2023年昌樂(lè)縣中小學(xué)教師招聘考試題庫(kù)_第1頁(yè)
2023年昌樂(lè)縣中小學(xué)教師招聘考試題庫(kù)_第2頁(yè)
2023年昌樂(lè)縣中小學(xué)教師招聘考試題庫(kù)_第3頁(yè)
2023年昌樂(lè)縣中小學(xué)教師招聘考試題庫(kù)_第4頁(yè)
2023年昌樂(lè)縣中小學(xué)教師招聘考試題庫(kù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

收集版———收集整理,僅供參考2023年昌樂(lè)縣中小學(xué)教師

招聘考試題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在中學(xué)教學(xué)中,教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法稱為()。A.討論法B.講授法C.談話法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:B2.它不在教學(xué)計(jì)劃中反映,不通過(guò)正式的教學(xué)進(jìn)行,但卻對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、意志、信念、行為和價(jià)值觀等方面起著潛移默化的作用,促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們稱這種課程為()。A.公開(kāi)課程B.潛在課程C.顯性課程D.開(kāi)放課程【答案】:B3.古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!边@句話說(shuō)明()對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A.遺傳素質(zhì)B.個(gè)體主觀能動(dòng)性C.環(huán)境D.教育【答案】:C4.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是()。A.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型B.教學(xué)媒體C.“教學(xué)有法、教無(wú)定法”D.教師的愛(ài)好【答案】:A5.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法,以自己的思維方式推測(cè)學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)?()A.首因效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.刻板效應(yīng)【答案】:C6.課程計(jì)劃的制訂不僅要考慮未來(lái)人和社會(huì)的發(fā)展,還應(yīng)考慮當(dāng)下人和社會(huì)的要求。這體現(xiàn)了課程計(jì)劃的()特點(diǎn)。A.明確性B.合理性C.簡(jiǎn)約性D.和諧性【答案】:D7.我國(guó)中小學(xué)開(kāi)設(shè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等課程屬于()。A.活動(dòng)課程B.學(xué)科課程C.綜合課程D.潛在課程【答案】:B8.下列有關(guān)情緒的性質(zhì)表達(dá)不正確的是()。A.情緒為刺激所引起B(yǎng).情緒與動(dòng)機(jī)關(guān)系不密切C.情緒是主觀意識(shí)體驗(yàn)D.情緒狀態(tài)不容易自控【答案】:B9.中國(guó)實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制被稱為是()。A.癸卯學(xué)制B.壬寅學(xué)制C.壬戌學(xué)制D.壬子癸丑學(xué)制【答案】:A10.馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,人類需要的最高層次是()。A.自我實(shí)現(xiàn)B.歸屬C.尊重D.生理【答案】:A11.學(xué)生產(chǎn)生不勝任感、習(xí)得性無(wú)助感,是由于常將失敗歸因于()。A.努力B.難度C.運(yùn)氣D.能力【答案】:D12.根據(jù)韋納的成敗歸因理論,把成敗的責(zé)任歸因于努力程度,這屬于()。A.穩(wěn)定的可控歸因B.不穩(wěn)定的可控歸因C.穩(wěn)定的外在的歸因D.不穩(wěn)定的內(nèi)在的歸因【答案】:B13.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于教師因材施教D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用【答案】:C14.艾森克強(qiáng)調(diào)人格由三個(gè)基本維度組成,即由內(nèi)傾一外傾、()、精神質(zhì)組成。A.氣質(zhì)B.意識(shí)C.神經(jīng)質(zhì)D.心理特質(zhì)【答案】:C15.一學(xué)生將自己某學(xué)科學(xué)習(xí)失敗歸結(jié)為“老師出題太偏”,他的這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.內(nèi)部、不穩(wěn)定的歸因B.外部、不穩(wěn)定的歸因C.外部、穩(wěn)定性的歸因D.內(nèi)部、穩(wěn)定性的歸因【答案】:B16.科學(xué)家利用蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達(dá)和聲吶,其中促進(jìn)科學(xué)家解決問(wèn)題的主要因素是()。A.原型啟發(fā)B.遷移C.定勢(shì)D.問(wèn)題表征【答案】:A17.下列公文標(biāo)題,符合規(guī)范的選()。A.《XX市政府關(guān)于完善商品住房銷售和差別化信貸政策的通知》B.