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文檔簡介
第幼兒園游園活動方案幼兒園游園活動方案1
活動目的:
通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
活動要求:
要求幼兒和父母能主動、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
游戲內(nèi)容:
各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請父母一起參與,父母和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
活動形式:
面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
活動時間:
5月31日上午9:10—10:20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:
青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動:
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須父母和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名父母和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識父母的鞋子,然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫父母穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動:
(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動:
(1)全家總動員:
準備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的'時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動一:“展風采慶六一大型畫展。
目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓父母感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、父母及教師。
時間:5月31日10:20——-10:40、
地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內(nèi)容:《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。
活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動二:幼兒美食分享活動。
活動時間:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。
(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動?;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和父母進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。幼兒園游園活動方案2
一、設計思路:
以“親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的.機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動,感受市二幼大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:
活動總負責人:
活動具體負責人:
各樓層負責人:
照相:
音響設備負責人:
車輛擺放:
兌獎處總負責人:
成員:
猜燈謎負責人:
活動會場負責人:
義賣場負責人:
成員:
四、活動時間:
暫定于20__年12月29日上午9:00開始入園參與游園活動,10:30集合抽獎,11:00活動結束。
五、活動地點:
北樓三樓4個教室,(其中果實二班是義賣場),二樓4個教室,一樓3個教室,(值班室謎語區(qū)),豆豆二班兌獎處。
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
七、活動方法及細則:
1、每班每個教師及幼兒自制燈籠一盞,并附有謎語,懸掛于北樓一樓樓道,渲染節(jié)日的氛圍。
2、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成12個公共活動區(qū)域,共設一等獎50名,二等獎100名,三等獎200名;紀念獎若干。班級抽獎設35個一二三等獎標簽,35個紀念獎標簽。
3、每名幼兒手持一張邀請券入園,在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲,同一項游戲活動只能參加一次,每參加一項,有負責該活動的老師蓋十二生肖的印章。豆豆班參加2項,嫩芽班參加3項,花朵班參加4項,果實班參加5項,其中猜謎語是必須參加的項目,如果沒有參加猜謎語項目,將影響最后“幸運寶寶”及“幸運家長”的抽獎。
4、家長務必幫助幼兒保管好“元旦游園活動入場券”副券,領完獎品需要將邀請券副券投入抽獎箱,在院內(nèi)集合,等待最后抽出“幸運寶寶”及“幸運家長”。
5、義賣活動,由教師及家長委會負責。義賣款由家委會主席保管。
八、注意事項:
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責蓋印章及班級抽獎。
2、邀請券12月28日下午發(fā)給幼兒,提示家長及幼兒注意保管。
3、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知于12月28日早上張貼在本班級門口。
4、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區(qū)秩序。
5、10點10分,提醒在玩游戲的家長及幼兒及時到兌獎處兌獎,參加最后的“幸運寶寶”和“幸運家長”的產(chǎn)生。
九、活動流程:
1、8:40—9:00各班幼兒進場
2、9:00—10:20親子到各班游園活動
3、10:30—11:00園長致辭;抽獎;合唱歌曲《新年好》幼兒園游園活動方案3
一、活動背景:
一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的:
1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的`快樂;
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;
三、活動組織者:
四、活動對象及時間:
活動對象:全體幼兒。
活動時間:
五、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。
六、活動領導機構:
活動總負責人:胡羚紅
活動策劃:陳蓮君
安全負責人:王佳溢、徐峰
各游戲負責人:全體教職工、家長委員
七、準備工作:
1、準備兌獎券若干份;
2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;
3、準備音樂,5個游戲內(nèi)容;
4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;
6、發(fā)放告家長書;
八、人員安排:
每個游戲區(qū)由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2
九、活動流程:
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;
2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;
3、9:30游藝活動正式結束。
4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10:00準時接送。
十、注意事項:
1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
3、活動時要注意安全;
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;
6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;幼兒園游園活動方案4
一、活動目的:
秋天,是萬物生長成熟的季節(jié)。到處瓜果飄香,吸引著孩子們品嘗。秋天,是豐收的季節(jié)。沉甸甸的稻穗在農(nóng)田里壓彎了腰,等著農(nóng)民伯伯去收割。秋天,是多彩的季節(jié)。樹葉們不約而同地穿上了彩色的`裝束,裝點著秋天的大地。在這美好的季節(jié)里,我們中三班家委會將組織班級“親子野餐活動”,讓孩子們感受野餐的趣味,讓家長回味兒時的記憶!
