2023年學(xué)校宿舍管理的工作計(jì)劃

2023年學(xué)校宿舍管理的工作計(jì)劃學(xué)校宿舍管理的工作安排1

為進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿區(qū)的精神文明建設(shè)，加深對(duì)寄宿生的思想品德教化，豐富寄宿生的日常生活，本學(xué)年以服務(wù)學(xué)生和保障學(xué)生“學(xué)習(xí)時(shí)有精力、生活上能安心”作為指導(dǎo)管理我校寄宿生的總目標(biāo)，完成了各項(xiàng)常規(guī)管理工作。下面分項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)：

一、文明的居室，情趣的生活

擬定了一份安排，詳細(xì)如下：

1、每日早晚兩次不定時(shí)以高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各寢室予以檢查、評(píng)比，每月份公布1次宿舍與后進(jìn)宿舍名單，這些評(píng)比成果與學(xué)生積分親密掛勾。

2、對(duì)住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人。

二、嚴(yán)格管理，提高對(duì)寢室平安管理重要性的相識(shí)，明確平安是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的詳細(xì)方法、措施。

三、其次抓文明衛(wèi)生：

1、在宿舍，組織學(xué)生成員、各寢室長(zhǎng)主動(dòng)行動(dòng)輪番值班，對(duì)宿舍內(nèi)外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進(jìn)行督促檢查；

2、在宿舍內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ)，誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，張貼文明用語(yǔ)，為學(xué)生創(chuàng)建文明的環(huán)境。

3、開展常常性的文明寢室評(píng)比活動(dòng)，其次學(xué)期開學(xué)時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品（筆記本），實(shí)行文明宿舍的動(dòng)態(tài)管理，承認(rèn)、激勵(lì)學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步。

4、自開展創(chuàng)建文明寢室活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯削減，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內(nèi)外蔚然成風(fēng)。

四、日常工作中重點(diǎn)突出抓財(cái)產(chǎn)管理，實(shí)行財(cái)產(chǎn)損壞的責(zé)任追究制度。

五、對(duì)學(xué)生違紀(jì)方面的管理：

1、根據(jù)相對(duì)集中的原則，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商，調(diào)整了部分學(xué)生的宿舍，為各班學(xué)生管理供應(yīng)了便利。

2、課余時(shí)間走進(jìn)學(xué)生宿舍，在同等、友善的基礎(chǔ)上，懇切與學(xué)生溝通、溝通，耐性聽取學(xué)生反映的'問題，剛好向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。

3、召開學(xué)生座談會(huì)，仔細(xì)聽取學(xué)生反映的問題，剛好答復(fù)；

4、各寢室設(shè)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員，由學(xué)生會(huì)干部成員和各寢室長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)。在宿舍發(fā)覺問題隨時(shí)與家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系，防止事務(wù)發(fā)生、事態(tài)擴(kuò)大。

5、與政教處剛好聯(lián)系。對(duì)檢查中發(fā)覺的問題，如學(xué)生抽煙、喝酒、點(diǎn)蠟燭、鬧沖突、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等，除制止、勸告、訂正以外，剛好告知政教處人員。

六、工作中存在的主要問題與不足

1、對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生教化教化、平安意識(shí)教化應(yīng)常抓不懈。

2、工作方法還存在肯定問題，宿舍內(nèi)以活動(dòng)為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開展不夠深化、扎實(shí)，科學(xué)管理、規(guī)范管理尚未實(shí)現(xiàn)；

3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深化人心，服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平尚待進(jìn)一步提高。

4、宿舍的室貌整頓及美化行動(dòng)遲緩；

5、宿舍的文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織建設(shè)還沒有完全落實(shí)。

學(xué)校宿舍管理的工作安排2

一年來(lái)，學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持教化、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，主動(dòng)致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境，宿舍管理工作總結(jié)。

一、圍繞中心，聽從大局，做好公寓調(diào)整及管理服務(wù)

1、基本完成宿舍調(diào)整工作有力確保了學(xué)校的平安穩(wěn)定大局。

2、順當(dāng)實(shí)施宿舍晚間熄燈制度。協(xié)作校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

二、完善制度，規(guī)范程序，加強(qiáng)管理，探究新形勢(shì)下的公寓管理新模式

1、堅(jiān)決落實(shí)“依法治?！痹瓌t，注意加強(qiáng)制度建設(shè)

