




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第七章沉淀反應(yīng)及沉淀溶解平衡
BaSO4(s)Ba2+(aq)+SO42-(aq)溶解沉淀第一節(jié)
沉淀溶解平衡達(dá)到飽和溶液時:才有沉淀—溶解平衡。第二節(jié)難溶電解質(zhì)的溶度積一.沉淀—溶解平衡和溶度積常數(shù)溶度積常數(shù)KΘsp
KΘ(T)={c(Ag+)/cΘ
}?{
c(Cl-)/cΘ}
AgCl(s)
=Ag+(aq)
+Cl-(aq)
組成為AmBn:KΘsp={c(A)/cΘ
}m
?{
c(B)/cΘ}n(2)與溫度有關(guān),與濃度無關(guān).(1)滿足:
rGmΘ(T)
=–RTln
KΘspKΘsp:
二.溶度積與溶解度的相互關(guān)系例:在25oC時,Ag2CrO4的溶解度為0.0217g/L,試計算:KΘsp(Ag2CrO4).KΘsp
=(s/cΘ
)2AB型(AgCl,BaSO4等):KΘsp
=4(s/cΘ
)3A2B型(Ag2CrO4等):溶度積與溶解度:三.不同物質(zhì)溶解性大小比較1.相同類型2.不同類型計算:s越大,溶解度越大.直接據(jù)KΘsp比較.KΘsp越大,溶解度越大.四.溶度積原理AmBn:(Qc:離子積)
Qc
={c(A)/cΘ
}m
?{
c(B)/cΘ}nQc
>KΘsp
有沉淀生成Qc
=KΘsp
沉淀、溶解達(dá)動態(tài)平衡Qc
<KΘsp
無沉淀生成或已有的沉淀發(fā)生溶解當(dāng)Q
Ksp
,溶液為過飽和溶液,有沉淀生成,直至Q=Ksp
。當(dāng)Q=
Ksp
,沉淀溶解反應(yīng)處于平衡狀態(tài),溶液為飽和溶液。當(dāng)Q
Ksp
,溶液為不飽和溶液,若溶液中有難溶電解質(zhì)固體,則固體會溶解,直到溶液達(dá)飽和。第三節(jié)沉淀的生成Q>Ksp
溶液中產(chǎn)生沉淀例2 將10ml,0.02mol.L-1MgCl2與等體積、等濃度的氨水混合,能 否產(chǎn)生Mg(OH)2↓?
Ksp
{Mg(OH)2}=5.61
10-12
Kb
{NH3}=1.8
10-5解:(1)NH3+H2O=NH4++OH-
第三節(jié)影響沉淀—溶解平衡的因素一.同離子效應(yīng)(使沉淀更完全)例:分別計算Mg(OH)2在純水中和在0.1mol.L-1的NaOH溶液中的溶解度。Ksp
{Mg(OH)2}=5.61
10-12解:設(shè)純水中的溶解度為smol.L-1
Mg(OH)2=Mg2++2OH-s/c
s2s
Ksp
={c(Mg2+)/c
}.{c(OH-)/c
}2=s.(2s)2=4s3在氫氧化鈉溶液中溶解度為smol.L-1Mg(OH)2=Mg2++2OH-s2s+0.10.1
Ksp
={c(Mg2+)/c
}.{c(OH-)/c
}25.61
10-12=0.12s
s
=5.61
10-10即溶解度為5.61
10-10mol.L-1同離子效應(yīng)結(jié)果:難溶電解質(zhì)的溶解度大大降低應(yīng)用:加入過量的沉淀劑使沉淀完全。如前面的例題,在Mg2+的溶液中加入過量的OH-則Mg2+沉淀非常完全。定性:離子濃度小于10-5
mol?l-1.定量:離子濃度小于10-6
mol?l-1.沉淀完全:(2)選沉淀劑,使沉淀的s小.控制溶液的pH值,使沉淀更完全。(1)加入過量的沉淀劑使沉淀完全。一般過量50%.介質(zhì)酸度對沉淀—溶解平衡的影響對象:一般為具有堿性的難溶電解質(zhì),如Mg(OH)2Al(OH)3Fe(OH)3
