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收集版———收集整理,僅供參考2023山東省經(jīng)濟管理干部學(xué)院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A.具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會責(zé)任B.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力C.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響D.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力,學(xué)會“情緒管理”【答案】:C2.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.核心B.主導(dǎo)C.首要D.重要【答案】:A3.下列選項中,不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是()。A.微格教學(xué)B.崗前培訓(xùn)C.職中訓(xùn)練D.團隊合作【答案】:A4.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識主要借助的是()。A.直接知識B.生產(chǎn)經(jīng)驗C.間接知識D.生活經(jīng)驗【答案】:C5.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象,對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析,不斷提升實踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過程是()。A.校本研修B.教學(xué)反思C.崗位培訓(xùn)D.學(xué)歷進修【答案】:B6.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.興趣B.共鳴C.無意注意D.有意注意【答案】:C7.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。A.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣B.遇事能堅持自己正確認(rèn)識C.能冷靜控制自己情緒D.感情用事,難以用理智控制情緒【答案】:D8.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程,具有()的特點。A.基礎(chǔ)性B.單向性C.創(chuàng)新性D.多向性【答案】:B9.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點是()。A.特殊的規(guī)范性B.廣泛的社會性C.獨特的多層次性D.更大的穩(wěn)定性【答案】:A10.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是()A.做到教學(xué)、科研與社會實踐三結(jié)合B.單靠社會實踐C.單靠科研D.單靠教學(xué)【答案】:A11.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.管理B.智育C.德育D.任課【答案】:D12.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限B.需要進一步補充哪些申報材料C.再次申請行政許可的時間D.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)【答案】:A13.教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別在于()。A.是否有組織性和系統(tǒng)性B.是否促進社會的發(fā)展C.是否促進人的發(fā)展D.是否有目的地培養(yǎng)人【答案】:D14.短時記憶的容量大約是()個信息單位。A.6±2B.5±23C.7±2D.8±2【答案】:C15.要認(rèn)識到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系,并由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,必須通過以下哪一種思維過程?()A.抽象與概括B.分析與綜合C.輻合與發(fā)散D.比較與分類【答案】:A16.人們?yōu)榱思辛α繉崿F(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來,相互支持,緊密合作。這就是()。A.求真求實B.任務(wù)到人C.分工負(fù)責(zé)D.團結(jié)協(xié)作【答案】:D17.面對同樣的刺激,有的人反應(yīng)平靜,有的人卻情緒非常激動,難以自控,這主要體現(xiàn)了性格情緒特征中的何種差異()。A.主導(dǎo)心境B.強度C.穩(wěn)定性D.持續(xù)性【答案】:B18.制定教學(xué)計劃的出發(fā)點,也是實施教學(xué)計劃的歸宿的是()A.培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)年編制C.時間分配D.課程設(shè)置【答案】:A19.首開中國研究生教育先河的是()。A.北京大學(xué)B.通儒院C.大學(xué)堂D.清華大學(xué)【答案】:B20.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒,這利用了控制情緒的()。A.反向調(diào)節(jié)法B.自我暗示法C.轉(zhuǎn)移注意法D.交往調(diào)節(jié)法【答案】:C21.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中,教育,尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起()。A.基礎(chǔ)作用B.決定作用C.主導(dǎo)作用D.動力作用【答案】:C22.[]師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()A.風(fēng)格美B.形體美C.道美D.表美【答案】:C23.以下不屬于實物直觀的是()。A.演示實驗B.觀察實物C.到實地參觀訪問D.觀察教學(xué)電影【答案】:D24.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國服務(wù),甚至還參與國際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.合作性B.廣闊性C.專業(yè)性D.直接性【答案】:B25.關(guān)于教師職業(yè)道德的說法錯誤的是()。A.它是教師在從事教育勞動過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德B.它調(diào)整教師與學(xué)生、其它教師、集體、社會之間的各種關(guān)系C.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人D.它是教師追求自身人格完善的主觀需要【答案】:B26.以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是()。A.松散群體B.非正式群體C.正式群體D.聯(lián)合群體【答案】:B27.在完成高級中等教育基礎(chǔ)上實施的教育是()。