2023-2024學(xué)年秋季人教部編版八年級語文上冊第4課《一著驚海天》課時作業(yè)01_第1頁
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部編版八年級語文上冊第4課《一著驚海天》課時作業(yè)1.下列加粗的字注音完全正確的一項是()A.桅桿(wēi) 著陸(zhuó) 凜冽(liè) 一絲不茍(gǒu)B.墜毀(zuì) 嫻熟(xián) 循聲(xún) 殫精竭慮(dān)C.姿態(tài)(zī) 默契(qì) 瞬間(shùn) 驚心動魄(pò)D.鐫刻(juān) 咆哮(xiào) 澎湃(bài) 無怨無悔(yuàn)2.下列句子中,標(biāo)點符號使用有誤的一項是()A.渤海某海域,海風(fēng)呼嘯,海浪澎湃。遼闊的海面上,我國第一艘航空母艦,遼寧艦斬浪向前。B.浩瀚的大海可以做證:為了這一夢想成真,古老的中華民族,已經(jīng)等了近百年;人民海軍官兵,已經(jīng)期盼了半個多世紀。C.著艦指揮員從容地走上甲板指揮平臺?!暗都馍系奈璧浮本鸵_始了,現(xiàn)場所有的人都捏著一把汗。D.“咔嚓!”“咔嚓!”……隨著照相機的快門聲響起。3.下列各項中加粗的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.嫦娥四號著陸月球背面那驚心動魄的一刻,已成為人類航天史上的經(jīng)典瞬間。B.莫言獲得“諾貝爾文學(xué)獎”后,多家媒體爭先恐后地爭相報道。C.中國人每年“舌尖上的浪費”銳不可當(dāng),被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。D.侵略者所到之處,燒殺搶掠,無惡不作,所向披靡,百姓恨之入骨。4.下列句子中,沒有語病的一項是()A.能不能提高廣大市民的文明素養(yǎng),是成功創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。B.接到舉報之后,市場監(jiān)督部門迅速查處了這家零售商擅自提價。C.廣大中學(xué)生在寫作時一定要表達真情實感,切忌不要胡編亂造。D.新航線陸續(xù)開辟,使鹽城南洋機場的通達性得到了進一步提升。5.下列對修辭手法的使用,判斷正確的一項是()A.“刀尖上的舞蹈”就要開始了,現(xiàn)場所有的人都捏著一把汗。(借代)B.聲如千騎疾,氣卷萬山來。(比喻、夸張)C.繞艦一轉(zhuǎn)彎,二轉(zhuǎn)彎,放下起落架,放下尾鉤,殲-15艦載機像凌波海燕,輕巧靈活地調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方,對準(zhǔn)甲板跑道,以幾近完美的軌跡迅速下滑。(擬人)D.剎那間,疾如閃電的艦載機在阻攔索系統(tǒng)的作用下,滑行數(shù)十米后,穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。(比喻)6.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()A.“一著”“驚海天”具有畫面感,容易讓讀者心頭一震,激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.飛行員與著艦指揮員之間時斷時續(xù)的簡單對話流露出他們內(nèi)心的緊張畏懼心理。C.象征勝利的巨大“V”字表現(xiàn)了作者對艦載機成功著艦時的喜悅和自豪之情。D.“刀尖上的舞蹈”“凌波海燕”等語言使作品具有更強的閱讀美感和震撼力。7.閱讀下面的選文,回答問題。“成功了!”歡呼聲中,一顆顆揪緊的心,一下子舒展開來。各個戰(zhàn)位上熱烈的掌聲,瞬間點燃了所有人內(nèi)心的激情,每個人的臉上都綻放出勝利的笑容。許多人落淚了!他們說:“太讓人激動了!”艦載戰(zhàn)斗機上艦,中國白手起家,一切從零開始。某大國一名上將曾說:“我們可以把航空母艦送給你們,但是,十年之內(nèi),你們不可能讓艦載機上艦!”