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北京市房山區(qū)2023年八年級上學(xué)期《語文》期末試題與參考答案一、基礎(chǔ)?運(yùn)用班級組織開展“身邊的文化遺產(chǎn)——大石窩石作文化”綜合性學(xué)習(xí)活動。請你參與并完成下列任務(wù)。1.“數(shù)媒組”準(zhǔn)備制作“大石窩石作文化”宣傳短片。下面是他們撰寫的解說詞,請幫他們解決在配音和制作字幕過程中遇到的問題。①“先有大石窩,后有北京城。”早在2006年,“大石窩石作文化村落”就已入選北京市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。今天,就請隨我走進(jìn)房山區(qū)大石窩鎮(zhèn)大石窩村,感受【甲】的石作文化。②大石窩的石材品種繁多,質(zhì)地優(yōu)良,其中尤以皇家御用石材——漢白玉最為著名。生活在這里的人們【乙】,“靠山吃山”曾是他們生活的真實寫照。據(jù)《房山縣志》記載,大石窩開采、雕鏤石材的歷史可追溯到漢代。隋末,這里的漢白玉被用來雕刻石經(jīng)。此后,這種石料多被皇家用來修建宮殿、園林、陵墓等。為了完成這些工程,朝廷從河南、河北、山西等地調(diào)來上萬名石匠藝人,他們在此定居,逐漸形成自然村落。③大石窩石作文化村落是因“石”而成的。石匠們以石為業(yè),以石為生。他們通過辛勤的勞動創(chuàng)造出一套完整的石作工藝,在世代沿襲中形成了相關(guān)行業(yè)習(xí)俗。這些工藝與習(xí)俗留傳至今,形成了自身獨特的區(qū)域文化,是中華民族石作文化的一個組成部分。④大石窩石作文化這一民間文化瑰寶傳承至今,已經(jīng)成為房山區(qū)的一張文化“名片”。從建國初至今,大石窩的石匠藝人()參與了國內(nèi)故宮、人民大會堂、人民英雄紀(jì)念碑等石作工程的修繕和修建,()走出國門,對日本北海道中國公園、新加坡國家森林公園、美國紐約唐人街等十多個國家的石材工程進(jìn)行加工、安裝??梢哉f,大石窩石作文化已名揚(yáng)國內(nèi)外。[1]同學(xué)們對于文段中成語的使用產(chǎn)生了分歧,請你幫助作出判斷?!炯住刻幭胍獜?qiáng)調(diào)大石窩石作文化的地位,所以應(yīng)該選擇;【乙】處想要強(qiáng)調(diào)人們就地取材的智慧,所以應(yīng)該選擇()A.巧妙絕倫B.獨一無二C.因地制宜D.自出心裁[2]有同學(xué)認(rèn)為畫線詞語中有錯別字,對加點字的讀音也有疑問。下列判斷正確的一項是()A.因為石材帝王所用,所以應(yīng)該寫作“御用”。B.“雕鏤”一詞中的“鏤”,應(yīng)該讀作“l(fā)óu”。C.因為表達(dá)的是“傳下來”的意思,所以應(yīng)該寫作“留傳”。D.“參與”一詞中的“與”,應(yīng)該讀作“yǔ”。[3]有些同學(xué)不明白第④段中“名片”的意思。查《現(xiàn)代漢語詞典》,其解釋為“交際時所用的向人介紹自己的卡片,上面印著自己的姓名、職務(wù)、聯(lián)系方式等”。請根據(jù)詞典釋義及文段內(nèi)容,從下列對“名片”的理解中選出正確的一項()A.印有“大石窩石作文化”這一名稱的卡片B.對“大石窩石作文化村落”進(jìn)行介紹的文字C.