二、活動主題:
“走進自然,擁抱秋天”親子野餐活動
三、活動時間:
20__年__月9日(周六)上午9:00-----14:00
四、活動地點:
下管東里溪邊
五、活動策劃:
家委會成員
六、活動形式:
以3—4戶家庭為小組,進行野餐(現(xiàn)場進行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據(jù)報名家庭分配而定)各組準備一個特色菜參加評比。
七、活動準備:
1.野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。
2.各組的'特色菜材料自己準備。
2.出行工具:集體租用一輛大巴
3.事先勘察場地:張老師
4.備注:
A給孩子準備一雙雨鞋,玩水時可穿
B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。
C帶好適當?shù)挠昃?/p>
八、活動經(jīng)費:
大人小孩每人80元。家委會財務張洋媽媽收取
九、具體活動流程:
1.11月9日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發(fā)至下管。
2.到達目的地后,各組組長領取所需材料。分頭進行野餐。
3.家委會成員評比“廚藝獎”。
4.游戲:孩子尋寶活動,親子游戲。
5.拍集體照。
6.坐大巴集體回程。
十、活動安全:
1.一切行動聽指揮。
2.在活動中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。
3.注意安全用火。
4.凡參加活動的家長,請務必在安全協(xié)議承諾書上簽字!
注:請將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級老師!幼兒園游園活動方案5
一、活動時間:
20__年4月3日下午2:00――4:30
集中出發(fā)時間:20__年4月3日下午2:30在草地上集中準時出發(fā)。
二、活動地點:
萬象山烈士陵園
三、活動對象:
大班段全體幼兒
四、活動路線:
隊伍順序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線:幼兒園后門出發(fā)――過永輝新村A――-過中東路(永輝熟食店)――永輝新村B(麥香雞店)――--解放街(山水賓館)――景文百貨(紅綠燈)――國際大酒店――區(qū)鎮(zhèn)府――萬象山
五、人員安排:
(一)總指揮:楊蘇芬園長
(二)副總指揮:李水愛園長
(三)班級組織人員:大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅
(四)攔路口、護路:季麗勇、上官樂平、陳麗芳
注:每個十字路口都由專人負責;十字路口有:中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口
(五)拍照:陳麗芳
(六)保健:上官樂平(攜帶好急救用品)
(七)主持人:柴麗麗
六、活動目的:
1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的`幸福生活。
七、活動準備工作
(一)各班教師通過社會調(diào)查、圖書查詢,讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。
(二)幼兒自己動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一個
(四)面包機一臺,磁帶(哀樂)
(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子
八、注意事項:
1.牢固樹立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和各負責人員在出發(fā)前、行走過程中都要清點人數(shù),保證做到不缺一個人。
3.遇到突發(fā)事件,要冷靜沉著,第一時間報告領導,聽從領導指揮。
5.各班要加強安全教育、紀律和環(huán)保教育。
6.隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面和后面,生活老師在中間。
7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。
8.師幼統(tǒng)一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發(fā)。
9.活動結束后將幼兒安全的帶下山,在萬象山腳等待家長,必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。
九、活動程序:
1.幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園。
2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。幼兒園游園活動方案6
主題目標:
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。
主題網(wǎng)絡:
環(huán)境創(chuàng)設:
●和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
●懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
●展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。
區(qū)域活動:
開開心心來過節(jié)
(1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
(4)制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。
家園共育:
●有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
●與幼兒一起準備一個燈籠,最好是共同制作的。
●督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
活動一:快樂的中秋
活動目標:
1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動準備:
1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。
3.每個家庭準備一個月餅帶來。
活動過程:
1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀?!闭埬悴虏率鞘裁?
