2023年全國第一部職業(yè)教育紀錄片《楚怡·百年榮光》觀后感（通用8篇）

2023年全國第一部職業(yè)教育紀錄片《楚怡·百年榮光》觀后感（通用8篇）全國第一部職業(yè)教化紀錄片《楚怡·百年榮光》觀后感篇1

在看《楚怡·百年榮光》這部紀錄片時，我?guī)状胃袆勇錅I。作為職教人，我聽過類似“職業(yè)教化處在低潮期”“辦好職業(yè)教化困難重重”這樣的言論，自己在工作過程中也吃過苦、受過委屈。但在這部紀錄片里，當我看到陳潤霖先生在艱苦卓絕的情形下依舊堅持興辦職業(yè)教化，在那樣艱苦的環(huán)境中，依舊培育出了科學家、藝術家后，我覺得我們現(xiàn)在遇到的困難算不上是困難了。

這部紀錄片給我們湖南職教人提振了信念。職業(yè)教化前途廣袤，我們要獨立自強，努力克服困難，更要志存高遠，擔起為國家培育人才的責任。

全國第一部職業(yè)教化紀錄片《楚怡·百年榮光》觀后感篇2

這是一部紀錄片，也是一本立德樹人的生動教材。這部紀錄片把“楚怡精神”挖掘得很深刻——有源泉、有歷程、有傳承，更有將來?！俺瘛庇幸环N巨大的精神力氣，激勵人勇毅奮進、立志報國，是每一個從事職業(yè)教化的工作者都應當牢記和踐行的。

希望永州市的每一位師生都能看看這部紀錄片，還要將其作為特色德育課程資源永久保存下來，作為每一屆新生入學的第一課思政內(nèi)容。信任有“楚怡精神”的引領，湖南職業(yè)教化的發(fā)展將后勁十足。

全國第一部職業(yè)教化紀錄片《楚怡·百年榮光》觀后感篇3

《楚怡·百年榮光》這部紀錄片展示了湖南職業(yè)教化的發(fā)展歷程，讓我們湖南職教人充溢驕傲感。“楚怡精神”是“心憂天下，敢為人先”的湖湘精神在職業(yè)教化領域的詳細實踐。

陳潤霖先生將愛國情懷落實到畢生辦教化的報國行動上，影響了多數(shù)學子。我們要繼承和發(fā)揚陳潤霖先生的愛國精神和實干精神，為全省“三高四新”戰(zhàn)略的踐行貢獻職教力氣。

全國第一部職業(yè)教化紀錄片《楚怡·百年榮光》觀后感篇4

人生有許多第一次，但真正令人難以忘懷的屈指可數(shù)。參與2023年湖南省職業(yè)教化工作會議是我成為職教人的第一次，觀看紀錄片《楚怡·百年榮光》是我從事職業(yè)教化以來最為激烈的一次。歲月更迭，薪火相傳。

作為湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院的新任院長，我要向陳潤霖先生學習，矢志不渝、艱苦奮斗，傳承“楚怡精神”，努力建設一批“楚怡”高水平專業(yè)，將我院建成“楚怡高水平院?！?，培育更多技能人才、能工巧匠、大國工匠，助力湖南高質(zhì)量發(fā)展。

全國第一部職業(yè)教化紀錄片《楚怡·百年榮光》觀后感篇5

看完紀錄片《楚怡·百年榮光》，有一種感動，在我心中擴散，那是“歸國后不愿為官，愿以興辦教化為己任”的教化情懷，從起點到終點，磨血興學，不改初心，在苦難中堅持，在輾轉(zhuǎn)中求生。有一種傲慢，在我心中綻放，那是“東部的曙光，空谷的足音”，是“惟楚有材，怡然樂育”。湖南青年陳潤霖創(chuàng)辦的楚怡中等工業(yè)學校成為當時全國職業(yè)教化的典范，教化成果惠及全國。有一種信念，在我心中扎根，那是“‘楚怡精神’，代代相傳”。

衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學校有幸成為衡陽市第一批勝利申報楚怡品牌學校的中等職業(yè)學校，將來將會充分挖掘“楚怡精神”這座職教人的精神富礦，帶領全校師生學習并發(fā)揚“楚怡精神”，將“教化救國，學以致用”的愛國情懷；“自動、自學、自治”的學習精神；“為干而學，從干中學”的實踐精神融入學校發(fā)展的血脈中，助力“楚怡”火種燎原，助推職業(yè)教化興盛！

全國第一部職業(yè)教化紀錄片《楚怡·百年榮光》的觀后感5

“雙高安排”是引領職業(yè)教化新一輪重大改革的排頭兵、領頭雁。中心財政每年引導資金20余億元，帶動大量資源、資金向職業(yè)教化聚集。據(jù)了解，“雙高安排”立項建設的253個高水平專業(yè)群面對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，有力支撐了國家現(xiàn)代化經(jīng)濟體系和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。展望將來，職業(yè)教化必將大有作為，成就更多“技能變更人生”的精彩故事。