Mn(OH)2ZnSCaC2O4……1.酸度對難溶氫氧化物生成的影響M(OH)2=M2++2OH-若離子濃度為c(M2+),則:(A)欲使生成M(OH)2沉淀所需最低OH-
離子濃度(B)
欲使離子定性或定量沉淀完全,所需OH-濃度為故不同的難溶氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時所需介質(zhì)酸度不同C=0.01mol/L的不同離子開始沉淀及定性沉淀完全時所需介質(zhì)pH
開始沉淀沉淀完全始溶解全溶Fe3+2.34.1Fe2+7.59.7Al3+4.05.212.3
13.3Cr3+4.96.812
15Zn2+6.48.010.512Mg2+10.412.4Ni2+7.79.5Pb27.28.7Mn2+8.810.4
例已知
Ksp
{Cu(OH)2}=2.2×10-20
Ksp
{Mg(OH)2}=1.2×10-11。若溶液中c(Cu2+)=c(Mg2+)=0.10mol/L,分別計算開始產(chǎn)生此二沉淀時溶液的pH,并計算為實現(xiàn)此二離子分離應(yīng)控制溶液pH的范圍。開始生成沉淀時pH的計算Cu(OH)2:
pH=4.7Mg(OH)2:pH=9.03Cu(OH)2定量沉淀完全時,c(Cu2+)=10-6mol/L,此時:故在pH7.17~9.03(實測6.5~9.0)范圍可實現(xiàn)二離子分離。2.介質(zhì)酸度對難溶硫化物沉淀生成的影響除1-3主族外,金屬硫化物一般難溶,且不同硫化物的溶度積常數(shù)不同。例,Ksp
(MnS)=1.4×10-15
Ksp
(PbS)=3.4×10-28若溶液中c(Mn2+)=c(Pb2+)=0.10mol/L則MnS開始生成及定量沉淀完全時:PbS開始生成及定量沉淀完全時:故溶度積較小者可在較強的酸性介質(zhì)中沉淀。若二者溶度積相差較大,可靠通入硫化氫氣體至飽和(~0.1mol/L),利用調(diào)節(jié)介質(zhì)酸度控制溶液中硫離子的方法實現(xiàn)離子分離。MnS開始生成時c(S2-)=1.4×10-14mol/L
c(H+)=8.1×10-5mol/L
pH=4.1PbS沉淀完全時:c(S2-)=3.4×10-22mol/L
c(H+)=0.50mol/LPb2++H2S=PbS+2H+
氫離子初始濃度=0.50mol/L–0.20mol/L=0.30mol/L
第四節(jié)沉淀的溶解條件:Q<Ksp
一、沉淀的酸溶對象:難溶氫氧化物難溶弱酸鹽
陰離子為較強的堿的難溶電解質(zhì)1,難溶氫氧化物的酸溶
M(OH)2+2H+=M2++2H2O
K
=K
sp/{K
w}2
一般講:K
>106,反應(yīng)易于自發(fā)進(jìn)行;
K
<10-6,反應(yīng)不易于自發(fā)進(jìn)行。
難溶氫氧化物的銨鹽溶解:
M(OH)2+2NH4+=M2++2NH3+2H2O
K
=K
sp/{Kb
(NH3)}2
所以:K
sp
較大的M(OH)2(>10-16),如Mg(OH)2,Mn(OH)2,Ca(OH)2
等,可溶于銨鹽水溶液。
Mg(OH)2+2NH4+=Mg2++2NH3+2H2O
K
=5.61×10-12/(1.76×10-5)2=1.8×10-2例:欲將0.10molMg(OH)2完全溶于1LNH4Cl水溶液,c(NH4Cl)最低應(yīng)為多少?
