《寶貝別哭》觀后感

1/1《寶貝別哭》觀后感

今天，我們看了一部電影，名字叫《寶貝別哭》。這部電影主要講了一個(gè)悲涼的故事？

電影主要講了一個(gè)老人為了照顧那些孤兒而放棄了自己的家庭，妻子去世了，自己依然在孤兒院照顧孤兒，為此引起了女兒的不滿。后來(lái)老人生重病了，在女兒婷婷的強(qiáng)烈要求下，老人終于住院了。但同時(shí)把孤兒院托付給了婷婷。在住院前，老人細(xì)心地為婷婷講解孤兒院里的各種信息。一切都囑咐好了之后，老人才去住院。

看到這里我也和老人的女兒婷婷一樣的疑問(wèn)：為什么老人為了孤兒而丟下家庭、丟下了妻子、丟下了女兒？在孤兒院中生活條件那么艱苦還為孤兒們洗床單、蓋被子？帶著這些疑問(wèn)我繼續(xù)往下看。

來(lái)到學(xué)校的勤婷婷沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師，因?yàn)椴涣私鈱W(xué)生們的心理，不知道該如何輔導(dǎo)學(xué)生，所以與一些同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵。有一天，小飛不吃午飯，于是勤老師走到小飛身邊對(duì)小飛說(shuō)："小飛，吃飯??！"幾秒鐘小飛都沒(méi)有反應(yīng)。這時(shí)夢(mèng)老師端過(guò)一碗飯，于是勤老師接過(guò)飯說(shuō)："給我吧，我喂他吧！""來(lái)，吃飯。"婷婷對(duì)小飛說(shuō)。這時(shí)小飛不僅不吃還開(kāi)始用牙咬勤老師的胳膊。這時(shí)婷婷徹底惱怒了，她大聲說(shuō)："干嗎啊你！"聽(tīng)到喊聲夢(mèng)老師趕來(lái)了，她批評(píng)了勤老師，并告訴她要注意教育方法。還有一次，有一個(gè)小女孩哭了，勤老師想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話：這個(gè)女孩一吃完飯就會(huì)哭。于是她就安慰小女孩兒，可是小女孩兒還是哭。勤老師看沒(méi)有什么作用就走了。突然，李浩把一盆水沷到了勤老師的頭上，看到這個(gè)情景，小女孩不哭了。

可是勤老師卻感到十分氣憤。

通過(guò)了很多天與孤兒們的接觸，孩子們漸漸喜歡上了婷婷。勤老師也體會(huì)到了孤兒們的心理，也理解了父親。

通過(guò)觀看這個(gè)電影讓我很感動(dòng)，看完后我想到了自己的家庭，我有父愛(ài)和母愛(ài)，想到了父母的艱辛與對(duì)我的期望，我開(kāi)始理解了父母，并學(xué)會(huì)了感恩。

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今天，我看了一部感人的電影《寶貝，別哭》，主要講了一位老師教孤兒的故事。

故事內(nèi)容是這樣的大秦老師，腰閃了，但仍然工作，他的女兒看不下去所以代替大秦老師工作。在大秦老師去醫(yī)院之前，告訴小秦怎么看管孩子們。經(jīng)過(guò)一次一次的改造，小秦老師建起了自己的辦公室。小秦老師一次又一次的開(kāi)導(dǎo)，李皓終于肯見(jiàn)媽媽了，琳琳也不再像以前那樣想姑姑了，岳小非也看見(jiàn)了自己的爸爸，彈起了那動(dòng)聽(tīng)的古箏。故事的結(jié)尾孤兒們唱起了《感恩的心》即做手語(yǔ)，表示了對(duì)小秦老師的感恩之情。領(lǐng)頭的有琳琳，秦皓。古箏伴奏是岳小非，歌聲蕩漾在整個(gè)學(xué)校。

看了這部感動(dòng)人心的電影我感受到:孤兒是多么的可憐。我們有愛(ài)護(hù)自己的爸媽，而孤兒什么親人都沒(méi)有，只有孤兒院的老師，現(xiàn)在還有許多同學(xué)在家常常抱怨自己的父母沒(méi)有給買玩具，沒(méi)有好的睡眠。但我們想一想，是誰(shuí)給你們的生命，是誰(shuí)給你們吃喝穿戴，連孤兒都懂得感恩老師，而我們卻沒(méi)有感恩父母。同學(xué)們!從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)小事做起，讓我們感恩父母，孝敬父母吧!

