第15課+《我與地壇》第二課時(shí)【知識(shí)精講精研】高一語文上學(xué)期同步備課課件（統(tǒng)編版必修上冊(cè)）

十五年前的一個(gè)下午，我搖著輪椅進(jìn)入園中，它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。史鐵生裂縫里照進(jìn)一束光第

二

課

時(shí)母親與地壇由地壇聯(lián)想到母親，對(duì)母親的懷念與懺悔整體感知第二部分假如你是導(dǎo)演，準(zhǔn)備籌拍一部以史鐵生的母親為原型的電影，以課文第二部分為腳本，你會(huì)為電影取個(gè)什么名字？并會(huì)選擇哪些鏡頭呢？請(qǐng)同學(xué)們化身小導(dǎo)演：母親的腳印整體感知第二部分

“園中不單是處處都有過我的車轍，有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印”，史鐵生在走出人生困境的過程中，浸潤(rùn)了多少艱辛的血和淚，他的母親就承受了多少倍的痛苦煎熬！母親的腳印“母親的腳印”在無言地述說著什么呢？閱讀第二節(jié)，說說作者一共回憶了與母親之間的哪幾個(gè)故事？梳理脈絡(luò)母親在家中等“我”母親去園中找“我”母親送“我”出門123編號(hào)場(chǎng)景詳細(xì)要求景別（遠(yuǎn)景、全景、近景、中景、特寫）手法（推、拉、搖、移、跟）理由123門口送“我”家中等“我”園中找“我”母親送“我”出門當(dāng)我決定出門時(shí)，母親有什么舉動(dòng)？想問話想同往送我出門同我說話猶猶豫豫想問而終于不敢問但料定我不會(huì)愿意無言地幫我準(zhǔn)備，目送我出門，保持著送我時(shí)的姿勢(shì)“出去活動(dòng)活動(dòng)，去地壇看看書，我說這挺好。”“出去活動(dòng)活動(dòng)，去地壇看看書，我說這挺好。”母親送“我”出門“出去活動(dòng)活動(dòng)，去地壇看看書，我說這挺好?！弊晕野参堪底缘亩\告給我的提示懇求和囑咐兒子去地壇活動(dòng)看書比老待家里結(jié)果好希望活動(dòng)能有助于腿的恢復(fù)，看書能讓我暫時(shí)忘記腿的事應(yīng)該出去活動(dòng)，去看書，不必總是想著腿的事。不要做其他危險(xiǎn)的事,想著還有人在等著他編號(hào)場(chǎng)景詳細(xì)要求景別（遠(yuǎn)/全/近/中景、特寫）手法（推、拉、移、跟）理由123門口送“我”想問不敢問、欲言又止；無言地準(zhǔn)備；沉默氛圍特寫近景拉

跟特寫可以表現(xiàn)突出拍攝“母親嘴巴張了又合”的場(chǎng)景；而鏡頭再拉遠(yuǎn)，著重拍攝母親無言準(zhǔn)備時(shí)的動(dòng)作。突出母親包容、隱忍的形象。家中等“我”心神不定、坐臥難寧、四處走動(dòng)；表情憂慮全景跟鏡頭跟著母親在家中活動(dòng)，突出母親的痛苦、驚恐，害怕兒子會(huì)出什么意外。園中找“我”母親園中找“我”

她視力不好，端著眼鏡像在尋找海上的一條船.....我更是無法知道有多少回她沒有找到我。有一回我坐在矮樹叢中，樹叢很密，我看見她沒有找到我；她一個(gè)人在園子里走，走過我的身旁，走過我經(jīng)常呆的一些地方，步履茫然又急迫。我不知道她已經(jīng)找了多久還要找多久，我不知道為什么我決意不喊她——但這絕不是小時(shí)候的捉迷藏，這也許是出于長(zhǎng)大了的男孩子的倔強(qiáng)或羞澀？但這倔強(qiáng)只留給我痛悔，絲毫也沒有驕傲。我真想告誡所有長(zhǎng)大了的男孩子，千萬不要跟母親來這套倔強(qiáng)，羞澀就更不必，我已經(jīng)懂了，可我已經(jīng)來不及了。編號(hào)場(chǎng)景詳細(xì)要求景別（遠(yuǎn)/全/近/中景、特寫）手法（推、拉、移、跟）理由123門口送“我”想問不敢問、欲言又止；無言地準(zhǔn)備；沉默氛圍特寫近景拉

