初中拔河比賽作文其二

第初中拔河比賽作文其二拔河比賽作文。

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)初高中作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。在寫(xiě)初高中作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編收集并整理了“初中拔河比賽作文其二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

昨天，是我們正式踏入初中生活的第一天?？蓻](méi)想到，這第一天，學(xué)校就準(zhǔn)備了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“歡迎儀式”。

一到下午，班主任便告訴我們一個(gè)“驚天大消息”——下午要舉行一場(chǎng)拔河比賽，聽(tīng)到消息的我們不禁歡呼雀躍，熱血沸騰，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都要和其他班一決高下！

很快，參戰(zhàn)選手都選好了。其中，有兩張王牌：一、高個(gè)子班長(zhǎng)，二、胖胖坦克。他們分別擔(dān)任排頭和后衛(wèi)。不一會(huì)兒，比寒開(kāi)始了，幸運(yùn)之神把我們的對(duì)手，定為九班。

九班的人個(gè)個(gè)瘦弱矮小，面黃肌瘦，每個(gè)人都拼盡全力，也無(wú)力回天，只能任由紅巾向我們這邊過(guò)來(lái)。

因?yàn)槲覀兪讘?zhàn)“秒殺”對(duì)手，士氣大振，一連擊敗其他三班。

不知不覺(jué)，我們竟到了決賽，每個(gè)人都養(yǎng)精蓄銳等待最后一戰(zhàn)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于，到了決賽之時(shí)。每個(gè)人都用盡全身每一塊肌肉的力量，剛開(kāi)始時(shí)，兩班不相上下，五秒，十秒……大約歷十五秒，紅巾動(dòng)了！但不是向我們這兒，而是往對(duì)手那兒移。我們大吃一驚，趕緊拼命拉，可還是阻止不了，快到對(duì)方那邊時(shí)，我們耗盡最后力量與對(duì)手僵持下來(lái)。命運(yùn)之神仿佛在思考，是讓四班繼續(xù)勝利還是讓我們絕地反殺……但是，幸運(yùn)還是降臨在四班身上。

雖然我們輸了比賽，但這卻讓我們更團(tuán)結(jié)了。

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2023寫(xiě)作推薦拔河比賽-初二作文1篇相信大家都寫(xiě)過(guò)初高中作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的初高中作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“2023寫(xiě)作推薦拔河比賽-初二作文1篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期四我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，下午我們舉行了拔河比賽。

比賽在開(kāi)始了，先是初一的同學(xué)開(kāi)始比，只見(jiàn)場(chǎng)下的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻，隨時(shí)準(zhǔn)備比賽。老師的哨聲一響，同學(xué)們就使勁的往后拉，加油聲響如雷，好像是在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。只見(jiàn)甲班的同學(xué)在的使勁拉，那些人個(gè)個(gè)都靠著繩子身體傾倒在地上，乙方的同學(xué)拉也拉不動(dòng)，拉了好一會(huì)兒，他們個(gè)個(gè)都精疲力竭了，甲方則要準(zhǔn)備時(shí)機(jī)團(tuán)結(jié)一致的往后拉，乙方眼看就要快輸了，突然全體人員仰頭向上，身體傾斜，離地面更近了，大家都使出了最大的力氣奮力抵抗。同學(xué)們面紅耳赤，有的同學(xué)手上的青筋都鼓了起來(lái)，肌肉也結(jié)成一團(tuán)，一身的汗水，汗水從他們額頭上流了下來(lái)。我覺(jué)得這位同學(xué)好像沒(méi)力了，他卻好像越戰(zhàn)越勇，使除了吃奶的力氣往后拉。

雙方力量相差不大，進(jìn)入了對(duì)峙的狀態(tài)中，誰(shuí)也拉不動(dòng)誰(shuí)，啦啦隊(duì)的加油聲仍在繼續(xù)，只見(jiàn)一位男老師大聲喊：12加油。學(xué)生也跟老師一起喊，加油聲更響了，同學(xué)們也更加的用力了，老師一邊喊，一邊用手做著往后推倒動(dòng)作，好像老師希望這樣就能給學(xué)生帶來(lái)動(dòng)力，贏得比賽。雙方都快沒(méi)力了，只聽(tīng)見(jiàn)甲方的一位同學(xué)大叫一聲，全體同學(xué)好像聽(tīng)到了命令似的，都使出了九牛二虎之力，我想這可能是爆發(fā)力吧，乙方的同學(xué)面都對(duì)起來(lái)突如其來(lái)的力量有點(diǎn)驚訝，即將招架不住了。這是他們班主任趕緊跑了上來(lái)，大聲喊道：你們是最棒的，12加油。好像是在鼓勵(lì)乙方的同學(xué)堅(jiān)持就是勝利，在朗誦時(shí)的鼓勵(lì)下，同學(xué)們也為他們加油。乙方的同學(xué)也使出了最大的力氣，可是局勢(shì)已經(jīng)無(wú)法扭轉(zhuǎn)了，甲方，占了很大的優(yōu)勢(shì)。最后，你幫甲方的同學(xué)贏了。校長(zhǎng)站在甲方的邊上看了好久，好像他事先就已經(jīng)知甲方會(huì)贏似的，他滿(mǎn)臉通紅，面露微笑，長(zhǎng)舒了一口氣，好像他也到參加比賽似的。甲方的同學(xué)在慶祝成功了，乙方的同學(xué)則說(shuō)：志在參與，友誼第一，比賽的第二。

這比賽真有趣，我覺(jué)得以后應(yīng)該多舉行這樣的比賽，能激勵(lì)我們的斗志，陶冶情操也能，培養(yǎng)我們樂(lè)觀積極的精神。

【寫(xiě)作模板】作文：拔河比賽初一作文600字我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的初高中作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的初高中作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“【寫(xiě)作模板】作文：拔河比賽初一作文600字”，相信能對(duì)大家有所幫助。

又是一年初夏，微風(fēng)輕拂，夾雜著陣陣梔子花香，那花香帶著我的思緒飄向了往昔

時(shí)維七月，序?qū)偃?。正是大熱的季?jié)，此刻，我們學(xué)校的拔河比賽也隨之進(jìn)入了尾聲。賽場(chǎng)上，火辣的烈日下，我們班級(jí)選手在經(jīng)歷了前兩場(chǎng)預(yù)賽后，個(gè)個(gè)汗流浹背，一臉疲憊。我趕忙鼓勁道：大家打起精神來(lái)，馬上就是決賽了，我們可不能輸!同學(xué)們抹抹臉上的汗水，頓時(shí)又士氣十足，蓄勢(shì)待發(fā)。

