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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考新疆科技職業(yè)技術學院招聘真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學生對個人未來的社會角色、社會義務、社會歸屬等方面的思考屬于()。A.以自我的社會價值為中心的探究B.以學習成才為中心的自我探究C.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索D.以社交活動為中心的自我探究【答案】:C2.高校教師角色形成的影響因素中,不包括()A.職業(yè)認同B.投身實踐C.生涯規(guī)劃D.榜樣示范【答案】:C3.高校教師要增進學生的知識和技能,這體現了教師職業(yè)特性中的()。A.學術性B.專業(yè)性C.教育性D.超越性【答案】:C4.在高等學校的教學原則中,()原則也稱為“引導研究學習”。A.強化問題意識B.以學生為中心C.加強師生互動D.強調學生理解【答案】:A5.依據高等學校決策權力主體的不同,高等學校領導制度可分為()。A.黨委書記領導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制B.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制C.黨委書記領導下的校長負責制、理事會制、董事會制D.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制【答案】:B6.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.淵博的專業(yè)知識B.獨特的人格魅力C.先進的教育理念D.崇高的職業(yè)道德【答案】:B7.大學生之間的關系更多的是一種團結友愛、平等互助的關系。這說明其人際關系具有的特點是()。A.交往目的的單純性B.交往動機的迫切性C.交往內容的多樣性D.交往心理的差異性【答案】:A8.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應該反思的是()。A.教學方式B.教學組織形式C.教學態(tài)度D.教學手段【答案】:A9.在完全競爭長期均衡中,如果企業(yè)成本不變,市場供給量的增加()A.部分來自原有企業(yè),部分來自新增企業(yè)B.全部來自原有企業(yè)C.很難說來自哪種企業(yè)D.全部來自新增企業(yè)【答案】:D10.王某旗下甲公司的經紀人宋某在其工作期間,利用其職務的便利,伙同王某的妻子將甲公司財產轉移到宋某賬戶,宋某的行為觸犯的刑法罪名是()。A.詐騙罪B.盜竊罪C.職務侵占罪D.搶劫罪【答案】:C11.下面哪句話是孔子說的?()A.天下興亡,匹夫有責B.有朋自遠方來,不亦樂乎!【答案】:B12.中國共產黨首次明確提出執(zhí)政黨的建設問題是在()。A.中共七屆三中全會B.中共七大C.中共八大D.中共七屆二中全會【答案】:D13.“罪刑相稱,罰當其罪”體現了我國刑法的哪一項原則?()。A.公平公正原則B.罪刑相適應原則C.法律適用一律平等原則D.罪刑法定原則【答案】:B14.城市群是一種高級空間形態(tài),能夠產生集聚經濟效益,是經濟快速發(fā)展、現代化水平不斷提高的標志,下列不屬于城鎮(zhèn)群體集聚經濟效益的具體表現是:A.集中且廣泛的娛樂社交和教育設施,有助于吸引優(yōu)質人力資本B.政府部門集中,能為企業(yè)和民眾提供優(yōu)質的基礎設施和公共服務C.同類或關聯企業(yè)集聚,有利于生產專業(yè)化和分工產生的外部性D.產業(yè)集中,經濟規(guī)模較大,對周邊地區(qū)具有較強的輻射擴散作用【答案】:B15.太陽是銀河系的一顆恒星,目前正值壯年期,它的主要成分是()。A.氫和氦B.氧和氮C.氫和氧D.氨和氦【答案】:A16.夏洛蒂·勃朗特的代表作品是A.《簡·愛》B.《維萊特》C.《呼嘯山莊》D.《謝利》【答案】:A17.“木桶理論”認為,木桶能裝多少水,取決于最短的那一塊木板,貫徹“五大發(fā)展理念”,推進供給側結構性改革,其中一項重要任務,就是要通過補短板增強發(fā)展后勁。在“五大發(fā)展理念”中,最能體現“木桶理論”的是:A.綠色B.協調C.開放D.