大學(xué)生計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書_第1頁
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大學(xué)生計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,你是否對未來感到迷茫呢?趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?下面是店鋪整理的大學(xué)生計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。大學(xué)生計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書篇11、基本要掌握的PC機(jī)的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當(dāng)然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了,理解即可,無須太作深入研究,太費(fèi)時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的ERP系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,網(wǎng)絡(luò)分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟練,這對于學(xué)習(xí)BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,MS系統(tǒng)肯定要會做,安裝方式也要學(xué),比如從硬盤安裝從網(wǎng)絡(luò)安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路NEXT。還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),這是我對自己基礎(chǔ)要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗從這一年里的工作中,已吸取到不少的經(jīng)驗,對今后的學(xué)習(xí)和工作應(yīng)該是大有幫助的。2、操作系統(tǒng):a、學(xué)好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用作為除了Windows家族平臺的系統(tǒng)以外,還有個就是LINUX系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng),對我們習(xí)慣于用WINDOWSXP系統(tǒng)來說,確實是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難,復(fù)雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當(dāng)中,我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用,因為平時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學(xué)習(xí)LINUX作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo),將來的工作環(huán)境也需要。b、學(xué)會一種編程語言對于計算機(jī)專業(yè)的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛好,雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),但就是夠用就差不多了,VB編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認(rèn)為非專業(yè)編輯學(xué)習(xí)VB是種不錯的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛好。c、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫語言人的會員資料、上機(jī)記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在SQL數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上,一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,那后果是不堪設(shè)想的,真正出現(xiàn)問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護(hù),不知道問題大小的情況下,都對SQL數(shù)據(jù)庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,甚至是私營商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言。資格認(rèn)證作為自己真正的學(xué)習(xí)方向,其實還是喜歡于網(wǎng)絡(luò)工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進(jìn)行信息交互,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),一個好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè)拓?fù)?,需要進(jìn)行一個合理的預(yù)算,對學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程方面我對Cisco的認(rèn)證有很濃的興趣,自大學(xué)畢業(yè)后,我就思索著考個認(rèn)證,CCNA/CCNP考試是我規(guī)劃之內(nèi)的第一個認(rèn)證,這個計劃已在我09年初就已經(jīng)進(jìn)了,收集了一些考試培訓(xùn)方面的書籍,工作,休息之余進(jìn)行自我充實,之后或許會根據(jù)自己的一些學(xué)習(xí)意愿,有時間和精力再考些MS之類的認(rèn)證。大學(xué)生計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書篇2一.大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx年-20xx年,21歲至31歲)美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。方向:企業(yè)高級程序設(shè)計員??傮w目標(biāo):完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí),找到一份滿意的工作,成為企業(yè)高層程序設(shè)計人才。已進(jìn)行情況:讀完大專,想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)1、家庭環(huán)境分析我家住在河南漯河市的郊區(qū),是家里的獨(dú)生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學(xué),因此家庭負(fù)擔(dān)比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。2、學(xué)校環(huán)境分析我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué),聽名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來,鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展,因此學(xué)校對我們這個計算機(jī)專業(yè)相當(dāng)重視并投入了大量的經(jīng)費(fèi)用于發(fā)展壯大。在這種大好機(jī)遇下我們的計算機(jī)專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學(xué)的知識得以充分利用做到學(xué)以智用。3、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球計算機(jī)事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國計算機(jī)事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。4、計算機(jī)職業(yè)特殊社會環(huán)境當(dāng)今社會的計算機(jī)已經(jīng)達(dá)到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機(jī)的身影。對于它的發(fā)展,人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺,而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場所以及學(xué)校的機(jī)房,學(xué)生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,尤其是計算機(jī)的發(fā)展更是很遲,因此對計算機(jī)的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級專業(yè)人才,計算機(jī)的前景依然是非常樂觀的!三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析1、行業(yè)分析中國計算機(jī)事業(yè)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機(jī)人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機(jī)行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機(jī)遇!2、企業(yè)分析在中國,聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達(dá)近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù),易用的功能、個性化的設(shè)計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線,包括移動手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等,因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外,聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì),工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。四.個人分析與角色建議(1)自身現(xiàn)狀計算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)扎實,不僅掌握各種計算機(jī)辦公軟件如word、excel等,還會使用五筆打字,并且熟悉計算機(jī)的操作、應(yīng)用和系統(tǒng)維護(hù)等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,有較強(qiáng)的動手能力和研究分析能力。(2)角色建議父親:"能繼續(xù)學(xué)習(xí)就繼續(xù)上,藝多不壓身!";"工作要努力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!"母親:"工作要上進(jìn),生活上省吃儉用,存點(diǎn)積蓄,以備急時之需"。同學(xué):"可以繼續(xù)考研!"