班主任深知這場(chǎng)比賽事關(guān)班級(jí)榮譽(yù)，親自上陣指導(dǎo)，為我們尋找最佳使勁點(diǎn)，細(xì)心地把握好每位同學(xué)之間大致的距離，不住地鼓舞我們，同學(xué)們更是士氣大增。

裁判員依次詢(xún)問(wèn)雙方準(zhǔn)備好之后，嘟哨聲響起，比賽開(kāi)始。只見(jiàn)那條麻繩立刻像活過(guò)來(lái)似的繃直，發(fā)出一聲彈性的嘣。我方選手緊緊抓著粗繩，拼出全身的氣力，在同學(xué)們的加油聲下有節(jié)奏地向后拉。兩只腳似已脫離了地心吸引力，快速的向后推。但是對(duì)方選手也非等閑人士，他們中有一名驍勇善戰(zhàn)的大將，強(qiáng)壯得像一座石碑，黑黝黝的皮膚上是結(jié)實(shí)的肌肉。在此場(chǎng)比賽中，他就像一只猛虎緊緊壓在最后，成為我們的最大阻力。

就在我方選手一步一步往后移動(dòng)，馬上就要?jiǎng)倮畷r(shí)，那名虎將突然發(fā)力，將粗繩子盤(pán)于腰間，那手緊繞繩頭轉(zhuǎn)身將繩子扣于肩上，發(fā)揮出蠻牛一般的威力向后拖扯，使得已臨近紅線(xiàn)的旗子又向?qū)Ψ骄従徱苿?dòng)著。

班主任看到這情形心急火燎，急忙大喊：堅(jiān)持住!耗盡他們的體力!對(duì)!耗盡他們的體力!力氣大又如何，我們也都是鐵骨錚錚的漢子，只要擰成一股繩，就沒(méi)有辦不成的事。我方選手在老師的指導(dǎo)之下各個(gè)穩(wěn)住下盤(pán)，降低重心，努力地將繩子釘在原地。那段時(shí)光是最痛苦的，面對(duì)著對(duì)手的猛力，我方只能選擇防守，以守為攻消耗對(duì)方體力，盡管手掌被繩子磨得生疼，盡管被看熱鬧的嘲笑

果然，不多久轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了!我們感受到麻繩那頭的力氣明顯減弱，對(duì)方士氣與力氣已經(jīng)消耗殆盡。我方立刻抓住時(shí)機(jī)，一鼓作氣，將繩子一節(jié)一節(jié)地拉回，勢(shì)如破竹，對(duì)方早已無(wú)力反抗。

嘟，裁判示意比賽結(jié)束。哇，我們勝利了!，我們歡呼著。

在成長(zhǎng)的道路上，我們時(shí)常會(huì)遇到像拔河這樣的情景。當(dāng)哨聲響起的那一刻，我們應(yīng)該鉚足勁，一鼓作氣，必要時(shí)調(diào)整策略，再難也要咬牙堅(jiān)持，直到取得最后獲勝。

月度寫(xiě)作作文：拔河比賽作文高中(篇四)懂得寫(xiě)優(yōu)秀的初高中作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。在寫(xiě)初高中作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“月度寫(xiě)作作文：拔河比賽作文高中(篇四)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

拔河比賽真令人難忘，真可謂鼓人心，壯志氣！這周終于迎來(lái)期待的拔河比賽，我們既興奮又擔(dān)憂(yōu)。想想那沸騰的場(chǎng)面就令人激動(dòng)，但我們底氣不足，因?yàn)樯洗魏投囝A(yù)演輕而易舉地就敗北。但是昨天最后一節(jié)課，我們班主任給我們播放講解拔河要領(lǐng)的視頻，同學(xué)們都專(zhuān)注地觀看，有的還一邊觀看，一邊比劃手勢(shì)，擺動(dòng)腳步?？赐暌曨l，大家躍躍欲試，想馬上實(shí)踐實(shí)踐。蝸牛似的下課鈴聲終于到來(lái)，同學(xué)們興奮地飛出教室，迎接第一場(chǎng)正式的拔河比賽。

來(lái)到操場(chǎng)，那根又粗又長(zhǎng)的麻繩已經(jīng)直直地赫然躺在地上，看著它就想起當(dāng)初和二班預(yù)演的情景，又氣又惱。

比賽要開(kāi)始了，我們今天要挑戰(zhàn)的是四班，聽(tīng)到這一消息，我們心底里有點(diǎn)虛，因?yàn)闆](méi)有和四班較量過(guò)，再看看對(duì)手的氣勢(shì)，不可小覷！賽前的環(huán)節(jié)首先是雙方體育委員劃拳選場(chǎng)地。我們都緊緊盯著楊同學(xué)的手，希望他贏，能有資格要我們心儀的場(chǎng)地。一、二、三，唉！輸了！我們的心涼了半截，無(wú)奈地走向我們認(rèn)為不利的場(chǎng)地。見(jiàn)這情形，王老師馬上大聲說(shuō)道：我們不是剛掌握了要領(lǐng)，難道就這么不自信，比賽還沒(méi)開(kāi)始就認(rèn)輸？大家聽(tīng)了這鼓舞人心的話(huà)，齊聲喊道：對(duì)，不能輸！接著我們迅速站好隊(duì)列，取好兩腳的距離，和隊(duì)友腳緊靠緊腳，拿起繩子，取好自己兩手握繩的合適距離，和他人手緊靠著手。右腿向后傾，左腿打直，一個(gè)個(gè)弓箭步形成，身子就自然往后傾。比賽還沒(méi)還沒(méi)開(kāi)始呢，比賽的雙方就開(kāi)始較勁了，把粗壯的麻繩都擰得直挺挺的，感覺(jué)手中的繩子也犟起來(lái)了。