紀錄片《楚怡·百年榮光》觀看結(jié)束后，深受感動，并表示中國教化的發(fā)展離不開老師們的努力，因此，老師們會在今后的教化工作中堅持育人為本、德育為先的理念。牢牢把握教化的基本方向，共筑中國教化的美妙將來。讓我們在這些火把的光輝照射下，奮勇前行！

全國第一部職業(yè)教化紀錄片《楚怡·百年榮光》觀后感篇6

百年榮光，榮光百年！回首，往事如風；珍惜當下，擁抱將來！一萬年太久，只爭朝夕！

在過去的一年里，在湖南省職教界，“楚怡精神”每每被推崇。何為楚怡精神？它與湖南職教教化有何聯(lián)系？為何要弘揚楚怡精神？筆者從3月26日晚上11點40分在湖南都市頻道觀看了《楚怡百年榮光》這部職教紀錄片的首播。通過該紀錄片全景式地呈現(xiàn)“楚怡”精神百余年對湖南教化職業(yè)教化的影響，具體描述了楚怡的前世、今生和將來，闡明白其對當代湖南職業(yè)教化改革發(fā)展的意義和價值，是一部匯合湖南職業(yè)教化成果的大展示、閱歷大總結(jié)的優(yōu)秀之作。

“愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”這是楚怡學校創(chuàng)辦者陳潤霖秉承的辦學理念，正是這8個字，百年來，楚怡精神薪火相傳，激勵著一代又一代湖南職教人砥礪前行。當鏡頭出現(xiàn)了“93歲的國家獨創(chuàng)獎獲得者宋才飛、90歲的全國科學大會獲得者曾錫朋、91歲的國家經(jīng)濟師曹三平……”他們有一個共同的名字：楚怡工業(yè)學校校友。拍攝者用真實鏡頭、質(zhì)樸的語言、高品質(zhì)的影視記錄，回望歷史，打動人心。

正如片中省教化廳副廳長王仁祥所說的“辦好湖南職業(yè)教化，首先要了解湖南職業(yè)教化歷史，熟識湖南職業(yè)教化發(fā)展史上的重大事務和重要人物，因為只有真正了解’‘我們從哪里來，才能走好我們到哪里去’的這條路”。這部紀錄片不僅可以激發(fā)職教人的驕傲感、責任感和歸屬感，還兼?zhèn)渲尸F(xiàn)當代職業(yè)教化的辦學特色，以此變更公眾對職業(yè)教化的看法，吸引更多人投身職業(yè)教化，成就出彩人生。

值得稱道的是，這部記錄片開創(chuàng)了國內(nèi)職業(yè)教化的先河，這部記錄片完全出自職教人之手?？傊破呛瞎I(yè)職業(yè)技術學院，總導演來自湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院，有20所職業(yè)院校參加該片的制作。在新的歷史階段上，職教人以紀錄片為原點，專心用情用力持續(xù)講好職教故事，深切領悟新時代楚怡職教精神實質(zhì)，構(gòu)建新時代職業(yè)教化價值體系。

全國第一部職業(yè)教化紀錄片《楚怡·百年榮光》觀后感篇7

93歲的國家獨創(chuàng)獎獲得者宋才飛、90歲的全國科學大會獎獲得者曾錫朋、91歲的國家級經(jīng)濟師曹三平……他們有一個共同的名字：楚怡工業(yè)學校校友。今日，由湖南省教化廳出品、監(jiān)制、策劃的《楚怡·百年榮光》紀錄片實行首映式，一大批扎根各行各業(yè)的楚工校友，以及近年職教培育出的火箭專家、物理探討員、世界建筑能手等優(yōu)秀湖湘職教學子通過紀錄片的講解并描述，讓更多人了解。

“愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”，1909年，聞名教化家陳潤霖在籌辦湖南私立楚怡初等工業(yè)學堂(后改名楚怡工業(yè)學校)時秉承的辦學信念，正是這8個字。百年來，楚怡精神薪火相傳，激勵著一代又一代湖南職教人奮勇前行。如何更好地傳承楚怡精神?也正式為了實現(xiàn)這份初衷，省教化廳組織拍攝了《楚怡·百年榮光》紀錄片。省教化廳副廳長王仁祥說：“辦好湖南職業(yè)教化，首先要了解湖南職業(yè)教化的歷史，熟識湖南職業(yè)教化發(fā)展史上的重大事務和重要人物。因為只有真正了解‘我們從哪里來’，才能走好‘我們到哪里去’的這條路。這也是我們拍攝《楚怡·百年榮光》這部紀錄片的初心之所在?！?/p>

不過，更讓人眼前一亮的是，這部紀錄片的拍攝過程，可謂是真實演繹著“湖南職教人在講好湖南職教自己的故事”。紀錄片總制片來自湖南工業(yè)職業(yè)技術學院(“楚工”繼承院校);總導演、制片人來自湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院，撰稿組、編導組的成員絕大部分也來自該校。整部紀錄片的攝像、燈光、美術、音樂、后期等各組主要成員也是來自全省各職業(yè)院校的老師及校友，據(jù)不完全統(tǒng)計，全省超過20所職業(yè)院校的在校學生參加了紀錄片制作。