大學(xué)生計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書篇3首先說一說進(jìn)入計算機(jī)專業(yè)的目的,我個人是因為十分喜歡IT業(yè),很喜歡折騰電腦,所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了的所有的學(xué)校都填寫的計算機(jī)專業(yè),夢想著進(jìn)入計算機(jī)專業(yè)后能遇見很多高手,能交到幾個知己,誰知進(jìn)來后卻大失所望。計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生有很多以前對計算機(jī)不怎么了解,而且還有部分人進(jìn)大學(xué)前連計算機(jī)摸都沒摸過,對計算機(jī)很熟悉的很少,高手更是鳳毛麟角,大多數(shù)人是服從了父母之命,顯而易見,目前社會最熱的行業(yè)是IT業(yè),工資最高的也是IT業(yè),抱著這個因素,大多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進(jìn)入了計算機(jī)專業(yè),而大多數(shù)學(xué)生也天真的認(rèn)為從計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領(lǐng)一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天,和老板吃吃飯,每天簽幾個字然后就有高工資等著你去拿。進(jìn)校后他們發(fā)現(xiàn)其實他們在專業(yè)課方面什么都聽不懂,自己也一點(diǎn)興趣都沒有,沒有興趣那就沒有學(xué)習(xí)的動力,而且這個專業(yè)是要靠悟性的,而興趣是培養(yǎng)悟性的第一步,然后他們會發(fā)現(xiàn)越往后學(xué)專業(yè)課越難,也越聽不懂,好一點(diǎn)的就會狠下心來,硬著頭皮苦學(xué)一通,有可能也就能走出一片路來,而不好的就會就此放棄,只需要混著考試通過,混畢業(yè),找個單位安心上班。有些人上了幾年學(xué)連自己上哪些課都不知道;拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的;不小心進(jìn)了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道,好像每個都是職業(yè)玩家一樣,有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國計算機(jī)人才下一代的悲哀!再說現(xiàn)在計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。大多數(shù)計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生對本專業(yè)的發(fā)展及前景一無所知,每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有前途的事情。偶爾看見一兩個同學(xué)看看與計算機(jī)專業(yè)有關(guān)的書,跑去拿來一看,全是什么游戲攻略、黑客秘技等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚,就拿本VC的書刻苦鉆研,真不知他們看懂了沒有。好多學(xué)生都買了電腦,但用處都是游戲機(jī)+碟機(jī)+音響,每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂,就是不用電腦學(xué)習(xí)。有的學(xué)生甚至問我電腦除了玩游戲還能干什么,我問他你為什么這么問,他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲,不知道還能不能干干別的什么。據(jù)我了解,近幾年在國內(nèi)好幾所高校的計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計竟然是做網(wǎng)頁,在大學(xué)了四年,學(xué)完了《數(shù)據(jù)就構(gòu)》、《軟件工程》、《C語言》等專業(yè)課后,竟然交了一個沒有學(xué)過計算機(jī)的人自學(xué)一兩天就能做好的東西!這就是大多數(shù)計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,在我在大學(xué)玩了兩年之后,我突然明白該為自己的未來打算打算了,但還有許多人仍然還什么都不明白,所以就有了這篇文章。如果你是以上我說的那種受父母之命來學(xué)計算機(jī)的學(xué)生,如果你看了《計算機(jī)應(yīng)用文摘》第15期的《寫給想當(dāng)程序員的朋友》一文后,發(fā)現(xiàn)自己沒有當(dāng)程序員的欲望,那么我這里有幾條路給你選擇:1、學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,將來去網(wǎng)站工作!2、學(xué)習(xí)3DMAX等軟件,去作動畫!3、學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計!4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),將來考個CCNA,去專業(yè)組網(wǎng)!5、在保證能順利畢業(yè)的前提下,去瘋狂玩游戲,做個職業(yè)玩家或做一個或幾個網(wǎng)絡(luò)游戲的GM。(我身邊就有這樣的人)6、以上五條都與計算機(jī)有關(guān),要有一定的專業(yè)知識,但比起你的專業(yè)課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干的,那這條最適合你:在你們學(xué)校去修雙學(xué)位,修一個自己感興趣的專業(yè),計算機(jī)真的不適合你!大學(xué)生計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書篇4一.自我認(rèn)知:1.優(yōu)點(diǎn):團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),對問題有獨(dú)到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強(qiáng)。2.缺點(diǎn):自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足,自信心不是很強(qiáng),性格有些內(nèi)向。3.興趣愛好:看書,聽音樂,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),網(wǎng)頁設(shè)計。4.個人小結(jié):充分利用自己對計算機(jī)的熱情將興趣轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力,逐步克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),不怕苦不怕累,提升自己的個人素質(zhì)專業(yè)水平,提升自己的核心競爭力。二、職業(yè)認(rèn)知1.外部環(huán)境分析①家庭環(huán)境分析:父母都是普通的工人,沒有很廣的社會關(guān)系,父母對自己的擇學(xué)擇業(yè)沒有過多的干預(yù),自身的發(fā)展面比較廣。②學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校所在地淮南沒有很好的地理區(qū)位優(yōu)勢,信息面不是很廣,但校院領(lǐng)導(dǎo)做各方面的工作積極引進(jìn)來以彌補(bǔ)這方面的劣勢③社會環(huán)境分析:當(dāng)前國民經(jīng)濟(jì)信息化進(jìn)入新的發(fā)展階段,電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,帶動了計算機(jī)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,以軟件業(yè)為例,中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應(yīng)求是世界范圍的現(xiàn)象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實,這就關(guān)系到畢業(yè)生素質(zhì)問題了。④分析目標(biāo)地域:目前計算機(jī)行業(yè)的競爭相當(dāng)?shù)募ち遥R的更新淘汰速度相當(dāng)?shù)目?,工作時間長節(jié)奏快,人們戲稱搞計算機(jī)的人為IT民工有起一定道理。2.目標(biāo)職業(yè)分析①目標(biāo)職業(yè)名稱:軟件工程師②工作內(nèi)容:完成軟件項目的詳細(xì)設(shè)計,手冊及測試文檔的編制,參與軟件產(chǎn)品的平審,負(fù)責(zé)完成代碼的編寫工作,負(fù)責(zé)完成集成,測試及確認(rèn)工,負(fù)責(zé)實施用戶培訓(xùn)工作。③任職資格:A.精通C/C++、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)基礎(chǔ)原理;B.需有自已比較優(yōu)秀的作品(開發(fā)工具為C/C++);C.熟悉Linux平臺下編程者D.溝通能力強(qiáng),語言表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng);④就業(yè)和發(fā)展前景:中國的軟件人才缺口確實龐大,但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特別注意,近幾年內(nèi)想要從事軟件開發(fā)行業(yè),單單具備一些簡單的技術(shù)操作能力是不夠的,還需要具備系統(tǒng)架構(gòu)的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓(xùn)的北京現(xiàn)代商務(wù)培訓(xùn)中心的閆玲老師說,現(xiàn)在的用人單位對高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容,上海的NIIT公司培訓(xùn)畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達(dá)100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽說,對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規(guī)模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。3.職業(yè)認(rèn)知小結(jié):如今的計算機(jī)行業(yè)可謂機(jī)遇與危機(jī)并存,一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員,企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁,另一方面大量的計算機(jī)專業(yè)的本科生找不到理想的工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業(yè)知識,知識決定你的發(fā)展。三.職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計1.確定職業(yè)目標(biāo)和路徑①近期職業(yè)目標(biāo):在校期間A.在校期間完成基本的學(xué)業(yè),掌握好基礎(chǔ)課,為考研作準(zhǔn)備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學(xué)習(xí)軟件編程技術(shù)(C++,Java),Linux系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫語言,匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)基礎(chǔ)原理,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。B.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達(dá)能力,交際能力,團(tuán)隊合作能力。C.