九年級物理下冊第一節(jié)磁體與磁場測試蘇科版(2023年)

2023-20232023-2023學(xué)年九年級物理下冊第十六章第一節(jié)磁體與磁場同步測試〔版〕蘇科版1/171學(xué)年九年級物理下冊第十六章第一節(jié)磁體與磁場同步測試〔版〕蘇科版編輯整理：敬重的讀者朋友們：文中內(nèi)容進展認(rèn)真校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然期望〔2023-2023學(xué)年九年級物理下冊第十六章第一節(jié)磁體與磁場同步測試〔版蘇科版的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的期望收到您的建議和反響，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，假設(shè)覺得對您有幫助請保藏以便隨時查閱，最終祝您生活快活業(yè)績進步，以2023-2023學(xué)年九年級物理下冊第十六章第一節(jié)磁體與磁場同步測試〔版〕蘇科版的全部內(nèi)容。2023-20232023-2023學(xué)年九年級物理下冊第十六章第一節(jié)磁體與磁場同步測試〔版〕蘇科版2/172磁體與磁場一、單項選擇題〔1020〕磁體與磁場1。關(guān)于自然磁體、人造磁體和永磁體,以下說法中,正確的選項是〔 A。全部的人造磁體都是永磁體體才能吸引鐵﹣、鈷、鎳等物質(zhì)C。能長期保持磁性的磁體，通稱為永磁體體不愿定都是永磁體2。以下關(guān)于磁場和磁感線的說法正確的選項是〔 〕A。磁感線是由鐵屑形成的越靠近磁極的地方磁感線越密磁感線是從磁體的南極出來回到磁體的北極磁場的根本性質(zhì)是它對放入其中的物體產(chǎn)生磁場力的作用3。電磁鐵里常常使用軟鐵而不用鋼做鐵芯，這是由于〔 〕軟鐵能被磁化，而鋼不能被磁化磁化后,軟鐵的磁性會比鋼的強

B。只有自然磁D。自然磁被2023-20232023-2023學(xué)年九年級物理下冊第十六章第一節(jié)磁體與磁場同步測試〔版〕蘇科版3/173軟鐵要比鋼廉價磁化后，軟鐵的磁性易消逝，而鋼的磁性不易消逝圖7是條形磁體的磁感線分布，圖中的E、F、P、Q四點，磁場最強的是〔 )EFPD。Q5。探險隊員在地球的北極時，手中的指南針N極將指向〔 )A.水平方向 B.豎直向上 C。豎直向下N關(guān)于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的選項是〔〕鐵和鋁都能夠被磁體所吸引場中真實存在的曲線磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的面四周靜止時，北極指向地理的南極

小B。磁感線是磁D。小磁針在地2023-20232023-2023學(xué)年九年級物理下冊第十六章第一節(jié)磁體與磁場同步測試〔版〕蘇科版4/174A。B。C將一根光滑的圓木桿豎直固定在水平放置的木板上，桿上套有三個一樣的磁環(huán)〔下端的磁極已標(biāo)出〕，磁環(huán)內(nèi)徑略大于圓木桿的直徑．在磁極間相互作用和重力的作用下，三個磁環(huán)在以下四幅圖中所示位置可以處于靜止?fàn)顟B(tài)的是〔A。B。C.D.某同學(xué)設(shè)計了以下四個試驗，其中不能得出條形磁鐵的磁性兩端強、中間弱的是〔 〕.D.A。將甲試驗中的條形磁鐵平移靠近三個小鐵球?qū)⒁以囼炛械膬筛鶙l形磁鐵相互平移靠近將丙試驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧測力計下向右緩慢移動D。將丁試驗中條形磁鐵放在一堆大頭針上的再緩慢提起9如圖水平放置的條形磁鐵的一端吸引著一個較重的鐵釘,假設(shè)另一根同樣的條形磁鐵的S極與原來磁鐵的N極接合時，則消滅的狀況〔 )A。將鐵釘吸得更牢 B。鐵釘落下 C。鐵釘尖端將吸向右端的鐵釘 D。鐵釘尖端將吸向左邊的鐵釘10.