



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁轉(zhuǎn)正述職報告十八(簡短又精辟的轉(zhuǎn)正述職報告)
轉(zhuǎn)正述職報告我于20**年10月28正式到公司上班,時至今日,3個月的試用期已滿。在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫忙下,靠著自我的專業(yè)基礎(chǔ)和工作閱歷,加上刻苦鉆研和學(xué)習(xí),很快適應(yīng)了工作環(huán)境,較好的完成了交給我的工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作情景簡要總結(jié)如下:
一、個人情景簡介**年9月**年7月,在哈爾濱工業(yè)高校就讀建筑環(huán)境與設(shè)備工程〔建筑熱能工程〕專業(yè);**年7月**年10月底,在武漢市燃?xì)鉄崃σ?guī)劃設(shè)計院從事燃?xì)狻崃Ψ矫娴脑O(shè)計工作;**年10月底至今,在公司工作。
**年9月,參與并經(jīng)過了**年度全國注冊公用設(shè)備工程師〔動力〕執(zhí)業(yè)資格考試〔基礎(chǔ)科目〕;**年9月,參與并經(jīng)過了**年度全國注冊公用設(shè)備工程師〔暖通空調(diào)〕執(zhí)業(yè)資格考試〔基礎(chǔ)科目〕。
二、試用期間工作上的表現(xiàn)1、嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度。上班伊始,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了公司的考勤等各項規(guī)章制度,并將其牢記于心,時刻提示自我要嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,維護(hù)公司形象。如堅持每一天上班提早到公司,在跟業(yè)主交談時,我時刻提示自我我代表的是公司形象,時刻留意自我的言行。
2、依據(jù)我所學(xué)的專業(yè),我的工作是做動力、暖通空調(diào)方面的設(shè)
計工作。依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,從我來上班那天起我就開始接觸亞洲鋁業(yè)這個項目,在張芳浩師傅的指導(dǎo)下我主要是做這個項目當(dāng)中的動力方面的設(shè)計工作,主要有壓縮空氣、工業(yè)氣體、蒸汽、自然氣等氣體的壓力管道設(shè)計,在這之前,我從未接觸過這樣的項目,這個項目對我來說是個全新的,不可是知識方面不夠,并且從形式上,做事的方法上也完全區(qū)分于我以前的工作,我突然感覺到全所未有的壓力感緊迫感,在不打攪張芳浩工作的前提下,我盡可能的請教他,當(dāng)然主要還要靠自我學(xué)習(xí),在工作空隙我查閱各種資料,不斷學(xué)習(xí)關(guān)于壓縮空氣和工業(yè)氣體方面的知識,以便更好的做好工作。亞鋁的這個項目從各個方面考驗我的知識是否適應(yīng)這項工作,包括語言方面的,由于業(yè)主供應(yīng)的資料都是英文版的,這就使我不得不去提高我的英語水平,工作時我經(jīng)過查閱工具書來幫忙我理解,下班后,我經(jīng)過學(xué)習(xí)軟件來加強(qiáng)我的英語學(xué)習(xí),以便提高我的英語水平。此刻亞鋁這個項目還在進(jìn)行,到此刻為止,我發(fā)覺我已經(jīng)適應(yīng)了這種全新的工作方式,并且我也覺得我有本領(lǐng)繼續(xù)把這個項目做下去,直到勝利完成。
在這三個月中,除了亞鋁這個項目外,我相繼完成了以下幾個項目:中成大廈職工食堂燃?xì)夤こ?、長興〔廣州〕電子新增空壓機(jī)房、制冷機(jī)房空調(diào)項目、廣鋼南沙氣體工程〔竣工〕、艾派模具新增廠房初步設(shè)計。經(jīng)過完成上述工作,使我更全面的認(rèn)識到我的工作資料,更使我認(rèn)識到作為中冶南方一位工程師應(yīng)當(dāng)在具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)下、熟識的設(shè)計軟件操作本領(lǐng)的同時,還要具備良好的學(xué)習(xí)立場和學(xué)習(xí)方法,并且要敢于多提出自我的想法和方案,敢于創(chuàng)新!當(dāng)然,良
好的語言表達(dá)本領(lǐng)是和領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的溝通和提出自我想法的必不可少的。
三、工作中的不足及今后努力的方向三個月來,雖然完成了一些任務(wù),取得了一點成果,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有需要差距,我也深知存在一些不足:比如剛來工作時,由于自我的感情問題沒處理好,使得不能靜下心來用心工作;另外工作主動性發(fā)揮的還不夠,對工作的后續(xù)安排的預(yù)見性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有需要的距離;在實際工作上,有時感覺專業(yè)知識和閱歷匱乏,力不從心。但這些缺點與不足,在以后的工作中,我都會留意并加以改正的,主要會做以下幾個方面的努力:1、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新規(guī)范、新技術(shù),不但向書本學(xué)習(xí),更要向其他同事學(xué)習(xí)。2、加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),努力提高口語方面的本領(lǐng),使自我能盡快能運用英語和業(yè)主交談。3、盡快的學(xué)會運用三維cad設(shè)計軟件,提高自我的業(yè)務(wù)本領(lǐng)4、加強(qiáng)其他方面知識的學(xué)習(xí),拓寬自我的知識面,了解更多的新知識,象管理、法律、營銷等等。
在此,我想借此機(jī)會,正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,期望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作立場、本領(lǐng)與表現(xiàn),以正式員工的要求做一個全面的考量。同時也非常感恩公司領(lǐng)導(dǎo)對我信任,予以我這次工作的機(jī)會,今后,我將
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物課程評估調(diào)查計劃
- 科技企業(yè)如何有效維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)
- 科技企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理的咨詢方案
- 社會支持網(wǎng)絡(luò)在心理健康中的重要性研究
- 私人修路合同范本
- 小麥淀粉生產(chǎn)考核試卷
- 正規(guī)兼職合同范本
- 家禽飼養(yǎng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)與認(rèn)證體系構(gòu)建考核試卷
- 奶茶加盟品牌合同范本
- 財務(wù)教育的重要性與實施計劃
- 殘疾人就業(yè)服務(wù)
- 傳統(tǒng)的中國紋樣與飾品設(shè)計
- 工業(yè)園區(qū)消防培訓(xùn)課件
- 供水管網(wǎng)項目背景
- 淺層高效氣浮池技術(shù)說明
- 小學(xué)大觀念教學(xué):設(shè)計與實施
- 《安全原理》習(xí)題庫及參考答案
- 氮氣能耗估算表
- 分離工程授課教案
- 《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程3》第10課
- 人民醫(yī)院能源托管服務(wù)項目可研技術(shù)方案書
評論
0/150
提交評論