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今天我們學(xué)?？戳艘粓?chǎng)電影，名叫《寶貝別哭》。這部電影的主要人物是小飛同學(xué)和小秦老師，在老師和同學(xué)們之間發(fā)生了1件幽默事件和2件感人事件。

幽默事件:在吃午飯的時(shí)候，小飛一直不吃飯，專吃手指頭。小蜓老師看見(jiàn)了，說(shuō):‘‘手指很臟，別吃了?！★w聽(tīng)了就咬小秦老師。小蜓老師生氣了，剛一走出門口，一股洪水般的水沖了下來(lái)，把老師淋的一塌糊涂。

感人事件一:有一位老師覺(jué)得小飛不合適在這所學(xué)校，于是向校長(zhǎng)反映把小飛送走。小秦老師不同意，于是那位老師把小秦老師氣走了。當(dāng)小秦老師走出校門口，同學(xué)們像蜜蜂一樣圍在小秦老師身旁。這讓我非常舍不得小秦老師!

感人事件二:木蘭的父母都去世了，木蘭一但想到父母就會(huì)大哭，必須讓老師呵護(hù)著她。小秦老師想了一個(gè)辦法，她讓木蘭先進(jìn)辦公室，給了木蘭一張紙和一盒水彩筆跟木蘭說(shuō):‘‘木蘭，只要你每天不哭一次，你可以畫(huà)一片樹(shù)葉，畫(huà)滿了，你的父母就回來(lái)了!’這讓我覺(jué)得木蘭很孤獨(dú)。

看了寶貝別哭這部電影，我認(rèn)為小秦老師是一位很負(fù)責(zé)任的老師!

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前不久，學(xué)校組織我們同學(xué)觀看了電影《寶貝別哭》，我深深地被感人至深的故事情節(jié)所打動(dòng)，尤其是譚婷老師對(duì)孩子們那份熱情和全心全意的愛(ài)，觸動(dòng)了我的內(nèi)心，不知不覺(jué)中流下了感慨的淚花。

這個(gè)電影主要講了研究過(guò)心理學(xué)的譚婷為了身患重癥又不肯住院治病的爸爸，把在深圳的工作辭掉了，來(lái)明天學(xué)校替她的爸爸當(dāng)上生活老師。在學(xué)校里，以前莫蘭撿垃圾、林琳愛(ài)哭、梁風(fēng)愛(ài)尿床、李浩喜歡搗亂，但是覃婷老師嘔心瀝血、竭盡全力的為孩子們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。在她的不懈努力下，小非當(dāng)上古箏演出隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)、莫蘭成為食堂里的擇菜志愿者……，大家找到了自信，得到別人的肯定，也贏得了尊嚴(yán)。

看到覃婷老師為了爸爸放下工作，我明白我們要聽(tīng)爸爸媽媽的話;看到小朋友們生活條件這么不好，卻仍然好好學(xué)習(xí)，互相幫忙，我明白我們要珍惜此刻的生活，要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，要和同學(xué)們互幫互助;看到小朋友們?cè)谧约汉屠蠋煹膸兔ο伦兓@么大，我明白我也要努力，要做一個(gè)讓老師讓爸爸媽媽喜歡的好孩子，為自己的理想努力和奮斗，無(wú)論遇到什么困難都需要堅(jiān)持著。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有悉心照顧我們的老師，有呵護(hù)關(guān)愛(ài)我們的父母，有和諧完美的家庭，還有在一齊玩耍的小伙伴。每一天老師教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們成長(zhǎng);家長(zhǎng)關(guān)心疼愛(ài)我們;同學(xué)們?cè)谝积R嬉戲玩耍。此刻我覺(jué)得我們身邊充滿了幸福和快樂(lè)，我會(huì)好好珍惜的。

耳邊再次響起電影的主題曲“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬……”，臉頰留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的兩道淚痕。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的生活會(huì)變得更完美，世界將變成完美的明天。

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今天，我們學(xué)校四年級(jí)同學(xué)集體去觀看《寶貝別哭》電影。

這部電影講的是，有一個(gè)學(xué)校，里面的孩子們都是孤兒。有的不是沒(méi)有了爸爸，就是沒(méi)有了媽媽，或者是沒(méi)有了爸爸媽媽，好可憐!