創(chuàng)新【答案】:B18.關于社會公德,下列闡述錯誤的是()。A.助人為樂就要成人之美,急人之難,解人之困B.保護環(huán)境,就是既要保護自然環(huán)境,又要保護社會環(huán)境C.社會公德對其他道德建設起著引領作用D.社會公德是社會道德體系的基礎層次【答案】:B19.李某與方某簽訂房屋租賃合同期間,李某欲購買租賃房屋,該房屋所有權人方某表示同意,該房屋所有權自()。時轉移。A.該房屋租賃合同到期B.該房屋租賃合同生效C.辦理該房屋過戶登記手續(xù)D.李某占有房屋【答案】:C20.下列變化中,屬于化學變化的是()。A.氧氣通過低溫加壓變成了淡藍色的液體B.車輪爆胎C.打開濃鹽酸瓶蓋,瓶口出現白霧D.澄清石灰水露置在空氣中一段時間,液面產生了一層白膜【答案】:D21.延安整風運動的方針是()。A.實事求是,團結和諧B.懲前毖后,治病救人C.批評與自我批評D.有則改之,無則加勉【答案】:B22.下列不屬于香港和澳門特別行政區(qū)擁有的權力是()。A.行政管理權B.終審權C.立法權D.防務權【答案】:D23.我國中長期教育改革和發(fā)展的工作方針是把()擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。A.改革創(chuàng)新B.育人為本C.促進公平D.教育【答案】:D24.根據《普通高等學校學生年限內(含休學)未完成學業(yè)的,應予()A.記過B.留校察看C.退學D.開除【答案】:C25.下列屬于行政處分的是()。A.取消資格B.罰款C.降職D.拘留【答案】:C26.學校增進心理健康的主要途徑和方法是()。A.進行大規(guī)模問卷調查B.心理健康教育C.心理咨詢D.心理治療【答案】:B27.國家獎學金的最終審批部門是()。A.國家教育部B.省教育廳C.、學院D.學?!敬鸢浮浚篈28.只需要再現性思維,再現以前已經產生的反應就可以解決的問題類型是()。A.常規(guī)問題B.一般領域問題C.專門領域問題D.結構良好問題【答案】:A29.教師管理的根本問題是()A.激勵教師勤奮工作B.提高教師待遇C.提升教師學歷D.營造和睦相處的氛圍【答案】:A30.在維納的三維的歸因模式中,運氣屬于()。A.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的B.內部的的、穩(wěn)定的、不可控制的C.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的D.內部的的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】:A31.提升成就目標的TARGET模式中的“G”是指()。A.小組安排B.群體訪談C.指導發(fā)現D.目標設定【答案】:A32.高等學校實行教師()。A.合同工制B.聘用制C.聘任制D.終身制【答案】:C33.有關技能,下列表述錯誤的是()。A.騎車、打字等屬于操作技能B.操作技能和心智技能無法相互轉化C.技能達到自動化水平稱為技巧D.閱讀、解題等心智活動也是一種技能表現【答案】:B34.提出比較概括、廣泛的問題,對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術()A.封閉式提問B.內容反應技術C.具體化技術D.開放式提問【答案】:D35.對不服從一日生活常規(guī)的幼兒,教師應當A.在全班面前批評B.等待他自我醒悟C.耐心教育D.開除【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質的原因在于()。A.高校教師是推動學科發(fā)展的主力,必須不斷拓寬和深化自己的科學理論程度B.知識經濟時代下,知識更新速度快C.高校教師肩負的歷史使命的要求D.高校教師的教學內容,必須隨著本學科的發(fā)展而不斷變化【答案】:ABCD37.桑代克提出的學習定律有()。A.準備律B.效果律C.練習律D.聯想律【答案】:ABC38.職業(yè)道德存在的主要問題()。A.義與氣偏離B.禁與欲的失范C.知與行脫節(jié)D.表與里的不一【答案】:ABCD39.教師職業(yè)在社會發(fā)展和人類文明進步中有如下作用()。A.教師是人類科學文化的傳遞者B.教師經濟和社會的建設者C.教師是塑造一代新人的靈魂工程師D.教師是人類智力資源的開發(fā)者【答案】:ACD40.