《XX市發(fā)改委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)的通知》C.《XX市教育局組織申請(qǐng)省級(jí)社區(qū)教育品牌工作的通知》D.《XX師范大學(xué)關(guān)于增設(shè)秘書(shū)專業(yè)的請(qǐng)示函》【答案】:A18.()。是社會(huì)監(jiān)督中一種最經(jīng)常、最普遍的監(jiān)督。A.社會(huì)團(tuán)體的監(jiān)督B.社會(huì)輿論監(jiān)督C.政黨監(jiān)督D.公民監(jiān)督【答案】:D19.經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問(wèn)題是A.稀缺資源的配置與利用問(wèn)題B.選擇最公平的收入分配方式C.證明市場(chǎng)可以配置資源D.如何在股市上賺錢【答案】:A20.當(dāng)紅橙黃綠藍(lán)靛紫7種光同時(shí)聚焦在某一點(diǎn)時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么顏色()。A.白色B.紅色C.黃色D.黑色【答案】:A21.下列歷史著作和作者對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.《后漢書(shū)》——范曄B.《漢書(shū)》——班超C.《論衡》——王充D.《資治通鑒》——司馬光【答案】:B22.危險(xiǎn)品標(biāo)志是指在易燃品、爆炸品、有毒品、腐蝕性物品、放射性物品的運(yùn)輸包裝上表明其危險(xiǎn)性質(zhì)的文字或圖形說(shuō)明。下列不屬于危險(xiǎn)品標(biāo)志特點(diǎn)的是()。A.按照規(guī)定張貼安全警告標(biāo)貼即可,不用根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況及危險(xiǎn)等級(jí)設(shè)置B.符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)C.適用于各石油化工企業(yè)及相關(guān)單位標(biāo)志設(shè)置需要D.標(biāo)志材料要不易損耗、防陽(yáng)光紫外線、持久耐用【答案】:A23.“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”古代書(shū)信通過(guò)郵驛傳遞唐代治理這類工作得中心治理機(jī)構(gòu)就是:()A.門下省B.尚書(shū)省C.中書(shū)省【答案】:B24.2017年政府工作報(bào)告把今年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)預(yù)期目標(biāo)定在6.5%左右,相比2016年的6.5%—7%的目標(biāo)有小幅下調(diào)。以下對(duì)這一做法的解讀合理的是()。A.增長(zhǎng)目標(biāo)留有一定空間,著眼于提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益B.有利于引導(dǎo)和穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量已取代速度成為我國(guó)宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)D.我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入深水區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展后續(xù)動(dòng)力不足【答案】:A25.文學(xué)形象能夠使讀者更加集中地欣賞自然美、生活美和藝術(shù)美,____崇高的人物和業(yè)績(jī),____藝術(shù)上的悲、喜的感情,____美好和丑惡,進(jìn)入詩(shī)情畫意的境界,從而獲得美的享受。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.效仿___感受___判斷B.仰望___體會(huì)___分辨C.仰慕___領(lǐng)悟___判定D.瞻仰___領(lǐng)會(huì)___判別【答案】:D26.中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就,特別是連續(xù)十幾年持續(xù)高速增長(zhǎng)的表現(xiàn),讓各國(guó)經(jīng)濟(jì)界人士都()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.嘆為觀止B.驚嘆莫名C.驚嘆不已D.目瞪口呆【答案】:C27.我們既會(huì)說(shuō)話,如果再會(huì)加工,就會(huì)寫出較好的散文來(lái)。我想會(huì)有那么一天,我們的文化水平普遍提高,人人都能(),把口中說(shuō)的寫下來(lái)就是好散文。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.字斟句酌B.一揮而就C.下筆千言D.出口成章【答案】:D28.國(guó)有企業(yè)之所以需要改革,一個(gè)最大的問(wèn)題是它的產(chǎn)權(quán)屬于國(guó)家,從而產(chǎn)生了國(guó)企經(jīng)營(yíng)非人格化的矛盾。后果是,企業(yè)管理者不必對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。在改革中,國(guó)企開(kāi)始面向市場(chǎng),同時(shí)政府也給予了其它充分的自主權(quán),但這又導(dǎo)致一些國(guó)企高管強(qiáng)化了內(nèi)部人控制,使國(guó)企成為某些人假公濟(jì)私的腐敗通道。而通過(guò)股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄,根本不可能對(duì)此起到制衡作用。