有一個(gè)男孩子名叫小菲，他的爸爸因犯了法，被關(guān)了起來(lái)。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，讓他的性格非常內(nèi)向，就連一個(gè)字也不說(shuō)。有一個(gè)生活老師因生病要做手術(shù)、住院，所以讓他的女兒—覃婷來(lái)代替她的爸爸來(lái)照顧那些孤兒。

一開(kāi)始，沒(méi)有同學(xué)喜歡她，有的用水潑她，有的咬她……有個(gè)女孩子叫莫蘭，她有撿地上東西吃的習(xí)慣，覃老師就對(duì)她說(shuō)幾句話，她就沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣了。覃老師和同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)接觸，一一改正了同學(xué)們的壞習(xí)慣，同學(xué)們都親切地叫她為小覃老師。在她的努力下，小菲終于開(kāi)口說(shuō)話了。一天，小覃老師為了一個(gè)調(diào)皮的孩子而離開(kāi)，最終，她在同學(xué)們的哭聲中感動(dòng)的留下來(lái)了……

看完了這部電影之后，我不由得一顫，覺(jué)得很慚愧。每天媽媽不停地嘮叨，是為了我好，我卻總是抱怨。以后，我一定會(huì)改正我的壞毛病。

今后，我要好好孝順爸爸媽媽，也要體會(huì)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，獻(xiàn)出我所有的能力幫助他們，讓他們受到平等的待遇。

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帶著感動(dòng)與耐人尋味，觸動(dòng)人心的電影已拉開(kāi)了尾幕。隨著片尾一幕幕回憶，我的心中五味雜瓶，不知是苦是甜。

——題記

周五下午，我們經(jīng)過(guò)學(xué)校的組織看了一部電影，名字叫《寶貝別哭》。在這部電影中，我再次看到了人間的溫暖。

電影里講的是一位姓覃的女老師，一開(kāi)始她不理解自己的父親為什么把感情都投入到孤兒院，導(dǎo)致疏落了自己并沒(méi)趕上母親病逝，可后來(lái)她代替父親去孤兒院當(dāng)生活老師，也對(duì)孩子們有了感情，體會(huì)到了這種滋味。后來(lái)覃老師幫助許多孩子走出了心理的陰影，讓孩子們開(kāi)心起來(lái)，還排練了很多節(jié)目。

看完這部電影，我的眼眶濕潤(rùn)了好多次，但心里卻為孩子們的改變而高興。在孤兒院里的孩子確實(shí)很需要關(guān)愛(ài)，他們本就有心理陰影，再受人冷眼，讓他們小小的身軀怎能受的住？但是他們要的卻不是可憐、憐憫，而是一份真真正正的愛(ài)。

體會(huì)一下這些孤兒的生活，再轉(zhuǎn)眼看一下我們。我們有父母陪著，有許多親人陪著，每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，我們的生活是多么幸福呀！因此，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的生活。我們雖然沒(méi)有孤兒院里孩子的困苦，但我們要有他們自食其力、不怕困難的精神。平時(shí)的一些小事、小困難能自己做的，自己渡過(guò)的，就一定不要請(qǐng)求別人，不要放棄，這樣才是真正有意義的成長(zhǎng)。

人生沒(méi)有一路順風(fēng)的，總會(huì)碰到些狂風(fēng)暴雨，總會(huì)有許多煩惱，但往往都是在經(jīng)歷過(guò)后，才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。所以我們要學(xué)會(huì)微笑，揚(yáng)起嘴角去尋找那屬于自己的路，尋找那通向成功的路！

7

今天下午，我們?cè)诮淌依镉^看一部電影--《寶貝別哭》。影片中有些地方很是讓我感動(dòng)，我來(lái)講講吧!