在該紀錄片的總導演、制片人、湖南大眾傳媒職院副校長雷珺麟看來，紀錄片創(chuàng)作是對湖南職教改革的生動踐行，也打造了湖南職老師生的實訓平臺。其拍攝安排既是一份專業(yè)的拍攝實施安排，更是一份產(chǎn)業(yè)深度參加制訂的實踐教學方案?！俺^30名行業(yè)一線專家參加指導，超過百余名職老師生參加創(chuàng)作，超過20所職業(yè)院校、上千名在校師生參加拍攝，我們通過紀錄片探究了‘課堂+工作室、課堂+項目、課堂+崗位’的實踐教學模式?！睋?jù)統(tǒng)計，紀錄片實地取景15處，拍攝跨度3個月，采訪領導、專家、校友等三十余人，拍攝素材超過13000GB，最終完成成片質(zhì)量約5GB。同時，團隊進行了《楚怡的故事》系列短視頻策劃及制作，全程由職業(yè)院校校友、師生創(chuàng)作，走訪7個拍攝地，出鏡14名講解并描述人，完成短視頻制作60條?！拔覀兿Ｍ谜鎸嵉溺R頭、質(zhì)樸的'語言、高品質(zhì)的影視表達，呈現(xiàn)鮮活的故事，記錄湖南職業(yè)教化發(fā)展的歷史。紀錄片中，記錄著百年來職教人的不懈探究，記錄著時代浪花中的湖南職教學子?！崩赚B麟說，希望紀錄片能夠引發(fā)社會各界和群眾對湖南職業(yè)教化的關切與關注，增加社會對職業(yè)教化的認同感，增加職老師生職業(yè)的驕傲感、責任感和歸屬感，讓湖南職教精神的種子，在全省職教院校師生中落地生根。

據(jù)了解，該紀錄片開創(chuàng)了全國職教領域紀錄片的先河，接下來，湖南將以紀錄片為原點，持續(xù)講好湖南職教故事，總結(jié)湖南職教典型閱歷、成果，強化湖南職教宣揚品牌。該紀錄片還將在湖南部分媒體和網(wǎng)絡平臺播出，各地各校將組織師生集中觀看，深切領悟新時代楚怡職教精神實質(zhì)，構(gòu)建湖南職業(yè)教化價值體系。

全國第一部職業(yè)教化紀錄片《楚怡·百年榮光》觀后感篇8

山林鄉(xiāng)村，羊腸小路，一個清瘦的年輕人手提行李走到村口，他深情回望后毅然前行，留給大家一個孤獨又堅決的背影……

這是紀錄片《楚怡百年榮光》中的一幕。那個令多數(shù)人感動的年輕人，正是1909年創(chuàng)辦了湖南私立楚怡初等工業(yè)學堂(后改名楚怡工業(yè)學校)的湖南新化人陳潤霖。

2月28日，在2023年全省職業(yè)教化工作會議上，《楚怡百年榮光》也進行了首映，全景式再現(xiàn)了湖南職教楚怡精神，激勵大家傳承楚怡精神，助推職業(yè)教化高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)講好湖南職教故事。

《楚怡百年榮光》由湖南省教化廳出品、監(jiān)制、策劃。2023年3月，湖南省教化廳職業(yè)教化“楚怡行動安排”出臺，拉開了《楚怡百年榮光》紀錄片制作的序幕。其中，總制片來自湖南工業(yè)職業(yè)技術學院(“楚工”繼承院校)，總導演、制片人來自湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院……據(jù)不完全統(tǒng)計，有超過二十所職業(yè)院校的在校學生參加了制作。該紀錄片的總導演、制片人是湖南大眾傳媒職院副校長雷珺麟。在接到這個任務時，她特別興奮。

據(jù)悉，由于一些歷史和現(xiàn)實緣由，職業(yè)院校被公眾認為是成果差的學生才會選擇就讀的院校。有著十余年行業(yè)閱歷并投身職教17年的雷珺麟始終有個幻想，就是用影視影像紀錄職業(yè)教化，呈現(xiàn)職業(yè)教化中感動的人、感動的事，不一樣的人才、不一樣的職教人。因此，她召集了職教領域同樣懷著職教幻想的同事、同仁，在短短不到一周時間，便組建了近三十人的核心主創(chuàng)團隊，一個月后完成了百余人的紀錄片執(zhí)行團隊的招募。

在團隊組建之初，雷珺麟告知大家：“這是湖南職教領域第一次拍攝關于職業(yè)教化的紀錄片，這部紀錄片必將成為湖南職教發(fā)展史上具有紀念意義的事務。拍好楚怡紀錄片，是我們作為職教人、作為傳媒人，義不容辭的責任。希望我們用這部作品，能向大家呈現(xiàn)職業(yè)教化培育出的國家棟梁、大國工匠、能工巧匠，也希望我們能用這部作品證明我們自己。因為，英雄不問出處?！?/p>

在整個采訪拍攝過程中，93歲的國家獨創(chuàng)獎獲得者宋才飛、90歲的全國科學大會獎獲得者曾錫朋、91歲