噓發(fā)令老師提醒大家注意了，比賽就要開(kāi)始了。全場(chǎng)立刻肅靜，不管是參賽的隊(duì)員，還是旁邊的啦啦隊(duì)，都凝神屏息，目不轉(zhuǎn)睛地盯著發(fā)令老師高舉的小紅旗。噓小紅旗也同時(shí)倒下，我們就沒(méi)命地拉。耳旁拉拉隊(duì)在吶喊：一二三，一二三，一二三我自己在心里跟著默念，把自己的積攢的力量和著節(jié)奏送到繩子上，腳慢慢地往后挪動(dòng)。突然，感覺(jué)身后的人猛一用勁，我和繩子就輕松地被帶著迅速向后移動(dòng)了幾步，只聽(tīng)得哇一陣哄聲暴起，耶！我們贏了，輕松地贏了！

接下來(lái)是交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局比賽。雙方做好準(zhǔn)備，見(jiàn)發(fā)令老師的旗幟一倒，我們就發(fā)力?？墒沁@次怎么了，總覺(jué)得繩子不是剛才的繩子，它似乎很不老實(shí)，握在拳里總不得勁！我還在納悶，好像一個(gè)不留神，繩子就縮回對(duì)方去了好一段。我們嘴里不禁嗨，嗨，嗨地賣(mài)力地喊起來(lái)，根本聽(tīng)不到耳旁啦啦隊(duì)的加油聲。不妙，感覺(jué)我們隊(duì)友的力量被分散了，都沒(méi)凝在這股繩子上。一會(huì)兒，對(duì)岸歡呼起來(lái)，這一局，我們輸?shù)袅恕?/p>

最后又交換場(chǎng)地，進(jìn)行決勝局。這時(shí)雙方的隊(duì)員都元?dú)獯髠?，一個(gè)個(gè)都皺眉叫苦，沒(méi)有一個(gè)覺(jué)得輕松的。王老師忙讓我們?cè)谠鼗顒?dòng)活動(dòng)筋骨，放松放松肌肉，做做深呼吸，盡快調(diào)整狀態(tài)?？偨Y(jié)了剛才失敗的教訓(xùn)：沒(méi)有跟著啦啦隊(duì)的口令同時(shí)發(fā)力，只有大家齊心，把力都用在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，才能發(fā)揮集體的力量。并警告我們：這一局誰(shuí)都不容易，考驗(yàn)的就是耐力，堅(jiān)持就是勝利。經(jīng)過(guò)短短幾分鐘的休整，真正的較量開(kāi)始了。老師的發(fā)令旗一倒，我們就像一串過(guò)河的螞蟻，一個(gè)個(gè)小心地緊緊抓著繩子，生怕一不小心就掉到河水里。我們牢記著剛才的教訓(xùn)，都在啦啦隊(duì)喊三的點(diǎn)上發(fā)力，其他時(shí)間就緊緊地吊在繩子上?？磥?lái)對(duì)方也是如此，繩子似乎一動(dòng)不動(dòng)地僵持著，我們?cè)儆昧?，它都紋絲不動(dòng)。它不動(dòng)，我們也得沉住氣，堅(jiān)持??！動(dòng)了！繩子活動(dòng)了！我的腳稍稍往后挪動(dòng)了！只聽(tīng)得耳旁的吶喊聲節(jié)奏加快了，我們發(fā)力的頻率也跟著加快了，似乎大家都拿出了自己的洪荒之力，我的臉都憋得快要爆炸了。動(dòng)了，又挪動(dòng)了！哇終于身邊響起呼聲，我們好幾個(gè)隨即攤在地上。但就一會(huì)兒，馬上又站起來(lái)，竟沒(méi)有感覺(jué)到勒紅了的手臂還是磨破了的手掌的灼痛，也無(wú)暇顧及什么形象，同學(xué)們瘋狂地相擁一團(tuán)，圍在老師身邊，滿(mǎn)臉通紅，笑著，跳著。此時(shí)心里品到的是歷盡艱辛的甘甜！

是拔河比賽把我們班擰成了一股繩，聚成了一團(tuán)石榴籽，錘煉成了一塊鋼！拔河比賽怎不叫人難忘！

作文：拔河比賽初一作文600字左右初高中作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。有沒(méi)有比較好的初高中作文給我們參考呢？下面是小編為大家整理的“作文：拔河比賽初一作文600字左右”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

比賽結(jié)果出來(lái)了，一瞬間女生們異口同聲地狂叫起來(lái)?！耙?我們贏嘍!”這時(shí)，女生們個(gè)個(gè)像加了“狂叫劑”似的，扯開(kāi)嗓子盡情喊著。哇，真是太不可思議，男生怎么會(huì)輸給女生呢。最后一局的繩子的中心竟停在了女生的這一邊，與男生的距離卻差遠(yuǎn)了。星期七下午我們七(5)班一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河活動(dòng)開(kāi)始了。

真是可喜可賀，第一局的拔河比賽我們女生勝利了?？赡猩沁吙刹环?，個(gè)個(gè)兇得像想打架似的，對(duì)我們吹胡子瞪眼，仿佛我們上輩子得罪了他們似的。“老師，這不公平，她們女生人數(shù)都比我們多4個(gè)，所以這一局我們才比不過(guò)他們!”男生怒氣沖沖地說(shuō)?！昂?這下總公平了吧!18對(duì)18個(gè)，我就不信你們的尾巴還能翹到天上去!”我自言自語(yǔ)道。沒(méi)想到，還真他們男生說(shuō)中了，這一局男生贏女生輸。但我們并沒(méi)有喪氣因?yàn)槲覀兿嘈胖灰覀儓F(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，打敗男生也只是易如反掌的事而已，區(qū)區(qū)小菜一碟。

第三局拔河比賽馬上就要開(kāi)始了，我們站回原位，左一個(gè)，右一個(gè)，整齊待發(fā)，仿佛要和男生打仗似的，有的女生緊皺眉頭，好像在說(shuō)：哎呀，這一局我們能勝嗎有的女生卻一副若無(wú)其事的樣子，仿佛正在打算盤(pán)，該怎樣才能戰(zhàn)勝男生呢還有的女生是一副胸有成竹的模樣，仿佛在說(shuō)：哼，打敗他們還不是易如反掌嗎!比賽還沒(méi)開(kāi)始，我們就拼命地把麻繩往自己這邊拉，希望能幫助待會(huì)兒的比賽。老師的哨子一響，我馬上站成弓子形的腳步，身體向后傾斜，頭往后仰，手緊緊地握著繩子，當(dāng)繩子被男生猛得拉去時(shí)，我的整個(gè)身體都被拖了過(guò)去，手也被磨得通紅，感到劇痛?！袄?拉!拉!”我們不約而同地喊著，給自己隊(duì)加油。我心想：一定要堅(jiān)持，戰(zhàn)勝男生?！贝藭r(shí)，我想每一位女同學(xué)都這么想吧。在最后時(shí)刻，我立刻換了個(gè)姿勢(shì)，轉(zhuǎn)向身后，面對(duì)排在后面的女生。我緊緊地閉上了眼睛，使勁地往自己這隊(duì)拉?！耙?耶!我們贏了!”女生們激動(dòng)地喊著，看著男生有的趴到了地上，一副筋疲力盡的模樣。我們女生十分興奮。