顯然,混合所有制模式建立以后。如果國(guó)有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機(jī)制仍然沒(méi)有得到改變,那么,它的效果也只能是有限的。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.混合所有制是國(guó)有企業(yè)管理體制改革成功的關(guān)鍵B.混合所有制模式能有效促進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革C.經(jīng)營(yíng)非人格化導(dǎo)致國(guó)企難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益D.公眾資本力量是無(wú)法制衡國(guó)企內(nèi)部人控制機(jī)制的【答案】:D29.從理論上說(shuō),語(yǔ)言交流應(yīng)該是彼此平等、相互影響,每種方言都有平等擠進(jìn)“中心”的權(quán)利,不同文明間的交流應(yīng)該對(duì)等地相互吸收“外來(lái)語(yǔ)”。但實(shí)際上語(yǔ)言也十分“勢(shì)利”,如同流水,也是從高往低流,根本不可能完全“平等”。下列說(shuō)法不符合作者原意的是()。A.各種語(yǔ)言之間的交流實(shí)際上是對(duì)等的B.世界上各種語(yǔ)言地位并不平等C.世界上各種語(yǔ)言都有可能互相影響D.有些語(yǔ)言的影響力超過(guò)了其他語(yǔ)言【答案】:A30.下列哪些產(chǎn)品均需要繳納消費(fèi)稅:A.木質(zhì)碗筷實(shí)木地板B.高檔化妝品茶葉C.進(jìn)口設(shè)備成品油D.鞭炮小汽車【答案】:D31.近日,隨著敬老日的到來(lái),在一些地區(qū),不能回家陪伴父母的子女會(huì)買個(gè)陪聊機(jī)器人送給父母,這也讓陪聊機(jī)器人一時(shí)銷量增長(zhǎng)不少。這些機(jī)器人有的做成毛絨玩具,還有的做成小朋友。有一款穿著宇航服的機(jī)器人據(jù)說(shuō)能達(dá)到5歲兒童的會(huì)話能力,“體”內(nèi)儲(chǔ)存了數(shù)萬(wàn)種對(duì)話情景和人面部的40種表情,不僅能識(shí)別交談?wù)叩恼Z(yǔ)言,還能判斷對(duì)方的感情,并通過(guò)?!罢Q劬Α?、“轉(zhuǎn)動(dòng)眼球”等方式表達(dá)自己的“感情”。還能記憶10個(gè)人的面孔,因此它能夠意識(shí)到自己在跟誰(shuí)說(shuō)話。有的機(jī)器人還能把老年人的生活情況及時(shí)發(fā)給監(jiān)控中心。這段文字未暗示的信息是()。A.陪聊機(jī)器人是一種有自身意識(shí)、能會(huì)話的高級(jí)玩具B.陪聊機(jī)器人的會(huì)話能力十分有限,僅限于某些方面C.陪聊機(jī)器人的會(huì)話能力依賴于體內(nèi)的存儲(chǔ)功能和識(shí)別功能D.有的陪聊機(jī)器人帶有監(jiān)控功能,能及時(shí)進(jìn)行信息反饋【答案】:A32.“進(jìn)去,只留下腳印;出來(lái),只帶走照片”,這句話看似簡(jiǎn)單,但卻包含了一個(gè)重要的道理,它直觀地提示我們,依托生態(tài)發(fā)展旅游,必須___自然規(guī)律,_______保護(hù)生態(tài)環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.尊重重點(diǎn)B.遵照強(qiáng)調(diào)C.遵守注意D.遵循注重【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的獨(dú)特性體現(xiàn)在()A.效率高、省時(shí)省力B.感染性強(qiáng)、影響廣泛C.效果易鞏固D.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人【答案】:ABCD34.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是()。A.內(nèi)心信念B.同事、同學(xué)C.教學(xué)紀(jì)律、制度D.道德認(rèn)同【答案】:BC35.影響知識(shí)識(shí)記的因素有()。A.識(shí)記的通道和途徑B.材料的性質(zhì)和長(zhǎng)度C.對(duì)材料意義的理解度D.識(shí)記的目的性和積極性【答案】:ABCD36.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.秉公執(zhí)法B.有教無(wú)類C.愛(ài)崗敬業(yè)D.救死扶傷【答案】:ABD37.道德現(xiàn)象包括()。A.道德意識(shí)現(xiàn)象B.道德規(guī)范現(xiàn)象C.道德活動(dòng)現(xiàn)象D.道德心理現(xiàn)象【答案】:ABC38.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()。A.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C.是由教師的教與學(xué)過(guò)程中的矛盾決定的D.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求【答案】:ABCD39.職工的職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)理想B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)紀(jì)律D.職業(yè)情感【答案】:ABCD40.影響社會(huì)公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在()方面。A.收入分配問(wèn)題B.社會(huì)階級(jí)問(wèn)題C.平等發(fā)展問(wèn)題D.權(quán)力保障問(wèn)題【答案】:ACD41.