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發(fā)現(xiàn)問提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。②中期職業(yè)目標(biāo):畢業(yè)后A.利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗,學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識,關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。③長期職業(yè)目標(biāo):B.嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢,一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗,擴(kuò)大自己的客戶群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。四.結(jié)束語計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!大學(xué)生計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書篇5階段目標(biāo)(1)大一大二努力學(xué)好本專業(yè)知識的的同時,并加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。學(xué)會與人交流,加強(qiáng)與人合作的精神,加強(qiáng)團(tuán)體意識。(2)大三大四,多接觸社會,積極鍛煉,加強(qiáng)動手能力,勤于實踐。(3)畢業(yè)后,找到一份喜歡的工作,努力奮斗,不斷提高,做出好的業(yè)績。總體目標(biāo)1.掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識;2.掌握計算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法;3.具有研究開發(fā)計算機(jī)軟、硬件的基本能力;4.了解與計算機(jī)有關(guān)的法規(guī);5.了解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索,資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力;7.懂得基本的職業(yè)素質(zhì),有很強(qiáng)的社會適應(yīng)能力。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規(guī)則。8.能在IT行業(yè)擔(dān)任數(shù)據(jù)庫項目管理員。個人分析本人的專業(yè)知識水平還沒真正形成,知識結(jié)構(gòu)混亂,知識體系不明朗,對一些基本的計算機(jī)技能都不能自己解決,明顯不能適應(yīng)社會的要求。在各方面的素質(zhì)也是處于低水平狀態(tài)。我是一個誠實正直的人,因此結(jié)交了很多的朋友;由于自身條件的緣故,偶爾也會產(chǎn)生自卑的心理,我沒有開放性思維的創(chuàng)新,只有守規(guī)矩的勤奮,因而我的學(xué)習(xí)成績總是處于中等水平;我的情緒容易波動,但我會努力克制,不讓它表現(xiàn)出來。本人的性格不夠開朗,很少與人交流,在這方面是不太利于將來就業(yè)的,我知道長期的處于不交流的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛好也不夠廣泛,沒什么特長,對于就業(yè)競爭是完全處于劣勢狀態(tài)的。不過,我并不會因此而放棄努力,我會用努力來填補(bǔ)。我做事有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷,主要是考慮事情太多,以致于辦事時不夠果斷,雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。因為我從小生活在農(nóng)村,讓我體驗到了什么是艱辛生活,從而培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,也讓我看清了社會是多么的現(xiàn)實。個人優(yōu)勢:性格外向,有較強(qiáng)的交際能力,敢于接受挑戰(zhàn),友善待人,做事仔細(xì)認(rèn)真,鍥而不舍,持之以恒。勤奮學(xué)習(xí),敢于面對自己的不足和缺點(diǎn),并吸取教訓(xùn)及時改正,能很好的團(tuán)結(jié)周圍的人,并互相幫助,有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體主義精神。個人劣勢:缺乏自信心,為人有點(diǎn)古板,缺少創(chuàng)造性,思維單一,不夠靈活。專業(yè)知識水平不夠高。社會環(huán)境分析目前,國內(nèi)外就業(yè)的形勢異常嚴(yán)峻,加之大學(xué)生數(shù)目在速度上升,社會對大學(xué)畢業(yè)生的要求也越來越高,導(dǎo)致許多大學(xué)生面臨著畢業(yè)后無去向的問題。特別是計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生越來越多,就業(yè)競爭非常激烈,使我們面臨著巨大的就業(yè)競爭壓力。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策,也為大學(xué)生提供了很多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會,比如鼓勵大學(xué)生走向基層,走向農(nóng)村等?,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度奇快,對各種各樣的專業(yè)需求也高,但是要求專業(yè)知識必須過硬,企業(yè)要求畢業(yè)生有一定的工作經(jīng)驗。從1999年起,我國高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,高校畢業(yè)生數(shù)量呈跳躍式增長,20xx年全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生將突破420萬人。而實際上,社會對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯,大學(xué)生就業(yè)競爭空前激烈。目前,人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才,90%以上都是既有較高學(xué)歷又有工作經(jīng)驗的人才,而剛剛走上社會的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗,更出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。職業(yè)分析現(xiàn)在的計算機(jī)專業(yè)就業(yè)率特別低,能一次就業(yè)的都是有很強(qiáng)的專業(yè)技能和專業(yè)動手能力。在計算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展特別迅速,更新速度快。對畢業(yè)生的要求更高,必須要有工作經(jīng)驗,并且專業(yè)技術(shù)過硬!在這專業(yè)知識日新月異的社會,更要有快速獲取知識的能力,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能不斷的關(guān)注行情。不緊要學(xué)好硬件的知識還要有過硬的編程能力,要求軟硬件兼優(yōu)。IT業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念,不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。IT業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念,不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。目標(biāo)分解與目標(biāo)組合大二:繼續(xù)努力學(xué)好本專業(yè)知識,提高各種能力,英語過四級。大三:選好專業(yè)方向,鞏固專業(yè)知識,深入的學(xué)習(xí)專業(yè)方向的知識,使專業(yè)知識提高到一個更高的層次,接觸社會,了解社會就業(yè)信息擴(kuò)展各方面的素質(zhì)能力。大四:做好畢業(yè)設(shè)計,開始走進(jìn)社會全方面了解社會就業(yè)信息,決定就業(yè)方向的路線和區(qū)域,了解行業(yè)情況,做到知彼知己,方能找到滿意的工作。畢業(yè)后:找到一份有關(guān)數(shù)據(jù)庫管理的滿意的工作。并努力提高行業(yè)知識,加強(qiáng)工作力度很好的適應(yīng)工作的需要。具體實施方案大二學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)課程,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,做好四級準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競選部長,徐匯帶領(lǐng)和管理一個部門。生活:多運(yùn)動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學(xué)會思考,擺脫幼稚,學(xué)會控制自己的情緒。大三學(xué)習(xí):當(dāng)英語四級一過去就立即準(zhǔn)備英語六級,為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習(xí)機(jī)會。工作:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。生活:學(xué)會用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會分析情況,衡量問題輕重。大四學(xué)習(xí):進(jìn)行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。工作:繼續(xù)班委的工作,到企業(yè)去實習(xí),寫實習(xí)總結(jié)和報告。生活:學(xué)會適應(yīng)社會,適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。總結(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,進(jìn)而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。檢查與反饋要時刻提醒自己不要懶惰,始終堅持不懈,一步一步做好,堅持實踐,不斷創(chuàng)新。大學(xué)生計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書篇6在當(dāng)今這個時代,人才競爭仍然是不可否認(rèn)的事實,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃就能在人才競爭中占領(lǐng)一席之地。所以,為了自己的美好前程,我們要好好的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,將來成為國家的棟梁之才,在人才競爭中立于不敗之地。我是株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校09級計算機(jī)及應(yīng)用(一)班的'劉鴻彰。我是一個活潑開朗的男孩,大膽仔細(xì)一直是我的優(yōu)點(diǎn),熱情大方一直是我的個性。正因為如此,我有許多的好朋友,他們在我的學(xué)習(xí)成長道路上幫助了很多很多,我相信他們將會是我一生都享受不盡的財富。我的興趣比較廣泛。我愛音樂,更愛計算機(jī)。在還沒有進(jìn)入職專之前我曾想選擇音樂這個專業(yè),但是我沒有,因為學(xué)習(xí)音樂是要有天賦的,而且要隨時隨地將自己的心情放松,要穩(wěn)重,想象力也要超強(qiáng),而我卻做不到。所以,我毅然的選擇了計算機(jī)。但是我對音樂的追求還是沒有放棄。