拔河比賽的結(jié)果出來(lái)了，女生以七比一的分?jǐn)?shù)贏了男生，頓時(shí)全場(chǎng)沸騰起來(lái)，歡笑聲，雀躍聲。。。。。。

這條繩，凝聚著同學(xué)們的意志和汗水;這條繩，凝聚了全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和友誼。

作文：拔河比賽初一作文600字例文(篇五)作為一名學(xué)生，寫(xiě)好初高中作文是非常必要的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？小編收集并整理了“作文：拔河比賽初一作文600字例文(篇五)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

拔河啦!隨著廣播的一聲集合，我?guī)е?dòng)的興奮的心，和同學(xué)們一起奔向操場(chǎng)。

沒(méi)過(guò)多久，操場(chǎng)上就擠滿(mǎn)了人，人聲鼎沸，同學(xué)們喊著，叫著，跑著，心里無(wú)比興奮，仿佛可以一下沖向天空。就在這時(shí)，體育馬老師開(kāi)始分配比賽班級(jí)。幾條粗粗長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩放在地上。

第一場(chǎng)是我們班和五班比賽。我們懷著興奮，又有一點(diǎn)點(diǎn)緊張的心情，走向比賽場(chǎng)地。我們做好拔河的姿勢(shì)，英語(yǔ)陶老師千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要把身子沉下去，不要慌!”

隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。

大家都賣(mài)力地拉著繩子。有的臉上的青筋繃起來(lái)了，有的人手磨得快破了，在一旁的啦啦隊(duì)扯著嗓子喊。平時(shí)聲音很小的何沐風(fēng)都在大聲吶喊。我臉漲得通紅，牙關(guān)咬得緊緊的，使出全身的.力氣向后拉。在這種團(tuán)結(jié)一致的力量源泉下，像天神賜予了我們力量。然后，又一聲哨響，我們贏了!

我們贏了!

太激動(dòng)了!有些男生得意地說(shuō)：“五班那些人算什么”第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我以為一切順利，像第一場(chǎng)一樣還可以贏，于是就放心地走上去。比賽一開(kāi)始，繩子就一直向另一邊跑，我們?cè)僭趺词箘?，也無(wú)法逆轉(zhuǎn)乾坤。結(jié)果，第二場(chǎng)比賽我們輸了。

第三場(chǎng)，我們想盡力挽回，但是好像大家的力氣都用完了，我感覺(jué)后面的繩子松了，很快地被拉到對(duì)面了。

比賽輸了。有人蹲在地上，有人在角落里器，有人安慰其他同學(xué)，有的幾人抱頭大器。我則靠在一塊大石頭上，靜靜地看著操場(chǎng)，我不想說(shuō)話(huà)。我突然感覺(jué)操場(chǎng)十分寂靜，鴉雀無(wú)聲。

我盡力了，我努力了，但是我失敗了，我非常難過(guò)。

高一敘事作文：拔河比賽語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)初高中作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫(xiě)初高中作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《高一敘事作文：拔河比賽》，僅供參考，希望能為您提供參考！

“加油!”“加油!”一陣陣加油聲響徹校園，叫人熱血沸騰，倍受鼓舞。此刻，我們班與鄰班正在爭(zhēng)奪此次運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一個(gè)項(xiàng)目——拔河冠軍，眼看繩子上那個(gè)大紅花已經(jīng)越過(guò)中線(xiàn)，向我方移動(dòng)，我緊緊抓住粗粗的繩子，正準(zhǔn)備使足勁拉，突然，我腳下一滑，一下子摔倒了。

我一摔，整場(chǎng)的局勢(shì)都扭轉(zhuǎn)了，大紅花逐漸地向鄰班走去。眼看著我們要輸了，這時(shí)，我飛快地站起來(lái)，咬著牙，身體向后仰，用盡了全身的力氣。同學(xué)們看見(jiàn)我起來(lái)了，也都不約而同地加了一把力。許多人已是揮汗如雨，氣喘吁吁。這時(shí)，對(duì)方一個(gè)主力選手滑了一下，倒在地上，而且絆倒了好幾名同學(xué)。我方便趁虛而入，猛地發(fā)力，代表著勝利的大紅花便“飛”到了我們這里。

這一局，我們贏了!獲勝的我們歡呼雀躍，緊緊擁抱著!可是得三局兩勝。

換場(chǎng)地再戰(zhàn)!我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌都迫不及待地想要再一次大顯身手?！班健北荣愰_(kāi)始，兩隊(duì)都奮力向后拉。與前一場(chǎng)不同的是，我們班的“大力士”張博同學(xué)站在第一個(gè)。他膀大腰圓、力能扛鼎，似項(xiàng)羽、賽張飛。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅，面目猙獰，雙手緊緊抓住繩子，身體后仰，壓在繩子上。突然，他像打了雞血一樣，一聲大吼：“呀——”聲如洪鐘，雷霆萬(wàn)鈞，我們只覺(jué)得熱血沸騰，似乎有一股神奇的力量注入我的體內(nèi)，就覺(jué)得這手中的繩子很細(xì)很細(xì)!還沒(méi)容得我釋放全部的力量，大紅花再一次向我們飛奔而來(lái)。我們仰躺在地上，大笑著，吼叫著，擁抱著。

比賽結(jié)束了，除了那熱鬧的氣氛、激動(dòng)的情緒印刻在我的腦海里，我還有一個(gè)疑問(wèn)：到底是誰(shuí)在那一刻賜予我那“力拔山兮氣蓋世”的神力呢聰明的，你能告訴我嗎

