高一籃球單元計(jì)劃

領(lǐng)域運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體健康心理健康社會(huì)適應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1．具有積極參與籃球運(yùn)動(dòng)的態(tài)度和行為2．用科學(xué)的方法參與籃球運(yùn)動(dòng)1．獲得籃球運(yùn)動(dòng)起源、發(fā)展等基礎(chǔ)知識(shí)。2．學(xué)習(xí)和運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)技能。通過籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展體能1．學(xué)會(huì)通過籃球運(yùn)動(dòng)調(diào)控情緒2．形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)上述學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，選擇行進(jìn)間雙手胸前傳接球、組合動(dòng)作、簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，并輔助體能、游戲等其它內(nèi)容。內(nèi)容分配學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn)主要學(xué)習(xí)步驟輔助內(nèi)容課外作業(yè)行進(jìn)間雙手胸前傳接球（1課時(shí)）學(xué)生能知道行進(jìn)間雙手胸前傳接球的動(dòng)作要點(diǎn)，并初步掌握這一基本技術(shù)，在練習(xí)中積極主動(dòng)，具有較高的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)會(huì)參與討論、合作交流。傳接球手法和手腳動(dòng)作的配合1．觀看小黑板上列出的本課學(xué)習(xí)目標(biāo)。2．球性練習(xí)（散點(diǎn)）。3．復(fù)習(xí)側(cè)身跑動(dòng)4．原地雙手胸前傳接球5．討論動(dòng)作要領(lǐng)6．拋球與跑動(dòng)接球練習(xí)7．傳接球模仿練習(xí)8．根據(jù)掛圖自主練習(xí)籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)：學(xué)習(xí)一兩條簡(jiǎn)單規(guī)則1．查看資料了解現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)。2．觀看一、兩場(chǎng)“NBA”的精彩比賽。3．組織一場(chǎng)小型籃球比賽。4．參與幾場(chǎng)半場(chǎng)或全場(chǎng)的籃球比賽。行進(jìn)間雙手胸前傳接球（1課時(shí)）能學(xué)會(huì)行進(jìn)間雙手胸前傳接球動(dòng)作，并能在比賽和游戲中嘗試傳接球手法和手腳動(dòng)作的配合1．小組長(zhǎng)帶領(lǐng)練習(xí)球操。2．傳接球模仿練習(xí)3．圓周上慢跑中做雙手胸前傳接球動(dòng)作。4．四角傳接球。5．行進(jìn)間雙手胸前傳接球。6．自評(píng)與互評(píng)。7．行進(jìn)間雙手胸前傳接球比賽游戲。自我保護(hù)的基本方法發(fā)展技能斷球（1課時(shí)）學(xué)生能知道斷球的動(dòng)作要領(lǐng)、學(xué)練方法以及運(yùn)用時(shí)機(jī)，并能較熟悉地運(yùn)用；在學(xué)練中自主實(shí)踐和探索；活動(dòng)中表現(xiàn)出機(jī)敏、果斷等心理素質(zhì)。準(zhǔn)確的判斷、快速的移動(dòng)及合理的手部動(dòng)作1．甲乙兩方簡(jiǎn)易籃球賽。(思考怎樣進(jìn)行搶斷球)2．學(xué)生回答并總結(jié)3．橫斷球（或縱斷球）的模仿練習(xí)）。4．慢傳球的側(cè)跨步斷球練習(xí)。5．快傳球的側(cè)跨步斷球練習(xí)。6．傳球搶斷游戲。7．比賽中的運(yùn)用。靈敏性游戲?qū)W習(xí)一兩條簡(jiǎn)單規(guī)則注：課時(shí)可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。組合動(dòng)作(1課時(shí))學(xué)生能理解組合動(dòng)作的練習(xí)方法和攻防意圖，并能基本掌握相關(guān)技術(shù)，對(duì)練習(xí)感興趣，具有靈敏、機(jī)智、果斷和勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì)。1．應(yīng)用技術(shù)能力和攻防對(duì)抗能力。2．行進(jìn)間傳接球的準(zhǔn)確率和成功率。1．半場(chǎng)一對(duì)一攻防練習(xí)。2．半場(chǎng)兩人傳接球與投籃。3．全場(chǎng)三人行進(jìn)間雙手胸前傳接球接單手投籃。（自由結(jié)伴，邊練習(xí)邊討論成功或失敗的原因）。發(fā)展體能二攻一與一防二(1課時(shí))學(xué)生能知道二攻一和一防二的練習(xí)方法、攻防意圖，并能基本掌握；在合作學(xué)習(xí)中，能與同伴愉快相處，增強(qiáng)與他人合作的意識(shí)與能力，自覺形成團(tuán)隊(duì)精神。二攻一：判斷準(zhǔn)確，動(dòng)作果斷，切分結(jié)合。一防二：移動(dòng)迅速，判斷準(zhǔn)確，動(dòng)作果斷，真假結(jié)合。1．觀看錄像或同伴演示。2．結(jié)合掛圖分小組合作與探究。（1）傳切配合；（2）突分配合注：消極防守。3．一防二跟進(jìn)防守。4．半場(chǎng)多組三人擂臺(tái)賽。發(fā)展體能靈敏性游戲教學(xué)比賽(1課時(shí))學(xué)生能在比賽中，較熟練地運(yùn)用行進(jìn)間雙手胸前傳接球、斷球、組合動(dòng)作，二攻一和一防二技術(shù)或練習(xí)方法；在群體中相互協(xié)同和交流，在比賽中展示自己的才能，并體驗(yàn)成功