2、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，接著探究管理新模式，工作總結(jié)《宿舍管理工作總結(jié)》

3、完善服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教化、自我管理、自我服務(wù)”的延長(zhǎng)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，嘗試開展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng)，現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示，宿舍平安、衛(wèi)生、裝飾評(píng)比大賽，文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng)，其它活動(dòng)也將接連開展。

三、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的平安與穩(wěn)定工作

(1)加大宣揚(yáng)力度。對(duì)于平安穩(wěn)定工作，我們注意正面引導(dǎo)。

(2)加強(qiáng)檢查與修理。為杜絕平安隱患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一對(duì)各宿舍進(jìn)行平安巡查。

(3)重視平安管理工作。

四、存在的問題及不足

在我們完成任務(wù)、取得成果的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)看到我們的工作中依舊存在很多不足，例如：學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善；宿舍內(nèi)部衛(wèi)生狀況難以令人滿足，文明宿舍建設(shè)尚有差距；對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎(jiǎng)懲力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度須要接著完善和規(guī)范。

回顧即將過(guò)去一年，我在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的.同時(shí)，為學(xué)校的工作大局做出了肯定貢獻(xiàn)。但我們醒悟地相識(shí)到，成果有限，差距很大！展望將來(lái)，我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心，聽從大局，主動(dòng)探究、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

學(xué)校宿舍管理的工作安排3

在當(dāng)宿管委員已有一年了，雖然時(shí)間較短，做工作不多，但回顧過(guò)去，明確成果，找出不足，對(duì)今后工作還是大有好處。下面我就自我總結(jié)一下狀況，談點(diǎn)粗淺相識(shí)和體會(huì)。

一、提高宿管員的工作水平

要提高工作水平，就要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度。我經(jīng)驗(yàn)了三個(gè)階段：一是初步學(xué)習(xí)。熟識(shí)地閱讀校內(nèi)所發(fā)的一些規(guī)章和制度，但這僅是初步的，"師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人"，要駕馭這些資料，還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要。二是深化學(xué)習(xí)。熟識(shí)駕馭政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)。我一踏入工作崗位，就按上級(jí)對(duì)宿管員的要求去做，留意自身形象。對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，熱心為學(xué)生服務(wù)，引導(dǎo)教化，又大膽管理，履行宿管員工作職責(zé)，有了較快的進(jìn)步，水平也有了提高。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。

二、增加工作潛力

宿管委員無(wú)大事，做好工作，按規(guī)定辦，就能把事情辦好。那里重要的是潛力。增加工作的潛力。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù)。我對(duì)寢室里的同學(xué)是既服務(wù)又管理，即引導(dǎo)勸服又指責(zé)教化，光管理不進(jìn)行思想教化行不通，光教化不管理管不好。我在工作中堅(jiān)持大膽管理又耐性勸服教化，把二者緊密結(jié)合。詳細(xì)做到"四勤"："嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤"，對(duì)學(xué)生的問題盡力幫忙解決，該提示的剛好提示。自己管理自己；對(duì)個(gè)別大聲喧嘩不禮貌行為，發(fā)覺一個(gè)指責(zé)一個(gè)，決不姑息遷就。這樣指責(zé)了差的，就表?yè)P(yáng)了好的。"手勤"，工作安排本不漏事項(xiàng)，交班清晰表?yè)P(yáng)好人好事，指責(zé)不良現(xiàn)象。"腦勤"，常常想一想近期的工作，加強(qiáng)安排性；想一想該做事，已做了什么，還需做什么，心里清晰，不忘事，不落事，使交辦的事和該做的事落到實(shí)處。"腿勤"，做為一種熬煉，上、下午、晚上查房三次，有時(shí)早晨也堅(jiān)持查，發(fā)覺問題，剛好想方法解決。防止意外事情的發(fā)生。

三、做到“人到心到”

是堅(jiān)持以"職責(zé)"之心工作。人的潛力有大小，但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心職責(zé)感，就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干，盡到自己的職責(zé)，做到"四心"即"細(xì)心、耐性、苦心、盡心"，把工作做好。細(xì)心即是細(xì)心做工作，防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班時(shí)間較長(zhǎng)，要不怕辛苦；在冬季的早晨6時(shí)左右起床，要不怕寒冷。盡心，就是不遺余力工作，耐得住孤獨(dú)，不圖名利，盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢，盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現(xiàn)的事，剛好處理，處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決。

