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東僑中學教學設計體育組2022-2022學年上學期第9周教學內(nèi)容原地正面雙手頭上向前投擲實心球教學目標認知目標:通過練習,使學生知道雙手頭上向前擲實心球的動作要領及用力順序技能目標:發(fā)展學生上下肢、腰腹、肩部、背部、背部力量和身體協(xié)調素質情感目標:通過教學活動,培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、培養(yǎng)學生積極參與,學會合作,學會競爭,互幫互學及社會適應能力教學重難點重點:用力順序難點:上下肢用力協(xié)調課的部分課的內(nèi)容組織教法與要求次數(shù)時間準備部分一、課堂常規(guī)1、集合整隊2、報告人數(shù),師生問好3、教師宣布本課任務及要求4、檢查服裝5、安排見習生6、安全教育二、熱身活動1、組織同學繞操場慢跑兩圈2、徒手操①頭部運動②擴胸運動③腹背運動④弓步壓腿⑤腰繞環(huán)⑥膝關節(jié)活動⑦踝、腕關節(jié)運動3、《傳球接力》游戲游戲可以發(fā)展力量、傳球速度和靈敏素質。通過游戲的方法,使學生掌握傳接實心球的技巧,培養(yǎng)學生集體配合的團結互助精神。教師講解練習要求和內(nèi)容組織學生練習巡回指導方法:將學生分成人數(shù)相等的四路縱隊,游戲開始,排頭同學將排球從胯下向后面?zhèn)鬟f排球,率先完成全部傳遞的隊伍勝。組織隊形:成四列橫隊?(圖1)♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲♂:男生♀:女生?:太陽▲:老師1、“老師好!2、認真聽講,明確學習內(nèi)容和要等。3、見習生按要求隨堂聽課,做力所能及之事。要求:精神飽滿,動作一致。做到快、齊、靜組織隊形:全體學生成一路縱隊繞操場慢跑兩圈?!帷帷帷帷帷帷帷帷?↑↓↑組織隊形:成四列橫隊?♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲要求:1、認真對待熱身運動。2、動作到位,整齊。教法:向學生講解比賽的規(guī)則,并示范。在比賽中充當裁判強調在比賽中應注意的安全事項。學法:1、積極參與游戲,從中體會變向運球動作及樂趣。2、遵守游戲規(guī)則。組織隊形:♂←♂←♂←♂♂←♂←♂←♂♀←♀←♀←♀♀←♀←♀←♀基本部分學習原地正面雙手頭上向前投擲實心球1、使學生掌握原地雙手頭上前拋實心球的技術動作動作方法:雙手頭上擲實心球使,能做出雙手持球于頭上后方,身體后仰(盡力成滿弓),由雙腿用力蹬地到髖關節(jié)及軀干屈曲,肩部迅速向前,快速揮動手臂,最后屈腕,把球擲出。動作要點:用力蹬地,送髖展胸,用力將球擲出2、學生持球練習擲實心球1熟悉球性2雙手前拋練習3雙手后拋練習4雙手頭上擲實心球組織隊形:♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂▲♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀1、教師示范講解2、學生模仿徒手練習組織隊形:♀♀♀♀♀♀♀♀♂♂♂♂♂♂♂♂讓學生站成4列,排頭持球投完后統(tǒng)一撿球,撿回后遞給下一個同學,回到隊伍后面。要求:統(tǒng)一口令,服從指揮,用力順序正確,上下肢用力協(xié)調,動作快速連貫,蹬地、收腹、揮臂、壓腕、撥球易犯錯誤:腳用力蹬地及髖關節(jié)、軀干屈曲動作不夠,只用手臂將球擲出,用力不協(xié)調。糾正方法:多做模仿練習,體會動作的本位感,做出背弓,然后在投擲,注意:撿球時,先用腳把球停住方可撿球,確保安全。結束部分一、集合整隊二、集體講評,評估本節(jié)課的學習情況。三、布置課外作業(yè)。四、整理放松練習,安全教育一分鐘。五、宣布下課,師生道別。一、組織隊形:如圖1二、鼓勵學生,課后多加練習。三、回去多練習雙手頭上向前投擲實心球。四、教師

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