跟特寫可以表現(xiàn)突出拍攝“母親嘴巴張了又合”的場(chǎng)景；而鏡頭再拉遠(yuǎn)，著重拍攝母親無言準(zhǔn)備時(shí)的動(dòng)作。突出母親包容、隱忍的形象。家中等“我”心神不定、坐臥難寧、四處走動(dòng)；表情憂慮全景跟鏡頭跟著母親在家中活動(dòng)，突出母親的痛苦、驚恐，害怕兒子會(huì)出什么意外。園中找“我”四處張望、悄悄轉(zhuǎn)身、緩緩離去；拍出凄涼感遠(yuǎn)景近景推

跟鏡頭先拍遠(yuǎn)景，偌大的園子中，母親在焦灼地尋找我的身影顯示出母親的渺小而偉大；當(dāng)找到我后，鏡頭再推近，拍出母親略顯滄桑轉(zhuǎn)身離去的背影。理智而深沉的母愛送等找茫然急迫默默保護(hù)擔(dān)心憂慮卻又隱忍擔(dān)驚受怕坐立難安母親對(duì)我深沉的愛母親的形象這能看出母親是一個(gè)怎樣的形象？①“她不是那種光會(huì)疼愛兒子而不懂得理解兒子的母親?！彼牢倚睦锏目鄲灒啦辉撟柚刮页鋈プ咦?，知道我要是老呆在家里結(jié)果會(huì)更糟，但她又擔(dān)心我一個(gè)人在那荒僻的園子里整天都想些什么。母親知道有些事不宜問，便猶猶豫豫地想問而終于不敢問，因?yàn)樗约盒睦镆矝]有答案。她料想我不會(huì)愿意她限我一同去，所以她從未這樣要求過，她知道得給我一點(diǎn)獨(dú)處的時(shí)間，得有這樣一段過程。隱忍寬容母親的形象這能看出母親是一個(gè)怎樣的形象？②“母親這話實(shí)際上是自我安慰，是暗自的禱告，是給我的提示，是懇求與囑咐?？梢詳喽ǎ运穆敾酆蛨?jiān)忍...”當(dāng)我不在家里的那些漫長(zhǎng)的時(shí)間，她是怎樣心神不定坐臥難寧，兼著痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求。我可以斷定，以她的聰慧和堅(jiān)忍，在那些空落的白天后的黑夜，在那不眠的黑夜后的白天，她思來想去最后準(zhǔn)是對(duì)自己說：“反正我不能不讓他出去，未來的日子是他自己的，如果他真的要在那園子里出了什么事，這苦難也只好我來承擔(dān)?！痹谀嵌稳兆永?-那是好幾年長(zhǎng)的一段日子，我想我一定使母親作過了最壞的準(zhǔn)備了，但她從來沒有對(duì)我說過：“你為我想想”。聰慧堅(jiān)忍不圖回報(bào)母親的形象這能看出母親是一個(gè)怎樣的形象？③只是到了這時(shí)候，紛紜的往事才在我眼前幻現(xiàn)得清晰，母親的苦難與偉大才在我心中滲透得深徹在我的頭一篇小說發(fā)表的時(shí)候........走遍整個(gè)園子卻怎么也想不通：母親為什么就不能再多活兩年？為什么在她兒子就快要碰撞開一條路的時(shí)候，她卻忽然熬不住了？莫非她來此世上只是為了替兒子擔(dān)憂，卻不該分享我的一點(diǎn)點(diǎn)快樂？她匆匆離我去時(shí)才只有四十九呀！.......很久很久，迷迷糊溯的我聽見了回答：‘她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。’苦難與偉大對(duì)母親的懷念與懺悔早年，“我”對(duì)母親的愛懷著怎樣的態(tài)度？