在我下課之余、考試之后,我還是會用音樂來替換我緊張的心情,這正是我喜歡音樂的所在之處,她可以放松自己,使自己在一塊一望無際的草原上慢慢的遐想自己。在計算機(jī)方面,我當(dāng)初選擇計算機(jī)這個專業(yè),原因在于:在當(dāng)今21世紀(jì),人人都會用到計算機(jī),計算機(jī)的擁有量越來越多。而我畢業(yè)以后,如果沒有考上理想的大學(xué),但在計算機(jī)方面,還可以去找一份屬于自己理想的職業(yè)。所以,我對我的選擇從不后悔。在學(xué)習(xí)之余,我下了很多功夫,操作方面,我要把一道簡簡單單的操作都會重復(fù)幾遍。操作時,我會想,是不是還有更好的更簡便的方法來操作呢?遇到不懂的題目,我會查找書籍。我喜歡閱讀,特別是計算機(jī)方面的書籍,我尤其喜歡。因為我相信一句老話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。如果在書中都找不到答案的話,我就會去詢問老師,讓老師精講,分析,直到自己學(xué)懂、理解。所以,我對我的學(xué)習(xí)非常注重,因為我的理想是大學(xué),我要朝這個方向前進(jìn)。世界上沒有完美的人,我也不例外,我的不足之處是我缺乏自信心,對于自己所做的事情總是不放心。所以,為了不讓它妨礙我的學(xué)習(xí),克服自己的缺點(diǎn),我對我自己作了十點(diǎn)要求,首先,多關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。第二,多與自信的人接解。第三,自我心理暗示,不斷對自己進(jìn)行心理強(qiáng)化,避免對自己進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化。第四,樹立自信的外部形象。第五,不可以謙虛過度。第六,學(xué)會微笑。第七,揚(yáng)長避短。第八,多去閱讀名人傳記。第九,做好充分準(zhǔn)備。最后,給自己定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。自信是成功的第一秘訣。我堅信,我的這十條自我要求定能增強(qiáng)我的自信,并且徹底的改變我的缺點(diǎn)。所以,只要努力,沒有什么做不了的。根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該向計算機(jī)方面發(fā)展。圍繞計算機(jī)方面,我做了如下規(guī)劃:1.20XX年—20XX年,這是我的高中階段,也是我的黃金時段。因為我??梢詤⒓佑嬎銠C(jī)對口高考。所以,我要利用這個機(jī)會努力讀書,盡自己最大的努力考上湖南師范大學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我要學(xué)好每一門課程,特別是計算機(jī),因為在高考時,文化三門加起來的分?jǐn)?shù)還只有360分,而計算機(jī)專業(yè)一門就占了390分。要是專業(yè)學(xué)不好,那我就無緣大學(xué)了。所以,一定要把專業(yè)成績提上來。因此,我對專業(yè)的學(xué)習(xí)非常在意,生怕自己的專業(yè)拖后腿。老師講的每一堂課,我都會牢牢記住。老師在黑板上寫的東西我也會用自己的筆記本記下來。專業(yè)老師要求我們?nèi)ケ车臇|西我都會強(qiáng)制自己必須給背下來。我還會提前預(yù)習(xí),遇到理論不懂的題目我會在課堂上題出來。等老師把當(dāng)堂課的內(nèi)容講完后,我再舉手問老師。自己懂的,再經(jīng)老師講解,印象也就更加深了。在計算機(jī)考綱里提到考試時會有程序設(shè)計題,因為這門課程學(xué)起來比較艱難。所以老師講解時都會講得非常的細(xì)非常的慢,讓我們每一道題目都理解透。老師對我們說:“程序題目看上去非常難,但其實做起來不難,只要你細(xì)心就能夠做出來”。文化課,我最擔(dān)心的是我的英語,語數(shù)外三門當(dāng)中,英語最差,所以我學(xué)習(xí)英語比其他同學(xué)更加努力。遇到問題馬上問老師,遇到句子不會翻譯會或單詞不知道意思,我會和同學(xué)一起探討。每天堅持寫一篇英語作文,背誦一篇英語文章,早上起來讀英語,這樣既可以能記住英語還可以提高我的記憶力。英語老師每天布置的作業(yè),我會按時完成。我中午的時間坐在教室里,分析老師上課講的文章、句式以及整個文章所要表達(dá)的意思。我相信,我的英語成績會有所提高。在高中三年,鼓勁學(xué)習(xí),爭取考上湖南師范大學(xué)。2.20XX年—20XX年:這四年是我進(jìn)入湖南師范大學(xué)繼續(xù)深造,進(jìn)入大學(xué)后,我依然會選擇計算機(jī)這個專業(yè),而且我更要加倍的學(xué)習(xí),應(yīng)掌握先進(jìn)的專業(yè)技能,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更深的知識。在大學(xué)課余時間,我會參加一些關(guān)于計算機(jī)方面的社團(tuán),來豐富我的課余生活。社團(tuán)里的每一項活動我都會積極參加,大學(xué)上課認(rèn)真聽老師授課,也許老師會講的很深,但是還是要努力去學(xué)去聽。即使有不懂的,在課余課余去老師的辦公室請教他們。多主動學(xué),自主學(xué),上專業(yè)課時,積極配合老師,多向老師進(jìn)行溝通,多向老師請教。我相信通過我的種種方法,我的專業(yè)將會是更上一個臺階。在大學(xué)里,我力爭在大三下半期拿到計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技師證,這樣對于我的就業(yè),創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。3.20xx年—2021年,我從湖南師范大學(xué)畢業(yè),進(jìn)一家關(guān)于計算機(jī)的而且規(guī)模較大的公司企業(yè)來鍛煉自己。在這五年里,我要用我自己所學(xué)的理論知識和實踐操作相結(jié)合,初步是自己成為一名合格的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員。在公司里,應(yīng)多與同事進(jìn)行交流溝通,增強(qiáng)自己的語言交際能力。老板安排的工作積極完成,根據(jù)老板的指示,多換位思考。工作做到不到位的時候,應(yīng)該要多檢點(diǎn)自己。受到上級的批評,自己應(yīng)虛心接受。自己力所能及的事一定要去做,增強(qiáng)老板對自己的信譽(yù)度、印象等。在工作兩年以后當(dāng)上經(jīng)理,在管理別人的同時也要提醒自己,多向上級學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,提高自己的管理水平,并積累資金分析社會市場,為自己的創(chuàng)業(yè)打好堅實基礎(chǔ)。4.20xx年—未來,利用自己的專業(yè)知識和自己管理的經(jīng)驗來創(chuàng)辦一家屬于自己的網(wǎng)絡(luò)公司。公司的原則應(yīng)以誠信為主,公司的服務(wù)應(yīng)為“服務(wù)他人就等于服務(wù)自己”。穩(wěn)步經(jīng)營專攻網(wǎng)絡(luò)方面,在網(wǎng)絡(luò)開發(fā)時同時也要打響自己的品牌,使更多的人知道我的公司。讓我的公司進(jìn)入世界五百強(qiáng)。公司在招募技術(shù)人員的時候必須德才兼?zhèn)洹B殕T與職員正常上班時間必須遵守自己的工作職責(zé)。每個員工應(yīng)該都有積極向上的精神,要有愛拼愛闖的精神。我相信我的公司會越做越輝煌。為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在開始上好每一堂課,聽取老師的教誨,專業(yè)課時認(rèn)真聽講多去舉一反三,想想為什么要這么做。積極參加學(xué)校組織的社會調(diào)查。這樣,有利于我的升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。夢想畢竟不是現(xiàn)實。但是,實現(xiàn)夢想還是可能的,但必須靠我們自己去拼、去闖、去努力,才可能成功。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始。而事業(yè)的成功才是人生價值的體現(xiàn)。在人生道路上,沒有平坦的路可走。但是,我從現(xiàn)在開始就做好心理準(zhǔn)備:要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都要勇敢面對,客服一切困難走下去。既然選擇了就不會退縮。我相信:“有志者事竟成”。只要我一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫我的職業(yè)生涯。握緊自己的雙手對自己說:“努力!邁開腳步,用自己的汗水爭奪生命的輝煌,走向你璀璨的明天!”大學(xué)生計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書篇7一、前言九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學(xué)的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學(xué)的第二年,當(dāng)我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學(xué)第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當(dāng)然不!成功往往是留給有計劃、有目標(biāo)的人!二、自我分析1、性格探索報告優(yōu)點(diǎn):容易培養(yǎng)自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活,不太善于表達(dá)情感,有時候喜歡獨(dú)斷,對生活缺少規(guī)劃,目標(biāo)不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。2、職業(yè)興趣探索報告喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng),做事精益求精,細(xì)心謹(jǐn)慎,有條理,喜歡獨(dú)立思考但注重團(tuán)隊合作。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團(tuán)隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。3、自我分析小結(jié)期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個人自主獨(dú)立性和責(zé)任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。一個人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會取長補(bǔ)短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn),但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。三、職業(yè)分析1、所學(xué)專業(yè)分析計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識,熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識,掌握計算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識,掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會需求的變化的復(fù)合型人才。主要課程:高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、c語言程序設(shè)計、計算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、java語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。