A.大學(xué)教育B.成人教育C.職業(yè)教育D.高等教育【答案】:D28.學(xué)術(shù)委員會人數(shù)應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的學(xué)科、專業(yè)設(shè)置相匹配,并為不低于()人的單數(shù)。A.15B.25C.20D.1C【答案】:A29.從倫理學(xué)的角度,教師要平等對待學(xué)生,首先堅持教育人道主義原則,要()。A.愛無差等,一視同仁B.面向全體,點面結(jié)合C.實事求是,賞罰分明D.長善救失,因材施教【答案】:A30.實施學(xué)歷教育的民辦學(xué)校聘任的專職教師數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于其教師總數(shù)的()。A.1/2B.1/3C.1/5D.1/4【答案】:B31.在學(xué)習(xí)新材料時,先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡要的語詞,按材料中的邏輯關(guān)系,寫下主要和次要觀點,這屬于()。A.組織策略B.復(fù)述策略C.精加工策略D.理解一控制策略【答案】:A32.道德作為社會規(guī)范的一種特殊形式,()。A.社會對具體道德事件的特殊要求B.是人的主觀意志的產(chǎn)物C.人們對現(xiàn)實道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應(yīng)D.是神的意志的體現(xiàn)【答案】:C33.高等教育在其發(fā)展過程中,其最初的職能是()A.文化傳承B.科學(xué)研究C.服務(wù)社會D.人才培養(yǎng)【答案】:D34.主張學(xué)習(xí)是個體隨意志、情感對事物自由選擇而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.行為主義學(xué)習(xí)論B.認(rèn)知信息加工學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論【答案】:D35.產(chǎn)生式遷移理論證實了()。A.桑代克的共同的“S—R”成分可以導(dǎo)致遷移B.學(xué)習(xí)可以自動遷移,而不必有學(xué)習(xí)者的有意識注意C.熟練的基本技能可以自動遷移D.策略學(xué)習(xí)可以自動遷移【答案】:C二、多選題36.我國高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式()。A.直線組織結(jié)構(gòu)B.職能制組織結(jié)構(gòu)C.平衡型組織結(jié)構(gòu)D.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)E.矩陣式組織結(jié)構(gòu)【答案】:ABDE37.團體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在()A.教育功能B.預(yù)防功能C.矯正功能D.發(fā)展功能【答案】:ABCD38.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括()。A.計劃策略B.組織策略C.精加工策略D.復(fù)述策略【答案】:BCD39.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以()個方面A.教育功能B.平衡功能C.調(diào)節(jié)功能D.認(rèn)識功能E.評價功能【答案】:ABCDE40.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個階段?()。A.墨守成規(guī)期B.自治期C.自覺期D.自我保護期E.盡責(zé)期【答案】:ABDE41.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說法錯誤的是()。A.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說是現(xiàn)實需要推動產(chǎn)生的B.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨立學(xué)科C.應(yīng)用倫理學(xué)是對規(guī)范倫理學(xué)的實踐D.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時期【答案】:ABC42.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象。A.刺激物持續(xù)作用引起的B.刺激作用停止后出現(xiàn)的C.兩種刺激同時作用時引起的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】:AD43.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()A.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)B.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展C.引導(dǎo)學(xué)生的價值取向D.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)【答案】:ABCD44.一個誠實守信的人該做到()。A.顧及各方面的關(guān)系B.培訓(xùn)高尚的人格C.樹立進取精神和事業(yè)意識D.正確對待利益問題【答案】:ABD45.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)B.現(xiàn)代社會提倡人才流動,愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值C.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念D.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】:ACD46.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.觸類旁通B.舉一反三C.一目十行D.聞一知十【答案】:ABD47.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.發(fā)揮奉獻精神B.堅持高尚情操C.不利用職權(quán)之便牟取私利D.自覺抵制社會不良風(fēng)氣【答案】:BCD48.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛學(xué)生B.熱愛教育事業(yè)C.熱愛所教學(xué)科D.熱愛中國共產(chǎn)黨【答案】:ABC49.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性影響【答案】:ABCD50.下列說法中,符合“語言規(guī)范”具體要求是()。A.多說俏皮話B.用尊稱,不用忌語C.語速要快,節(jié)省客人時間D.不亂幽默,以免客人誤解【答案】:BD51.道德現(xiàn)象包括()。A.道德活動現(xiàn)象B.道德規(guī)范現(xiàn)象C.道德意識現(xiàn)象D.道德心理現(xiàn)象【答案】:ABC52.作為說服者的教師,其影響說服效果的因素包括()。A.親和力B.身體素質(zhì)C.權(quán)威
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