一年級全冊心理健康教育教案（表格式）-第三課 你我他像一家 鄂教版

第三課你我他，像一家【主題說明】一年級的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，許多獨(dú)生子女由于家庭過多保護(hù)，不會或者不愿意與人交往。同伴關(guān)系對兒童的認(rèn)知和情緒等方面的發(fā)展具有舉足輕重的作用。鼓勵學(xué)生了解自己，了解同學(xué)，和同學(xué)成為朋友，這對于學(xué)習(xí)和生活而言都是一件有意義的事。本課的主旨在于從認(rèn)知、情感、行為三個方面，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)互助合作所帶來的愉快感，使學(xué)生明白友愛和關(guān)心的重要性，從而讓學(xué)生凝聚成一個班集體，一起快樂的學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生了解自己的特點(diǎn)，認(rèn)識到每個人都是不同的。2.情感目標(biāo)：讓學(xué)生體會到有朋友真好，朋友讓自己的生活更加豐富多彩。3.行為目標(biāo)：學(xué)會主動與他人交往，能向別人介紹自己，能發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，并能大膽地說出來?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：認(rèn)識到每個人都是不同的，能夠發(fā)現(xiàn)同學(xué)和自己的閃光點(diǎn)，學(xué)會理解、尊重、幫助別人。難點(diǎn)：學(xué)會主動地與他人交往?！菊n前準(zhǔn)備】教學(xué)PPT?！窘虒W(xué)流程】教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)目標(biāo)過程建議觀察島（熱身暖心）引出本課的主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1.教師講解教材“觀察島”中的圖片（有條件可以用多媒體呈現(xiàn)），我們都生活在地球屋上，地球屋正因?yàn)橛辛四阄宜?，才像一個家。請同學(xué)們想一想，如果地球屋中只有你一個人，會是什么樣的情景？2.鼓勵學(xué)生積極發(fā)表自己的看法。教師總結(jié)：我們共同生活在地球屋上，我們彼此之間應(yīng)該怎樣相處呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)怎樣交朋友。1.此處教師可酌情調(diào)整活動方式。2.本環(huán)節(jié)用時不超過5分鐘。活動營（體驗(yàn)分享）鼓勵學(xué)生了解自己，了解他人，學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會與他人相處?；顒右唬何覀円黄饋碜鳟?.教師先對學(xué)生進(jìn)行分組。2.教師引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位為花涂色，看看哪一組畫的最漂亮。3.教師總結(jié)：現(xiàn)在每個小組都已經(jīng)為花涂好了色，老師發(fā)現(xiàn)每個小組都畫的很漂亮，以后這是我們每個小組的成員共同努力的結(jié)果?；顒佣赫f說心里話4.教師對學(xué)生提出問題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。同學(xué)們，請你們思考一下，當(dāng)你們得到同學(xué)的關(guān)心和幫助時，有什么樣的感受？當(dāng)你關(guān)心和幫助同學(xué)時，又有什么樣的感受？5.鼓勵同學(xué)舉手發(fā)表自己的看法。6.教師將學(xué)生說出的兩個感受分別進(jìn)行整理，寫在黑板上，鼓勵學(xué)生將黑板上與自己的感受比較符合的語句寫到活動二的橫線處。心理引導(dǎo)：培養(yǎng)學(xué)生互相幫助、關(guān)心別人的能力，促進(jìn)學(xué)生主動與同學(xué)交往，學(xué)會與同學(xué)相處。1.每個小組的同學(xué)畫畫時，教師要巡視。2.本環(huán)節(jié)用時控制在20分鐘以內(nèi)。分享屋（總結(jié)提升）1.能夠發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。2.使學(xué)生認(rèn)識到交朋友是一件快樂的事。1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考，應(yīng)該怎樣與同學(xué)相處？請同學(xué)積極發(fā)言。2.教師給予反饋和補(bǔ)充。3.引導(dǎo)學(xué)生朗讀兒歌，讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該怎樣與同學(xué)相處，心理引導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生以正確的方式與他人相處，促進(jìn)學(xué)生人際關(guān)系的發(fā)展。1.總結(jié)歸納一定要在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上進(jìn)行。2.本環(huán)節(jié)用時10分鐘以內(nèi)。拓展園（拓展延伸）讓學(xué)生為有一個好朋友而自豪，能夠感受有朋友真好。1.引導(dǎo)同學(xué)思考一下他認(rèn)識的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。2.真誠的對自己的同學(xué)說出他的優(yōu)點(diǎn)。3.請幾個同學(xué)分享一下自己同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。心理引導(dǎo)：夸夸別人的優(yōu)點(diǎn)，有利于學(xué)生人際關(guān)系的發(fā)展。1.這里可以以小組為單位進(jìn)行。2.本環(huán)節(jié)用時控制在10分鐘以內(nèi)?！揪毩?xí)題】被同學(xué)夸獎的感受是怎樣的？A.開心