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第1章物質(zhì)及其變化

第一節(jié)物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化第3課時(shí)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化貝殼的主要成分為碳酸鈣,那么碳酸鈣在日常生活、實(shí)驗(yàn)室有什么應(yīng)用呢?1.實(shí)驗(yàn)室可以利用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳?xì)怏w。2.在建筑房屋時(shí),可利用碳酸鈣生產(chǎn)石灰乳(碳酸鈣加熱生成氧化鈣,氧化鈣和水化合可制得石灰乳)。導(dǎo)入一一、酸、堿、鹽的性質(zhì)鹽酸能與哪些物質(zhì)反應(yīng),舉例說(shuō)明并書(shū)寫反應(yīng)的化學(xué)方程式。鹽酸可以與Fe、NaOH、CuO、AgNO3

等物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式:一、酸、堿、鹽的性質(zhì)一、酸、堿、鹽的性質(zhì)以鹽酸為例,總結(jié)酸的通性:為什么不同的酸具有這些相似的化學(xué)性質(zhì)呢? 不同的酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是由于這些酸的溶液中都含有H+

。小試牛刀

1.指出下表中各物質(zhì)的類別:2.找出上述能與氫氧化鈣反應(yīng)的物質(zhì),并書(shū)寫反應(yīng)的化學(xué)方程式。

HNO3、CO2、Na2CO3、CuCl2堿酸氧化物單質(zhì)鹽鹽氧化物(1)Ca(OH)2+2HNO3

Ca(NO3)2+2H2O(2)Ca(OH)2+CO2

CaCO3↓+H2O(3)Ca(OH)2+Na2CO3

CaCO3↓+2NaOH(4)Ca(OH)2+CuCl2

Cu(OH)2↓+CaCl2一、酸、堿、鹽的性質(zhì)以Ca(OH)2

為例,總結(jié)堿的通性:不同的堿具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)閴A溶液中都含有OH-

。一、酸、堿、鹽的性質(zhì)小試牛刀寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)碳酸鈉溶液與①氯化鈣溶液、②稀鹽酸、③氫氧化鋇溶液。(2)硫酸銅溶液與①硝酸鋇溶液、②氫氧化鈉溶液、③單質(zhì)鐵。(1)①CaCl2+Na2CO3

CaCO3↓+2NaCl②Na2CO3+2HCl

2NaCl+H2O+CO2↑③Na2CO3+Ba(OH)2

BaCO3↓+2NaOH(2)①CuSO4+Ba(NO3)2

BaSO4↓+Cu(NO3)2②CuSO4+2NaOH

Cu(OH)2↓+Na2SO4③Fe+CuSO4

FeSO4+Cu一、酸、堿、鹽的性質(zhì)鹽的通性:鹽是指在水溶液中電離時(shí)生成金屬陽(yáng)離子(或NH4+)和酸根的化合物。不同的碳酸鹽具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)槠淙芤褐卸己蠧O32-;不同的銅鹽具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)槿芤褐卸己蠧u2+。一、酸、堿、鹽的性質(zhì)小試牛刀基于物質(zhì)分類尋找具有相同或相似性質(zhì)的物質(zhì),預(yù)測(cè)其性質(zhì)。SO2

和CO2同為酸性氧化物,試根據(jù)酸性氧化物具有的通性(或CO2

的性質(zhì)),回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)寫出SO2

與生石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。(2)SO2

的實(shí)驗(yàn)室制法與CO2

的實(shí)驗(yàn)室制法具有許多相似之處,請(qǐng)寫出H2SO4

和Na2SO3反應(yīng)制取SO2

的化學(xué)方程式:___________________________________。(3)將足量的SO2通入澄清石灰水中的現(xiàn)象是______________________。溶液先變渾濁,后變澄清SO2+CaOCaSO3H2SO4+Na2SO3Na2SO4+SO2↑+H2O一、酸、堿、鹽的性質(zhì)1.由金屬單質(zhì)到鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系:2.