南寧有一所孤兒學(xué)校叫“明天小學(xué)”。影片開(kāi)始，覃老師對(duì)父親全心全意投入孤兒的教育這項(xiàng)工作做法很不理解。但是，人非草木，孰能無(wú)情?在和孩子們相處的過(guò)程中，她真正盡到了自己作為生活老師的責(zé)任，真誠(chéng)地關(guān)心和幫助每一個(gè)孤兒。

在那所學(xué)校里，有一個(gè)叫莫蘭的小女孩兒，她有個(gè)壞習(xí)慣--喜歡撿地上的垃圾吃。有一次，莫蘭的舉動(dòng)被覃老師發(fā)現(xiàn)了，覃老師知道了她的情況，所以沒(méi)有批評(píng)她，而是和藹可親地對(duì)莫蘭說(shuō);“老師知道，莫蘭是個(gè)講衛(wèi)生的好女孩，你從地上拿起那破橘子一定是要放進(jìn)垃圾桶里，對(duì)吧?”莫蘭心里一定對(duì)覃老師充滿感激，快樂(lè)地說(shuō)：“對(duì)，我要保護(hù)環(huán)境，我將把它扔進(jìn)垃圾桶里?！闭f(shuō)完，莫蘭向著垃圾桶走去。在一次集隊(duì)的時(shí)候，覃老師還當(dāng)著大家的面表?yè)P(yáng)了莫蘭愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為，而且還幫助了莫蘭改掉了她那壞習(xí)慣。

是的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的生活便會(huì)充滿幸福。覃老師為學(xué)生的心靈撒下了陽(yáng)光，讓學(xué)生們快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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興安縣溶江鎮(zhèn)金石學(xué)校觀看《寶貝別哭》總結(jié)根據(jù)學(xué)校政教處的安排，二零一四年三月七日下午，我校組織學(xué)生觀看影片《寶貝別哭》。這是一部催人淚下，感人至深的電影，電影的主題是呼吁社會(huì)更多的人來(lái)關(guān)注幫助孤兒，讓他們健康成長(zhǎng)，具有積極的社會(huì)意義和教育意義，確實(shí)值得推薦給學(xué)生們觀看。

在這部電影中，把孩子們可憐的身世和怎樣住進(jìn)學(xué)校的經(jīng)過(guò)都描述的清清楚楚。電影通過(guò)新來(lái)的生活老師覃婷對(duì)新來(lái)的孤兒學(xué)生小非的了解和自己如何適應(yīng)明天學(xué)校生活的想法和做法等一系列情節(jié)，真實(shí)地講述學(xué)校教職工通過(guò)洞察孤兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，努力幫助他們改正自己的小毛病，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，并將自己的愛(ài)好發(fā)揮出來(lái)，找到自信和尊嚴(yán)的故事，情節(jié)跌宕起伏，環(huán)環(huán)相扣，催人淚下。給同學(xué)們帶來(lái)視覺(jué)的震撼、心靈的沖擊和精神的激勵(lì)。全校同學(xué)們聚精會(huì)神觀看，仿佛自己就是片中的學(xué)生，隨著電影情節(jié)的轉(zhuǎn)折或喜或憂或悲，完全被帶入了電影情節(jié)之中，不少學(xué)生留下了真情和感動(dòng)的淚水，大家從心底燃起了同情和關(guān)愛(ài)之情，真正感受到了關(guān)愛(ài)的重要性。

觀看電影后，同學(xué)們積極討論，紛紛發(fā)表感想，班主任讓同學(xué)們放學(xué)后寫觀后感受。各種各樣的想法都有，大家都覺(jué)得自己的生活比片中的小朋友幸福多了，就應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活，不再亂對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。

大家覺(jué)得自己在思想上得到洗禮，明白了在遇到困難時(shí)自己要堅(jiān)強(qiáng)，要有毅力，也明白了在別人遇到困難時(shí)，自己要盡自己的能力去

關(guān)愛(ài)他人，長(zhǎng)大以后，要做一個(gè)愛(ài)心人士，幫助需要幫助的人。懂得父愛(ài)和母愛(ài)，想到了父母的艱辛與對(duì)自己的期望，要學(xué)會(huì)理解父母，并學(xué)會(huì)了感恩。

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前幾天，我們學(xué)校組織我們乘坐大巴車，去電影院看電影，電影的名稱叫做《寶貝，別哭!》