在校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我做了一些工作，取得了必需的成果，但我明白自己工作時(shí)間短，狀況還不夠熟識(shí)，閱歷還不豐富，作風(fēng)還不夠細(xì)致。在今后的'工作中，要發(fā)揚(yáng)成果，克服不足，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取在新的一年里能夠取得更大的進(jìn)步，更大的突破。

宿舍是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場(chǎng)所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、志向追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所。

主要有：

（1）自我定位還不夠，很難跟學(xué)生聊到實(shí)質(zhì)性的話題，走訪不夠頻繁，許多狀況下是自己覺得有時(shí)間才下到學(xué)生宿舍，未能具體制定走訪時(shí)間和次數(shù)，表現(xiàn)得不夠主動(dòng)；

（2）自我管理松懈，時(shí)間支配不合理，很少花時(shí)間自學(xué)，因此理論水平和實(shí)踐實(shí)力不高，在處理宿舍區(qū)內(nèi)的突發(fā)事務(wù)顯得閱歷不足；

（3）食堂服務(wù)看法差，飯菜量少，常常花了錢而吃不飽吃不好；

（4）宿舍區(qū)管理水平不高，進(jìn)出的門多，常有校外人員進(jìn)入宿舍區(qū)，機(jī)動(dòng)車輛也多，而且也存在大量的貓貓狗狗之類的寵物；

（5）宿舍區(qū)偷盜事務(wù)，學(xué)生財(cái)產(chǎn)沒有平安保障；

（6）輔導(dǎo)員宿舍環(huán)境差，時(shí)常與老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、蒼蠅同居一室；

（7）學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)員入住學(xué)生宿舍重視不夠，相應(yīng)的規(guī)章制度不夠完善。

（8）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宿舍管理員的輕視是使管理就是擔(dān)心心的只要因素。

（9）教學(xué)人員進(jìn)宿管工作性質(zhì)不同，對(duì)這些人員的專業(yè)發(fā)展不利，在加上聘任的帽子，使他們氣不順，消極怠工。

（10）領(lǐng)導(dǎo)老好人，工作的量化水準(zhǔn)差，造成一些宿管走穴。

學(xué)校宿舍管理的工作安排4

半年來(lái)，仔細(xì)貫徹每星期的會(huì)議精神，防火平安的重點(diǎn)，到處嚴(yán)格要求自己，自覺堅(jiān)守工作崗位，有事請(qǐng)假，從無(wú)曠工現(xiàn)象。對(duì)工作盡職盡責(zé)，落實(shí)到行動(dòng)上每次查違章用電，漏水，空床位和查家具等，都是我和同學(xué)一起上樓去查，發(fā)覺出物有問題剛好報(bào)修，并且特殊留意平安工作，通過(guò)查房發(fā)覺生疏人或其它問題，自己處理不了的剛好上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，絕不允許違規(guī)現(xiàn)象存在。

抓好勤工助學(xué)和勞動(dòng)周學(xué)生的工作。首先開好會(huì)，分工明確，責(zé)任到人，檢查到位，總結(jié)到位。在工作中，自己以身作則，親自帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生，發(fā)覺死角剛好處理，常常巡查，保持清潔，肯定做到：團(tuán)結(jié)、愛惜、教化學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)做自己的.親人。

但是還有很多不足之處，主要是：

1、查房不非常到位，不細(xì)致，沒有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求的一天三查方的要求。

2、對(duì)勤工助學(xué)同學(xué)和勞動(dòng)周同學(xué)的要求還不非常到位，講得多，檢查少，總結(jié)少。

3、整個(gè)內(nèi)務(wù)工作做得還不是盡善盡美，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距，今后仍需接著努力。

總之：自己有決心和信念，爭(zhēng)取把6號(hào)樓辦成宿管中心的團(tuán)結(jié)和諧樓。

以上如我本人相識(shí)總結(jié)不到位，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出，爭(zhēng)取在新的一年里更好的工作。

學(xué)校宿舍管理的工作安排5

20xx—20xx學(xué)年，是我校宿管工作不斷提高，不斷完善的一年，也是取得較好成果的一年。在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，各位班主任的協(xié)作下，我以高度的責(zé)任感，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。下面就20xx—20xx學(xué)年工作總結(jié)如下。