關(guān)于磁感線，以下說法正確的選項是〔 )2023-20232023-2023學(xué)年九年級物理下冊第十六章第一節(jié)磁體與磁場同步測試〔版〕蘇科版5/175A。磁感線上任何一點的切線方向就是該點的磁場方向 B.磁場中的磁感線是確實存在的C。磁體外部的磁感線都是從磁體的S極出來，回到N極 D。磁感線是由鐵屑構(gòu)成的二、填空題〔510〕11。將一枚鎳制的硬幣放在某礦石四周;硬市馬上被吸引到礦石上，此現(xiàn)象說明該礦石具有 性；將一枚硬幣接入電路,閉合開關(guān)，電路中的小燈泡發(fā)光了，此現(xiàn)象說明硬幣具有 性．12。兩千多年前，人類就覺察了磁體．用磁體制作的 ,是我國古代四大制造之一，它曾為世界 事業(yè)作出了很大奉獻．13U白熾燈泡外面〔如以下圖〕，他驚異地覺察了燈絲在晃動;移去磁鐵后，燈絲不再晃動,由此小明猜測到：〔1〕燈絲的晃動可能是由于 ．(2〕家庭電路電流的特點是 14.吸在門上,它是利用物質(zhì)的

2023-20232023-2023學(xué)年九年級物理下冊第十六章第一節(jié)磁體與磁場同步測試〔版〕蘇科版6/176這種掛鉤是利用

來工作的．15。磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等磁性物質(zhì)的性質(zhì)，某小組探究磁體對回形針的吸引力的大小與放入它們之間物體的哪些因素有關(guān)．如以下圖，他們選擇厚度、面積一樣，材料不同的物體，放入磁場的同一位置進展試驗，通過比較吸引回形針的數(shù)量來推斷磁體對回形針吸引力的大小，所得的試驗數(shù)據(jù)如表所示．物體材料鐵板鎳板塑料板鋁板玻璃板回形針數(shù)量22444/個依據(jù)試驗現(xiàn)象可初步推斷：

有關(guān)．〔2)有人用鐵皮套保護磁卡使之免受外界磁場影響．依據(jù)本試驗結(jié)果，請您對此做出評價,并簡要說明理由: ．三、解答題〔15〕小陸現(xiàn)在有一根鋼棒，他想知道鋼棒是否有磁性．請你從小磁針和細(xì)線中任選一種器材，幫助小陸設(shè)計并完成試驗．請你寫出試驗步驟和試驗現(xiàn)象．2023-20232023-2023學(xué)年九年級物理下冊第十六章第一節(jié)磁體與磁場同步測試〔版〕蘇科版7/17712中國科技館“探究與覺察”展廳有一個叫做“善變的軟磁鐵”的展品，展臺如圖12N〔其左端呈錐形)．在某次試驗中，推動軟磁鐵乙向永久磁鐵甲移動，會感覺到它們之間的排斥力越來越大，推動乙的過程越來越吃力；接近到確定距離時，兩塊磁鐵之間的斥力又突然變成了吸力．(1)試驗的初始階段,軟磁鐵乙的左端是 〔填“N”或者“S”〕極．構(gòu)成軟磁鐵乙的材料叫軟磁材料，這種材料比較簡潔被磁化也很簡潔退磁，在磁性上表現(xiàn)“軟”．請你依據(jù)對軟磁材料的介紹或者依據(jù)描述的試驗現(xiàn)象，說出軟磁材料可能的一種用途： ．五、作圖題〔210〕S、NNS2023-20232023-2023學(xué)年九年級物理下冊第十六章第一節(jié)磁體與磁場同步測試〔版〕蘇科版8/178六、綜合題〔16〕1〔1)如圖1，則針尖是 極〔2〕22023-20232023-2023學(xué)年九年級物理下冊第十六章第一節(jié)磁體與磁場同步測試〔版〕蘇科版17/1717答案解析局部一、單項選擇題1?！敬鸢浮緾【解析】【解答】解：A、人造磁體里有永磁體和臨時性磁體兩大類．鋼是硬磁性材料，一旦被磁化，磁性將長期保持,所以用鋼制成的磁體是永磁體;鐵是軟磁性材料，磁化后過一段時間磁性會消逝,所以用鐵制成的磁體是臨時性磁體，應(yīng)選項A是錯誤的；B、磁體分為人造磁體BCCDD應(yīng)選C．【分析】A、磁體有永磁體和臨時性磁體兩類；B、只要是磁體都能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)；C、永磁體就是能長期保持磁性的磁體；D、自然磁體都是永磁體．2.【答案】B【解析】【解答】解:A、隨機散落在磁體四周的細(xì)鐵屑可以直觀顯示磁體四周磁場的分布規(guī)律，是客觀存在的；磁感線是人們?yōu)榱诵蜗蟮貭幷摯艌鲂再|(zhì)而假想的存在于磁體四周空間的封閉曲線，實際不存在．