2、社會環(huán)境分析縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來,良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國it市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。3、職業(yè)環(huán)境分析互聯(lián)網(wǎng):2000年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機(jī)”過后,迎來了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度發(fā)達(dá)的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,在2009年,sns和電子商務(wù)將會是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞?;ヂ?lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中,雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。軟件:受金融危機(jī)的沖擊,軟件行業(yè)日趨激烈的競爭導(dǎo)致行業(yè)整體盈利能力下降,軟件企業(yè)出口也日益趨冷,行業(yè)必將出現(xiàn)新一輪洗牌,在完成優(yōu)勝劣汰的市場選擇后,其發(fā)展將更為迅速,這也是中國軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗和專業(yè)化服務(wù)能力的軟件企業(yè)將被淘汰,而最終留下的將是有價值的軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)給國內(nèi)的軟件企業(yè)提出了挑戰(zhàn),但是擴(kuò)大內(nèi)需、信息化建設(shè)等利好機(jī)遇也給國內(nèi)的軟件企業(yè)帶來巨大商機(jī),在2009年,尤其是工業(yè)軟件有望受寵。眾多業(yè)內(nèi)人士對于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好,在過去的30年軟件行業(yè)平均增長率為9%,在過去10年間平均增長率接近20%。因此以這樣速度來看,中國還是全世界成長性最好的一個區(qū)域,國內(nèi)軟件企業(yè)面對的是一個很好市場,而從業(yè)者也會在這個市場中覓得更好的機(jī)會。正如東軟ceo劉積仁認(rèn)為,目前是中國軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對2008年人才市場的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前it行業(yè)每年存在至少50萬的軟件人才缺口,并且還在以每年20%的速度增加。四、職業(yè)定位中國it產(chǎn)業(yè)在2009年缺乏的主要人才包括:軟件外包、軟件測試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。中國it產(chǎn)業(yè)2009年走勢決定了上述人才就業(yè)走勢,一方面,中國it產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在從一個it外包制造中心過渡為一個it創(chuàng)造、出口中心,技術(shù)人才需求大大加強(qiáng);另一方面,電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟(jì)環(huán)境中一枝獨(dú)秀,都決定了中國it產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才。基于個人的性格特點(diǎn)和個人優(yōu)勢,以及一些外部因素,如:在網(wǎng)絡(luò)方面:專業(yè)課設(shè)有《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》,并獲得網(wǎng)絡(luò)工程師資格認(rèn)證,對網(wǎng)絡(luò)知識比較熟悉。軟件方面:編程能力較強(qiáng),熟悉多種編程語言,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仍?,把未來職業(yè)目標(biāo)定在兩個方面:其一是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主管,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)----普通網(wǎng)絡(luò)工程師----網(wǎng)絡(luò)安全工程師----技術(shù)主管。其二是軟件項目經(jīng)理,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)-----軟件工程師----高級軟件工程師----項目經(jīng)理。五、計劃實施:短期計劃(20xx-20xx):加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)并通過英語六級,在校期間參加相關(guān)實習(xí)工作,積累工作經(jīng)驗。若有時間,繼續(xù)考取軟件設(shè)計師或ccna資格認(rèn)證。要精通、php或jsp其中一種編程語言,其它兩種要熟悉。大學(xué)最后階段,優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè),獲得大學(xué)本科計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)證書,取得學(xué)位。中期計劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年):大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標(biāo),如果一開始便從事網(wǎng)絡(luò)方面的工作,用3年到5年的時間從一名普通網(wǎng)絡(luò)工程師成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師(目前,網(wǎng)絡(luò)安全工程師最急缺,而且待遇好),期間,利用工作之余的時間繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識應(yīng)包括:計算機(jī)結(jié)構(gòu)及工作原理,windows、linux操作系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)信息安全,網(wǎng)絡(luò)編程等??既cna及ccnp認(rèn)證,成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師。如果從事軟件方面的工作,用3到5年的時間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師,期間必須學(xué)習(xí)掌握的知識包括:計算機(jī)專業(yè)英語,軟件項目管理,軟件測試與維護(hù)等,同時加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫及編程方面的知識,如(oracle,sqlserver數(shù)據(jù)庫設(shè)計和實現(xiàn),.net、winform、j2ee等程序開發(fā)技術(shù))??既「呒壾浖こ處熣J(rèn)證。長期計劃(畢業(yè)后10到15年):成為技術(shù)主管或軟件項目經(jīng)理。這一階段,其間必定有重重困難,而且發(fā)展過程也可能很漫長,從技術(shù)的開發(fā)轉(zhuǎn)為管理,不但要對所在行業(yè)的技術(shù)有一個全面的了解以及多年的工作積累的經(jīng)驗,還要了解技術(shù)的走勢,熟悉管理業(yè)務(wù),有良好的社會關(guān)系以及較強(qiáng)的溝通能力等。所謂“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!睂W(xué)無止境,要成為一名技術(shù)主管或項目經(jīng)理,其實就是“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-實施-發(fā)現(xiàn)問題-再學(xué)習(xí)”的循環(huán)過程,如果不學(xué)習(xí)將不能解決現(xiàn)實工作中出現(xiàn)的新問題,更不可能站在一個戰(zhàn)略的角度來解決問題。所學(xué)的知識除了必須全面掌握的專業(yè)知識外還要提高英語水平、掌握管理知識,如:項目計劃、項目配置管理、成本核算、風(fēng)險預(yù)估、績效考核等。必須具備的素質(zhì):1、要有毅力,只有堅定信念,努力打動別人,才能成功。2、親和力,如果一個團(tuán)隊的向心力不夠,各自為政,那么最終也只能是失敗。3、循序漸進(jìn)、持久求學(xué)。4、敢負(fù)責(zé)任以身作則,而且還要善于總結(jié)。六、評估調(diào)整計劃永遠(yuǎn)跟不上變化,職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個動態(tài)的過程,在實施的過程中需要不斷地調(diào)整。1、評估時間:正常情況下,每年年底評估調(diào)整一次。2、評估和調(diào)整內(nèi)容假如我不能按規(guī)劃成為一名出色的員工或領(lǐng)導(dǎo)者,我需要找出所存在的不足進(jìn)行改正;如果是知識方面的不足,就要針對不足的方面進(jìn)行學(xué)習(xí),努力地向目標(biāo)接近。假如我工作表現(xiàn)出色卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。假如某些因素影響計劃的實施,不得不降低期望值時,我會暫時地降低職業(yè)目標(biāo)繼續(xù)奮斗。暫時降低眼前的目標(biāo),并不等于是說不需要長遠(yuǎn)目標(biāo)。長遠(yuǎn)的目標(biāo)是一條主線,要保持它的穩(wěn)定,在這條主線上,需要一些現(xiàn)實目標(biāo),在現(xiàn)實目標(biāo)的實現(xiàn)中壯大自己,因為未來就在前面的不遠(yuǎn)處。假如出現(xiàn)事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時,我會先選擇家庭。七、結(jié)束語俗話常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,精益求精。這樣,才能贏得收獲。大學(xué)生計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書篇8一.序言中國教育應(yīng)該在早期就對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)了,記得高中報考的時候大腦里似乎只有醫(yī)生,老師……然而現(xiàn)在回想起來,那個時候如果就開始規(guī)劃了,那么我們就可以節(jié)省更多的時間來開發(fā)我們剩余96%的大腦智力了。上了大學(xué)我的計算機(jī)生涯正式開始了,三年里,自己也是像高中一樣刻苦學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金,獲光榮稱號,爭取一切機(jī)會鍛煉自己,因此畢業(yè)找工作時,自己滿懷信心的去面試,正是我的自信和扎實的基本功受到了企業(yè)的親睞。我有了我的第一份工作:網(wǎng)站策劃。在這里,我要提醒大家,做技術(shù)的基本功時一定要很扎實,雖然很多人說,工作了在學(xué)校里學(xué)的東西都用不上,但是如果你打算作技術(shù),那么基本功不過硬就談不上其他了。因此,學(xué)校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術(shù)工作的過程中,企業(yè)更看重你的專業(yè)功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優(yōu)秀,而是看你是不是最合適!二.努力,創(chuàng)新,挫敗第一份工作,雖說是網(wǎng)站策劃,但是技術(shù)含量并不高,倒是分析設(shè)計比較費(fèi)心。