一、宿舍平安管理方面

宿舍平安工作是始終強(qiáng)調(diào)的，也是重中之重的工作，平安無(wú)小事，出事沒有回頭路。所以在工作是我們把平安管理工作始終放到首位。

1、時(shí)刻警惕著私拉電線，運(yùn)用明火和運(yùn)用大功率電器的現(xiàn)象出現(xiàn)。這一年來(lái)，我們不間斷的宣揚(yáng)，并以教化引導(dǎo)為主，學(xué)生上課時(shí)我們進(jìn)行排查，發(fā)覺有寢室運(yùn)用大功率電器的馬上沒收，消退了平安隱患。另外，我們還要求同學(xué)們之間要相互提示，共同監(jiān)督。

2、抓好學(xué)生晚歸、不歸現(xiàn)象。我們嚴(yán)格遵守查房點(diǎn)名制度，做好查房記錄，對(duì)晚歸、不歸學(xué)生，總是想盡方法利用發(fā)短信、打電話與學(xué)生聯(lián)系，查清去向，做好記錄，次日把晚歸、不歸信息送給各分院。

3、我們要求自己時(shí)刻摸清學(xué)生的思想，每月要對(duì)所管理的學(xué)生進(jìn)行思想溝通，剛好發(fā)覺有思想狀況的學(xué)生剛好疏導(dǎo)、上報(bào)。

二、宿舍管理服務(wù)方面

宿管工作是個(gè)比較繁鎖的工作，水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們?nèi)粘Ｒ獔?bào)修為學(xué)生服務(wù)的工作。對(duì)于有意損壞公物的學(xué)生，除了指責(zé)教化還要追交賠款。住校的學(xué)生大部分都是第一次離開父母，有些學(xué)生生活上不能自理，我們要求對(duì)待學(xué)生要象對(duì)待自己的孩子一樣。夜里遇到學(xué)生生病，我們的宿管員陪伴去醫(yī)院。并利用黑板報(bào)做好各種宣揚(yáng)，做好寢室用電平安的警示、個(gè)人物品保管、好人好事的表?yè)P(yáng)、天氣改變的預(yù)報(bào)、增加衣服各種通知等等。

三、宿舍衛(wèi)生方面

寢室衛(wèi)生是歷年來(lái)的老大難，為了變更這一狀況，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)文明的學(xué)習(xí)、生活和休息環(huán)境。我們每個(gè)星期不定期的對(duì)各樓層寢室進(jìn)行逐一檢查，評(píng)出“文明寢室”通過(guò)光榮榜賜予宣揚(yáng)表?yè)P(yáng)，并對(duì)臟、亂、差的寢室進(jìn)行督促整改。，通過(guò)長(zhǎng)抓不懈，寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀。

回顧即將過(guò)去一年，我們完成了學(xué)院交給我們的各項(xiàng)工作，為學(xué)校做出了肯定貢獻(xiàn)。但我們醒悟地相識(shí)到，離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段距離，展望將來(lái)，我們緊緊圍繞正德厚生，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的育人理念，把宿舍管理工作做得更好，爭(zhēng)取更上一層樓。

自從去年秋，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從一線教學(xué)人員抽調(diào)到宿舍管理員崗位以來(lái)，堅(jiān)固樹立宿舍管理為一線的教化教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生生活服務(wù)的思想。一學(xué)年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下，在學(xué)校后勤團(tuán)隊(duì)的幫助和寄宿生的努力中，我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作：

一、通過(guò)常規(guī)化精細(xì)化的管理，搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生

由于宿舍衛(wèi)生是宿舍管理中的重要方面，因此，我在接管宿舍管理的前期階段通過(guò)常見的深化宿舍巡查和查后的反思總結(jié)，將宿舍衛(wèi)生環(huán)境的管理常規(guī)化和細(xì)致化，在x校長(zhǎng)的幫助下還打印裝訂“學(xué)生宿舍管理日志”和“宿舍衛(wèi)生常規(guī)檢查記錄”，用于每天的檢查與記載以及每周一次的統(tǒng)計(jì)與評(píng)比。