由非金屬單質(zhì)到鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系:一、酸、堿、鹽的性質(zhì)二、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化小試牛刀1.以鈣為例,用化學(xué)方程式表示鈣及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(如圖),并指明反應(yīng)類型。①2Ca+O22CaO,化合反應(yīng)②CaO+H2OCa(OH)2,化合反應(yīng)③CaO+CO2CaCO3,化合反應(yīng)④Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH,復(fù)分解反應(yīng)⑤Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O,復(fù)分解反應(yīng)⑥CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O,復(fù)分解反應(yīng)2.碳及其化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,寫出圖中序號(hào)所示轉(zhuǎn)化所需反應(yīng)物的化學(xué)式。①O2②H2O③Ca(OH)2④CaO⑤Ca(OH)2(答案合理即可)二、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化對(duì)于上述轉(zhuǎn)化關(guān)系,從物質(zhì)分類的角度看,有什么規(guī)律?1.物質(zhì)可以依據(jù)其組成進(jìn)行分類,而組成相似的物質(zhì)在性質(zhì)上也有相似性,可以基于這種規(guī)律預(yù)測(cè)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。2.某些類別的物質(zhì)之間較易發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)之間較易發(fā)生反應(yīng),其中以酸堿中和反應(yīng)最為典型。二、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化體現(xiàn)單質(zhì)、酸、堿、鹽、氧化物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系的“八圈圖”:二、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化“八圈圖”中7類物質(zhì)體現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì):二、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化三、物質(zhì)轉(zhuǎn)化的應(yīng)用小試牛刀以工業(yè)上制取NaOH為例,討論下列問(wèn)題:(1)選用兩種方法制取氫氧化鈉,并寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)從原料來(lái)源、成本等角度考慮工業(yè)上能否用上述兩種方法制取氫氧化鈉?現(xiàn)在主要采用什么方法制取氫氧化鈉?(2)方法①不能用來(lái)制取氫氧化鈉,因?yàn)镹a2O作為原料,來(lái)源少、成本高。過(guò)去曾采用方法②,現(xiàn)在工業(yè)上主要采用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉。②Na2CO3+Ca(OH)2

CaCO3↓+2NaOH。(1)①Na2O+H2O2NaOH;三、物質(zhì)轉(zhuǎn)化的應(yīng)用工業(yè)生產(chǎn)中最適當(dāng)方法的選擇:三、物質(zhì)轉(zhuǎn)化的應(yīng)用總結(jié)課堂練習(xí)1.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。下列有關(guān)詩(shī)詞中蘊(yùn)含的化學(xué)知識(shí)不正確的是()A.曹植的“磁石引鐵,于金不連”———“磁石”能吸引鐵,不能吸引金B(yǎng).蘇軾的“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”———句中對(duì)月光的描述體現(xiàn)了丁達(dá)爾效應(yīng)C.楊萬(wàn)里的“廬山山南刷銅綠”———銅銹俗稱“銅綠”,其主要成分為銅的氧化物D.杜牧的“折戟沉沙鐵未銷”———鐵生銹的條件是與水和氧氣同時(shí)接觸C2.在一定條件下,能跟某些酸、堿、鹽發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是()A.Na2CO3B.CuOC.CaCO3D.CO2課堂練習(xí)A3.某同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖所示,發(fā)現(xiàn)堿與酸一樣,也有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。“———”表示兩類物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。已知:CaCl2+Na2CO32NaCl+CaCO3↓。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:課堂練習(xí)(1)不同的堿具有相似的化學(xué)性質(zhì),原因是______________________。(2)已知熟石灰能與二氧化碳反應(yīng),根據(jù)三氧化硫與二氧化碳的類別相同,推斷三氧化硫也能與氫氧化鈣溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。堿溶液中都含有OH-課堂練習(xí)SO3+Ca(OH)2

CaSO4↓+H2O(3)根據(jù)圖中關(guān)系可知NaOH必須密封保存,否則在空氣中容易變質(zhì),如果要除去在空氣中已變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),應(yīng)選擇適量的_____(填序號(hào))。A.稀鹽酸B.稀硫酸C.CaCl2

溶液D.Ca(OH)2

溶液以上混合物靜置后再通過(guò)______(填操作名稱),即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?寫出除雜的化學(xué)方程式:________________________________。課堂練習(xí)過(guò)濾DCa(OH

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