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第頁共頁2023年小學(xué)感恩教育主題活動設(shè)計方案一、活動背景在當(dāng)今社會,越來越多的孩子追求物質(zhì)享受,缺少對于感恩的認(rèn)識和體驗。而感恩是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德之一,是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和生活態(tài)度的必要環(huán)節(jié)。為了引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們恪守道德底線、傳承中華文化、培養(yǎng)感恩之心,設(shè)計一場主題為“感恩之旅”的小學(xué)感恩教育主題活動。二、活動目的1.培養(yǎng)孩子感恩之心:通過活動的開展,讓孩子們認(rèn)識到他們所擁有的一切來自別人的無私奉獻(xiàn)和付出,從而培養(yǎng)感恩之心。2.提升孩子的道德意識:通過感恩教育,培養(yǎng)孩子們的道德底線,樹立正確的人生觀和價值觀。3.增強(qiáng)孩子們的社會責(zé)任感:通過活動,引導(dǎo)孩子們關(guān)愛他人,學(xué)會分享和幫助他人,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。4.促進(jìn)家校合作:通過活動的開展,建立起家校良好的合作關(guān)系,增加家長對學(xué)校教育工作的關(guān)注和參與。三、活動內(nèi)容1.品德教育課程為了引導(dǎo)孩子們正確的恩愛觀念和道德觀念,可以在每周安排一節(jié)品德教育課程。通過講授感恩故事、播放有關(guān)感恩的電影、組織討論和互動等形式,引導(dǎo)孩子們樹立正確的恩愛觀念和價值觀。2.雜志制作每個班級可以組織孩子們制作一本感恩雜志。雜志可以包括孩子們對父母、老師、朋友等人的感恩之情、寫感恩故事、感恩漫畫等內(nèi)容。雜志可以定期集中出版,讓孩子們親手制作、親手呈現(xiàn),增強(qiáng)孩子們的參與感和創(chuàng)造力。3.社區(qū)服務(wù)活動組織孩子們走進(jìn)社區(qū),開展感恩服務(wù)活動。可以選擇一些社區(qū)老人院、兒童福利院等地,組織孩子們走訪慰問,表演節(jié)目,贈送禮品等。通過實際行動,讓孩子們感受到幫助他人的快樂和滿足,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感。4.感恩周記要求每個孩子每周寫一篇感恩周記,記錄自己對親人、老師、朋友等人的感恩之情。可以鼓勵孩子們多角度思考,寫出自己真實的情感與感受??梢悦恐苓x取幾篇優(yōu)秀的周記,在學(xué)校內(nèi)刊或班級公告欄上張貼展示,鼓勵孩子們用文字表達(dá)感恩之情。5.父母參與活動通過家訪、家長會等形式,邀請家長參與活動??梢栽诨顒又薪M織家長與孩子們一起制作感恩卡片、寫感恩信等,進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,共同培養(yǎng)孩子感恩之心。四、活動實施計劃1.活動時間:2023年3月-5月,為期三個月。2.活動安排:-第一周:開展感恩主題班會,引導(dǎo)孩子了解感恩的重要性。-第二周:開展感恩教育課程,講授感恩故事。-第三周:組織孩子們制作感恩卡片。-第四周:舉辦感恩演講比賽,選拔出優(yōu)秀代表參加學(xué)??倹Q賽。-第五周:進(jìn)行社區(qū)慰問活動,走訪社區(qū)老人院。-第六周:組織孩子們贈送禮物給老師和父母,表達(dá)感恩之情。-第七周:開展感恩班級活動,如感恩聯(lián)歡會等。-第八周:舉行感恩游園活動,讓孩子們感受大自然的恩賜。-第九周:召開感恩家長會,與家長共同思考孩子的成長問題。-第十周:舉行感恩展覽,展示孩子們制作的感恩雜志和周記。五、活動評估與總結(jié)1.每周設(shè)置感恩活動的評估標(biāo)準(zhǔn),評選出每周最佳班級和最佳個人。2.每月召開一次評估會議,總結(jié)上月活動的經(jīng)驗和不足,并進(jìn)行改進(jìn)。3.活動結(jié)束后,進(jìn)行整體評估,總結(jié)活動效果和孩子們的收獲,并撰寫活動總結(jié)報告,供學(xué)校相關(guān)部門參考。六、活動預(yù)算活動預(yù)算根據(jù)具體需求而定,可以通過學(xué)校撥款、家長捐贈等方式籌集資金,具體預(yù)算可以根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。通過這樣一場以感恩為主題的教育活動,將使孩子們從小樹立感恩之心,養(yǎng)成感恩的習(xí)
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