在管理中為了激發(fā)寄宿生主動(dòng)參入宿舍管理，充分發(fā)揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用，將宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)比權(quán)下放給舍長(zhǎng)。通過(guò)特地召開的舍長(zhǎng)會(huì)議，向他們進(jìn)一步細(xì)化了對(duì)宿舍衛(wèi)生檢查打分的標(biāo)準(zhǔn)和要求。為防止舍長(zhǎng)在每日衛(wèi)生常規(guī)檢查中出現(xiàn)疲憊感和枯燥感，我將x個(gè)舍長(zhǎng)分成ab兩班，實(shí)行ab兩班輪班倒的方式進(jìn)行，每班檢查一周。另外，將每班又分成男舍長(zhǎng)組和女舍長(zhǎng)組，分別檢查男生宿舍和女生宿舍，每一組各是x個(gè)舍長(zhǎng)，各負(fù)其責(zé)。其中一個(gè)正舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄另外五個(gè)舍長(zhǎng)檢查的狀況及打分。另外五個(gè)舍長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)檢查宿舍衛(wèi)生的五個(gè)區(qū)域，每人檢查其中的一個(gè)區(qū)域。這樣大大縮減了舍長(zhǎng)在衛(wèi)生檢查中所占用的時(shí)間。每日檢查的時(shí)間通過(guò)協(xié)商定在每天早上的大課間。

同時(shí)，在寄宿生集會(huì)中強(qiáng)調(diào)，宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查評(píng)比打分的目的，不是光為打分而檢查，重要的是希望在檢查中發(fā)覺衛(wèi)生打掃存在的問題，能剛好的對(duì)問題進(jìn)行整改。最終為自己創(chuàng)建一個(gè)干凈、整齊的宿舍居住環(huán)境。雖然常規(guī)檢查的權(quán)利下放給了舍長(zhǎng)，但是，宿舍管理員并沒有就此就放任不管了，而是常常親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)舍長(zhǎng)怎樣量化打分，示范指導(dǎo)舍員如何將蓋被子折疊整齊，將墊單子鋪平整。對(duì)于低年級(jí)的小同學(xué)，還支配高年級(jí)的大同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的幫扶。通過(guò)一學(xué)期的檢查評(píng)比與指導(dǎo)，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境達(dá)到了每天干凈，日日整齊的效果。干凈整齊的宿舍環(huán)境還潛移默化地使寄宿生還養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這一良好的現(xiàn)象得到了上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的確定與好評(píng)。

二、運(yùn)用深化巡查法和評(píng)比打分的方式，管好寄宿生的紀(jì)律

宿舍寄宿生紀(jì)律的好與壞，不僅會(huì)影響到寄宿生良好休息習(xí)慣的養(yǎng)成，還會(huì)影響到寄宿生在宿舍的人身平安。因此，在20xx年秋季開學(xué)初，我首先利用宿舍的文化牌，指導(dǎo)寄宿生對(duì)“做文明舍員，創(chuàng)文明宿舍”的內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)與要求。然后針對(duì)部分宿舍的寄宿生違紀(jì)的現(xiàn)象，制定了一些好用而便于操作的的紀(jì)律管理打分方法和獎(jiǎng)懲措施。

在紀(jì)律管理中，除了制定紀(jì)律管理的打分方法和獎(jiǎng)懲措施外，管理員還對(duì)宿舍進(jìn)行一日早、中、晚至少三次的深化巡查。特殊是下晚自習(xí)后，管理員對(duì)寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況，及熄燈后上床入睡的狀況都進(jìn)行常見的全方位的'巡查。發(fā)覺問題就剛好的當(dāng)場(chǎng)處理，從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質(zhì)量，為其次天的課堂學(xué)習(xí)供應(yīng)有效的保障。寄宿生的紀(jì)律好了，他們的平安隱患自然就少了?，F(xiàn)在，寄宿生已經(jīng)養(yǎng)成了按時(shí)作息的生活習(xí)慣。

三、經(jīng)過(guò)曉之以理，動(dòng)之以情的情感教化，協(xié)作學(xué)校做好寄宿生的思想工作

經(jīng)過(guò)近一年的宿舍管理，使我感悟最深的就是，宿舍管理并不像許多不知情的老師想象的那樣簡(jiǎn)潔。只是開關(guān)宿舍門，清點(diǎn)一下寄宿生的人數(shù)，督促寄宿生打掃一下衛(wèi)生就能搞定的表面事。其實(shí)，它和搞班務(wù)管理一樣，重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作，管住寄宿生的心。

在這一學(xué)年中，我遇到過(guò)寄宿生偷錢的，亂拿別人生活物品的，打架的，罵人的，甚至是以大欺小敲詐錢財(cái)?shù)牡鹊炔涣嫉默F(xiàn)象。面對(duì)寄宿生這些不良的行為，宿舍管理員的處理方式與方法是否得當(dāng)?是否剛好?它都會(huì)影響到宿舍的風(fēng)氣，影響到寄宿生生活的人文環(huán)境是否穩(wěn)定，甚至?xí)o(wú)形地影響到寄宿生在課堂中的學(xué)習(xí)效果。