公司規(guī)模不大,但是在那一年里,我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工,在那里我學(xué)到了很多,如何與人溝通,認(rèn)識到團(tuán)隊精神如此重要,遇到困難時,不要浮躁和氣餒,想盡辦法解決它!不能做到最好,但總能更好!一個機(jī)會,我能進(jìn)更好公司做軟件測試,因為自己一直從事網(wǎng)站策劃而測試也是web測試,因此,順利面試后,交接了工作,離開了原來的公司,這樣選擇是因為,我覺得自己還是應(yīng)該在計算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)有更進(jìn)一步的發(fā)展,再加上自己也有考研的打算,因此,我開始了我的第二份工作,雖然是黑盒測試,但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結(jié)構(gòu),也正是在第一份工作中的經(jīng)驗積累,使我很快融入工作中。在工作中我發(fā)現(xiàn),如果想在軟件測試領(lǐng)域內(nèi)有進(jìn)一步的發(fā)展,我必須要有豐富的開發(fā)經(jīng)驗。而這正是自己欠缺的!在第二份工作的過程中,我參加了我的第一次考研,失敗告終,不能說我沒有盡力,我盡力了。但是我們當(dāng)初學(xué)的是數(shù)四,而理工科要考數(shù)一。差太遠(yuǎn)了。敗在數(shù)學(xué)上,也是我下工功夫最多的科目上,直到今天,我還能想起當(dāng)初在考數(shù)學(xué)時自己的心情,三個小時的答題時間,一個小時后,我就已經(jīng)對空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個小時的心理和精神的戰(zhàn)爭,幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的專科兄弟姐妹們,數(shù)學(xué)是一大難關(guān),要有充分的準(zhǔn)備!揮淚過后,爬起來繼續(xù)前行,我相信,毅力+方法早晚有一天,我可以!三.收獲第二次飛躍之前,我選擇辭職,這也需要很大的勇氣,冒很大的風(fēng)險。但是鑒于對自己的評估和判斷,我自信這次我一定行,因此,斷然辭職,從返校園,以研究生同等學(xué)力的身份,又一次返回校園,在那一年里,我提前進(jìn)修研究生的課程,也聽了自己覺得欠缺的本科課程,因為工作以后我深知,校園里學(xué)到的東西如果有選擇性的學(xué)好了,是可以受用終身的!苦心人天不負(fù),第二次,我以優(yōu)異的成績實現(xiàn)了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開始。研究生三年中,有兩年的時間是在老師的公司實習(xí),因為研究生課程提前修完,因此有更多時間在實踐中積累經(jīng)驗,按照自己曾經(jīng)的規(guī)劃,雖然自身性格不是很喜歡開發(fā),但是我又是那種迎難而上的個性,因此,在工作過程中,不斷地鍛煉自己這方面的能力,在工作中充分發(fā)揮自己較強(qiáng)的溝通技能,不斷積累學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。四.規(guī)劃進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的過程中,我認(rèn)為對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經(jīng)歷。而這個人的興趣和動機(jī),在很大程度上影響著他的職業(yè)選擇和為這一選擇而做得準(zhǔn)備。所以,我認(rèn)為每個人在對自己正確評估的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的興趣為自己構(gòu)建一個實際的職業(yè)規(guī)劃是很必要的。我是一個開朗樂觀、有思想、注意細(xì)節(jié)的人,喜歡創(chuàng)新,喜歡有挑戰(zhàn)性的事物,我更希望能把這種熱情一直持續(xù)!我的優(yōu)勢在于:較強(qiáng)的英語聽說讀寫能力;豐富的需求分析和軟件測試經(jīng)驗;一定的軟件開發(fā)經(jīng)驗;較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;較強(qiáng)的溝通能力;良好的團(tuán)隊合作精神;綜合能力比較強(qiáng)(有些不謙虛??!但是實事求是?。┪业牧觿菰谟冢簩?飘厴I(yè)考的研究生(有的企業(yè)會介意);沒有足夠的專項工作經(jīng)驗。對于我的劣勢我認(rèn)為,雖然我是??飘厴I(yè)考的研究生,但恰恰是這一點(diǎn)證明我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力!工作經(jīng)驗和專業(yè)技能在一段時間內(nèi)是可以擁有的,而一個人的整體素質(zhì)和綜合能力則是無法替代和改變的!在長期的摸索和實踐過程中,也借鑒了導(dǎo)師的意見,覺得自己比較適合做分析設(shè)計,協(xié)調(diào)工作。因此我將以此為核心,盡量擴(kuò)大自己的能力范圍。根據(jù)我曾經(jīng)的經(jīng)歷,加上對自身的評估,綜合自己的興趣,畢業(yè)5年后我的目標(biāo)是:成為公司中層技術(shù)管理人員。在開始階段當(dāng)然是熟悉公司的運(yùn)作,和自己的工作方向,沒有堅實的技術(shù)基礎(chǔ),做管理會無法令人信服,因此從基層做起,點(diǎn)滴積累,相信很快便會使自己和公司得到雙贏!機(jī)遇可以靠自己把握,也可能從你身邊溜走!生活還在繼續(xù),夢想就在前方。一份耕耘一分收獲,相信自己。加油!大學(xué)生計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書篇9一、客觀認(rèn)識自我自我認(rèn)識生理自我身體素質(zhì)比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運(yùn)動,有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。心理自我我的個性:優(yōu)點(diǎn):心思細(xì)膩,溫柔善良;有責(zé)任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團(tuán)隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn);積極主動,心態(tài)樂觀。缺點(diǎn):不夠堅強(qiáng),反應(yīng)慢半拍,時間觀念不夠強(qiáng);做事三分鐘熱度,意志不夠堅強(qiáng);不夠果斷,魄力方面有待加強(qiáng)。人文素質(zhì)方面:我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨(dú)處一禹,在書的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。學(xué)習(xí)方面:喜歡與數(shù)字打交道,喜歡研究一些計算機(jī)方面的東西,學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識。他人評價除了對自己的全面分析外,我還結(jié)合了360度的多角度來做比,家人評價心思細(xì)膩;有責(zé)任感,誠實守信;不夠堅強(qiáng),做事情動作比較慢。就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過多,不能當(dāng)機(jī)立斷,少了冒險精神。年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團(tuán)隊合作精神;太過單純,容易相信別人,在社會上當(dāng)心慧吃虧。同學(xué)評價積極主動,心態(tài)樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強(qiáng)。在對自我認(rèn)識評價時要進(jìn)行客觀分析、綜合分析。通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認(rèn)識還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實際能力來了解自己。二、科學(xué)分析興趣是最大的老師!個人的能力可以培養(yǎng),源源不斷的動力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析:個人風(fēng)格:助人:為人熱情,樂于助人易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好社交的:喜歡與人打交道,善于表達(dá)自己,擅長理解他人,社交能力強(qiáng)有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)責(zé)任感強(qiáng):較關(guān)心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責(zé)任心重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)有說服力:說服能力強(qiáng),擅長于語言表達(dá),邏輯清晰,具有感染力職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測人們的職業(yè)成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。職業(yè)價值觀價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進(jìn)行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。自我實現(xiàn)取向自我實現(xiàn)取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心,一心一意想發(fā)揮個性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),并視此為有意義的生活。自我實現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢:重視他人感受與價值;做事目標(biāo)明確;有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識;自我實現(xiàn)取向者在工作中的劣勢:可能不夠客觀;對自身利益考慮不夠;有時過于敏感;家庭取向家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。家庭取向者在工作中的優(yōu)勢:有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感;家庭取向者在工作中的劣勢:進(jìn)取心不夠;處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響;綜合特質(zhì)環(huán)境輕松有利時,會浮現(xiàn)影響型特性環(huán)境正式有組織時,會浮現(xiàn)服從型特性三、職業(yè)定位職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素,關(guān)鍵是找出在當(dāng)前的客觀環(huán)境和形勢下,個人的優(yōu)勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發(fā)揮自己的能力,描繪出自己的職業(yè)藍(lán)圖。個人評估總述近期目標(biāo)可以定位為“過掉英語四六級、計算機(jī)等級”中期目標(biāo)可以定位為“進(jìn)入國內(nèi)知名通信企業(yè),鍛煉企業(yè)經(jīng)營管理的能力”。遠(yuǎn)期目標(biāo)可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”上述這些評估結(jié)果也正是和我一開始的職業(yè)目標(biāo)--希望成為“通信行業(yè)的專業(yè)人才”是相吻合的。