能夠代表房山進(jìn)行文化交流的標(biāo)志[4]同學(xué)們對括號處應(yīng)選用的關(guān)聯(lián)詞語有不同意見,請你結(jié)合語境,作出選擇()A.①因為②所以B.①一邊②一邊C.①盡管②可是D.①不僅②還2.在對“大石窩石作文化”溯源的過程中,同學(xué)們搜集到了云居寺石經(jīng)的相關(guān)材料,準(zhǔn)備作為宣傳短片的鏈接一并發(fā)布。請參與他們在資料整理環(huán)節(jié)的討論。資料夾【資料一】云居寺石經(jīng)是一部自隋唐以來綿延千年的佛教經(jīng)典。隋大業(yè)年間(公元605年),云居寺開山祖師靜琬為使佛法永存世間,在盛產(chǎn)豐富石料的懷玉鄉(xiāng)(大石窩)白帶山鑿巖為室,開啟了千年刻經(jīng)偉業(yè),創(chuàng)造了中華文明史上的一大文化奇跡。不僅向世人展示了先輩們精湛的石刻技藝,而且傳承了“堅韌不拔、鍥而不舍、一絲不茍、默默奉獻(xiàn)”的房山石經(jīng)精神。【資料二】據(jù)史料記載,靜琬祖師先是“磨四壁而以寫經(jīng)”,后又“取方石別更磨寫,藏儲室內(nèi)”。這些石經(jīng)刻版規(guī)格相同,長約1米,寬約50厘米,厚約10厘米①,石面上所刻的經(jīng)文,字跡端正秀麗②,刀鋒犀利,運(yùn)筆、提頓,字字見工③,對于研究歷代書法具有極高的價值。[1]【資料一】的畫線句表達(dá)欠妥。根據(jù)語境,在此句前應(yīng)該添加()A.靜琬祖師B.這些石經(jīng)C.刻經(jīng)偉業(yè)[2]【資料二】的畫線句中有一處標(biāo)點使用不當(dāng),應(yīng)該將處的逗號改為句號。[3]【資料二】中云居寺的刻經(jīng)拓片是按時間順序排列的,仔細(xì)觀察可知,從【圖1】到【圖4】,不同朝代所刻經(jīng)文的書法字體均以為主,但在【圖2】中也不乏字體的出現(xiàn),其行云流水之態(tài)、靈動灑脫之姿,使得石經(jīng)獨具韻味和情致。3.作為宣傳短片的尾聲,“身邊文化遺產(chǎn)大家談”環(huán)節(jié)需要幾名同學(xué)出鏡對“大石窩石作文化”進(jìn)行宣傳。你的任務(wù)是用上“文化”“歷史”“智慧”三個詞說幾句話,向人們發(fā)出參觀“大石窩石作文化村落”的邀請。答案:1.[1]BC[2]A[3]C[4]D2.[1]B[2]①[3]楷書行書3.示例:各位游客:大家好?!按笫C石作文化”具有悠久的歷史,是勞動人民智慧的結(jié)晶。“大石窩石作文化村落”熱忱歡迎八方游客。二、古詩文閱讀4.默寫。[1]_____,始一反焉。(《愚公移山》)[2]富貴不能淫,_____,威武不能屈。(《孟子》)[3]古詩詞中的“夕陽”往往浸漬著詩人的萬般情味。陶淵明在《飲酒》(其五)中用“_____,_____”描繪南山晚景,表達(dá)自己恬淡閑適的心境;王維在《使至塞上》中用“_____,長河落日圓”描繪奇美壯麗的塞外風(fēng)光,夾雜著孤寂又欣喜的復(fù)雜情感;李清照在《漁家傲》中用“我報路長嗟日暮,_____”向天帝傾訴心聲,表達(dá)空有才華無處施展的慨嘆。你還知道哪些與“夕陽”有關(guān)的詩句?請寫出連續(xù)的兩句:“_____,_____。”(本套試卷中出現(xiàn)的詩句除外)答案:[1]寒暑易節(jié)[2]貧賤不能移[3]山氣日夕佳,飛鳥相與還;大漠孤煙直;學(xué)詩謾有驚人句;夕陽西下,斷腸人在天涯5.