為此，我總是實(shí)行曉之以理，動(dòng)之以情的情感教化方法，利用課余休息時(shí)間進(jìn)行個(gè)別談話，或集中寄宿生實(shí)行集體教化等方式教化寄宿生。

通過(guò)因人而異，因事不同的教化，現(xiàn)在宿舍中偷錢的，打架的，罵人的等等不良現(xiàn)象基本沒有了，宿舍風(fēng)氣也好多了。

四、以一顆慈母之愛心，關(guān)切寄宿生的身心健康

由于寄宿生大半的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，他們又遠(yuǎn)離父母，缺乏父愛、母愛的呵護(hù)，在學(xué)校生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此，當(dāng)寄宿生在生活中遇到這些的問題時(shí)，我就以一顆慈母之愛心，去關(guān)切寄宿生的身心健康。比如：

五六年級(jí)女生，她們第一次遇到月經(jīng)來(lái)潮不知所措，感到很茫然的哭泣時(shí)，我就像她們的母親一般教她們?cè)鯓尤ヌ幚怼Ｍ瑫r(shí)還親自深化各個(gè)女生宿舍，親切地向她們介紹這方面的生理衛(wèi)生學(xué)問。另外，還向她們細(xì)致的講解并描述了在經(jīng)期要如何的留意經(jīng)期衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)我的一番耐性細(xì)致的引導(dǎo)，她們不再因?yàn)榇耸碌陌l(fā)生而恐慌了。

當(dāng)個(gè)別寄宿生在晚上想家了，或者思念在外打工的父母了，靜靜哭泣時(shí)。我就會(huì)像母親一樣與他們親切的談心，勸慰他們要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅。當(dāng)看到個(gè)別寄宿生的衣服或褲子破了，我就拿來(lái)針線，給他們縫補(bǔ)，或者教他們學(xué)著自己縫補(bǔ)。

當(dāng)有的寄宿生洗了衣服，遇到下雨，我還會(huì)用洗衣機(jī)幫他們脫水。每天晚上十點(diǎn)半左右，在實(shí)行最終一次巡查宿舍時(shí)，假如天氣冷，發(fā)覺那個(gè)同學(xué)在熟睡中掀翻了被子，我總會(huì)不由自主地去為他們蓋好。通過(guò)這一系列猶如母親做的小事，暖和著每一個(gè)寄宿生的心，營(yíng)造出一個(gè)充溢愛意，溫馨如家的宿舍。

五、盡職盡責(zé)，剛好處理宿舍中的突發(fā)事務(wù)

在這一年的宿舍管理中，遇到了一些無(wú)法預(yù)知的突發(fā)事務(wù)。比如：遇到寄宿生晚上生病了，就一邊面電話聯(lián)系其家長(zhǎng)，一邊剛好的請(qǐng)保安送其去醫(yī)院救治。遇到個(gè)別寄宿生的床架或床板壞了，就剛好的向x校長(zhǎng)匯報(bào)，支配保安給幫忙修理，或者更換。遇到個(gè)別寄宿生由于一時(shí)沖動(dòng)，打壞了同宿舍的舍友，就趕在第一時(shí)間讓肇事者送受害者去醫(yī)院救治，還要通知雙方家長(zhǎng)協(xié)商解決醫(yī)藥費(fèi)用。特殊是x宿舍的xx因吃壞了，將屎拉倒褲襠里后，悄然回家，多虧了x校長(zhǎng)和xx老師的幫忙，最終才將他找回來(lái)一事。在此我要特殊感謝他們!

在這一年的宿舍管理中，我雖然是盡職盡責(zé)，但是由于閱歷不足，工作中還是出現(xiàn)了一些難以預(yù)料的失誤，內(nèi)心感到內(nèi)疚與擔(dān)心。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)能賜予理解與寬恕。信任我會(huì)在今后的管理中不斷總結(jié)教訓(xùn)，完善管理措施，盡量削減失誤。將宿舍管得更好。

又到一年期末時(shí)，在即將過(guò)去的一年中，我作為學(xué)生公寓的一名宿舍管理員，在學(xué)校后勤管理處的