5.5知識導(dǎo)學(xué) 初中物理 八年級上冊【核心知識精講精研】顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

第5節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡班級_________姓名_________學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。2．嘗試應(yīng)用已學(xué)的透鏡成像知識來解釋物理現(xiàn)象，獲得初步的問題解決能力。3．了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的發(fā)展歷程，關(guān)注人類探索宇宙的重大活動，體會科學(xué)技術(shù)發(fā)展對社會發(fā)展和人類生活的影響。課課前預(yù)習(xí)任務(wù)1．顯微鏡：結(jié)構(gòu)成像特點(diǎn)物距與焦距的關(guān)系物鏡目鏡2．望遠(yuǎn)鏡（兩組凸透鏡組成的類型）：結(jié)構(gòu)成像特點(diǎn)物距與焦距的關(guān)系物鏡目鏡3．嘗試用視角的知識解釋“近大遠(yuǎn)小”。________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．在預(yù)習(xí)過程中，你遇到了哪些問題？還存在哪些疑惑？有什么新的發(fā)現(xiàn)？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課堂探究任務(wù)課堂探究任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】模擬顯微鏡。1．圖中靠近物體的凸透鏡，將物體放大的原理是什么？__________________________________________________________________________2．再用一個凸透鏡靠近眼睛去觀察，看到的是_______________的像。3．靠近眼睛的凸透鏡的成像原理是什么？__________________________________________________________________________【學(xué)習(xí)任務(wù)二】顯微鏡的工作原理：結(jié)構(gòu)成像特點(diǎn)成像原理類比記憶物鏡目鏡整體——【學(xué)習(xí)任務(wù)三】模擬望遠(yuǎn)鏡。1．過程：（1）拿一個凸透鏡（焦距大、形狀較?。熘笔直?，對著屏幕觀察。（2）再拿一個凸透鏡（焦距小、形狀較厚），通過它觀察前一個凸透鏡成的像，調(diào)整兩個放大鏡間的距離，直到看得最清楚為止。2．分析：（1）物鏡成______（選填“倒立”或“正立”）、______（選填“放大”“等大”或“縮小”）的像。（2）通過這個望遠(yuǎn)鏡看到______（選填“倒立”或“正立”）的像。（3）目鏡的成像原理是______，成______（選填“倒立”或“正立”）、______（選填“放大”“等大”或“縮小”）的像?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)四】望遠(yuǎn)鏡的工作原理:結(jié)構(gòu)成像特點(diǎn)成像原理類比記憶物鏡目鏡整體——【學(xué)習(xí)任務(wù)五】探究：視角大小和人眼看到物體的大小的關(guān)系。1．實(shí)驗(yàn)過程：（1）將一張紙放在桌邊，在邊緣標(biāo)記一點(diǎn)為眼睛的位置。（2）把任意兩個橡皮放在任意位置，從眼睛的位置看向橡皮，比較兩者的大小。（3）畫出視角，用量角器測量、比較視角的大小。（4）改變橡皮的位置，重復(fù)幾次實(shí)驗(yàn)。2．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：序號視物大小比較視角大小甲乙1233．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：___________________________