電影主要講了有幾位有愛(ài)心的人，為孤兒創(chuàng)造了一所學(xué)校，而這些孩子都在等待著愛(ài)心媽媽的到來(lái)。因招不到生活教師，身體欠佳的覃教師不肯住院承受醫(yī)治。女兒覃婷辭掉手頭的工作，來(lái)明天學(xué)校替帶父親當(dāng)上生活教師。在學(xué)校里的學(xué)生是各種各樣的，有好撿東西吃的莫蘭、愛(ài)哭的琳琳、愛(ài)尿床的梁風(fēng)、多動(dòng)癥的李浩……覃婷對(duì)這一切是一種審視的態(tài)度，引來(lái)生活教師孟巖的不滿。兩人在管理孩子的理念上有嚴(yán)重的分歧。覃婷終于在一個(gè)晚上克制自己的成見(jiàn)，去參觀學(xué)校的榮譽(yù)室!在榮譽(yù)室內(nèi)，覃婷看到了一幅幅歷屆學(xué)生的獲得優(yōu)異成績(jī)的照片，覃婷感觸很深。這時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)，榮譽(yù)室里記載每一個(gè)人的心血，每一個(gè)人前進(jìn)的足跡!這樣做，就是為了吸引外界的留意，就是為了讓孩子們能得到持續(xù)的幫助!學(xué)校的老師們都是為了孩子的健康，為了孩子能過(guò)上幸福美好的生活，而放棄了個(gè)人的優(yōu)異生活不辭辛苦的在這里工作。覃婷肅然起敬，從此覃婷耐心細(xì)致的對(duì)待孩子們。

看完電影之后，同學(xué)們感觸很深，紛紛議論。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境好、家庭條件好，但是，你想一想那些貧困人家生活的孩子呢?他們和我們不一樣，他們沒(méi)我們生活條件好，沒(méi)我們學(xué)習(xí)環(huán)境好，可是他們還是自強(qiáng)不息的去學(xué)習(xí)也很努力?？墒俏覀儏s一點(diǎn)也不珍惜現(xiàn)在的美好生活，我要向那些有愛(ài)心的人去學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，和他們一樣去幫助貧困的學(xué)生。我們還得要向他們學(xué)習(xí)這樣的精神。

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星期三下午，老師安排我們班到多媒體教室，觀看《寶貝別哭》這部電影。

電影開(kāi)始了，多媒體教室安靜極了。同學(xué)們帶著好奇走進(jìn)耐人尋味，觸動(dòng)人心的一幕幕電影情節(jié)中去。電影最后以一首催人淚下的歌曲告終。隨著歌曲的抑揚(yáng)頓挫，屏幕上閃過(guò)的畫(huà)面讓我回憶起剛剛在電影里的所見(jiàn)所聞，兩腮早已留下了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕。心中感慨萬(wàn)分……

電影里講的是一個(gè)姓覃的女老師嘔心瀝血，竭盡全力地為無(wú)家可歸的一群孤兒們打造有利于他們身心健康發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境。在學(xué)校里有一個(gè)小女孩叫琳琳，她父母雙亡，只有姑姑一位親人。就這樣琳琳來(lái)到了覃老師學(xué)校里。琳琳來(lái)到學(xué)校后非常想念姑姑，每天都以淚洗面。這一舉動(dòng)被覃老師看見(jiàn)了，覃老師每天都耐心的開(kāi)導(dǎo)她。這天琳琳又想姑姑在樹(shù)底下哭起來(lái)。覃老師發(fā)現(xiàn)了就把琳琳叫進(jìn)辦公室說(shuō)：“琳琳又想姑姑了嗎?”琳琳點(diǎn)點(diǎn)頭。覃老師轉(zhuǎn)過(guò)身子，從抽屜里拿出一張畫(huà)滿樹(shù)葉的畫(huà)，又拿出以后蠟筆說(shuō)：“我這里有一張畫(huà)滿樹(shù)葉的畫(huà)，每天你只能用蠟筆畫(huà)一片樹(shù)葉，等樹(shù)葉畫(huà)滿了就可以見(jiàn)到姑姑了。”過(guò)了一個(gè)多月，琳琳終于把樹(shù)葉畫(huà)滿了，可姑姑還是沒(méi)出現(xiàn)。琳琳非常生氣，給老師寫了一封信說(shuō)老師是一個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的大壞蛋。覃老師把琳琳帶到一處景色秀麗的地方告訴她：“琳琳，姑姑讓我把這封信交給你?！痹瓉?lái)是姑姑生前給琳琳寫的一封信“琳琳，姑姑要去見(jiàn)你的爸爸媽媽了……”看完信琳琳失聲痛哭。覃老師告訴琳琳以后想姑姑了就來(lái)這里，琳琳哭著大聲喊：“姑姑，我想你了，你聽(tīng)得見(jiàn)嗎?姑姑，琳琳想你了，你快回來(lái)啊!”看到這些情節(jié)我情不自禁的哭了。

