幼兒園中班健康活動(dòng)玩圈教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園中班健康活動(dòng)玩圈教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)健康生活知識(shí)，了解運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的影響；學(xué)習(xí)協(xié)作、溝通和團(tuán)隊(duì)合作；學(xué)習(xí)游戲規(guī)則、自我約束和自我保護(hù)。2.技能目標(biāo)提高動(dòng)手能力、視聽觸覺運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力；增強(qiáng)感知能力、注意力和反映能力；提高表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作和同理心；增強(qiáng)自信和勇氣，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣；培養(yǎng)交往技能和互動(dòng)能力，增強(qiáng)幼兒的社交意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)形式大課堂活動(dòng)；群體活動(dòng)；小游戲訓(xùn)練。2.教學(xué)內(nèi)容健康知識(shí)啟蒙教師自介與幼兒認(rèn)識(shí)；教師講述運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處；幼兒圍成一圈聽故事。瑜伽熱身教師跟隨音樂演示瑜伽動(dòng)作；幼兒模仿教師姿勢(shì)練習(xí)；教師逐步加大動(dòng)作難度，培養(yǎng)幼兒身體潛能。環(huán)節(jié)規(guī)則說明教師介紹游戲環(huán)節(jié)：“踢毽子”和“捉迷藏”；明確規(guī)則和游戲流程；教師提示幼兒體力消耗、安全保護(hù)措施。環(huán)節(jié)活動(dòng)第一輪環(huán)節(jié)：“踢毽子”；第二輪環(huán)節(jié)：“捉迷藏”；教師指導(dǎo)幼兒協(xié)作、談判、分組策略等。游戲幼兒參與本次游戲活動(dòng)后，教師帶領(lǐng)回顧；引導(dǎo)幼兒互相表?yè)P(yáng)，分享自己的成長(zhǎng)收獲；教師講解有關(guān)游戲娛樂、運(yùn)動(dòng)鍛煉和健康生活的相關(guān)知識(shí)。三、教學(xué)流程1.教學(xué)準(zhǔn)備班級(jí)衛(wèi)生整理和消毒；確定教學(xué)內(nèi)容、制定教學(xué)計(jì)劃；準(zhǔn)備音響設(shè)備、毽子、障礙物等器材。2.教學(xué)過程健康知識(shí)啟蒙（20分鐘）教師自我介紹和幼兒認(rèn)識(shí)。講述運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，如強(qiáng)身健體、提高免疫力、調(diào)節(jié)心理情緒等。教師講述運(yùn)動(dòng)的好處是保持健康，也與天氣有關(guān)等。天氣不同，運(yùn)動(dòng)的方式也不同。瑜伽熱身（30分鐘）教師跟隨音樂放松身體，提醒幼兒保持呼吸和調(diào)動(dòng)身體。逐漸引導(dǎo)幼兒模仿教師姿勢(shì)，如駱駝式、魚式、鷹式、大力神等，帶領(lǐng)幼兒全身熱身。適量加大動(dòng)作難度，培養(yǎng)幼兒身體潛能和鍛煉耐力。環(huán)節(jié)規(guī)則說明（10分鐘）踢毽子：用腳尖把毽子踢向別人，不能讓毽子掉地，人數(shù)越多，難度越大。捉迷藏：兩個(gè)尋找者去找隱藏著的玩家，如果被找到就必須跑到某一個(gè)點(diǎn)觸碰，并倒數(shù)十秒。尋找者不能打玩家。明確規(guī)則和游戲流程，告訴幼兒體力消耗和安全保護(hù)措施。環(huán)節(jié)活動(dòng)（80分鐘）幼兒分成兩組，進(jìn)行踢毽子、捉迷藏兩輪游戲。教師引導(dǎo)幼兒協(xié)作、談判、分組策略等，提醒注意安全和游戲規(guī)則。游戲（10分鐘）幼兒集中說出游戲中學(xué)到的最重要的事情，分享自己的成長(zhǎng)收獲。教師講解有關(guān)游戲娛樂、運(yùn)動(dòng)鍛煉和健康生活的相關(guān)知識(shí)。教師本次活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)合作、積極和互相幫助的重要性。3.教學(xué)反思教學(xué)過程中，教師需要根據(jù)幼兒的個(gè)體差異和特點(diǎn)，培養(yǎng)個(gè)性和創(chuàng)造性。運(yùn)動(dòng)活動(dòng)必須保證安全?；顒?dòng)內(nèi)容要與幼兒年齡和興趣相符。環(huán)節(jié)活動(dòng)的難度也要隨著幼兒一起升級(jí)，培養(yǎng)探索精神和動(dòng)手能力。游戲教學(xué)要鼓勵(lì)幼兒跨出自己的舒適區(qū)。四、教學(xué)評(píng)價(jià)本次教學(xué)通過游戲和運(yùn)動(dòng)的方式，增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉意識(shí)和健康意識(shí)。通過這種方式從根本上解決了幼兒園