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.反思經驗B.創(chuàng)新實踐C.教研結合D.終身學習E.教學相長【答案】:ABCD41.職業(yè)良心是一種()的道德情感。A.公正無私B.摸不著C.看不見D.不直接受外力約束【答案】:BC42.教師反思的成分包括()A.教師的陳述B.批判成分C.情感成分D.認知成分【答案】:ABD43.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.自學模式B.實驗模式C.討論模式D.講授模式【答案】:ACD44.下列屬于教師公正內容的有()。A.以身作則B.獎罰分明C.秉公辦事D.堅持真理E.依法執(zhí)教【答案】:BCD45.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程方案實施過程的評價B.對課程方案制定過程的評價C.對課程設置的評價D.對課程方案制訂結果的評價E.對課程方案實施結果的評價【答案】:ABDE46.按照中國社會主義事業(yè)總體布局,黨和國家全面推進的建設有:A.政治建設B.經濟建設C.文化建設D.社會建設【答案】:ABCD47.根據不同的標準,社會工作中的介入行動可以分成不同類別。按照服務對象問題的性質,介入行動可分為()。A.危機干預B.經濟援助C.安置服務D.資源整合【答案】:ABCD48.下列作者與著作匹配正確的是()。A.關漢卿——《竇娥冤》B.馬致遠——《漢宮秋》C.湯顯祖——《梧桐雨》D.孔尚任——《桃花扇》【答案】:ABD49.關于“態(tài)度罰”,下列說法正確的是()。A.當事人不僅態(tài)度惡劣,還阻撓執(zhí)法人員依法履行職務,可以對阻撓行為進行處罰B.當事人申辯的,不能加重行政處罰C.原則上當事人的態(tài)度不能作為處罰的對象,也不能成為加重處罰的情節(jié)D.當事人不僅態(tài)度惡劣,還繼續(xù)實施違法行為的,可以作為從重處罰的情節(jié)【答案】:ABC50.下列各句中有語病的是()。A.葛振華大學畢業(yè)后回農村當起了村支書,他積極尋找本村經濟的切入點,考慮問題與眾不同,給村里帶來一股清新的氣息B.蕎麥具有降低毛細血管脆性、改善微循環(huán)、增加免疫力的作用,可用于高血壓、高血脂、冠心病、中風發(fā)作等疾病的輔助治療C.閱覽室圖書經常出現“開天窗”現象,我們可以從這一現象反映兩個問題,一是閱讀者素質有待提高,一是管理力度有待加強D.王羽除了班里和學生會的工作外,還承擔了廣播站“音樂不斷”“英語角”欄目主持,居然沒有影響學習成績,真讓人佩服【答案】:BCD51.科學技術促進社會經濟發(fā)展。主要表現為:A.科學技術影響著社會基礎結構的狀況B.科學技術促進社會公平C.科技進步影響生產要素的組合D.科學技術滲透到生產力各個要素中【答案】:ACD52.下列生活中常見的說法錯誤的是()。A.骨頭湯不能補鈣B.飯菜應該放涼后放進冰箱C.“千滾水”不會致癌D.早上起床后喝淡鹽水可以排毒【答案】:BD53.公文收文辦理初審的重點是()。A.是否符合行文規(guī)則B.是否由本機關辦理C.公文格式是否規(guī)范D.文種使用是否規(guī)范【答案】:ABCD54.按照具體用途的不同,可以把通知劃分為()。A.布置工作和安排活動的通知B.批轉或轉發(fā)其他機關公文的通知C.告知事項的通知D.發(fā)布行政法規(guī)和各種規(guī)定的通知【答案】:ABCD55.有關節(jié)日和詩歌對應關系,正確的是()。A.中元節(jié)——紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑B.中秋節(jié)——但愿人長久,千里共嬋娟C.元宵節(jié)——誰家見月能閑坐,何處聞燈不看來D.寒食節(jié)——日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家【答案】:BCD56.通知的主要適用范圍有()。A.批轉下級機關的公文B.任免人員C.轉發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文D.傳達要求下級機關辦理的事項【答案】:ABCD57.加強工程咨詢服務,努力實現(),推進資源節(jié)約型社會和環(huán)境
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