作文：拔河比賽初一作文600字如何寫(xiě)每個(gè)人的初高中作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。初高中作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文：拔河比賽初一作文600字如何寫(xiě)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期天，我在家里舉行了一次有趣的室內(nèi)拔河賽。想必，你們一定十分驚訝：小小的房間怎么能拔河呢你若不信，就來(lái)看看吧!我們這次的長(zhǎng)繩是不是麻繩，而是布尺，賽場(chǎng)乃是桌子也，比賽規(guī)則為：雙方均用食指壓住布尺的一端，往自己這邊拉，倘若對(duì)方的一端已超過(guò)中心線(xiàn)，那另一方就獲勝。

比賽很快開(kāi)始了，表弟和妹妹都用不屑的眼光掃了對(duì)方一眼，仿佛在說(shuō)：“你贏不了我?！彪p方并不示弱，那布尺像生了根似的抓緊中心線(xiàn)，可慢慢地，布尺微微地往表弟那一邊移去。本以為比賽快結(jié)束了，可沒(méi)想到的是，妹妹說(shuō)了一句越前龍馬的經(jīng)典臺(tái)詞：“你還差得遠(yuǎn)呢!”布尺又“噗”的一下回到了中心線(xiàn)。布尺似乎更加努力地往相反的方向左移右挪著。觀眾們也各鼓勵(lì)著自己認(rèn)為會(huì)獲勝的一方。終于，勝負(fù)分出來(lái)了，最后是妹妹獲勝。我們?nèi)?wèn)她的獲獎(jiǎng)感言，妹妹神秘地一笑，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男，你還不是照樣敗給了我!”弄得表弟好不尷尬。

終于，輪到我了，對(duì)方就是表妹，我死死地壓住布尺往自己這邊拉?？杀砻靡膊桓事浜?，把布尺扣得緊緊，繃緊了臉。我額頭上淌下了兩顆汗珠，心想：可不能輸啊，怎么可以輸給她呢那布尺像左右為難一樣，只得停在了中間。一會(huì)兒后，布尺似乎選定了對(duì)方，不管我怎樣用勁，偏偏往表妹那邊爬，把我急地心里七上八下的?！敖憬?，加油啊!決不可以輸給她啊!”妹妹大喊。有了妹妹的鼓勵(lì)，我不再焦急，用力一拉，布尺就又回到了中心線(xiàn)，并往我這一邊挪動(dòng)，離勝利只差半步之遙了，我使出了吃奶的勁兒，把布尺拉了過(guò)來(lái)。我高興地蹦了起來(lái)。只見(jiàn)妹妹竟比我還高興，我正在納悶，只見(jiàn)妹妹對(duì)表弟說(shuō)：“我都說(shuō)了是我姐贏，你還不信，現(xiàn)在你看到了吧，愿賭服輸，你打賭輸了，把巧克力給我吧!”表弟無(wú)奈，只得把巧克力給妹妹。妹妹接過(guò)巧克力，說(shuō)：“比賽你輸給我了，打賭你還是輸給我了，男生也不過(guò)如此嘛!”唉!真拿這個(gè)自戀的妹妹沒(méi)辦法。

比賽仍在激烈地進(jìn)行中……房間內(nèi)彌漫著歡樂(lè)的氣氛，這真是一個(gè)有趣的比賽。

初中作文其二作為一名學(xué)生，寫(xiě)好初高中作文是非常必要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。關(guān)于寫(xiě)初高中作文的格式有哪些需要注意呢？小編通過(guò)努力，整理了“初中作文其二”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

老張是個(gè)干瘦的老頭兒，衣著寒酸，是個(gè)靠收紙板度日的，以前老張給老李收紙板很老實(shí)，一分一厘都不差，可近年來(lái)，老張竟動(dòng)起了歪腦筋——想在秤上作手腳。

老李是一家公司的老板，錢(qián)包鼓鼓囊囊的。這次老張又來(lái)收紙板了，“老李啊，收紙板咧！”“哦……”老李抽著煙，慢吞吞地走了出來(lái)?！皢眩蠌?，換了桿新秤啊！”“是哪……”老張不好意思地說(shuō)?！斑M(jìn)屋來(lái)！”老李吆喝著，老張就顛著一雙小腳進(jìn)了屋?！斑@些紙板都去秤秤?！崩侠詈芸蜌獾卣f(shuō)?！芭?！”老張答應(yīng)了，但心里卻被一塊石頭壓了一下?？尚睦镉职迪玻哄X(qián)有白撈不是好事嗎？想著想著，他高興地笑了。

老張到老李公司收了幾年紙板，他為老李的愚蠢而暗喜，但一張平凡的廣告紙卻改變了他的看法。

一天下午，老張到老李公司收紙板，在路上忽然看見(jiàn)了一張紅底黑字的廣告紙，標(biāo)題是：誠(chéng)信可貴，正文只有幾行，是三號(hào)字體：只要擁有誠(chéng)信，你就擁有了一筆巨大的財(cái)富，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好。

×月×日

老張雖是個(gè)收紙板的，但也有初中文化，這幾個(gè)字還是認(rèn)得的。他的嘴角微微顫動(dòng)，不一會(huì)兒，他淚流滿(mǎn)面，一下子把秤摔了……

作文：參觀學(xué)校其二在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)初高中作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇初高中作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文：參觀學(xué)校其二》，希望您可以借鑒參考！

又一個(gè)假期開(kāi)始，媽媽帶著興奮至極的我來(lái)三明找姐姐玩。

說(shuō)起為什么我們會(huì)突發(fā)奇想去參觀姐姐的學(xué)校？是一則新聞引起了我的興趣：前段時(shí)間上了熱搜的湖南大學(xué)教授陳少威據(jù)說(shuō)就是從三明一中走出去的。一旁的外公也接著介紹說(shuō)：“著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)也曾在一中求學(xué)過(guò)”。我聽(tīng)到這些，瞪大了眼睛，吃驚地望著外公：“我們能去參觀一下這所厲害的學(xué)校嗎？”“當(dāng)然可以?！睅е闷嫘奈覀兂霭l(fā)了。