此選項錯誤;B、磁感線的疏密程度用來表示磁體四周磁性的強弱：磁體兩極磁性最強,磁感線最密集．此選項正確；CNSSN錯誤;D、磁場的根本性質(zhì)是只對放入其中的磁體有力的作用．此選項錯誤．B．【分析】磁體四周存在著磁場，它對放入其中的磁體有磁場力的作用；NS3?！敬鸢浮緿【解析】【解答】解：電磁鐵的鐵芯用鐵而不用鋼的主要緣由是:鐵是磁性物質(zhì)，鐵通電后簡潔D．【分析】電磁鐵的鐵芯用軟鐵制作，而不能用鋼制作．否則鋼一旦被磁化后，將長期保持磁性而不能退磁,則其磁性的強弱就不能用電流的大小來把握，而失去電磁鐵應(yīng)有的優(yōu)點．4。【答案】A,EEA?！痉治觥吭诖艌鲋?，用磁感線的疏密來表示磁場的強弱。5.【答案】C【解析】【解答】解:探險隊員在北極，即地磁的南極四周，依據(jù)異名磁極相互吸引可知，指NNC．【分析】地球是一個大磁體，地磁北極在地理南極四周，地磁南極在地理北極四周，指南針靜止時北極所在的方向為磁場方向．6?！敬鸢浮緾【解析】【分析】只有磁性物質(zhì)才能被磁化，磁化后的磁性材料具有了磁性,磁性材料變?yōu)榇朋w，磁體四周存在著磁場，磁場看不見，摸不到，為了爭論磁場，畫了一些帶箭頭的曲線來描述磁場,這樣的曲線就是磁感線，這些曲線根本不存在．磁體之間的相互作用，都是通過磁場來完成的．極(地理北極四周)．【解答】A、磁體只能吸引磁性材料,鐵是磁性材料,鋁不是磁性材料,磁體能吸引鐵,不能吸引鋁．不符合題意．B、磁感線是人們?yōu)榱吮憷麪幷摯艌?，在磁體四周畫的帶箭頭的曲線,這些曲線在磁場中根本不存在．不符合題意．C、磁體之間的排斥和吸引都是通過兩個磁體四周的磁場相互作用完成的．符合題意．D、小磁針的北極不管在任何狀況下都指向地磁南極，也就是在地理的北極四周．不符合題意．C．【點評】此題涉及到磁性材料、磁場、磁感線、磁體之間相互作用的緣由、地磁場等等,綜合性較強，但是這些學(xué)問不是太深，只要把握根底學(xué)問，還是能順當(dāng)解答的．7.【答案】A【解析】【解答】解：AABBCCDDA．【分析】磁極間相互作用是：同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引．8.【答案】B【解析】【解答】解:A、將甲試驗中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球，可以覺察條形磁鐵的兩端對小鐵球的作用大,中間對小鐵球的作用小．可以推斷條形磁鐵的磁性兩端強、中間弱的特性．故AB、將乙試驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近，由于兩個條形磁鐵的兩端磁性最強,條形磁鐵在兩端的磁力作用下整個條形磁鐵一起對另一條形磁鐵進展作用．不能區(qū)分條形磁鐵哪個部位磁BC、將丙試驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動，會覺察條形磁鐵兩端對鐵塊的作CD、將丁試驗中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起，會覺察條形磁鐵的兩端比中間吸引大頭針DB．【分析】條形磁鐵的磁性兩端最強，中間最弱，為了推斷這個特點，可以用兩端和中間局部吸引其它磁性材料進展推斷．9.【答案】B【解析】【解答】當(dāng)兩個磁極相接時，因這時相接處相當(dāng)于一條形磁鐵中心處，磁性很弱,兩只鐵釘會在重力作用下落下,【分析】磁體的磁性兩端強，中間弱。10?！敬鸢浮緼【解析】【分析】A、依據(jù)磁極間的相互作用進展分析，即磁場的方向可以通過放入小磁針的指向進展推斷；B、依據(jù)磁場的特點進展分析，即磁極間的相互作用是通過磁場作用發(fā)生的；C、依據(jù)抱負(fù)模型方法的思路進展分析，即為了人們可以形象直觀的生疏磁場，科學(xué)家通過想象引入了磁感線；D、依據(jù)磁場的特點進展分析,磁場包括磁體內(nèi)部和外部．