閱讀《雁門太守行》和《涼州詞》,完成問題?!炯住垦汩T太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死?!疽摇繘鲋菰~王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?[1]同樣寫戰(zhàn)爭,兩首詩所選場景不同,【甲】詩把一場戰(zhàn)斗高度集中在一晝夜的時間里,既有戰(zhàn)前_____的場景,也有半夜突襲的場景,【乙】詩則只側(cè)重于寫戰(zhàn)前_____的場景;但兩位詩人所抒志向相同,即_____。[2]陸游評價李賀的詩“五色炫耀,光奪眼目”。請仿照示例,找出【甲】詩中表現(xiàn)色彩的詞語,分析其表達(dá)效果。示例:“塞上燕脂凝夜紫”一句中的“燕脂”和“紫”,寫出了寒夜里戰(zhàn)士的鮮血凝成暗紫色,表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的慘烈。答案:[1]①.緊張危急②.痛快豪飲③.殺敵報國[2]示例一:用“黑”字表現(xiàn)敵人軍隊人數(shù)眾多,黑壓壓一片,濃重的色彩刻畫出敵軍的囂張氣焰。示例二:用“金”字表現(xiàn)陽光照耀甲胃時的耀眼奪目,鮮明的色彩寫出了我軍將士的英姿勃發(fā)、不可侵犯。6.閱讀【甲】【乙】【丙】三段文字,完成問題。【甲】故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。(選自《孟子?公孫丑下》)【乙】齊桓公問管仲曰:“王者何貴①?”曰:“貴天?!被腹龆曁臁9苤僭唬骸八^天者,非謂蒼蒼莽莽之天也。君人者②,以百姓為天。百姓與③之則安,輔之則強(qiáng),非之則危,背之則亡?!对姟吩疲骸硕鵁o良,相怨一方?!裨蛊渖?,不遂④亡者,未之有也。”(選自劉向《說苑》)注:①貴:以??為貴。②君人者:指國君。③與:親附,擁護(hù)。④遂:終于,最終?!颈魁R王使使者問趙威后①。書未發(fā)②,威后問使者曰:“歲亦無恙③邪?民亦無恙邪?王亦無恙邪?”使者不說,曰:“臣奉使使威后,今不問王,而先問歲與民,豈先賤而后尊貴者乎?”威后曰:“不然。茍無歲,何以有民?茍無民,何以有君?故有舍本而問末者耶?”(選自《戰(zhàn)國策?齊策》)注:①趙威后:趙惠文王的妻子,即趙太后。②書未發(fā):書,指齊王給趙威后的信。發(fā),啟封。③恙:災(zāi)害,憂患。[1]根據(jù)語境和所給義項,為文中加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。①“兵”在《古漢語常用字字典》里有三個義項:①兵器,武器。②軍事,戰(zhàn)爭。③軍隊?!炯住课闹小巴煜虏灰员镏币痪渲械摹氨钡囊馑紤?yīng)選_____。②“非”在《古漢語常用字字典》里有四個義項:①不對的,不合理的,與“是”相對。②非難,責(zé)怪。③不是。④無?!疽摇课闹小胺侵畡t?!币痪渲械摹胺恰钡囊馑紤?yīng)選_____。③“歲”在《古漢語常用字字典》里有四個義項:①星名。木星。②年。③年齡。④年成,年景,收成?!颈课闹小皻q亦無恙邪?”一句中的“歲”的意思應(yīng)選_____。④“說”在《古漢語常用字字典》里有六個義項:①陳述,解說。②言論,主張,學(xué)說。