2022-2022學年上期七年級語文1-5單元測試卷人教新課標版_第1頁
2022-2022學年上期七年級語文1-5單元測試卷人教新課標版_第2頁
2022-2022學年上期七年級語文1-5單元測試卷人教新課標版_第3頁
2022-2022學年上期七年級語文1-5單元測試卷人教新課標版_第4頁
2022-2022學年上期七年級語文1-5單元測試卷人教新課標版_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精品文檔-下載后可編輯--2022學年上期七年級語文1-5單元測試卷人教新課標版2022--2022學年上期七年級語文1-5單元測試卷人教新課標版

一、積累與運用(28分)

1.下列加點字注音完全正確的一項是()。[2分]

A.

B.

C.

D.

2.下列詞語中書寫全對的一項是()[2分]

A.啜泣蹂躪隱密盤虬臥龍

B.喧騰靜謐迸賤猝然長逝

C.卑微厄運喧囂仙露瓊漿

D.虐殺詛咒醞釀多姿多采

3.下列加點成語使用不正確的一項是()[2分]

A.

B.

C.

D.

4.下列說法有錯的一項是()[2分]

A.老舍寫的《濟南的冬天》和宗璞的《紫藤蘿瀑布》都是以描寫景物為主的文章,都表達了對所寫景物的贊美之情。

B.《落難的王子》這則寓言告訴人們:厄運能使人由脆弱變得堅強。

C.《第一次真好》是說所有第一次都是好的,嘗試第一次會讓我們有意想不到的收獲。

D.《行道樹》一文歌頌了奉獻精神。奉獻意味著犧牲,給人帶去快樂。

5.下列各句能和“天邊偶爾漂浮著的白云”連接成貼切比喻的一項是()[2分]

A.像條條閃耀的銀鏈。

B.像片片光滑的羽毛。

C.像股股奔涌的噴泉。

D.像縷縷潔白的棉絮。

6.將下列選項依次填入文段的空格處,正確的順序是()時間飛了,________;皺紋深了,________;淚水干了,______;太陽落了,______:①每一個淚痕生動起來②夢的腳印留了下來③月亮的笑容浮現出來④躺在里面的故事豐盈起來[2分]

A.②④①③

B.①②③④

C.④③②①

D.③④①②

7.按要求填空。(每空1分)語文從我身邊輕輕走過。語文伴我走過古代,我和孔子對話“①(___),是知也。”明白了如何正確對待求知;我讀曹孟德的詩“②(___),若出其中;③(___),若出其里?!弊屛翌I略了他的博大胸襟;我和孟浩然一起到田家小院,與他的舊交“④(___),把酒話桑麻”;我和白居易同游西子湖,眼前是“幾處早鶯爭暖樹,⑤(___)”的美景;吟李商隱《夜雨寄北》中的“何當共剪西窗燭,⑥(___)”仿佛讓我看到友人秉燭夜談的情景;我伴隨李白將自己的思念托付明月帶給寂寞的朋友“⑦(___),⑧(___)?!跋﹃栁飨拢?___)”令我體悟到了天涯旅人的思鄉(xiāng)情懷……[每空1分]

8.請以“愛護校園的花草”為主題擬一條廣告。(___)[每空2分]

9.仿照例句,將下列句子補充完整。例句:人生如一本書,應該多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的字眼;人生如(___)[每空2分]

10.冰心的《繁星?春水》是在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》影響下寫成的,其三大主題分別是(___)[每空3分]

二、閱讀現代文閱讀(共23分)(一)一頓午餐親愛的孩子:我將于下周四進城來,你若能陪我去某處吃午飯就太好了。你的姨媽:諾拉諾拉姨媽是我母親的姐姐,母親生病時,她就把我當做子女照顧。她對我們要求很嚴,但從不做愚蠢的限制,只要我們不影響他人,對自己也沒有危險,我們可以想做什么就做什么。我相信她相當富有,可是她卻居住在鄉(xiāng)村的農舍里,只有一個女傭照顧她,幫助她料理家務。一年中她進城一兩次,買衣服或者是看表演。這次是在我上大學一年級時。我父親有一個大家庭,我每月只有5鎊錢做生活費,這本該夠用了,可是我卻時常感到拮據。有時同學邀我參加聚會,我只好說“行”,即使那意味著第二天我的午飯沒有著落,也很難說“不”。實際上,收到姨媽的來信時,我只有20先令了,還得維持到月底呢,可是我無法拒絕呀!我知道一家合適的小飯店,在那兒可以一人花3先令吃頓午飯。那樣的話,我就可以剩下14先令用到月底了?!鞍?,”姨媽說,“我們上哪兒去呢?午飯我從不吃得太多,一份就夠了。咱們去一處好點兒的地方吧。”我領著她朝那家小飯店的方向走去,突然她指著街對面的那家“大皇宮”說:“那兒不是挺好嗎?那家餐館看上去不錯。”“嗯,好吧,如果比起我們要去的地方您更喜歡的話。”我這樣說了。我們去了那家“大皇宮”,她要了一盤最貴的法式炸雞塊,一大盤上好的魚子醬,一杯葡萄酒,又要了奶油蛋糕。我付了帳,只剩3先令了。這時侍者又端來一些水果,她肯定該吃一些。當然,還得喝些咖啡,尤其是我們在吃了這么好的午飯之后。沒有啦!甚至準備給侍者的1先令也沒有了。賬單拿來了:20先令。我在盤里放了20先令,沒有侍者的小費。姨媽看了看錢,又看了看我?!澳鞘悄闳康腻X?”她問。“是的,姨媽?!薄澳闳脕碚写页砸活D美味的午飯?你真是太善良了——可實在很愚蠢。”“啊不,姨媽?!薄澳阍诖髮W學語言嗎?”“對。”“在所有的語言當中,哪個字最難念?”“我不知道。”“就是‘不’這個字。隨著你長大成人,你得學會說‘不’——即使是對女士。我早就知道你沒有足夠的錢上這家餐館,可是我想讓你得個教訓,所以我不停地點最貴的東西,并且注意著你的表情——可憐的孩子!”她付了賬,并給了我5鎊錢作禮物。“天啊,”她說,“這頓午餐差點撐死你可憐的姨媽了,我通常的午飯只是一杯牛奶?!?/p>