出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?
4.吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
活動二,水果拼盤比賽
活動目標:通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。
通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
活動準備:小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等
活動過程:
一,教師介紹活動的意義
秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的.水果,感受生活的富足。
二,介紹游戲規(guī)則
今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規(guī)則如下:
1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。
2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。
4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎
三、水果拼盤比賽
教師注意進行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進行評獎
四、評選與品嘗活動
頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。
五、教師進行今天活動的小結
你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)
“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?幼兒園游園活動方案7
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案:
一、活動目標:
1、幼兒在游戲參與中能大膽交往,體驗成功的快樂,度過一個幸福、難忘的''“六一”兒童節(jié);
2、家長在參與幼兒節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育觀念,增進親子愛的情感交流;
3、家長以身作則,引導幼兒遵守游戲規(guī)則。
二、活動時間:
20__年6月1日上午9:30――11:30
三、活動地點:
幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負責人:各班班長)
2、各班準備娛樂游戲一個,包括所需材料、場地、活動指導等工作。(負責人:各班班長)
3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負責人:龔老師)
4、會標。(負責人:龔老師戴師傅)
5、場地安全檢查。(負責人:周醫(yī)生戴師傅)
五、活動內(nèi)容:
1、園長講話
2、家長代表講話
3、幼兒代表講話
4、頒發(fā)六一禮品
5、舞蹈班:舞蹈——快樂的“六·一”
6、學前班:英語童話劇——三只小豬
7、大班:英語歌曲
8、學前班:功夫操
9、游園活動
(1)釣魚
(2)趣味拼圖
(3)喂娃娃
(4)軟式棍球
(5)套圈
(6)打靶幼兒園游園活動方案8
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我園定于5月31日在本園舉行慶“六一”游藝活動。為保證慶?;顒悠陂g會場秩序井然,確保全園幼兒及教職工的安全,使活動全過程平安、順利舉行,特制訂本預案。
一、慶祝六一國際兒童節(jié)活動安全領導及成員名單:組長:成員:
二、預案流程:活動時間:5月31日___——____安全領導小組成員全體到位,排查安全隱患?;顒悠陂g隨時提高安全警惕,上報機制如下:
1、游戲組織組。組長:組員:各班班主任
職責:做好游戲準備、組織游戲時的`安全,確保游戲的全過程能安全有序地進行。
2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組。組長:組員:各班教師
職責:協(xié)調(diào)各工作小組工作,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件及時報告,協(xié)助調(diào)查事故原因及受傷人員、財產(chǎn)受損情況,協(xié)助善后處置工作。
3、秩序維護組。組長:
職責:維護現(xiàn)場秩序,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件保護事故現(xiàn)場,保護貴重物品,負責現(xiàn)場安撫,控制事態(tài)發(fā)展,維護活動秩序的正常進行。
4、后勤保障組。組長:
職責:在組長的指揮下,做好停電應急、飲水服務和綠化帶清潔衛(wèi)生等工作,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件負責搶救車輛、搶救物資的調(diào)配等。
5、搶救搶險組。組長:
職責:若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件組織人員撤離,組織力量搶救,配合幼兒園以外力量的搶救工作。事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責人在保護幼兒安全情況下及時有機處理,并上報安全領導小組組長,安全領導組組長立即上報中心校及相關部門。
三、注意事項:
1、講安全:服從老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:要求著裝干凈,遵守學校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故?!队變簣@六一兒童節(jié)主題游園活動安全應急方案》幼兒園游園活動方案9
一、活動背景:
春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,同時也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活動。
二、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。
3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動準備:
1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
四、活動過程:
分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:認養(yǎng)樹木,在南施公園分組認養(yǎng),掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化
3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去白塘植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的`高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。
制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。幼兒園游園活動方案10
一、活動目的
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
5月31日上午10:00-12:00
1、10:00前各班級及活動點做好準備,幼兒、家長及負責老師到位。
2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。
3、10:30幼兒開始游園。
4、12:00活動結束。
三、活動地點
1、各幼兒班
2、運動場
3、在教學樓的走廊及前面的小廣場。
四、活動的準備與安排
各班充分準備好節(jié)目,利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動的.幼兒都可以獲得獎品、禮物。
2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游戲節(jié)目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。
六、活動要求
1、活動前游戲節(jié)目的負責老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準參加一次。
七、組織領導及具體分工
組長:
副組長:
成員:各班教師幼兒園游園活動方案11
一、活動內(nèi)容:
1.游園參觀__幼兒園的'新容新貌;
2.新學期注冊報名;
3.親子游戲。
二、具體項目:
①母雞下蛋:每人盒子里裝有10個球,盒子綁在小朋友腰間,先將球從盒子里搖出來者勝。
②揪尾巴:家長將小朋友抱在懷里,小朋友去揪粘在身上的'“尾巴”,“尾巴”剩下最多者勝。
③杯子穿線:細繩上套上對應的兩個杯子;兩個家庭一組,家長拉緊繩子,兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合,快者為勝。
④踩氣球游戲規(guī)則:
背起寶貝只準踩氣球,不得故意踩對方的腳;
不得故意用手推對方;
被踩爆氣球者立即退出比賽;
跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽;
在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。
⑤背對背運球游戲規(guī)則:
大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;
中間不能使用手幫助,如出現(xiàn)球落地,參賽者撿回球后從落地處繼續(xù)前行。
三、溫馨提示:
1.本活動老生也可以參加,報名繳費的可以砸金蛋一次!
2.游戲卡要保留到最后,每個項目勝者找項目負責老師蓋章,最后到獎品兌換處兌換禮物。幼兒園游園活動方案12尊敬的家長:
您好!
六一兒童節(jié)很快就要到了,為了讓孩子們快快樂樂地歡度屬于他們自己的節(jié)日,同時也為了增近幼兒園及家長之間的.聯(lián)系平臺,我園定于5月30日(星期六)上午在本園舉行慶“六一”系列活動。屆時您會欣賞到自己孩子表演的精彩節(jié)目,同時還能夠品嘗到幼兒園精心為大家準備的美食。請您一定在百忙之中抽空參加本次活動,我們真誠期待孩子、老師與家長手牽手、快快樂樂共慶六一。
活動流程:
一、7:20—8:20一樓大廳——簽到
具體做法:找到班級花名冊——填寫“掃微信贏大獎”——掃微信,領取紀念品——將填寫好的“掃微信贏大獎”投入信箱。
二、8:20—8:30二樓大廳——等候演出您的座位號是:
找到班級班牌——按號入坐。(本流程,每個家庭僅限一個座位。)
三、8:30——10:30二樓大廳——觀看幼兒合唱表演
注意事項:
1、活動中請不要大聲喧嘩、不接聽電話。
2、尊重孩子的表演,做文明觀眾。并請不要中途離場。
3、活動結束后請有序撤離,將椅子帶回孩子教室,進行班級會議。
四、10:50——11:10各班教室——召開班級會議
各班家長義工務必熟悉美食節(jié)各項操作流程,辛苦大家了!