③shuì。勸說,說服。④止息,休息。⑤yuè。喜歡,高興。⑥同“脫”。解開,脫下。【丙】文中“使者不說”一句中的“說”的意思應(yīng)選_____。[2]根據(jù)語境,下面三個句子中加點詞所表達(dá)的語氣與另外兩句不一致的是()A.民亦無恙邪 B.豈先賤而后尊貴者乎 C.故有舍本而問末者耶[3]【甲】文中“得道者多助”中的“道”指的是_____,這個“道”在【乙】文中指“_____”,在【丙】文中指_____。答案:[1]①兵器,武器②不對的,不合理的,與“是”相對③年成,年景,收成④同“悅”,yuè。喜歡,高興[2]B[3]①正義、仁政②百姓③民和歲三、名著閱讀7.下面是一位同學(xué)的《昆蟲記》閱讀記錄卡。請結(jié)合卡片內(nèi)容完成問題。[1]請在①處填寫作者國籍,在②處填寫這本書的類型,幫他完善卡片內(nèi)容。閱讀記錄卡內(nèi)容簡介《昆蟲記》是一部引人入勝書,是①_____國昆蟲學(xué)家法布爾歷時三十年撰寫的②_____巨著。這是一本講述昆蟲生活的書,涉及蜣螂、螞蟻、泥蜂、圣甲蟲、蟬等100多種昆蟲。讀后感悟點滴感悟:紅螞蟻,你是行走的導(dǎo)航儀,從不擔(dān)心迷失路途。靈感來源:紅螞蟻具有神奇的記憶力。即使它們出征的路程很長,需要幾天幾夜,但只要沿途景物不發(fā)生變化,就一定能憑借著記憶找到回家的路。[2]請仿照這位同學(xué)的讀后感悟,從《昆蟲記》中任選一種昆蟲,寫出你的讀后感悟。答案:[1]①.法②.科普[2]點滴感悟:大孔雀蛾——美麗的舞者,你總是受愛情的召喚而來。靈感來源:大孔雀蛾擁有美麗的外表,全身紅棕色,一生中唯一的目的就是找配偶,為了這一目標(biāo),它們繼承了一種很特別的天賦:不管路途多么遠(yuǎn),路上怎樣黑暗,途中有多少障礙,它總能找到對象。四、現(xiàn)代文閱讀8.閱讀《我聽見風(fēng)說秋正好》,完成問題。我聽見風(fēng)說秋正好米麗宏①風(fēng),颯颯,呵氣成露。秋露,滾動在葉子、草尖上,投射出一個籽實豐足、自信自賞的秋境來。②秋風(fēng),涼,醇,清,像研熟的墨一般。秋風(fēng)中的草木,一經(jīng)洇染,就變得深深淺淺,分了層次。③你看,地頭的谷子被涂黃了眉,高粱被染紅了臉,玉米則頂著褐色的帽纓咧開了嘴。④向陽的果林里,果子是一絲絲紅過來的。誰的用筆那么纖細(xì)呢?嫣紅、淺紅、微紅、青黃、沉青,一個蘋果,把色澤的漸變一絲絲呈現(xiàn)給你。一枝果子有老綠葉子半襯半遮,是工筆細(xì)描、溜邊沉底的小尺幅手札,耐看得很。背陰處的枝頭,果子卻自有主張。左看右看,心氣順了,就紅它幾個;煩了,就不紅不黃。有那么幾個,倔強(qiáng)地青在那兒,青眼向天,很孤傲的架勢?、萸镲L(fēng)到田壟。黃豆的葉子變軟變薄,秋風(fēng)哈口氣,它就落滿了壟。卵圓的黃葉子堆積起來,豆棵上就不剩啥了。丁零當(dāng)啷的豆莢,一串一串,讓豆棵子一點也沒顯輕松,好像那葉子落也是白落了。它們不過是秋風(fēng)寄下的封封書信,分量輕重,要看誰來讀了。⑥綠豆和紅小豆的葉子也在落,但豆莢是一茬茬成熟的,今兒幾個,明兒幾個,后兒再熟幾個。熟透的豆莢,你不理它,它生起氣來,就把自己炸裂?!芭尽钡囊宦?,豆粒四散,唰啦啦落在豆葉里,讓你尋也尋不見。所以,一到豆將熟,村里人天天挎著柳籃去摘豆,俯身弓腰,采采復(fù)采采。俯仰之間,是對豆子的撫慰,也是對一個季節(jié)的禮敬。