我看了這部電影，每個(gè)環(huán)節(jié)都深深的吸引感動(dòng)著我。以后我要孝敬父母，好好享受父愛(ài)母愛(ài)，好好學(xué)習(xí)。懷著一顆感恩的心回報(bào)親人。

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今天，我們學(xué)校組織觀看了電影《寶貝別哭》?？戳诉@部電影，我淚流滿面。

在一所名為“明天”的孤兒院里，李浩很要強(qiáng)，他和媽媽發(fā)生了誤會(huì)，他認(rèn)為爸爸和奶奶的死是媽媽克死的，所以他媽媽來(lái)看他的時(shí)候，他總是避而不見(jiàn)。后來(lái)，他的生活老師向他說(shuō)明了這只是一個(gè)巧合后，他才釋懷，肯與媽媽相見(jiàn)，當(dāng)媽媽要走的時(shí)候，李浩叫了一聲：“媽媽！”最后母子深情抱在一起的感人情節(jié)，我感動(dòng)稀里嘩啦。

影片中還有一個(gè)叫莫蘭的女孩，有撿垃圾吃的習(xí)慣。有一回，生活老師覃老師見(jiàn)她撿起一個(gè)果皮正要吃的時(shí)候，立刻微笑地對(duì)她說(shuō)：莫蘭真是個(gè)乖孩子，把掉下來(lái)的果皮撿起來(lái)，是不是要放進(jìn)垃圾桶呢？”莫蘭說(shuō)：“嗯。”于是就把果皮放進(jìn)了果皮箱了。這事后，覃老師還表?yè)P(yáng)了莫蘭，為了更好地鼓勵(lì)莫蘭，覃老師還讓她當(dāng)了廚房的小幫手，從此改掉撿垃圾吃的壞毛病。

從小就失去父母的林琳，每次晚飯后都哭一場(chǎng)，鬧著要見(jiàn)姑姑。覃老師縱她一張畫(huà)畫(huà)紙，讓她畫(huà)樹(shù)葉，樹(shù)葉畫(huà)滿了，就帶她去見(jiàn)姑姑，當(dāng)林琳畫(huà)滿了，卻得知姑姑去世了，我不明白，上蒼怎么那么殘酷呢？

失去媽媽的小非，爸爸越獄了。覃老師找到了小非的爸爸，讓他和小非見(jiàn)了面，爸爸告訴小非，小非的媽媽是古箏老師，小非三歲的時(shí)候就跟媽媽學(xué)古箏。覃老師把古箏帶到學(xué)校，讓小非來(lái)彈，多好的老師啊，如果影片中不幸的孩子們沒(méi)到遇到這么好的老師，命運(yùn)該是如何呢？

是啊，和影片中的不幸的孩子們對(duì)比，我們還有一個(gè)溫暖的家，有愛(ài)我們的親人在身邊，我們比他們幸福，我們一定要好好珍惜，好好地愛(ài)我們的家人，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母養(yǎng)育深恩。

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“世上只有媽媽好，有媽的孩子……”當(dāng)這優(yōu)美的旋律回蕩在耳邊時(shí)，一幫孩子失聲痛哭，或是頑皮時(shí)，覃老師嘔心瀝血照顧這些孤兒的溫馨畫(huà)面瀝瀝在目，讓我不禁淚潸潸。

今天有幸觀看了在家門口——明天學(xué)校拍攝的電影《寶貝別哭》。他們，是一群孤兒，“爸爸、媽媽”，這個(gè)熟悉得不得了的稱號(hào)對(duì)他們來(lái)說(shuō)十分陌生，在覃老師竭盡全力，不懈的努力中和社會(huì)各界給予的關(guān)愛(ài)中，他們有了一個(gè)溫暖的“港灣”。因?yàn)樵诶蠋焸冃闹?，孤兒們是視為已出的寶貝，在明天學(xué)校享受到了人間真情的大愛(ài)。影片中有越獄的小非爸有可能來(lái)校劫持流落他鄉(xiāng)的小非；有受奶奶灌輸是媽媽克死爸爸而拒見(jiàn)親媽的李浩；有痛恨姑姑不該把她送到孤兒學(xué)校的林琳；來(lái)自地震地區(qū)的壯族孤兒因生活習(xí)性導(dǎo)致生活不便…