難溶弱酸鹽的酸溶:難溶弱酸鹽的強酸溶解:
MS+2H+=M2++H2SK
=K
sp/{Ka1
(H2S)Ka2
(H2S)}
MnS:
K
=5.0×107
CuS:
K
=1.0×10-15例:欲使0.10molZnS完全溶解于1L鹽酸,c(HCl)最低為多少?解:ZnS+2H+=Zn2++H2Sceq/mol·L-1x0.100.10
1,根據(jù)c(Zn2+)和溶度積規(guī)則,可計算溶液中c(S2-)的最高值;2,根據(jù)c(S2-)和酸堿平衡原理,可計算平衡時溶液的最低酸度。CaC2O4+HAc=Ca2++Ac-+HC2O4-KΘspKΘa(HAc)KΘa2(H2C2O4)KΘ=?難溶弱酸鹽的弱酸溶解CaC2O4+2HAc=Ca2++Ac-+H2C2O4KΘspKΘa2(HAc)KΘa1(H2C2O4)
KΘa2(H2C2O4)KΘ=CaCO3+2HAc=Ca2++2Ac-+H2CO3
KΘspKΘa2(HAc)KΘa1(H2CO3)
KΘa2(H2CO3)KΘ=一個沉淀是否能溶于酸,由以下幾個因素決定:
KΘa(溶解酸)
KΘa(生成酸)KΘsp例求要溶解0.01molMnS,需1LHAc的濃度?三.配位反應(yīng)對沉淀—溶解平衡的影響
Ag
Cl+2NH3=Ag(NH3)2++
Cl-HgI2+2I-=HgI42-四.氧—還反應(yīng)對沉淀—溶解平衡的影響3CuS+2NO3-+8H+=3Cu2++3S
+2NO
+4H2O3Ag2S+2NO3-+8H+=6Ag++3S
+2NO
+4H2O3HgS+12Cl-+2NO3-+8H+=3HgCl42-+3S
+2NO
+4H2O第五節(jié)分步沉淀一.分步沉淀在一定條件下,使一種離子先沉淀,而其它離子在另一條件下沉淀。例3:計算說明向I-,Cl-離子濃度均0.1mol.L-1混合液中滴加AgNO3,那種離子先被沉淀?同類型的沉淀,離子濃度相近時,Ksp
小的先沉淀練習(xí)不同類型的沉淀,在離子濃度相近時,溶解度小的先被沉淀2.分步沉淀的應(yīng)用——離子的分離將混合液中離子完全分離的條件:某些離子沉淀完全(<10-5),另一些離子沒有產(chǎn)生沉淀。例題:溶液中,c(Fe3+)=c(Fe2+)=0.05mol·L-1,若要求將Fe3+定性沉淀完全而又不至生成Fe(OH)2,溶液pH應(yīng)控制在何范圍?Ksp
{Fe(OH)2}=4.8710-17Ksp
{Fe(OH)3}=2.6410-39所以應(yīng)控制pH約在2.8~6.5范圍。解:向含有Zn2+、Mn2+均為0.1mol.L-1溶液中通入H2S至飽和(0.1mol.L-1)① 那種離子先被沉淀?②pH值控制在什么范圍能將兩種離子分開?Ksp
(ZnS)=1.210-23
Ksp
(MnS)=1.410-15Ka1
(H2S)=1.310-7
Ka2
(H2S)=7.110-15Ag2CrO4(NH4)2SAg2CrO4+S2-=Ag2S+CrO42-Ag2S實驗由一種沉淀轉(zhuǎn)化為另一種沉淀的過程稱為沉淀的轉(zhuǎn)化第六節(jié)
沉淀的轉(zhuǎn)化沉淀是否能發(fā)生轉(zhuǎn)化及其轉(zhuǎn)化的完全程度由什么因素決定?CaSO4(s)=
Ca2+(aq)+SO42-(aq)CO32-CaCO3
KΘsp(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞務(wù)合同范本廣告
- 個人委托門面出租合同范本
- 公租房攤位出租合同范本
- 業(yè)主自建翻車裝修合同范本
- 第14課 文藝復(fù)興運動(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年九年級歷史上冊素養(yǎng)提升教學(xué)設(shè)計(統(tǒng)編版)
- 低價轉(zhuǎn)讓合同范本
- 云溪區(qū)土地流轉(zhuǎn)合同范本
- 買新盤合同范本
- 公司員工兼職合同范本
- 代工工廠保密合同范本
- 自導(dǎo)式教學(xué)心得體會范文【3篇】
- 防范游戲充值詐騙保護(hù)個人游戲賬號安全
- 數(shù)學(xué)與體育融合課程設(shè)計
- 七年級英語閱讀理解專項訓(xùn)練(含答案)共20篇
- 神奇的光:如何形成彩虹
- 三、膽石癥課件
- 學(xué)生作業(yè)情況登記表模板(可打印)
- 兔子坡(閱讀課上課課件)
- 高中數(shù)學(xué)《立體幾何》教材分析及教學(xué)建議
- 八年級英語初中英語閱讀理解閱讀專項練習(xí)試卷附答案
- 固定資產(chǎn)清查盤點明細(xì)表
評論
0/150
提交評論