為了這一著,面對技術(shù)封鎖,多少人殫精竭慮,青絲變白發(fā);多少人頑強攻關(guān),累倒在試驗場;多少人無怨無悔,默默奉獻……今天,終于有了一個圓滿的結(jié)果,能不激動嗎?“快點兒!快點兒!”有人向飛行甲板沖去。幾分鐘前還空空蕩蕩的飛行甲板,一下跑來了一大群人。打開艙門,飛行員沖著圍過來的將士們說:“一切正常,感覺好極了!”殲—15艦載機前沸騰了,鮮花映襯著飛行員的笑臉,人們忘情地與飛行員緊緊擁抱,爭相與飛行員合影留念……“咔嚓!”“咔嚓!”……隨著照相機的快門聲響起,中國第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機飛行員的風(fēng)采,定格在人們的鏡頭里,鐫刻在共和國的史冊上。(1)如果采用鏡頭定格的方式概括內(nèi)容,選文中的場景可依次概括為“__________”“飛行員感覺好極了”“____________”。(2)選文第1段描寫人們的反應(yīng)有什么用意?(3)選文第2段運用了什么敘述方法?有何作用?8.閱讀文章,回答問題。驚心動魄35分鐘——空軍特級試飛員梁萬俊成功迫降某新型國產(chǎn)科研樣機紀實譚潔張金玉①2004年7月1日13時40分,成都某機場被緊張氣氛所籠罩。②塔臺上,機場邊,飛機設(shè)計單位領(lǐng)導(dǎo)、空軍某試飛大隊領(lǐng)導(dǎo)、飛機總設(shè)計師、科研技術(shù)人員……數(shù)百人一齊把焦灼的目光投向驕陽似火的萬里晴空。③此刻,一架失去動力的戰(zhàn)機在萬米高空正以極大的俯角高速向機場滑降而來?、苓@不是一架普通的飛機。它是我國正在研制的一種新型戰(zhàn)機的科研樣機,價值上億元人民幣。⑤這不是一次普通的飛行。它是該型飛機在定型關(guān)鍵階段的一次試飛,結(jié)論對飛機改進意義重大。⑥這更不是一次普通的降落。飛機在1.2萬米高空試飛,因意外情況燃油漏光,飛機發(fā)動機停車。為保全科研樣機,試飛員決定從距機場20多公里遠的地方空滑迫降。⑦下落航線與跑道呈70度夾角,下降速度400公里/小時左右,一旦失誤,該機就可能沖出跑道墜毀。⑧驚天一落,危險空前。駕駛戰(zhàn)鷹迫降的,就是空軍某試飛大隊副大隊長、特級試飛員梁萬俊。⑨“近了,近了……”轉(zhuǎn)眼間,梁萬俊駕駛戰(zhàn)機俯沖直下。地面上,所有的人一齊屏住了呼吸。⑩13時44分,戰(zhàn)鷹陡然降落,在接近跑道的一剎那,機頭一昂,“哧!”輪子在水泥跑道上劇烈摩擦,劃出兩條刺眼的火龍。?500米、800米、1000米……飛機一氣沖出1700米,在距離跑道盡頭300米處戛然停住。?“成功了!”歡呼聲震動機場。梁萬俊走下座艙,飛機總設(shè)計師與他緊緊擁抱,激動地說:“你創(chuàng)造了世界航空史上的奇跡!”?驚天一落救新鷹!?這一落,挽救了價值上億元的科研樣機;這一落,為試飛員處理類似險情創(chuàng)造了成功先例;這一落,飛出了新機優(yōu)異的空滑性能。?讓我們把時鐘倒撥35分鐘。?這一天13時09分,梁萬俊駕駛著該型國產(chǎn)科研樣機躍升到1.2萬米高空。當(dāng)他按照預(yù)定的科研試飛計劃剛剛做完一個規(guī)定動作后,突然發(fā)現(xiàn)油泵指示燈急劇閃爍。緊接著,油量表指針一路下跌。兩分鐘之內(nèi),指針指向“0”刻度。?梁萬俊報告:“發(fā)動機空中停車!”?一級空中特情!空軍相關(guān)條例規(guī)定:此時,作為試飛員的梁萬俊可以視情況做出不同選擇——跳傘或迫降。?面對這種極為罕見的危險情況,跳傘無可指責(zé),只需0.01秒,便能遠離危險。但是,凝聚科研人員無數(shù)心血的戰(zhàn)鷹就會墜毀,故障原因就難以準(zhǔn)確查找,新機型的改進就缺乏依據(jù)……沒有任何猶豫,梁萬俊便做出抉擇:危險再大,也要盡一切可能把科研樣機保住。?決心定下,梁萬俊很快鎮(zhèn)定下來,他嫻熟而機敏地調(diào)整飛機的位置和高度,以爭取每一秒的時間。?飛機像大鐵砣似的向機場上空逼近。機場上,所有應(yīng)急車輛全部到位,所有人的心都吊到了嗓子眼。