而結(jié)合我自身的專業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風(fēng)格,我的職業(yè)目標(biāo)又推進(jìn)了一步-在事業(yè)有成之際,奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物四、實現(xiàn)目標(biāo)心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學(xué)的實際行動讓目標(biāo)得以實現(xiàn)。能力培養(yǎng)期:大一暑假至大二開學(xué);參加認(rèn)識實習(xí),軍訓(xùn),假期校外打工;增加了見識,了解未來的事業(yè)走向,學(xué)習(xí)了軍事理論,學(xué)會了自我管理自我約束。專業(yè)技能磨練期:大三、大四;學(xué)好專業(yè)知識,考計算機(jī)等級證、網(wǎng)絡(luò)工程師。進(jìn)入職場的前五年--中期目標(biāo)的計劃時間:(20XX年6月-20XX年8月,22~27歲)從思想上,由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨(dú)立的職業(yè)人,這是進(jìn)入我進(jìn)入職場的首要任務(wù);個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差,要調(diào)整心態(tài),正確對待;給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習(xí)慣,不能有遲到現(xiàn)象;熟悉工作的軟硬環(huán)境,掌握工作程序。如認(rèn)識同事、學(xué)習(xí)辦公室設(shè)備的使用等;選準(zhǔn)原點(diǎn),腳踏實地,從基本做起;深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內(nèi)容;了解申報“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的情況與考取“通信工程師”情況;休息時間關(guān)注與工作有關(guān)的社會信息、行業(yè)動態(tài);牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能;企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價值,要深化企業(yè)對自己的滿意度;參透企業(yè)的組織文化。主要途徑有:多與工齡長的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物;通過學(xué)習(xí)與實踐,成為專業(yè)人才,獲得公司及同事的認(rèn)同;每月一次,檢查計劃執(zhí)行情況。五、結(jié)束語在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時間,茫茫的一片大海,我總感覺有一顆啟明星在亮著。于是,我堅持,每天都在早上起來第一件事,我對自己說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。所以,這段時間好像每時每刻都在照鏡子,重客觀方面,從周圍的多種角度,我認(rèn)真地審視自己,規(guī)劃自己。漸漸地,我從一開始的暮靄朦朦,到現(xiàn)在的煙消云散。我堅信,實現(xiàn)理想,把計劃投入到行動中去。大學(xué)生計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書篇10前言隨著高校不斷擴(kuò)招,近年來,高校畢業(yè)生的數(shù)量正逐年增加,大學(xué)生的就業(yè)形式十分嚴(yán)峻,就業(yè)壓力十分大。在這種背景下,我們應(yīng)如何規(guī)劃我們的職業(yè)生涯?如何做好就業(yè)的準(zhǔn)備?20xx年大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)了5種趨勢:1、就業(yè)心態(tài)較往年學(xué)生要好,就業(yè)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,很務(wù)實,這是一種好現(xiàn)象。2、大學(xué)生越來越多3、高校有針對性的就業(yè)培訓(xùn)多,目的就是提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。特色簡歷受推崇,如今簡歷要突出自己的特點(diǎn)個性,才會受到用人單位的青睞4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多,在信息時代下,各種就業(yè)信息能更快的傳達(dá)到畢業(yè)生那里。5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學(xué)習(xí)潛力和科技創(chuàng)新能力,這樣才能更快的適應(yīng)工作崗位。了解了這些,我們可以更好的規(guī)劃自己的未來,自己的職業(yè)生涯。一、自我評估與分析:職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們在進(jìn)入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。我是學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的,英語水平可以,能流利溝通;估價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,我個人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應(yīng)性很強(qiáng),很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的,我將目標(biāo)定為公關(guān)師。二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。2、公關(guān)職業(yè)特殊社會環(huán)境公關(guān)知識大部分源于國外,中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場廣闊。三、大學(xué)三年規(guī)劃1、一年級為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語。計算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记?,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關(guān)員證書,各科成績優(yōu)異。2、二年級為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級公關(guān)員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書,如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。3、三、四年級為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習(xí)機(jī)會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。四、成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。五、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。六、結(jié)束語通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計劃,讓我對職業(yè)有了一個細(xì)致的描繪?,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己職業(yè)目標(biāo)。計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!大學(xué)生計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書篇11一、引言隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成,獨(dú)立院校計算機(jī)專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對嚴(yán)峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式,提高獨(dú)立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效二、自我分析我是成都理工大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習(xí)刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運(yùn)動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會立足。三、職業(yè)分析1、IT人才短缺(1)世界IT人才短缺,需求理性調(diào)整(2)我國IT人才總量嚴(yán)重不足(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺(4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏2、市場需求旺盛(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變(2)企業(yè)需求格局形成(3)區(qū)域需求差異顯著3、就業(yè)競爭激烈(1)買方市場已經(jīng)形成(2)就業(yè)格局逐漸明朗4、就業(yè)工作滯后(1)疏通就業(yè)渠道(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)(3)提高學(xué)生素質(zhì)5、人才培養(yǎng)脫節(jié)(1)本科計算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色大學(xué)生就業(yè)市場上,計算機(jī)人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩,而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)IT人才市場變化,調(diào)整模式,突出特色。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。四、生涯機(jī)會評估目前高校計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會對獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。2002年以來,高校計算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點(diǎn),受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。五、職業(yè)目標(biāo)的確定依靠自己的專業(yè)知識,進(jìn)入IT行業(yè),先從最基礎(chǔ)的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò)工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。六、職業(yè)目標(biāo)計劃和實施大學(xué)二年級,在通過大學(xué)英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機(jī)二級考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)三年級,通過國家計算機(jī)三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準(zhǔn)備。