五、11:20——12:30操場——美食品嘗(本流程家庭請保留成員人數(shù)不限)
具體做法:
1、請家長準備一元紙幣,指導孩子到換購區(qū)換取喜愛的食物券。
2、憑購物券到相應美食攤位領取精美食物。
3、找到座位和孩子一起共進午餐。
注意事項:
1、排隊時及時提醒孩子不擁擠、不插隊。
2、吃多少“買”多少,提醒幼兒不浪費糧食。
3、愛護環(huán)境,時刻保持地面干凈。請家長做好榜樣作用。
六、14:40活動結束
祝您在__度過愉快的時光!幼兒園游園活動方案13
一、設計思路:
以“親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的.快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動,感受市二幼大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:
活動總負責人:陳亞貞
活動具體負責人:王新
各樓層負責人:一樓王新;二樓王彥會,三樓馬榮
照相:郝靜
音響設備負責人:董彬
車輛擺放:江軍、李師傅及家長委員會成員許良、黃仕禮、張旭
兌獎處總負責人:劉玲芝
成員:許文蘭、董彬、江軍、吳丹妹、李艷芳、梅希、田會君及家委會成員(趙叢、王艷麗、王麗改、張梅蘭、張叢林)
猜燈謎負責人:劉新梅、王曉麗、郭文姬、(值班室)
活動會場負責人:各班老師
義賣場負責人:金偉
成員:黃芳芳、王珊及家委會成員王彥平、常瑞英、郭杏芹
四、活動時間:
暫定于2012年12月29日上午9:00開始入園參與游園活動,10:30集合抽獎,11:00活動結束。
五、活動地點:
北樓三樓4個教室,(其中果實二班是義賣場),二樓4個教室,一樓3個教室,(值班室謎語區(qū)),豆豆二班兌獎處。
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
七、活動方法及細則:
1、每班每個教師及幼兒自制燈籠一盞,并附有謎語,懸掛于北樓一樓樓道,渲染節(jié)日的氛圍。
2、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成12個公共活動區(qū)域,共設一等獎50名,二等獎100名,三等獎200名;紀念獎若干。班級抽獎設35個一二三等獎標簽,35個紀念獎標簽。
3、每名幼兒手持一張邀請券入園,在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲,同一項游戲活動只能參加一次,每參加一項,有負責該活動的老師蓋十二生肖的印章。豆豆班參加2項,嫩芽班參加3項,花朵班參加4項,果實班參加5項,其中猜謎語是必須參加的項目,如果沒有參加猜謎語項目,將影響最后“幸運寶寶”及“幸運家長”的抽獎。
4、家長務必幫助幼兒保管好“元旦游園活動入場券”副券,領完獎品需要將邀請券副券投入抽獎箱,在院內(nèi)集合,等待最后抽出“幸運寶寶”及“幸運家長”。
5、義賣活動,由教師及家長委會負責。義賣款由家委會主席保管。
八、注意事項:
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責蓋印章及班級抽獎。
2、邀請券12月28日下午發(fā)給幼兒,提示家長及幼兒注意保管。
3、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知于12月28日早上張貼在本班級門口。
4、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區(qū)秩序。
5、10點10分,提醒在玩游戲的家長及幼兒及時到兌獎處兌獎,參加最后的“幸運寶寶”和“幸運家長”的產(chǎn)生。
九、活動流程:
1、8:40—9:00各班幼兒進場
2、9:00—10:20親子到各班游園活動
3、10:30—11:00園長致辭;抽獎;合唱歌曲《新年好》幼兒園游園活動方案14
活動時間:
6月1日
活動地點:
幼兒園操場
活動對象:
全園幼兒
活動名稱:
猜燈謎吹乒乓球
活動目標:
1、通過開展慶?!傲弧庇螆@活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);
3、通過向家長展示幼兒的'“六一”活動,進一步塑造本園的'良好形象。
活動項目和具體玩法:
1、猜燈謎
游戲準備:制作猜燈謎海報燈籠謎語紙條游戲玩法:
請家長為幼兒讀謎語,幼兒猜,如果猜中謎底,請將燈謎紙取下。并拿到領獎處,與裁判核對答案。核對答案正確后領獎券。
游戲規(guī)則:
(1)在取燈謎的時候請家長及幼
溫馨提示
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