小學(xué)五年級家長會(huì)班主任課件 高杰

五年級全體師生歡迎您尊敬的家長為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作——五年級家長會(huì)首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長：前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會(huì)的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功一、匯報(bào)班級的基本情況三、與年輕任課教師面對面二、優(yōu)秀學(xué)生家長講話會(huì)議議程:四、幾點(diǎn)意見五、五年級視頻、圖畫展首先，我把我們五年級的基本情況和目前的一些學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡單的介紹。我們五年級現(xiàn)有學(xué)生45人，其中男生28人，女生17人。我可以自豪的告訴大家，我們班是非常優(yōu)秀的，無論是學(xué)習(xí)還是其他方面。各位任課老師及校領(lǐng)導(dǎo)對我班評價(jià)還是不錯(cuò)的。班長：龔潤曦

副班長：雷鐘宇張鈺瓊

學(xué)習(xí)委員：

邱林

紀(jì)律委員：

黃京龍

體育委員：熊振

班委會(huì)成員一組組長：

張鈺瓊羅弘揚(yáng)

二組組長：

邱林黃京龍三組組長：

龔潤曦朱自豪

四組組長：

朱欣豪熊路五組組長：雷鐘宇江黎六組組長：曹夢凡熊振七組組長：熊鋁珍余釩

課

代

表：

語文：龔潤曦張鈺瓊數(shù)學(xué)：江黎英語：龔潤曦

科學(xué)：

胡應(yīng)龍

品德：

邱林美術(shù)：

邱林

課堂登記員：當(dāng)日值日生眼保健操管理員：張鈺瓊

學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生有：

江黎、胡應(yīng)龍、龔潤曦、朱欣豪、羅弘揚(yáng)、雷鐘宇、朱自豪、張鈺瓊、熊振、江春蘭等同學(xué)，他們學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心，并且他們在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。

書寫認(rèn)真、字型漂亮做作業(yè)較好的同學(xué)有：

雷鐘宇、江黎、曹夢凡、余釩、丁振揚(yáng)、江春蘭、龔潤曦、熊振、張鈺瓊、汪苗、羅弘揚(yáng)、熊鋁珍、江彩霞等同學(xué)。

聽講專心的學(xué)生有：

張鈺瓊、龔潤曦、等同學(xué)

發(fā)言積極的學(xué)生有：

張鈺瓊、龔潤曦、丁進(jìn)揚(yáng)、江旭、余釩、熊振、等同學(xué)

自我約束能力較強(qiáng)，行為習(xí)慣好的同學(xué)有：

張昊、張宇琛、胡芳睛、范曉瑞、范艷霞、丁曉哲、劉延飛、趙倩、馬明霞、楊建美、趙柯欣等同學(xué)

學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)的有：

熊夢軍、余露、陳燕、江凱、嚴(yán)瑩、程三、朱江、程奕、黃京鳳、梁文等。學(xué)期工作重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性的競爭意識自立自主自律自信班訓(xùn)班級教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好，更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績希望每個(gè)人都有進(jìn)步1、制定班級規(guī)章制度，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。2、落實(shí)學(xué)校的八項(xiàng)常規(guī)管理。（早讀、上課、課間操、眼保健操、寢教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、儀表儀容、課間秩序、上下樓梯秩序、午休紀(jì)律等）3、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生自律能力（班干部科代責(zé)任制、班干值日制度、美術(shù)書法小組、學(xué)習(xí)互助7小組）班主任工作管理措施4、理想競爭教育（制定班級目標(biāo)，期中目標(biāo)，競爭對手、開展“我的夢，中國夢”演講比賽）5、學(xué)法指導(dǎo)，心理輔導(dǎo)。優(yōu)秀學(xué)生家長介紹教育經(jīng)驗(yàn)與年輕任課老師面對面一、上課質(zhì)量決定成績有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低。透過成績看問題二、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，沒有及時(shí)回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有認(rèn)真檢查，不復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時(shí)間過于放松。三、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習(xí)題始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。部分學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。本班存在的問題：1。學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。

2。學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問題，一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。

3。自信心嚴(yán)重不足：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)落后，對學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視。比如，有的同學(xué)語文都考了80多分，可是數(shù)學(xué)只考了20多分，明顯偏科，這對孩子的發(fā)展和將來的學(xué)習(xí)影響非常大。希望家長配合教育。

1、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,。如果您不放棄教育,每個(gè)孩子都是可造之才。對每個(gè)孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長,爭當(dāng)先進(jìn),全面提高各方面的素質(zhì)?，F(xiàn)在社會(huì)上五花八門,烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況小學(xué)生的自覺性還沒有形成。實(shí)踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會(huì)優(yōu)異;相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。

幾點(diǎn)建議：2、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。周日到校時(shí)間12：00-5：00,周五2：30放假,早晨要按時(shí)起床,做到不早到,不遲到，做值日的同學(xué)可以稍微早一點(diǎn)兒，周末也要科學(xué)的有計(jì)劃的安排時(shí)間。周末應(yīng)該對一周中所學(xué)的各科知識作一下梳理，鞏固與復(fù)習(xí)。幾點(diǎn)建議：3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果。每天都要有家庭作業(yè)，所以希望家長能幫忙督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)，必要時(shí)要檢查，簽字。

4、創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

幾點(diǎn)建議：五、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等情況,光靠一次家長會(huì),解決不了什么根本性的問題,事實(shí)上想通過一次,二次的家長會(huì)解決很多問題也是不現(xiàn)實(shí)的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力，所以有的時(shí)候可能會(huì)叫家長來學(xué)校，請家長理解。

六、孩子們到了高年級，近視的現(xiàn)象也越來越多了，在這點(diǎn)上各位家長朋友們應(yīng)該引起高度的重視，時(shí)常提醒孩子保持正確的坐姿。在星期二的一節(jié)晚自習(xí)上，同學(xué)們在做作業(yè)，我特意觀察了一下，大部分同學(xué)頭都把頭低得很低，能做到寫字規(guī)范的學(xué)生還不到15人。我現(xiàn)在正在采取一些積極的方法改變這種現(xiàn)狀，不再是我一味地提醒，應(yīng)該轉(zhuǎn)移成孩子們的一種自我提醒，自覺的行為。幾點(diǎn)建議：七、在周日交來的作業(yè)中有時(shí)有一兩個(gè)不帶作業(yè)的現(xiàn)象，這說明這些學(xué)生做完作業(yè)不愛收拾東西，習(xí)慣很差。家長也應(yīng)該經(jīng)常提醒自己的孩子寫完作業(yè)后養(yǎng)成收拾東西的良好習(xí)慣。每天要帶紅領(lǐng)巾，穿好鞋子，做健康陽光游戲。

八、在家里，社會(huì)上要重視對孩子的安全教育，控制孩子的零花錢，不要給孩子太多的零花錢，并教育不亂買零食吃，不買不衛(wèi)生的食品吃。同時(shí)更重要的是教孩子如何管理自己的零花錢，要用的有意義。幾點(diǎn)建議：九、歡迎家長有時(shí)間常登陸班級群論壇可以發(fā)表見解，或發(fā)表一些文章，比如，如何教育孩子，有什么經(jīng)驗(yàn)，有什么問題，我們可以