⑦秋風(fēng)也能催開花。藍(lán)天驕陽,棉田里一片耀眼的明亮。一朵朵肥實、暄松的白云,被陽光喂飽,從“棉花碗兒”里膨出來,膨成巴掌大一團(tuán),不妖不媚,不施脂粉,像鄉(xiāng)下小丫。摘棉花的人,腰里系著包袱,還用手托著,像懷著孕。他們鴨子一樣回到地頭,把一包袱棉花倒向床單。一團(tuán)白云,嘩然飄落。“花開天下暖,花落天下寒”,這是齊白石畫作《棉花》的題款,我覺著,這句大實話里,有著深深的感恩。⑧有人在煮花生,秋風(fēng)把它的味道傳播得四下都是。剛出土的落花生,帶殼加鹽煮著吃,美白肥嫩,余味悠長。還有,最好趁熱吃,偏甜,偏糯,偏清俊,醇醇的,有秋風(fēng)的爽朗味道。⑨秋風(fēng)涼涼吹,陽光細(xì)細(xì)攆。秋,味道很濃了。短暫、沉厚的秋天,充滿了大局已定、豐收在望的豐腴美感。[1]在作者筆下,無形的秋風(fēng)帶來了一個個具體可感的籽實豐足圖景:秋風(fēng)染草木、_____、_____、_____。[2]擬人手法的使用使得文章的語言生動而傳神。請從上文中任選一處抄寫下來并分析其表達(dá)效果。[3]米麗宏的另一篇散文——《我聽見風(fēng)說是秋天》與上文可謂姊妹篇。下面是此文的節(jié)選,請閱讀后將下面表格的空白處補(bǔ)充完整。①一立秋,就不一樣了。早起或傍晚出去散步,常常驚喜地遇到一襲涼風(fēng),輕輕地,迎面而來。碰一下你的額,牽一下你的衣角,沒等涼到肉里,卻忙忙走脫了。②回頭看著,它們跑到什么地兒去啦?像一群鳥,它們在一叢綠色竹竿上稍停一下,竹葉子輕輕點了點,連響聲兒都沒有發(fā)出;一地被晨光描摹的竹影,倒是瑟瑟又瑟瑟。它們真是比鳥還輕啊,那竹尖足以承受它的重量,不過左右搖啊搖,搖了兩下。③又一波小風(fēng),向我吹來,這次,稍稍蠻一點,像鄰家可愛的小嬰孩,一見我逗弄,就乍著手撲過來,要我抱。我抱住它,它光滑而又細(xì)膩。我湊過臉去,想親親它的臉蛋兒,可是,它把身子一扭,從我的懷里掙脫去了。④我回頭看,它鴿子一樣飛走,又去逗弄月季了。篇名秋風(fēng)的特點體現(xiàn)此特點的語句作者情感《我聽見風(fēng)說秋正好》①秋風(fēng)把它的味道傳播得四下都是。喜愛《我聽見風(fēng)說是秋天》②③④答案:[1]①.秋風(fēng)吹果熟②.秋風(fēng)催花開③.秋風(fēng)傳味道[2]背陰處的枝頭,果子卻自有主張。左看右看,心氣順了,就紅它幾個;煩了,就不紅不黃。有那么幾個,倔強(qiáng)地青在那兒,青眼向天,很孤傲的架勢!用擬人的修辭手法,生動形象地寫出了果子或紅,或不紅不黃,或青的狀態(tài)。[3]①爽朗②光滑而又細(xì)膩③碰一下你的額,牽一下你的衣角,沒等涼到肉里,卻忙忙走脫了④喜愛,贊美。9.閱讀《石花洞》,完成問題。石花洞①位于房山區(qū)境內(nèi)的石花洞,是我國北方的罕見奇洞,被地質(zhì)專家稱為“巖溶形態(tài)的殿堂”。它發(fā)育在中奧陶系馬家溝組石灰?guī)r中,是我國巖溶洞穴的典型代表。石花洞內(nèi)的沉積物不僅數(shù)量繁多,而且?guī)缀跄依藥r溶和洞穴文獻(xiàn)中所描述的全部沉積物形態(tài)類型,如石筍、石鐘乳、石瀑布、石盾、石花、月奶石等。各具形態(tài)的巖溶景觀,無不顯示出大自然的鬼斧神工。②石筍是飽含著碳酸鈣的水通過洞頂?shù)牧严痘驈溺娙槭系沃炼吹仔纬傻?。