鮮過程中果實脫落酸含量的升高D．赤霉素、2，4-D與內源脫落酸對落果的調控有協(xié)同作用參考答案：D由圖可知，噴施赤霉素和2，4-D各自單獨使用都能有效的減少留樹保鮮過程的落果，且能夠延緩留樹保鮮過程中果實脫落酸含量的升高，而二者共同使用時落果率反而低，也就表明二者與脫落酸在對落果的調控中的作用應該是拮抗的。故選D。33.細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行的，下圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖，相關敘述不正確的是

（

）A．①是內質網膜

B．②是高爾基體膜

C．③是葉綠體內膜

D．④是線粒體內膜參考答案：C34.圖是利用三倍體香蕉的莖尖培養(yǎng)脫毒香蕉植株的過程示意圖。下列敘述正確的是

A．①～③過程中發(fā)生了有絲分裂和減數(shù)分裂

B．①階段需要生長素而③階段僅需要細胞分裂素C．①階段不僅有細胞增殖且細胞分化速度很快D．X階段的細胞細胞質豐富、液泡小而細胞核大參考答案：D35.下列分子中不含氫鍵的是（

）A.甘氨酸

B.tRNA

C.過氧化氫酶

D.質粒參考答案：A甘氨酸內部沒有氫鍵，A正確；tRNA內部有堿基互補配對，含有氫鍵，B錯誤；過氧化氫酶屬于蛋白質，內部的氫鍵是維持蛋白質空間的因素之一，C錯誤；質粒的化學本質是DNA，有堿基互補配對，能夠形成氫鍵，D錯誤?！究键c定位】氨基酸的分子結構特點和通式；蛋白質分子的化學結構和空間結構；核酸的結構和功能的綜合【名師點睛】1、氫原子與電負性大、半徑小的原子X（氟、氧、氮等）以共價鍵結合，若與電負性大的原子Y（與X相同的也可以）接近，在X與Y之間以氫為媒介，生成X-H…Y形式的一種特殊的分子間或分子內相互作用，稱為氫鍵。2、肽鍵維持的是平面結構，蛋白質的空間結構主要是靠氨基酸側鏈之間的疏水相互作用，氫鍵，范德華力和鹽鍵維持的；互補配對的堿基之間會形成氫鍵。36.某兒童的下丘腦出現(xiàn)病變，可能會影響到

①睪丸的生長發(fā)育

②甲狀腺激素的分泌

③體溫調節(jié)

④血漿pH

⑤細胞外液滲透壓

⑥語言功能

A．①②④⑥

B．②③⑤⑥

C．②③④⑤

D．①②③⑤參考答案：D37.家雞由原雞馴養(yǎng)而來,但家雞比原雞性格溫順、產卵量高,這說明生物具有A.生殖和發(fā)育

B.應激性

C.新陳代謝

D.遺傳變異參考答案：D38.在家貓的遺傳實驗中，一只黑色家貓與白色家貓雜交，F(xiàn)1均為黑色。F1個體間隨機交配得F2，F(xiàn)2中出現(xiàn)黑色：淺灰色：白色=12:3:1，則F2黑色個體中雜合子的比例為A.1/6

B.1/81

C.5/6

D.5/8參考答案：C39.某科學家做“噬菌體侵染細菌的實驗”時，對噬菌體的DNA用32P標記，讓其中一個已標記的噬菌體去侵染未標記的細菌，最后釋放出100個噬菌體，則下列說法正確的是（

）。A．噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質B．最后釋放出的100個噬菌體中，有98個噬菌體的DNA含32PC．標記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體D．標記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體參考答案：D40.最近，人們在廣西某地發(fā)現(xiàn)了可能是現(xiàn)代栽培水稻祖先的萬年野生稻，它們不但抗病、抗蟲害能力特別強，一穗可達千粒果實，而且可與現(xiàn)有栽培水稻雜交，其雜交子代在長勢、生活力、適應性和產量等性狀上優(yōu)于雙親?？萍脊ぷ髡咭环矫婕訌妼υ摓l危野生稻的保護，另一方面試圖通過雜交、轉基因等方式來對現(xiàn)有栽培水稻進行品種改良，提高栽培水稻的抗逆性和產量。下列相關敘述正確的是A.栽培稻是野生稻經長期自然和人工選擇形成的，與野生稻存在生殖隔離B.保護瀕危野生稻的方式有多種，最好的方式是遷地保護并建立種子庫C.通過雜交育種的方式改良現(xiàn)有栽培水稻，可增大栽培水稻的基因庫D.通過轉基因的方式來改良現(xiàn)有栽培水稻，體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價值參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某研究小組按照孟德爾雜交實驗的程序，做了如下兩組實驗：第一組：用純種的灰身果蠅(B)與黑身果蠅(b)雜交，得到F1代，讓F1代自由交配后，將F2代中的所有黑身果蠅除去，使F2代中的所有灰身果蠅再自由交配，產生F3代。第二組：用純種的高莖豌豆(D)與矮莖豌豆(d)雜交，得到F1代，讓F1代自交后，將F2代中的所有矮莖豌豆除去，使F2代中的所有高莖豌豆再自交，產生F3代。回答下列問題：(1)第一組實驗中F2代中黑身果蠅所占的比例是______；第二組實驗中，F(xiàn)2代的顯性性狀中，雜合體的高莖豌豆所占的比例是________。(2)第一組實驗中F3代的性狀表現(xiàn)及比例為________________________________；第二組實驗中F3代的性狀表現(xiàn)及比例為___________________________________________________。(3)寫出第二組