【幼兒園的手指游戲活動現(xiàn)狀及開展策略研究10000字（論文）】

參考文獻[1]中華人民共和國教育部幼兒園教育指導要(試行)[M].北京:北京師范大學出版社，2001.[2]中華人民共和國教育部36歲兒童學習與發(fā)展指南[M].北京:首都師范大學出版社，2012[3]教育部教師工作司組編.幼兒園教師專業(yè)標準(試行)解讀[M].北京:北京師范大學出版社，2012[4]朱智賢.心理學大詞典[M].北京:北京師范大學出版社，1989[5]顧明遠.教育大辭典[M].上海:上海教育出版社，1998[6]蔡珂馨.都儼如主編.幼兒園特色活動課程一幼兒園手指游戲[M].北京:朝華出版社，2006[7]邱學青.學前兒童游戲(第四版)[M].南京:江蘇教育出版社，2008[8]人民教育出版社幼兒教育室.幼兒教育學[M].北京:人民教育出版社，1987[9]董麗.少兒左右腦智力開發(fā)手指操[M].北京:氣象出版社，2008[10]倪敏.幼兒園課程與教育活動設計[M].北京:中國勞動社會保障出版社，2000[11]劉焱.兒童游戲通論[M].北京:北京師范大學出版社，2004.[12]金燕君.開啟手指間的智慧一小記手指游戲在托班幼兒的組織與開展[J].蘇幼教，2010(2):39-40[13]錢勤珍.走出“等待”的死巷一淺淡幼兒一日活動中的隱性浪費[J].學周刊，2011(3):75[14]劉玉蓮.淺談手指游戲對幼兒的教育價值[J].黑河教育，2015(1):70-71[15]趙惠芳.李阿慧手指游戲在幼兒園課程中的運用與價值[J].早期教育(教師版)，2012(7):84-85[16]葛晶晶.略談幼兒園手指游戲的價值[J].考試周刊，2016(86):195[17]李艷.小班幼兒晨間入園環(huán)節(jié)“巧”應對[J].早期教育(教師版)，2016(7:92-93[18]蔣惠娟.我園開展手指游戲的實踐與思考[J].早期教育(教科研版)，2011(21):55-56[19]周娜.小游戲大精彩[J].劍南文學(經典教)，2012(3):360[20]胡巍.手指游戲在一日活動過渡環(huán)節(jié)中的運用[J].學周刊(中句)，2016(23):252-253[21]朱明霞.幼兒活動中手指游戲的有效運用[J].教育革新，2015(11):75[22]任加艷.手指游戲對學前智障兒童的價值及課程開發(fā)[J].緩化學院學報，2014(7):67-70.[23]雷顆.淺談手指游戲的開發(fā)價值和對幼兒發(fā)展的影響[J].才智，2013(24):98[24]李雅.幼兒手指游戲的問題與對策[J].考試周刊，2016(30):191-192[25]俞嘉云.這用幼兒園手指游戲促進幼兒發(fā)展[J].青春歲月，2015(23):250.[26]何筱華.淺談幼兒手指游戲的功效[J].科技世界，2012(16):142-143[27]周敏.淺析幼兒園開展手指游戲活動的策略[J].好家長，2015(11):29-30[28]孟慧.幼兒園要重視開展手指游戲活動[J].好家長，2015(15):12[29]傅玲.靈動手指智慧教學一手指游戲在小班語言教學中的運用[J].新課程(下)，2014(1):65[30]崔利玲.對一日活動中課程設置的思考與探索[J].早期教育，2014(9):52-56[31]石海霞.雷穎.手指游戲在教學中的運用[J].課程教材教學研究(幼教研究)，2014(21):78.[32]李興娜.高職高專學前專業(yè)手指游戲教學初探[J].佳木斯教育學院學報，2010(3):223-224[33]汪榮珍.例談幼兒手指游戲的實施[J].作文成功之路:教育教學研究(下)，2015(3):86[34]莊春梅.以手指游戲點化兒的心靈[.學前課程研究，2008(5):37-39.[35]胡美雅.淺談如何讓手指游戲減少小班幼兒的消極等待[J].都市家教:上半月，2014(12):212[36]姚龍妹.手腦并用，打造高效課堂一手指游戲在教學活動中的應用[J].新課程(小學)，2014(1):35[37]張真.趣玩手指游戲，促進幼兒語言發(fā)展[J].作文成功之路:教育教學研究(下)，2016(5):98[38]陳曉慧.小班手指游戲活動中教師的指導策略[J].領導科學論壇，2015(13):57-58.[39]AndrresM.Numberandfingerinteraction:fromtheparietaltothemotorcortex.Universi-tyCatholiquedeLouvain[J].2006(8):40-55[40]GrissmerD,GrissmerKJ,AiyersM.MurrahwM,SteeleJSFinemotorSkillsandEarlyComprehensionoftheWorldTwoNewSchoolReadinessIndicators[J].DevelopmentalPsychology,2010.46