它的形成,一方面是由于水分蒸發(fā),另一方面是由于洞穴里有時溫度較高,水溶解二氧化碳的量減小,鈣質(zhì)析出,日積月累而成。進(jìn)入石花洞的第一個景觀就是由滴水形成的石筍。它的外形像一頭獅子,因此取名為“雄獅迎客”。③石鐘乳的成因與石筍相似,也為滴水沉積而成,不同之處在于它是自上而下生長的。在石花洞二層主洞的洞頂上,懸掛著洞中最大的石鐘乳。【甲】它高18米,寬3米,形似一個在熊熊燃燒的倒懸火炬,故取名“火炬倒懸”,為洞中奇觀之一。④石花洞內(nèi)最大的石瀑——“騰流瀑布”,位于第二層的一個支洞里,高10米,寬20多米,是由流水在坡面上沉積碳酸鈣而形成的,是典型的流水沉積物的代表。⑤石盾是一種比較奇特的景觀,屬于滲透水沉積類型,在其它溶洞是見不到的,可稱石花洞一絕。它一般位于洞頂或洞壁附近,是由裂縫中的滲透水不斷析出的鈣質(zhì)沉積形成的。具體來說,當(dāng)略具承壓性質(zhì)的裂隙滲流水以一定角度滲出時,會沿傾斜或近于水平的裂隙面兩側(cè)向洞內(nèi)生長,從裂縫口部開始形成上下兩個板面,并向外呈環(huán)形逐層生長沉淀,最后吻合成盾狀。盾面平整近于圓形,稱盾頂;其下側(cè)往往發(fā)育有須狀石鐘乳或帶狀石幔等,稱為盾墜,【乙】可能是尚未沉淀的水在沿盾面下壁緩慢流動的過程中鈣質(zhì)析出而形成的。在石花洞中,大大小小的石盾有220枚之多,【丙】其中最大的石盾高1.2米,直徑2.6米,也正因此,石花洞被稱為盾的“王國”。⑥石花洞以天然形成的石花而得名。洞內(nèi)石花形式繁多,數(shù)量龐大,為國內(nèi)洞穴之最。石花是叢花狀、樹枝狀或針狀的結(jié)晶鈣華,屬于霧滴飛濺水沉積物。它生長于洞壁或石筍、石鐘乳的表面,生長方向不受重力的影響,因此形態(tài)既有彎曲的單枝狀,也有分支繁茂的多枝丫狀。當(dāng)洞穴空氣中含有碳酸鈣微粒的過飽和氣溶膠(其膠粒直徑相當(dāng)于一滴水直徑的一千萬分之一)與其它物體相遇時,就附著其上,碳酸鈣分離出來并結(jié)晶為文石或方解石,由此不斷地依附、分離、結(jié)晶成向不同方向延伸的針狀石花;含過飽和水的水滴沖擊地面,分散為小水珠,其中的二氧化碳被釋放出來,碳酸鈣析出、沉淀再結(jié)晶,則形成粒狀石花。⑦月奶石是石花洞中的特色沉積物之一,屬于停滯水沉積,主要沉積于池塘底部,池塘壁上也有附生。石花洞的第二大廳有一個漂亮的“荷花池”,其中盛開著的朵朵“蓮花”就是月奶石,為洞內(nèi)第一大奇觀。1982年,專家首次在洞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了月奶石。通過科學(xué)測定,這些月奶石有3.4萬年的歷史,為全國之最。⑧豐富多樣、千姿百態(tài)的巖溶景觀不僅使得石花洞具有旅游觀賞價值,同時也使得它在地質(zhì)科學(xué)研究、地質(zhì)科普教學(xué)、氣候變化研究等方面具有不可替代的科研價值。[1]閱讀全文,將下面的結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)充完整。[2]對文中語句分析理解有誤的一項是()A.【甲】句運(yùn)用了打比方的說明方法,把石鐘乳比作“火炬”,生動形象地寫出了石鐘乳的形狀。B.【乙】句中“可能”一詞表示
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