大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學(xué)業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實踐相結(jié)合,加強(qiáng)自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機(jī)會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。七、審查、反饋及修正工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認(rèn)真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。八、備選方案教師:大學(xué)四年內(nèi),在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機(jī)專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。九、結(jié)束語無論將來的就業(yè)形勢如何,現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ),用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。大學(xué)生計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書篇12一、前言在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進(jìn)!二、自我剖析1)興趣愛好:看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機(jī)信息管理,軟件測試,編程2)特長:數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理,熟悉C、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE系列。3)人格描述:1、依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。2、謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。3、喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。4、是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。5、看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上4、特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要別人的合作獨(dú)立工作5、靈敏的組織能力6、一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式8、非常強(qiáng)的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言9、通情達(dá)理、視角現(xiàn)實10、有穩(wěn)定平和的心態(tài)5)在工作和學(xué)習(xí)中的不足1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點(diǎn)和想法2、對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新3、對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心4、有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要5、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為6、見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)7、不能理解與他們自己的要求不同的要求8、對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計過低9、缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差10、缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗6)相應(yīng)措施針對我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:1、避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性2、考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受3、對那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心4、適合的時候,主動承擔(dān)一些工作5、正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄6、增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物對于計算機(jī)這門專業(yè)來說,人們都普便會使用,它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)文,學(xué)習(xí)起來難。要成為一個高水平的IT人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經(jīng)驗,然后才是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)出一點(diǎn)我們的的東西,我們的位置,達(dá)到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:我覺得,如果需要創(chuàng)業(yè),這并不是一日可成的事情,這是一個漸進(jìn)的過程,是一個需要培養(yǎng)能力和創(chuàng)造性的過程。,我們現(xiàn)在應(yīng)該做一些什么呢?應(yīng)該先考慮一些什么樣的問題呢?首先,沒有絕對領(lǐng)先的技術(shù),且沒有相關(guān)經(jīng)驗,資本,人脈等。在計算機(jī)這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉。一山不容二虎,地球變成一個村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進(jìn)行技術(shù)與能力更新,給自己確定一個里程碑,一般來說,你要做一個項目或者一個產(chǎn)品,最好不要超過6個月,最多是一年,否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠(yuǎn)了。再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學(xué)生,根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài),根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當(dāng)然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍(lán)天、白云!總之,我有一個觀點(diǎn),最好就是去一些大公司實習(xí),了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準(zhǔn),下個學(xué)期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點(diǎn),也希望以后也會過得很開心!三、職業(yè)傾向分析適合的崗位性質(zhì):1、工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情2、有較多的獨(dú)立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù)3、較多使用事實、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能4、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量5、要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次6、工作有足夠的準(zhǔn)備和實施時間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估四、職業(yè)目標(biāo)選擇根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:1、DBA:目前我已經(jīng)考過OCA、OCP證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學(xué)四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(DBA)2、C#軟件工程師:比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程,在大學(xué)期間學(xué)習(xí)幾種語言,但對C#情有獨(dú)鐘,并且用C#作了一些項目參加學(xué)院創(chuàng)新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯IQ:121,喜歡編程。4、網(wǎng)站設(shè)計師:我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計,Photoshop5、Php、開發(fā)工程師:如今技術(shù)能夠獨(dú)立運(yùn)用php以及完成一個小型的網(wǎng)站6、宣傳部文員:自幼愛好文學(xué),且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經(jīng)驗7、軟件測試員:學(xué)過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。五、未來十年職業(yè)規(guī)劃20xx-20xx學(xué)好專業(yè)知識,認(rèn)真看高數(shù)、英語、馬克思理論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成與原理為考深大做準(zhǔn)備20xx-20xx年從深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)考入深圳大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科插班生學(xué)習(xí)兩年20xx年x月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員,積累經(jīng)驗。20xx年成為中級技術(shù)工程師20xx年后成為高級技術(shù)工程師20xx年后朝管理方向發(fā)展大學(xué)生計算機(jī)職業(yè)規(guī)劃書篇13計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是以計算機(jī)基本理論為基礎(chǔ)的專業(yè),包括互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計算機(jī)硬件技術(shù)、計算機(jī)軟件技術(shù)等。偏重于實際應(yīng)用,如通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系海外朋友,尋找最新的音樂或電影,在咖啡廳、圖書館、公園,甚至在公交車上,使用筆記本電腦處理事務(wù),通過計算機(jī)對相片進(jìn)行后期處理,用手機(jī)聽音樂、看電影、上網(wǎng),玩趣味游戲等等。這些現(xiàn)象中蘊(yùn)含的科學(xué)技術(shù),都是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)所涉及的范疇。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專

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