指揮塔臺里靜得讓人窒息,只聽見指揮員下達指令的聲音:“保持好飛機狀態(tài),控制高度、速度,做好迫降準(zhǔn)備?!?梁萬俊心里很明白,要想將飛機空滑回去,必須準(zhǔn)確地通過高度來換取速度,用勢能來換取動能。他根據(jù)地面指揮員的命令,隨時判斷飛機狀態(tài),修正速度和高度偏差。?飛機滑到機場1100米上空。梁萬俊下降飛機高度加入航線,在跑道頭3公里,放起落架,操縱飛機對正跑道,100米、50米……?“準(zhǔn)備迫降!”“明白!”天地間,驚人地默契。?于是,機場上出現(xiàn)了驚心動魄的成功一落!?英雄壯舉絕非偶然。仰望藍天,人們看到了梁萬俊出生入死、挑戰(zhàn)試飛極限的一道道閃光航跡。?1998年,擁有豐富飛行經(jīng)驗的梁萬俊,從成空某飛行團副團長的崗位上來到空軍某試飛大隊。?這是一個英雄輩出的群體,承擔(dān)著我國自行研制的新型戰(zhàn)機科研試飛重任,曾有多名試飛員壯烈犧牲。梁萬俊自覺學(xué)習(xí)老一輩試飛員迎難克險的大無畏戰(zhàn)斗精神,每次執(zhí)行高難度高風(fēng)險試飛、參加飛行表演等重大任務(wù),都主動請纓。幾年來,他先后自學(xué)了飛行力學(xué)、空氣動力學(xué)、航空發(fā)動機、自動控制、航空電子等多個學(xué)科專業(yè),成為熟練駕駛多種機型的高素質(zhì)試飛員。在試飛中,他先后遇到慣導(dǎo)故障、航電故障、供氧故障等險情數(shù)十次,都以過硬的心理素質(zhì)和精湛的飛行技術(shù)化險為夷,圓滿完成了國產(chǎn)最新型戰(zhàn)機火控系統(tǒng)定型、某型系列戰(zhàn)機鑒定、國產(chǎn)某新機首飛等數(shù)十項重大科研試飛任務(wù),先后榮立二等功2次、三等功4次。?此次,梁萬俊成功處理國產(chǎn)某新型科研樣機重大特情,原成都軍區(qū)空軍黨委為他報請一等功,并做出向他學(xué)習(xí)的決定。軍委首長稱贊他是“一個思想、技術(shù)雙過硬的優(yōu)秀試飛員”。(有刪改)(1)下列對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.開頭兩段除交代時間、地點、人物以外,也營造了一種緊張的氛圍,“緊張”“焦灼”兩詞呼應(yīng)標(biāo)題,奠定了全文的感情基調(diào)。B.第⑩段中的“昂”字,生動地刻畫了飛機著地的姿勢,以及由此產(chǎn)生的巨大慣性,也暗含著對駕駛員高超技術(shù)的贊揚。C.本文大量運用排比句或排比段,或為突出這次試飛的重要性,或為闡釋迫降成功的重要意義,同時增強了文章的節(jié)奏感。D.本文大量列舉表時間、距離與速度的數(shù)字,在數(shù)字的極大變動與對比中,產(chǎn)生“生死時速”的效果,進一步激發(fā)了讀者的閱讀興趣。(2)閱讀文章第?至?段,結(jié)合全文,從敘述順序的角度簡要分析這樣寫的好處。(3)第?段能否刪去?為什么?請通讀全文,加以分析。9.我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦標(biāo)示著我國航海事業(yè)的飛速發(fā)展,我國航天事業(yè)也取得了重大成就,學(xué)校某班級開展“星河燦爛,北斗閃耀”主題班會,請你完成下列任務(wù)。(1)在板塊一【科技動態(tài)】環(huán)節(jié),某小組發(fā)布了一則科技新聞,請你為這則新聞擬一個標(biāo)題。(不超過20字)6月23日9時43分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,我國北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射升空。至此,我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的55顆衛(wèi)星全部發(fā)射入網(wǎng),以北斗命名的中國自主研發(fā)導(dǎo)航系統(tǒng),正在以硬核科技的實力把“光芒”灑向中國大地、饋贈世界人民。