打開(kāi)車(chē)窗，一條弧形的建筑映入眼簾，上面寫(xiě)著金燦燦的的八個(gè)大字“福建三明第一中學(xué)”，我癡癡地盯著校門(mén)，牽著媽媽的手走了進(jìn)去，三明一中的許多建筑與我們巴溪灣小學(xué)有許多相似，同樣都有三幢主要的教學(xué)樓，連名字都有些相似，如“至善樓”，這棟樓屬于高三同學(xué)的。校園里靜悄悄的，我躡手躡腳的走進(jìn)其中的一個(gè)教室，偷偷往里面瞄，呀！我沒(méi)看錯(cuò)吧，快十一點(diǎn)半了，同學(xué)們還正襟危坐在教室里，認(rèn)真的復(fù)習(xí)著，沒(méi)人說(shuō)話(huà)，互不干擾的看著書(shū)，每個(gè)同學(xué)的桌子上都擺滿(mǎn)了成堆的復(fù)習(xí)資料。媽媽帶著佩服的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，你知道嗎？一個(gè)人在榮耀的背后都曾艱辛努力的付出過(guò)，也正應(yīng)了一句話(huà)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！边@時(shí)，我對(duì)每一個(gè)高三哥哥姐姐的敬意在此刻油然而生，還想著自己以后也要努力考上這所中學(xué)，媽媽摸著我的頭連聲稱(chēng)好。我那原本因天氣而變得陰沉沉的雙眼，也在這時(shí)變得閃閃發(fā)光而顯得很有精神。

三明一中這所中學(xué)給我留下了深刻的記憶，它的精神像股風(fēng)一樣的將始終引領(lǐng)著我前進(jìn)的帆船。

小說(shuō)：枯樹(shù)-高二作文其二我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的初高中作文，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。有沒(méi)有比較好的初高中作文給我們參考呢？以下是小編為大家精心整理的“小說(shuō)：枯樹(shù)-高二作文其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“媽媽?zhuān)憧?，那個(gè)老爺爺又在何處，為何就他一個(gè)人？”孩子氣的聲音突破了早晨的平靜。

木雕一般的老夫好像被蘇醒，急忙的轉(zhuǎn)過(guò)堅(jiān)硬的脖子，對(duì)著小男孩顯露一個(gè)和氣的淺笑，好像體魄內(nèi)里，又彌漫滿(mǎn)了小男孩般初生的憤怒，接著又觸摸身邊的枯樹(shù)，稀奇的仿佛一體。

“小桐，快過(guò)來(lái)?！蹦贻p婦女一把扯太小男孩，無(wú)聲的向后撇下一個(gè)看不起的眼光。

“小桐，往后別再密切那個(gè)人了解么，他是一個(gè)老怪物，會(huì)吃人的?！?/p>

“然而，媽媽?zhuān)蠣敔攧倓倢?duì)我笑了，他就一個(gè)人不孤單么？”

年輕婦女觸摸男孩的頭“小桐啊，他對(duì)你笑，是想要吃了你，往后見(jiàn)到他就離遠(yuǎn)點(diǎn)了解么?！?/p>

小男孩的眼睛里充溢了誘惑，庸俗頭呢喃“為何，大人都那么新奇？”

老頭好像聽(tīng)到了年輕婦女的話(huà)，好像沒(méi)聽(tīng)到，照舊用顫巍巍的手觸摸著那棵枯樹(shù)，似乎他的世界就余下了那么一棵枯樹(shù)。

或許吧，一個(gè)風(fēng)燭殘年的老頭，沒(méi)有親人照顧，天天沉淪于一棵一樣疏散的老樹(shù)，這不是怪物是啥。

旁晚的街道，刮著冷落的風(fēng)，吹起大地的灰塵，吹著枯樹(shù)上不多的黃葉，顯得遙遙欲墜。老頭一面對(duì)著枯樹(shù)澆水，一面叨念著啥。夕陽(yáng)，老頭還有枯樹(shù)，三者知道出了稀奇的協(xié)和。

男孩踢著個(gè)易拉罐浮現(xiàn)在拐角“哧拉…”快步的跑到老頭身旁。

“老爺爺，您好，我的名字叫小桐。”

老頭放開(kāi)首上的水瓢，回過(guò)身來(lái)，無(wú)聲的，照舊是和氣的淺笑。

“老爺爺，您了解么，從今日起我媽媽就不接送我上學(xué)放學(xué)了，他說(shuō)我是一個(gè)小漢子漢了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)?！?/p>

“老爺爺，就您一個(gè)人么，大叔姨媽不來(lái)看你么？”男孩腦殼里，好像裝滿(mǎn)了一個(gè)世界的疑義。

老頭的舉措轉(zhuǎn)瞬慢慢了，似乎被問(wèn)愣了一般，素來(lái)精湛的眼變得分裂。

“喂，老爺爺，老爺爺，您在聽(tīng)么？”男孩持續(xù)的跳起，用力的在老頭且自搖動(dòng)著本人的手臂，半餉也不見(jiàn)老頭轉(zhuǎn)動(dòng)一下，就好像-一剎那且自又多了一棵枯樹(shù)。兩棵枯樹(shù)的影子被夕陽(yáng)的余輝延長(zhǎng)，大概吧，老頭其實(shí)不孤獨(dú)。

男孩迷惑的搔了搔本人的腦殼，無(wú)奈的向一旁的易拉罐跑去。

“老爺爺，再會(huì)咯，我來(lái)日再來(lái)看您吧”

往后的每天，小男孩凌晨傍晚，就及時(shí)來(lái)探望老頭，而老頭不是在觸摸枯樹(shù)，即是在給枯樹(shù)澆水。小男孩也不搗亂老頭，即是闃然的看著老頭，間或?qū)项^陳述本人成天的始末。

“老爺爺，您了解么，我們快放寒假了，我又可以回原野看雪了，此次肯定可以看見(jiàn)雪的，盡管前幾次都沒(méi)看見(jiàn)?！?/p>

看著撫著枯樹(shù)對(duì)本人淺笑的老頭“老爺爺，到冬季了，您要注視保暖哦，還要給樹(shù)奶奶保暖，幫她穿上非常厚的棉襖?！?/p>

第二年的春季，男孩回到了小鎮(zhèn)就霎時(shí)跑去枯樹(shù)何處，期望能看見(jiàn)老頭。但惟有一道孤獨(dú)的樹(shù)影。然而接著，小男孩很高興的看見(jiàn)枯樹(shù)的身上包裹著層層棉絮。

“新奇了，老爺爺怎么不來(lái)陪樹(shù)奶奶了呢？難道他染病了。”小男孩顯露許些擔(dān)心的色彩。

第二天，果真，老頭依然是沒(méi)有浮現(xiàn)。

小男孩的心更加懸了“樹(shù)奶奶，老爺爺去哪里了，他染病了么，為何沒(méi)有來(lái)看你呢？”

