三年級(jí)下冊(cè)語文課件第2單元復(fù)習(xí)(人教部編版)

寓言.認(rèn)識(shí)本組個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)生字。.結(jié)合注釋、插圖和想象理解寓言內(nèi)容。.默讀課文，掌握抓住人物的神態(tài)、語言體會(huì)人物特點(diǎn)的方法。第二單元單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：耕者()折頸()懦弱()陶罐()擦洗()謙虛()價(jià)值()塵土()捧起()獅子()別致()欣賞()ēǐòòáāāàéěīìīǎ一、給加點(diǎn)字注音。?????????????ěàìàāǒùò等待釋放堅(jiān)守觸動(dòng)謙虛價(jià)值池塘倒映āūàííáàì二、根據(jù)拼音寫詞語。īǎěāúèī 欣賞美觀勻稱獅子池塘動(dòng)手精美別致íáòǒīěéì待()觸()頸()代()處()勁()株()傲()代()珠()熬()袋()懦()驕()塘()糯()嬌()糖()等待代替觸株住處頸椎使勁株連珍珠驕傲熬粥古代口袋懦弱糯米驕傲嬌氣池塘糖塊三、形近字。謙虛—惱怒—樸素—傲慢—驕傲懦弱—輕蔑—確實(shí)—爭(zhēng)辯—羞恥—理會(huì)—流逝—覆滅—倒塌—驚訝虛心憤怒樸實(shí)驕傲高傲軟弱輕視實(shí)在分辯羞辱理睬消逝消滅坍塌驚異四、寫出下列詞語的近義詞。懦弱—荒涼—樸素—謙虛—和睦—羞恥—傲慢—興奮—猶豫—守株待兔—機(jī)靈—?jiǎng)倧?qiáng)繁華華麗驕傲爭(zhēng)執(zhí)榮耀謙恭鎮(zhèn)靜果斷隨機(jī)應(yīng)變遲鈍五、反義詞六、多音字è()為é()為什么作為é()盛è()盛東西盛開ō()中ò()中國中暑ī()禁ì()不禁禁止è()掙ē()掙脫掙扎á()朝ā()王朝朝霞à()劃á()劃分劃船ì()應(yīng)ī()答應(yīng)應(yīng)該.()而死()而斷()復(fù)得.動(dòng)詞搭配：()地回答()地問()地說()地說()地叫()地喝.形容詞搭配：()的鐵罐()的東西()的神氣()的塵土()的廢墟()的角折頸觸株不可謙虛傲慢驚訝興奮高興痛痛快快驕傲懦弱輕蔑厚厚荒涼精美別致七、詞語搭配式成語：

.數(shù)量詞：

無憂無慮各種各樣無牽無掛挨家挨戶一只鹿一個(gè)池塘一面鏡子一陣清風(fēng)八、詞語歸類.三個(gè)“而”的句子：.“把”字句：()折頸而死。()因釋起耒而守株。()而身為宋國笑。小心點(diǎn)兒，千萬別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價(jià)值的。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候,鹿的角卻被樹枝掛住了。句子積累.“被”字句：.比喻句：()池水清清的像一面鏡子。()可是，我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。()這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？()水要流動(dòng)才能保持清潔，這個(gè)自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉？.反問句:不靠自己勤勤懇懇的勞動(dòng),而想靠碰好運(yùn)過日子,是不會(huì)有好結(jié)果的(或者;死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲，不會(huì)有好結(jié)果的。)懂得好看的東西有時(shí)會(huì)帶來壞處，而難看的東西有時(shí)卻會(huì)帶來好處。.《美麗的鹿角》告訴我們一個(gè)什么道理？.《守株待兔》:每個(gè)人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互