成長(zhǎng)的煩惱作文600字

成長(zhǎng)的煩惱作文600字精選成長(zhǎng)的苦惱作文600字3篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不生疏吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家收集的成長(zhǎng)的苦惱作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的苦惱作文600字篇1

我是一只小小小小鳥，我怎樣飛也飛不高，我是一只“籠中鳥”，名副其實(shí)的“宅女”，我不是不想出去，而是沒(méi)時(shí)間出去呀！

自從進(jìn)入六班級(jí)，老爸老媽就把我關(guān)進(jìn)了“重要階段時(shí)期”的“籠子”里，每一天給我送來(lái)很多的作業(yè)本：課時(shí)作業(yè)本、考卷、金三練……(語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)全套的)，不僅僅如此，每一天都要背一篇作文，錯(cuò)題都要抄寫10遍，一天的二分之一是對(duì)著很多作業(yè)本度過(guò)的，算算哪有時(shí)間休息？（指星期六、星期天）

那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天，我做完了全部作業(yè)，正好，樓下有人喊我，是陸琪研，她邀請(qǐng)我到她家去玩。我自然喜不自禁，對(duì)媽媽一說(shuō)，誰(shuí)明白非但不讓我去，反而給我上了一節(jié)教育課：六班級(jí)了，不同于其他時(shí)候了，你看看隔壁的許亦艷，像你嗎？成天想著玩……你什么時(shí)候能想想你的作業(yè)！想想你的學(xué)習(xí)！想想你的'成果！……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦！”看著老媽找打我的棍子，我慌張失措地說(shuō)?！暗恰薄暗鞘裁矗俊崩蠇尩闪宋乙谎?，我抓緊把要說(shuō)的話給吞了下去，擠出一句：“沒(méi)什么……”不知怎樣了，家庭的氣氛顯得特別沉悶了，我“自知理虧”，只好灰溜溜地告知伴侶“去不了了”。我雖然嘴上不說(shuō)什么，可心里照舊很不快樂(lè)：“第一次有同學(xué)來(lái)早我，還要我趕走她，真是的……”

回到家，又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰，眼睛里好像要噴出火來(lái)：“作文背完了嗎？”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事，調(diào)子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的?！澳蔷驮诒骋黄?！”’不要！”“我告知你，學(xué)無(wú)止境，你務(wù)必背！”

誒，好想走出“籠子”自由拘束的“飛行”呀！“籠中鳥”的味道很不好受呀！

成長(zhǎng)的苦惱作文600字篇2

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇到許很多多的煩心事：同學(xué)們對(duì)自己的稱贊，很煩；上自己沒(méi)有愛(ài)好的課，很煩；學(xué)校伙食難吃，很煩

而我最煩的事是老師布置作業(yè)太多，很煩。比如周五數(shù)學(xué)作業(yè)有：一張?jiān)嚲?，口算本，練?xí)冊(cè)完成第七單元測(cè)試，復(fù)習(xí)第8單元，預(yù)備周一的考試。語(yǔ)文作業(yè)有：一張?jiān)嚲恚饵S鶴樓送別》的詞語(yǔ)2遍再默一遍，寫一篇作文，題目《今日，我真》，復(fù)習(xí)第六第七單元，預(yù)備考試。英語(yǔ)作業(yè)有：默寫U848個(gè)詞組3遍，完成U8測(cè)評(píng)卷，背U8課文，簽：已讀熟，并背誦。完成課課練和聽(tīng)讀空間中的U8部分。復(fù)習(xí)U1、U2，預(yù)備考試。就這么多作業(yè)，每周五晚上回家一吃完飯開頭寫都要寫到11點(diǎn)多才能寫完。手都要寫廢了。腦細(xì)胞感覺(jué)都不夠用了。

我還有一件苦惱的事是，語(yǔ)文老師總是覺(jué)得我們吵，讓我們抄書，就拿上次的'事來(lái)說(shuō)吧。語(yǔ)文老師在上課，有2個(gè)男生在座位上偷偷講話。老師發(fā)覺(jué)后說(shuō)：這節(jié)課沒(méi)有下課時(shí)間。下課鈴響了，沒(méi)人出去，都在位置上用心致志地看書，那2個(gè)男生，一點(diǎn)都沒(méi)有意思到自己的錯(cuò)誤，在位置上打打鬧鬧，被老師又觀察了特別生氣地說(shuō)：今日全班為了那兩個(gè)男生的行為抄第23課課文一遍聽(tīng)到老師的講話，同學(xué)們都覺(jué)得五雷轟頂了，由于這篇課文實(shí)在太長(zhǎng)了抄在本子上足足有4面呢，這兩件事真是令我煩了。

可再苦惱的事，也有解決方法。第一件事，沒(méi)有方法解決，由于我不是老師，不能削減作業(yè)量，可我信任老師這么做確定有她的道理，由于進(jìn)入高班級(jí)了，立刻要迎來(lái)，人生的第一次轉(zhuǎn)折，小升初，所以要辛苦些現(xiàn)在樂(lè)觀一點(diǎn)，咬咬牙堅(jiān)持一年多，到時(shí)我們的付出確定會(huì)有回報(bào)的。其次件事，盼望那些愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)能嚴(yán)格要求自己，遵守課堂紀(jì)律，下課時(shí)可以用朗讀聲來(lái)代替講話聲。

成長(zhǎng)的苦惱作文600字篇3

人有多姿多彩的生活，當(dāng)然有歡樂(lè)也有苦惱。

從小，我就有一些驚奇的想法。在房間里擺上一個(gè)秋千，“房間太小，放不下。”;購(gòu)個(gè)烤箱，制作美味甜品，“可以，等我有空了就買。”……為什么我的小當(dāng)心愿也不能滿意?小小的我就已經(jīng)有了苦惱。

不知從什么時(shí)候起，我慢慢地與父母再處事看法上有了分歧，也少與父母溝通在校發(fā)生的趣事。我開頭養(yǎng)成了每天寫日記的習(xí)慣，就是把看到的、聽(tīng)到的和想到的寫在一本本子上。

記得一天放學(xué)后，我按例從抽屜里拿出日記本。打開日記本，卻掉出一張書簽。我雖然很懷疑，但也并沒(méi)有放在心上。

其次天，我走進(jìn)家門，驚奇的.是，媽媽沒(méi)有出來(lái)迎接我。我心想：莫非她下班還沒(méi)回來(lái)嗎?一邊想著，一邊往房間走去。推開房門，只見(jiàn)媽媽慌張地?cái)[布著桌上的物品，捋了捋頭發(fā)轉(zhuǎn)身看著我。房間想時(shí)空停止了一樣，立刻緘默了。不一會(huì)兒，媽媽打破了這層寧?kù)o：“你回來(lái)啦?餓了嗎?我先去做飯，你快點(diǎn)做作業(yè)!”

媽媽又故作鎮(zhèn)靜地笑著走出我的房間?？此破匠５臅郎蠀s多了一本日記本。書中突然消失的書簽，有突然不見(jiàn)了蹤影。我沖進(jìn)了廚房，問(wèn)：“媽媽，你是不是看了我的日記啊?”“是啊!”媽媽竟然理直氣壯地回答，“了解你的全部，是我和你爸爸的責(zé)任?！蔽遗芑胤块g，鎖上了門，想：為什么我不能有一絲自由，有些事我不想告知任何人，只