那時(shí)她的兒子還太年輕，還來不及為母親想，他被命運(yùn)擊昏了頭，一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。自怨自艾，絲毫沒有關(guān)注母親對(duì)母親的懷念與懺悔早年，“我”對(duì)母親的愛懷著怎樣的態(tài)度？

母親找“我”時(shí)，“我”決意不喊她，也許是出于長(zhǎng)大了的男孩子的倔強(qiáng)或羞澀。倔強(qiáng)地拒絕了母親的愛對(duì)母親的懷念與懺悔如今，“我”對(duì)母親的愛又懷著怎樣的態(tài)度？

當(dāng)我不在家里的那些漫長(zhǎng)的時(shí)間，她是怎樣心神不定坐臥難寧，兼著痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求。感動(dòng)自責(zé)對(duì)母親的懷念與懺悔如今，“我”對(duì)母親的愛又懷著怎樣的態(tài)度？

在我的頭一篇小說發(fā)表的時(shí)候，在我的小說第一次獲獎(jiǎng)的那些日子里，我真是多么希望我的母親還活著.....卻不該分享我的一點(diǎn)點(diǎn)快樂?她匆匆離我去時(shí)才只有四十九呀!有那么一會(huì)，我甚至對(duì)世界對(duì)上帝充滿了仇恨和厭惡。懷念、愧疚、痛心……對(duì)母親的懷念與懺悔如今，“我”對(duì)母親的愛又懷著怎樣的態(tài)度？

母親生前沒給我留下過什么雋永的哲言，或要我恪守的教誨，只是在她去世之后，她艱難的命運(yùn)，堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛，隨光陰流轉(zhuǎn)，在我的印象中愈加鮮明深刻。

感激懷念對(duì)象特點(diǎn)作用地壇母親荒蕪但并不衰敗地壇給了“我”生命感悟，而母親給了“我”生存啟發(fā)活得最苦但卻隱忍寬容比較地壇形象和母親形象，總結(jié)二者對(duì)作者人生的共同意義我母親精神支柱地壇精神家園對(duì)生命的詮釋對(duì)母愛的解讀我與地壇多年來我頭一次意識(shí)到，這園中不單是處處都有過我的車轍，有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。語段賞析“車轍”和“腳印”的交織，說明作者跋涉的每一步都有母親的陪伴，都有母親精神的支撐。而且“車轍”和“腳印”的交織還象征著地壇與母親的重合——地壇不僅是“我”重拾生命信念的地方，更是“我”感受母愛最深的地方。在結(jié)構(gòu)上，這句話與本部分開頭相呼應(yīng)，完成了對(duì)母愛的詮釋。史鐵生從腿開始思想，體察心靈，在地壇中找到了自己的精神家園，使躁動(dòng)的心走向?qū)庫(kù)o；在一次一次地尋求中，終于體悟到母親的苦難與偉大，自己的車轍與母親的足跡在這個(gè)荒蕪而又充滿生機(jī)的園子中融為一體，成為永恒。生命就是這樣一個(gè)過程，一個(gè)不斷超越自身局限的過程，這就是命運(yùn)，任何人都是一樣，在這個(gè)過程中我們?cè)庥鐾纯?，超越局限，從而感受幸福?/p>

——史鐵生我與地壇美國(guó)總統(tǒng)林肯21歲時(shí)經(jīng)商失敗，22歲參選州議員失敗，24歲經(jīng)商又失敗，26歲喪妻，他傷心得幾乎崩潰。到49歲時(shí)，他先后經(jīng)歷了10次競(jìng)選失敗，但他并不氣餒，到52歲時(shí)，終于當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。感悟和思考學(xué)習(xí)本篇課文之后，說說你的收獲？戰(zhàn)勝苦難美國(guó)總統(tǒng)林肯21歲時(shí)經(jīng)商失敗，22歲參選州議員失敗，24歲經(jīng)商又失敗，26歲喪妻，他傷心得幾乎崩潰。到49歲時(shí)，他先后經(jīng)歷了10次競(jìng)選失敗，但他并不氣餒，到52歲時(shí)，終于當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。感悟和思考學(xué)習(xí)本篇課文之后，說說你的收獲？