接下來(lái)的幾天，小男孩都沒(méi)見(jiàn)到老頭，此次輪到他來(lái)枯樹(shù)前叨念了。

恍惚聽(tīng)到街上的路人在攀談“你們還不知道吧，這一旁的那個(gè)老屋里，前幾個(gè)禮拜死了一個(gè)人，聽(tīng)說(shuō)死了遲遲一個(gè)多禮拜才被人發(fā)覺(jué)。”

“果真么，怎么死的？”

“還可以怎么死的，這地點(diǎn)的冬季還凍不死尸，一定是老死的了”

小男孩聽(tīng)到，不覺(jué)潮濕了眼款“樹(shù)奶奶，你聽(tīng)到了么。老爺爺已先走了，我媽媽說(shuō)過(guò)，這樣走的人都會(huì)去一個(gè)長(zhǎng)久的地點(diǎn)，他們將不再孤獨(dú)?！?/p>

看著枯樹(shù)扭捏的黃葉，和枯槁的疏散的樹(shù)干，小男孩似乎看見(jiàn)了老頭一般。

“老爺爺，你聽(tīng)得回么，我看見(jiàn)雪了，然而，我此刻更想見(jiàn)你?！?/p>

“樹(shù)奶奶，本來(lái)我了解，老爺爺不是老死的，而是孤獨(dú)死的，你說(shuō)對(duì)么？”

才隔幾天，枯樹(shù)困難的抽出了一小點(diǎn)微末的綠梢，枯樹(shù)撐過(guò)來(lái)了，又活過(guò)了一個(gè)冬季，然而老頭卻不在了，沒(méi)有老頭的伴隨，她還可以接續(xù)活下去么，大概可以，大概不成吧。

沒(méi)了老頭的伴隨，她也將孤獨(dú)死么？

小男孩最終一次觸摸那疏散的樹(shù)干，驚詫的，好像感化到了愈來(lái)愈沒(méi)落的脈搏。

【寫(xiě)作參考】初二初中作文：比賽落幕一篇許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)初高中作文，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà)，優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的初高中作文呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供【寫(xiě)作參考】初二初中作文：比賽落幕一篇，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

訓(xùn)練了一個(gè)月，趣味長(zhǎng)繩比賽終于開(kāi)始了。

我們班的同學(xué)都圍在場(chǎng)地邊，先觀看別的班級(jí)比賽。

輪到我們時(shí)，參賽的同學(xué)在籃球場(chǎng)上試了一下長(zhǎng)繩，找了一下先前訓(xùn)練的感覺(jué)，甩繩子的是我們班的寶藏女孩陳班長(zhǎng)和活潑好動(dòng)的小楷同學(xué)。

陳班長(zhǎng)和小楷開(kāi)始甩繩子。班長(zhǎng)格外賣(mài)力，而小楷則低著頭，紅著臉，一臉害羞的表情。甩一會(huì)兒，小楷手中的繩子就飛了出去。他趕緊撿起來(lái)，繼續(xù)甩。這么一副有氣無(wú)力的樣子，我看得非常著急，趕緊從他身邊走過(guò)，對(duì)他說(shuō)：小楷，把你下課罵人的勁兒都使出來(lái)。他默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

很快，比賽開(kāi)始。張逸凡帶頭第一個(gè)跳過(guò)了，接著第二個(gè)，第三個(gè)。這時(shí)，我前面的小童自言自語(yǔ)著：我好緊張!我好緊張!聽(tīng)到這句話(huà)，我的心也開(kāi)始撲通撲通地跳起來(lái)。我對(duì)他說(shuō)：放松，不要著急，甩甩手，抖抖腿。與其說(shuō)是安慰小童，不如說(shuō)是安慰自己。所以我一邊說(shuō)，一邊也這樣做了起來(lái)。

但是每當(dāng)我跳的時(shí)候，我的心就像一只全速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一樣，生怕自己絆住腳，也擔(dān)心自己跳得不好，讓后面的同學(xué)因?yàn)槲叶O腳。我的肌肉繃緊了，感覺(jué)全身都僵硬了。有的同學(xué)用剪刀步的方式跨過(guò)去;有的同學(xué)單腳起跳雙腳落地;還有的這兩腳并跳。為了盡量不絆住腳，他們使出了自己全身的力氣。小楷也一樣，他忘記了自己的害羞，張開(kāi)手臂，用力甩著，甩到快沒(méi)力氣時(shí)，他的整個(gè)人都像脫水了似的。

時(shí)間已過(guò)去了一分鐘，幸虧前面都沒(méi)出什么事兒，也沒(méi)有同學(xué)絆腳。可就在最后的四十秒左右，小董絆住了，他露出了一些難受的樣子。第二次，小董又絆住了。我作為體育委員，默默地走到他身邊敲敲他的肩膀，對(duì)他說(shuō)：不要著急，你按照平常訓(xùn)練的節(jié)奏。

兩分鐘的時(shí)間，其實(shí)一眨眼就過(guò)去了。而第三名的成績(jī)，也讓同學(xué)們終于放下了那顆提心吊膽的心。我想這一次成績(jī)還算可以，至少比之前訓(xùn)練的個(gè)數(shù)要多了。

比賽，重在參與。我想：以后我們應(yīng)該多搞一些集體性的活動(dòng)，既可以訓(xùn)練大家團(tuán)結(jié)一致的心，也可以讓每個(gè)同學(xué)都有參與感!

初中周記其二學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)初高中作文是很平常的，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇初高中作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“初中周記其二”，僅供可以為您提供參考。

二十四點(diǎn)誰(shuí)都知道，用撲克牌隨意用加減乘除算出24?？删褪沁@么一個(gè)比賽讓我贏得了感謝。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)還行，算24點(diǎn)反應(yīng)雖然不是很快但是還是有一點(diǎn)名堂。我們小區(qū)有一個(gè)出了名的調(diào)皮鬼，他比我大一歲，可是總欺負(fù)人。

有一次，他欺負(fù)我的朋友。我實(shí)在忍不住了，對(duì)他喊：“你發(fā)什么神經(jīng)?。扛陕锲圬?fù)我朋友！”

他瞟一眼我說(shuō)：“我可以不欺負(fù)你朋友，但是你得和我比24點(diǎn)！”

