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文檔簡介
大班10月工作總結(jié)第一篇:大班個人工作總結(jié)
時間過的好快,一晃又到了六月底,暑假也到了,小朋友可以放假了?,F(xiàn)在回頭看看,這幾個月所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,有過辛酸,也有過開心,所以的一切都浮現(xiàn)在眼前,眼淚也不住的流了下來。6月底的時候,我的心情很復(fù)雜,自己總有一些說不出的感受。有一句話這樣說:“日久深情?!闭娴暮苌岵坏眠@些可愛的孩子。
一個學(xué)期即將結(jié)束,我也即將送走大一班的小朋友們,現(xiàn)在對這個學(xué)期的工作進行總結(jié)一下。
一、教育教學(xué)工作
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作
備課是確保教學(xué)活動能順利完成的前提。上課前盡量將上課需要用到的材料準(zhǔn)備齊全。每次教案我都會認(rèn)真寫,做到目標(biāo)明確、條理清晰。
2、細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個孩子的觀察記錄
對于這一點,我覺得自己無愧于心。我深知,在幼兒園里,保證每個幼兒的安全是我們老師最重要的工作,如此,家長才會放心地把孩子交給幼兒園,交給老師。于是,我很細(xì)心地觀察班上每個幼兒的一日活動細(xì)節(jié),一旦發(fā)現(xiàn)有不好的情況要發(fā)生,馬上上前處理,不讓問題擴大,以至于這學(xué)期我們班上沒有發(fā)生大的安全事故。
3、做好幼小銜接工作
這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為“困難期”。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況,使他們對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。幼兒早上來,練習(xí)保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午回家前,自己整理書包。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力。基本上每天都布置簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,小朋友比較團結(jié)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。這學(xué)期開學(xué)前,我們老師就在為教室環(huán)境的布置頗費心思,盡自己最大的努力的把教師布置得漂漂亮亮的,讓幼兒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,在教室里區(qū)角布置中的手工制作環(huán)節(jié)中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作,培養(yǎng)他們的動手能力,讓他們學(xué)會自己獨立。
三、積極開展各項活動
“慶六一”的活動,我們班幼兒表演了兩個節(jié)目,男生的《我給地球洗個澡》以及女生的《鴨梨大》,為了幼兒上臺的時候能表現(xiàn)得好一點,我們排練了整整一個月的時間。期間雖然碰到了許多的困難,但是我們老師和小朋友還是努力的把這次表演順利的完成了,其中女生的《鴨梨大》現(xiàn)場反應(yīng)特別好,隨著音樂的響起,所有幼兒全部都舞動起來,每一個孩子都是那么的給力,那一刻,我被感動了,我深深地感受到了來自我們班幼兒的凝聚力,感受到了他們的團結(jié)。
四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育
夏天是細(xì)菌繁殖的季節(jié),為了讓孩子們有一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們?nèi)焕蠋熋繒r每刻都把教室打掃得干干凈凈的,減少孩子細(xì)菌感染的機會。
平時我除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。
五、安全工作
安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,于是我們利用每天的搞衛(wèi)生時間對本班全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,我們自己能解決的就自己解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂,我還對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。
六、家長工作
幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在這方面,我這個老師做的還不夠好,我不善于溝通,和家長存在著阻礙,或許這個和我的性格有點關(guān)系吧,不過我會努力克服自己的心理,讓自己能更自如的和家長溝通。
七、不足及努力方向
1、班級衛(wèi)生工作和常規(guī)教育還需進一步細(xì)致、到位。
2、班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。
總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了。在今后的工作中,我們還將不斷總結(jié)、不斷反思,尋找最適合于每個年齡段、每個幼兒的最佳的教育契機與方法。
第二篇:幼兒園大班月份總結(jié)
我班孩子在這個月不管在禮貌還是學(xué)習(xí)、日常常規(guī)方面都有進步了。在禮貌方面,孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會主動的打招呼。在日常生活方面,孩子們常規(guī)方面在這個月經(jīng)過老師合理地安排和組織一日生活,幼兒的日常常規(guī)有很大的進步。如用餐、就寢、入廁等很多小的細(xì)節(jié),這些活動雖然微不足道,但孩子也做得很認(rèn)真,使我班的班級工作開展的井然有序??吹胶⒆觽冞@么有禮貌,這么懂事聽話,老師感到無比的欣慰。
在月底,我班舉行了“快樂新年”家長半日活動。為了讓幼兒和家長感受節(jié)日的氛圍,我班組織戶外活動、集體教學(xué)活動和游戲三個部分。在戶外活動中,家長們和孩子一起跳繩、玩袋鼠跳……充滿童趣的游戲,讓家長們仿佛又回到了童年。集體教學(xué)活動中,家長們看著孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,感到無比的開心,也了解到孩子在園的學(xué)習(xí)情況。游戲活動中我們組織家長與孩子一起包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導(dǎo)下,包出了餛飩??粗⒆影龅酿Q飩,大人們的臉上露出了驕傲的笑容,有的還用相機將孩子包的餛飩拍下來呢!在煮餛飩的時候,小朋友們?yōu)榘职謰寢尃敔斈棠虃儷I上了各自的節(jié)目,孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。在品嘗餛飩時,孩子們給家長送上了溫馨的話:“謝謝奶奶您照顧我”;“媽媽,您辛苦了,我會在幼兒園里好好學(xué)習(xí)”;“爺爺您辛苦了,我會聽您的話”……聽著孩子充滿稚氣但又滿懷感恩的話語,吃著孩子親手喂的餛飩,家長們都感動極了,有的家長甚至流下
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