11.文中說“我無法拒絕”的原因是什么?(___)[每空2分]

12.諾拉姨媽說“太善良了”,“我”的善良表現在哪里?(___)[每空2分]

13.諾拉姨媽又說“我”“實在很愚蠢”,你贊同她的看法嗎?請簡要談談你的理由。(___)[每空3分]

14.你認為諾拉姨媽是個什么樣的人?并從文中找出依據。(___)(___)[每空1,2分]

(二)(13分)挫折①一對農村夫妻四十得子,因而寵愛有加,在蜜罐中長大的兒子養(yǎng)成了一意孤行的脾性,做事毛毛糙糙,就連走路也走不好,時常跌進水田里,很是讓望子成龍的父母焦心。②兒子7歲那年,順理成章上了小學。頑皮的他走路喜歡東張西望,不是弄濕了鞋子,就是弄臟了褲子,哭鼻子成了家常便飯。做母親的整日跟在他后面洗,也無法讓他能穿得干凈。③一天,孩子的父親帶一把鐵鍬去兒子上學必經的田埂上,在上面斷斷續(xù)續(xù)地挖了十幾道缺口,然后用棍棒搭成一座座小橋,只有小心走上去才能通過。那天放學,兒子走在田埂上,看面前一下子多出了這么多小橋,很是詫異。是走過去,還是停下來哭泣?四顧無人,哭也沒有觀眾啊。最終他選擇了走過去。當背著書包的他晃晃悠悠地通過小橋時,驚出一身冷汗。他第一次沒有哭鼻子。④吃飯的時候,兒子跟爸爸講了今天走過一座座小橋的經歷,臉上滿是神氣。做父親的坐在一旁,夸他勇敢。以后,他上學的路上再也沒惹過麻煩。⑤妻子對丈夫的舉措有些不解,丈夫解釋道:“平坦的道上,他左顧右盼,當然走不好路;坎坷的路途,他的雙眼必須盯著路,因而走得平穩(wěn)。”⑥如果不在孩子成長的路上設置一些障礙,一味地給他們提供順境,讓其想法不經過努力就能實現,等長大后,一旦遭遇挫折,他們必然會經受不住打擊,而立刻產生種種令人意想不到的后果。拖一把鐵鍬,在孩子前進的道路上設置溝壑,把平坦的大道變成窄道,讓孩子勇敢地走上去,這樣,他們就會專注于腳下的路,才不至誤入岐途。⑦挖斷孩子前進的路,培養(yǎng)他們腳踏實地的習慣,他們今后的人生就會少些敗多些成功。

15.請從文中找出所運用的成語(至少四個)。我的案:(___)[每空4分]

16.面對田埂上的“障礙”,兒子是怎樣想的?怎樣做的?請用自己的話概括。[3分]

17.文章告訴我們一個什么道理?(可用原文回答)我的理解:(___)[每空3分]

18.父親的做法你是否贊同?為什么?我的看法:(___)[每空3分]

三、文言文閱讀(13分)

19.請解釋文中加點的詞說((___))?。?___))新((___))之((___))[每空0.5分]

20.請翻譯下列句子見賢思齊焉,見不賢而內自省也(___)其恕乎!己所不欲,勿施于人(___)[每空2分]

21.用原文語句回答問題①老子曾說過:“善人,不善人之師;不善人,善人資(資:借鑒的意思)?!痹谖闹邢鄬木渥邮牵?___)②孔子強調學習和思考相結合的句子是:(___)[每空2分]

22.本文中很多話都成了名言警句。如果選擇自己最喜歡的做成書簽,你會選擇哪句?請說說你的理由。(___)[每空3分]

四、古詩賞析(6分)《錢塘湖春行》孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

23.《錢塘湖春行》以(___)為線索,描寫了西湖(___)的明媚風光,抒發(fā)了詩人(___)的感情。[每空2,1,1分]

24.賞析不正確的一項是()[2分]

A.開頭兩句寫詩人行徑孤山寺和賈亭時所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的輪廓。

B.三四兩句從鶯、燕的動態(tài)中,把春天的活力,大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。

C.五六兩句寫騎馬游春的人們,包括詩人自己。以人們的感受寫西湖的春景。

D.結尾兩句詳寫湖東的白沙堤,在綠楊蔭里,更是美不勝收。

四、作文(50分)

25.在下面的作文題中任意選做一題。(1)有真好要求:將題目補充完整,可以是一個詞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論