“好！我答應(yīng)你！”我毫不猶豫地回答道。

開(kāi)始了，我手里已經(jīng)捏出了冷汗，我有可能算不過(guò)他??！可是我不能讓那個(gè)家伙得逞！于是我腦筋快速的思考，企圖能快點(diǎn)算出。正當(dāng)我苦苦思索時(shí)，那個(gè)家伙居然算出來(lái)了！我簡(jiǎn)直不敢相信！看見(jiàn)那個(gè)家伙得意洋洋的表情，我心里巴不得他馬上就敗在我手下。于是我給自己暗暗打氣：加油加油！

朋友問(wèn)我：“李妍美，你行嗎？你也許不知道吧？他雖然是“無(wú)賴(lài)”，但是他的24點(diǎn)在我們小區(qū)里是出了名的。你斗不過(guò)他的！我想只要有我們的家長(zhǎng)在，他不敢打我們了！”

“不行！就算他很厲害，但是我也不能眼睜睜地看你受苦啊！何況我也要好好教訓(xùn)教訓(xùn)他，叫他以后甭想欺負(fù)人！”我憤憤地說(shuō)。

“怎么了？怕了？”

“你才怕了呢！再來(lái)！”

我雖然表面上是無(wú)所謂的，但是我卻心里那個(gè)慌??！

又一輪開(kāi)始了，我快速看過(guò)4張牌，心里突然算出來(lái)了！好，打牌他的時(shí)候到了。我大喊：“我算出來(lái)了！”他不可思議的看著我，已經(jīng)成了結(jié)巴：“你……你……”

“哈哈，怎么樣？這回該是誰(shuí)怕了??？哼，我要教訓(xùn)教訓(xùn)你！”

接下來(lái)的幾輪，我連連勝出。每次我都很快的說(shuō)我算出來(lái)了，唯恐別人搶了這句話(huà)。

最后，他輸了。他向我道歉：“我以后不打了，你贏了?！?/p>

優(yōu)質(zhì)作文：初中敘事文章其二初高中作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的初高中作文呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“優(yōu)質(zhì)作文：初中敘事文章其二”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

作為一名住宿生，學(xué)習(xí)生活，可能更要對(duì)自己嚴(yán)格要求一些，更刻苦一些，說(shuō)到這兒，可能大部分同學(xué)都會(huì)想到早晨跑操，沒(méi)錯(cuò)。冬天來(lái)臨，天氣漸寒，早晨五點(diǎn)半的天空依舊綴掛著月亮，隨著跑操鈴的響起，同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)地到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備跑操。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍成了西中校園的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

而跑操在我們每一個(gè)住宿生的心中有著不同的定義。在百分之八十的同學(xué)心中認(rèn)為跑操它不純粹是一種體育鍛煉。從一定意義上講，它是一種職責(zé)，一種生活必須，更精準(zhǔn)地說(shuō)它是一種精神追求。在跑操的成員中，有這樣一位同學(xué)......

他是一名七年級(jí)新生，他每次跑操總是遲到，因此為班級(jí)扣了不少分。班長(zhǎng)曾和他進(jìn)行溝通，他向班長(zhǎng)也說(shuō)明了遲到的原因。在接下來(lái)的幾天里跑操中，他也遲到了，或許別的同學(xué)認(rèn)為他并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，其實(shí)你們錯(cuò)了。還記得他第一次跑操時(shí)遲到了多長(zhǎng)時(shí)間嗎五分鐘!而第二次他遲到了3分鐘半，接著在第三天他只遲到了2分鐘!這些時(shí)間的變化說(shuō)明什么說(shuō)明他在努力!相信他!在明天的跑操中，他一定是第一個(gè)到達(dá)操場(chǎng)的同學(xué)!

如果將跑操視為一個(gè)過(guò)程，那么這個(gè)過(guò)程中就會(huì)充滿(mǎn)坎坎坷坷，充滿(mǎn)大汗淋漓，充滿(mǎn)自由而又急促的呼吸，充滿(mǎn)思想的天馬行空，充滿(mǎn)沖刺的勝利與喜悅!當(dāng)然這一切也離不開(kāi)學(xué)生會(huì)成員的辛勤付出。

還記得那一天，有一名女生在跑操時(shí)，不小心絆到了一塊石頭上，摔倒在地。后面的同學(xué)也不知如何是好，一個(gè)個(gè)地都堵在了后面。這個(gè)時(shí)候?qū)W生會(huì)的成員急忙地跑了過(guò)來(lái)，喊道：“怎么了沒(méi)事吧疼不疼嚴(yán)不嚴(yán)重”并一邊把跑操的秩序搞好，接著又將摔傷的同學(xué)扶到教室。這位受傷的同學(xué)也十分感動(dòng)，不在喊疼了。學(xué)生會(huì)的成員們不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生，他們更工作認(rèn)真，每天認(rèn)真查跑操人數(shù)。是你們，為筑建美好西中貢獻(xiàn)了力量!是你們，用你們的付出感動(dòng)了每一位西中成員!我為你們驕傲，為你們自豪!

跑操正是一個(gè)享受的'過(guò)程。沐浴清晨的第一縷陽(yáng)光，吮吸早晨最清新的空氣，感受露珠的生機(jī)，享受其中無(wú)比的感動(dòng)，接受感動(dòng)的洗禮，給生命另抹一道亮麗的色彩!讓我們共同努力，創(chuàng)造更美好的西中!

初中的感想作文其二身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好初高中作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。優(yōu)秀的初高中作文要怎么寫(xiě)才好呢？小編給大家整理了“初中的感想作文其二”，希望對(duì)您有一定的幫助。

天，黑了下來(lái)；夜，慢慢到來(lái)……

“叮鈴鈴……”代表著考試結(jié)束的鈴聲最終響起。交上卷子，跟在眾人身后，我緩緩走出令人壓抑的考場(chǎng)。

在回到教室的路上，我心不在焉，似乎還停留在剛才的那場(chǎng)考試，不斷想著我并不確定的那幾題。不知不覺(jué)中，走到教室門(mén)口。教室里，一片噪雜，有的同學(xué)三五成群就地聚在一起，不時(shí)傳出聲聲哀嘆；有的同學(xué)淡定地坐在座位上喝著水，似乎完全不在意那場(chǎng)考試；有的同學(xué)正在慌張地慌張地翻書(shū)，當(dāng)看到答案時(shí)，臉?biāo)查g如吃苦瓜一般，皺成一團(tuán)。

剛走進(jìn)教室