據(jù)介紹,我國始終秉持和踐行“中國的北斗,世界的北斗”的發(fā)展理念,服務(wù)“一帶一路”建設(shè)發(fā)展,積極推進北斗系統(tǒng)國際合作,目前世界上已有半數(shù)以上國家用上了北斗系統(tǒng)。標(biāo)題:_____________________(2)在板塊二【科普知識】環(huán)節(jié),某小組介紹了北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的特點,請你把畫線句子改為一個長單句,不得改變原意。北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是全球四大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)之一,是我國自主建設(shè)、獨立運行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。它由55顆衛(wèi)星構(gòu)成,是目前全球衛(wèi)星數(shù)量最多的導(dǎo)航系統(tǒng),也是定位精度最高的導(dǎo)航系統(tǒng),它的定位速度也是最快的。改寫:___________________________(3)在板塊三【科技感言】環(huán)節(jié),同學(xué)們觀看了記者采訪北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程總設(shè)計師楊長風(fēng)的視頻,某同學(xué)撰寫了一段感言,其中一處有語病,一處標(biāo)點符號使用錯誤,請找出來并提出修改意見。①仰望星空,北斗璀璨。②我們只看到了每一次衛(wèi)星升空時的激動、喜悅,卻不知這背后有太多的辛酸與挑戰(zhàn)。③數(shù)十年、幾代人,攻克了包括“原子鐘”在內(nèi)的無數(shù)艱難險阻,實現(xiàn)了一個又一個技術(shù)創(chuàng)新。④北斗導(dǎo)航系統(tǒng)關(guān)乎每個人:往大了說,關(guān)乎一個國家的“信息命脈”,往小了說,關(guān)系每個人的美好生活。⑤讓我們向那些為中國科技披荊斬棘的人致敬?、拮屛覀儤淞⒎瞰I精神,探索未知世界!語?。旱赺___________句,修改意見:______________________。標(biāo)點:第____________句,修改意見:______________________。

參考答案1.C2.A3.A4.D5.C6.B7.(1)全場歡呼、落淚人們爭先與飛行員擁抱、合影.(2)①表現(xiàn)人們對我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦的關(guān)注。②烘托當(dāng)時緊張的氛圍、勝利的喜悅等。③增強新聞的現(xiàn)場感,增強感染力。④側(cè)面表現(xiàn)艦載機著艦風(fēng)險極大、意義重大,從而突出了主題。(3)插敘。用某大國上將的話,反襯出艦載戰(zhàn)斗機著艦面臨的困難之大;追述了中國人為艦載戰(zhàn)斗機上艦而付出的努力,贊美了工作人員的奉獻精神,點明了人們激動的原因。8.(1)A(2)第?至?段主要敘述了梁萬俊在面臨飛機發(fā)動機空中停車的突發(fā)故障時,從容鎮(zhèn)定實施緊急迫降的經(jīng)過。這部分運用的是倒敘的方式,在前文先行交代“驚天一落”、迫降成功的結(jié)局之后,再交代緊急迫降(或:無動力滑翔)的經(jīng)過,由果而因,既把事件過程具體展示出來,又突出事件的“驚心動魄”,符合新聞受眾關(guān)注不同嚴重程度的突發(fā)事件的先后次序,增加了通訊的可讀性。(3)不能。這段概括敘述了梁萬俊在空軍某試飛大隊的成長經(jīng)歷,突出了他迎難克險的大無畏英雄主義精神、過硬的心理素質(zhì)和精湛

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