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)()。A.黨風(fēng)廉政建設(shè)B.社會(huì)公德建設(shè)C.家庭美德建設(shè)D.職業(yè)道德建設(shè)【答案】:BCD42.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的是()。A.辦事實(shí)事求是B.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)C.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利D.做買賣童叟無(wú)欺【答案】:ABD43.在新農(nóng)村建設(shè)中,某村村民以土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)入股,村集體以農(nóng)田水利設(shè)施和部分建筑物入股,與一花卉經(jīng)營(yíng)商合作成立了股份有限公司,村民和村集體都成為公司的股東,村民同時(shí)成為公司的雇員。這種做法()。A.發(fā)展了家庭承包經(jīng)營(yíng)制度B.有利于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)C.發(fā)展了農(nóng)村公共服務(wù)體系D.改變了農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)【答案】:AB44.貨幣的基本職能是()。A.世界貨幣B.價(jià)值尺度C.流通手段D.支付手段【答案】:BC45.()是我國(guó)對(duì)外政策的基本方針和首要任務(wù)。A.反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治B.維護(hù)世界和平C.和平發(fā)展D.獨(dú)立自主【答案】:AB46.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定,下列關(guān)于事業(yè)單位工作人員的處分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.負(fù)有事業(yè)單位處分職責(zé)的人員履行職責(zé),如果與本人有利害關(guān)系則應(yīng)當(dāng)回避B.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的處分決定等不服的,可以提起行政訴訟C.降低崗位等級(jí)的受處分時(shí)間是24個(gè)月D.工作人員受警告處分期滿后,由處分決定單位解除處分并以口頭形式通知本人【答案】:BD47.實(shí)事求是是馬克思主義哲學(xué)中的一個(gè)基本命題。實(shí)事求是中的求實(shí)精神與實(shí)用主義的實(shí)用原則都講實(shí)際。但它們的精神實(shí)質(zhì)迥然不同,其區(qū)別在于:A.前者是一種普遍性的方法原則,后者代表美國(guó)特有的思維方式B.前者以客觀實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),后者以個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和行動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)C.前者所講的“實(shí)際”為客觀存在的一切事物,后者是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)D.前者所求的“是”為客觀事物的規(guī)律,后者追求的是實(shí)際效果【答案】:ABCD48.矯正社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括()的服務(wù)。A.監(jiān)禁場(chǎng)所中B.社區(qū)矯正中C.刑滿釋放后D.司法判決前【答案】:AD49.以下屬于“集美黨群云圖”平臺(tái)的作用的是()。A.活動(dòng)參與廣泛化B.村居信息公開(kāi)化C.場(chǎng)地使用便民化D.組織工作科學(xué)化【答案】:ABCD50.為培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生控制和表達(dá)情緒的能力。社會(huì)工作者可做的工作包括協(xié)助學(xué)生()。A.拒絕接納自己的負(fù)面情緒B.辨識(shí)自己和他人的情緒C.提高對(duì)他人負(fù)面情緒的同感能力D.學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的詞語(yǔ)和方法表達(dá)自己的感受【答案】:AB51.火災(zāi)高危單位應(yīng)對(duì)()實(shí)施消防安全標(biāo)識(shí)化管理。A.消防車通道B.疏散逃生設(shè)施C.消防救援場(chǎng)地D.建筑消防設(shè)施【答案】:ABCD52.消防安全重點(diǎn)單位除履行一般單位的消防安全職責(zé)外,還應(yīng)當(dāng)履行下列哪些職責(zé)()。A.建立消防檔案,確定消防安全重點(diǎn)部位,設(shè)置防火標(biāo)志,實(shí)行嚴(yán)格管理B.確定消防安全管理人,組織實(shí)施本單位的消防安全管理工作C.對(duì)職工組織進(jìn)行有針對(duì)性的消防演練D.實(shí)行每日防火巡查,并建立巡查記錄【答案】:ABD53.()屬于開(kāi)式自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。A.預(yù)作用自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)B.水噴霧滅火系統(tǒng)C.水幕系統(tǒng)D.雨淋系統(tǒng)【答案】:BCD54.《

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論