令我十分難忘的是小非，他的爸爸因犯罪而蹲監(jiān)獄，媽媽去世得早，小小的他被送到明天學(xué)校。雖然父母不在身邊，但是他卻不哭，難道不是他們?cè)谶@里感受到了溫暖和給予的愛(ài)嗎？

好撿垃圾吃的莫蘭、愛(ài)哭的林琳、愛(ài)尿床的梁風(fēng)、多動(dòng)癥的李浩……一樁樁令人牽腸掛肚的事，卻在覃老師嘔心瀝血、不懈的努力引導(dǎo)下成功化解！用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)，給無(wú)家可歸的一群孤兒們一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的家！

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今天，我們看了《寶貝，別哭》這部電影。這部電影講述的是一個(gè)愛(ài)心故事：一位名叫覃婷的老師，用自己的愛(ài)心撫慰了許多可憐、無(wú)助的孤兒，并無(wú)私的幫助著他們。

電影里面有一個(gè)叫莫蘭的流浪兒，她喜歡從垃圾桶里面撿東西吃，覃婷老師通過(guò)正確的引導(dǎo)和不斷的表?yè)P(yáng)，最終幫助她把這個(gè)毛病改掉了;一個(gè)叫李浩的患有多動(dòng)癥的孩子，他長(zhǎng)得很強(qiáng)壯，愛(ài)打別人，有一次因?yàn)楹婉蠋煷蚱古仪蜉斄撕懿环?，因此，還給覃老師潑了一場(chǎng)“大雨”。但覃老師卻用自己的愛(ài)化解了他心中的仇恨;還有一個(gè)名叫小非的孩子，他的母親病死了，父親也被警察抓走了，從此，他便再也不說(shuō)話了，覃老師又用自己的愛(ài)和關(guān)懷不斷的溫暖著他脆弱的心靈，最后小非終于又重新開(kāi)口說(shuō)話了……

當(dāng)覃老師要離開(kāi)去別的地方工作的時(shí)候，孩子們都特別舍不得她，她也舍不得孩子們，于是，覃老師決定不走了，永遠(yuǎn)陪在孩子們的身邊。

看完這部電影，讓我懂得了：只要有愛(ài)，什么事都是可以化解的。以后，我也要用自己的愛(ài)心，去幫助身邊需要幫助的人。

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“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬……”隨著這優(yōu)美的旋律，電影已接近尾聲，而我早已是淚流滿面。

電影的名稱叫做《寶貝，別哭》，“寶貝”，一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ)啊!而電影的主人公卻是一群孤兒，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài)，孤獨(dú)無(wú)助，而卻有人把他們視為掌上明珠，看作心肝寶貝，她就是這部電影的女主角——覃婷。

覃婷的爸爸老覃是個(gè)很善良的人，他幾乎把他的一生都獻(xiàn)給了這群可愛(ài)的孩子們，而覃婷卻因?yàn)榘职治丛?jiàn)媽媽最后一面而耿耿于懷，一直不理解爸爸的所作所為。

然而，人非草木，孰能無(wú)情。在和孩子們朝夕相處的過(guò)程中，她漸漸明白了父親口中的責(zé)任和那份珍貴的愛(ài)。

影片中給我感觸最深的還是愛(ài)哭的女孩琳琳。她的父母接連去世，唯一的親人姑姑也將她送進(jìn)了這所孤兒學(xué)校。每天吃完飯，琳琳總會(huì)拿著姑姑的照片大哭一場(chǎng)。覃老師見(jiàn)到了，便想了一個(gè)辦法。她用畫(huà)筆畫(huà)了一棵光禿禿的大樹(shù)，告訴琳琳，只要把這棵大樹(shù)畫(huà)滿樹(shù)葉，就能見(jiàn)到姑姑了，滿懷著希望的琳琳用心的畫(huà)著樹(shù)葉，一直未曾哭過(guò)。終于有一天，琳琳把樹(shù)葉畫(huà)滿