【解答】AA選項正確；BBC、磁感線是科學(xué)家為了爭論起來形象、直觀，是通過想象而描繪出來的，所以不是真實存在CDNSSNDA二、填空題11.【答案】磁；導(dǎo)電【解析】【解答】解：在2023多年前的春秋時期,我們的祖先就覺察了自然磁鐵礦石吸鐵的性質(zhì)，硬市馬上被吸引到礦石上,此現(xiàn)象說明該礦石具有磁性．閉合開關(guān)后覺察燈泡能發(fā)光，這說明硬幣能夠?qū)щ?，是?dǎo)體;故答案為：磁；導(dǎo)電．硬幣可以導(dǎo)電，是導(dǎo)體．12?！敬鸢浮恐改厢?航?！窘馕觥俊窘獯稹拷猓旱卮艌鰧Ψ湃肫渲械拇朋w產(chǎn)生磁力的作用．指南針本身有磁性,放入地它曾為世界航海事業(yè)作出了很大奉獻．故答案為：指南針;航海．【分析】地球是個巨大的磁體，地磁北極在地理南極四周,地磁南極在地理北極四周．指南針總是一端指南一端指北是受到地磁場的作用．【答案】磁場對電流有力的作用；電流的方向發(fā)生周期性的轉(zhuǎn)變【解析】【解答】解:發(fā)光的燈泡中有電流通過，電流處于磁場中，要受到力的作用，會引起燈絲的運動；但是家庭中用電器通過的是溝通電，也就是電流的方向發(fā)生周期性的轉(zhuǎn)變，所以燈絲受到的力的方向再轉(zhuǎn)變，于是會引起燈絲在晃動．故答案為:磁場對電流有力的作用；電流的方向發(fā)生周期性的轉(zhuǎn)變【分析】燈絲在磁場中晃動，說明其受到了力的作用，由此聯(lián)系磁場對電流產(chǎn)生了力的作用，所以據(jù)此解答．【答案】磁性；大氣壓【解析】【解答】解：冰箱上的吸盤掛鉤，它是利用了物質(zhì)的磁性來工作;吸盤掛衣鉤其工作過程是通過排解吸盤與墻壁之間的空氣，松手后，吸盤恢復(fù)原狀的過程中,導(dǎo)致內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將其壓在墻壁上，所以，它是利用大氣壓工作的．故答案為：磁性；大氣壓．【分析】(1〕磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性．〔2〕當(dāng)把吸盤掛鉤用力擠壓到物體上時，吸盤內(nèi)壓強小于吸盤外的壓強，大氣壓產(chǎn)生較大的壓力把吸盤壓到物體上15?！敬鸢浮课矬w對磁性屏蔽的效果與物體的材料；鐵對磁性屏蔽效果明顯【解析】【解答】解：(1)分析數(shù)據(jù)可以得出，在其它條件一樣時，放入鐵板或鎳板，吸引回形針的數(shù)量較少，說明鐵板和鎳板對吸引力的影響較大，即對磁性屏蔽效果明顯；從表中數(shù)據(jù)知道,鋁、玻璃和塑料，吸引回形針的數(shù)量較多，說明鋁、玻璃和塑料對吸引力的影響較小,即對磁性屏蔽效果不明顯;說明物體對磁性屏蔽的效果與物體的材料有關(guān)；(2〕間保持了．故答案為：(1〕物體對磁性屏蔽的效果與物體的材料有關(guān);(2〕鐵對磁性屏蔽效果明顯．【分析】〔1〕磁體吸引回形針的數(shù)量多少從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以直接得到;依據(jù)回形針被吸起的數(shù)目多少,分析五種材料對吸引力的影響．〔2〕依據(jù)含有鐵、鎳的物體對磁性屏蔽效果明顯的性質(zhì)確定保護磁卡磁性的方法．三、解答題16。【答案】答：方法一：器材：細(xì)繩、鋼棒操作過程:用細(xì)繩將鋼棒懸吊起來，使其可以在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動．現(xiàn)象與結(jié)論：假設(shè)鋼棒每次停頓后都能指示南北方向，則有磁性，假設(shè)不能每次都指示南北方向,則無磁性．方法二：器材：一個小磁針、鋼棒操作過程：用鋼棒的一端分析靠近小磁針的兩端，觀看是否吸引或排斥．現(xiàn)象與結(jié)論:假設(shè)鋼棒與小磁針的其中一端相互排斥,則說明鋼棒有磁性，假設(shè)與其兩端都吸引，則說明鋼棒沒有磁性．體還可以吸取大頭針，故也可設(shè)計出試驗進展驗證．同時，磁體具有兩個磁極，依據(jù)磁極間的相互作用也可設(shè)計出試驗進展驗證．四、試驗探