2024屆廣東省茂名市電白區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考二模生物試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆廣東省茂名市電白區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考二模生物試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、在耳垂性狀的遺傳中,A對(duì)a為顯性,決定有耳垂。某夫婦都有耳垂,生下一對(duì)雙胞胎,其中的男孩有耳垂,女孩無(wú)耳垂。據(jù)此,下列相關(guān)推斷錯(cuò)誤的是A.這對(duì)夫婦的基因型都是Aa B.男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象C.男孩的基因型一定為Aa D.女孩的基因型一定為aa2、日常食用的蘑菇屬于()A.細(xì)菌 B.真菌 C.動(dòng)物 D.植物3、在一定面積上,為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,讓陽(yáng)光更多地照射到農(nóng)作物上,而植株又互不遮光,應(yīng)采用的栽植方法是()A.密植 B.合理密植 C.高度密植 D.高度稀植4、下列關(guān)于“傳染病和免疫”的闡述,正確的是A.動(dòng)物受傷后,傷口腐爛,布滿(mǎn)蛆蟲(chóng)。可見(jiàn),蛆蟲(chóng)是引起傷口腐爛的病原體B.某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎,因此蚊子屬于傳染源C.輸入到A型血患者體內(nèi)的B型血細(xì)胞,屬于抗原D.唾液中溶菌酶的殺菌作用和消化道黏膜分泌的殺菌物質(zhì),都屬于人體的第二道防線(xiàn)5、生物的多樣性不包括()A.基因的多樣性 B.物種的多樣性C.?dāng)?shù)量的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性6、小剛同學(xué)在用顯微鏡觀(guān)察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過(guò)程中,其視野如圖所示。請(qǐng)你幫他調(diào)整使物像位于視野中央,正確的方法應(yīng)該是()A.把裝片向右上方移動(dòng) B.把裝片向右下方移動(dòng)C.把裝片向左上方移動(dòng) D.把裝片向左下方移動(dòng)7、下列有關(guān)“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)描述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度B.結(jié)果是2號(hào)試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色C.結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用D.若將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍(lán)8、某同學(xué)將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配,得到下列四組結(jié)果,其中錯(cuò)誤的一組是()A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器﹣﹣換用不同的物鏡B.用較大的光圈﹣﹣看到更大的視野C.移動(dòng)玻片標(biāo)本﹣﹣找到要觀(guān)察的物像D.微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋﹣﹣使物像更清晰9、圖是受精卵發(fā)育過(guò)程,其中表示細(xì)胞分化的是()A.① B.② C.③ D.④10、“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。植物萬(wàn)千枝條及綠葉,是由哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)A.芽 B.根 C.莖 D.葉11、“海帶燉排骨”和“紫菜蛋花湯”是人們喜愛(ài)的佳肴,海帶和紫菜都屬于()A.藻類(lèi)植物 B.苔蘚植物 C.蕨類(lèi)植物 D.種子植物12、動(dòng)物界中種類(lèi)最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類(lèi)群是()A.環(huán)節(jié)動(dòng)物 B.節(jié)肢動(dòng)物 C.魚(yú)類(lèi) D.哺乳動(dòng)物13、下面關(guān)于被子植物的敘述,正確的是A.枝條是由幼嫩的莖和葉組成B.浸泡在水中的菜豆種子沒(méi)有萌發(fā),原因是溫度太低C.桃可食用部分“果肉”是由子房壁發(fā)育而來(lái)D.開(kāi)花季節(jié)遇陰雨連綿的天氣導(dǎo)致果樹(shù)減產(chǎn),原因是光照不足有機(jī)物合成減少14、圖示為大豆種子萌發(fā)一直到成熟過(guò)程中有機(jī)物的變化曲線(xiàn),下列說(shuō)法不正確的是:A.植物進(jìn)行光合作用是從B點(diǎn)開(kāi)始的B.AB段時(shí)植物的呼吸作用大于光合作用C.BC段植物的光合作用始終大于呼吸作用D.BC段大豆即進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用15、酸奶是人們喜愛(ài)的食品,其常用的保存方法是()A.腌制法 B.曬干法 C.冷藏法 D.巴氏消毒法16、如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中④只能朝向心室方向開(kāi)閉B.圖中A內(nèi)是經(jīng)過(guò)肺循環(huán)回來(lái)的血液C.圖中①內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,D內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血D.圖中②是將血液運(yùn)往全身去的血管17、關(guān)于葉的結(jié)構(gòu)和功能的描述,錯(cuò)誤的是()A.葉的表皮細(xì)胞是無(wú)色透明的 B.葉片上只有葉肉細(xì)胞含有葉綠體C.葉脈具有輸導(dǎo)和支持作用 D.葉表皮上的氣孔,是氣體進(jìn)出葉的門(mén)戶(hù)18、圖中的箭頭表示不同物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向,其中a、b可通過(guò)氣孔進(jìn)出葉片,c、d可通過(guò)葉柄進(jìn)出葉片。下列判斷正確的是()A.在光照下,葉片進(jìn)行光合作用時(shí),c通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸,d通過(guò)篩管運(yùn)輸B.在黑夜里,葉片進(jìn)行呼吸作用時(shí),a表示氧氣,d表示二氧化碳C.在光照下,葉片進(jìn)行蒸騰作用時(shí),c和d都表示水D.在光照下,葉片進(jìn)行光合作用時(shí),a表示二氧化碳,b表示有機(jī)物19、右圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是A.養(yǎng)料 B.二氧化碳 C.氧氣 D.廢物20、雖然人類(lèi)都起源于共同的祖先,但是現(xiàn)代人類(lèi)在許多遺傳性狀上出現(xiàn)顯著的差異,形成了四大人種,即蒙古人種(黃種)、歐洲人種(白種)、非洲人種(黑種)和澳大利亞人種(棕種),其主要原因是()A.生活環(huán)境不同B.生活觀(guān)念不同C.生活方式不同D.不屬于同一物種21、下列物質(zhì)中,不能被消化道直接吸收的物質(zhì)是()A.水 B.無(wú)機(jī)鹽 C.菜油 D.維生素22、你的朋友或家人因病需服藥時(shí),從安全用藥的角度考慮,你應(yīng)提醒他們注意藥品的()①生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準(zhǔn)文號(hào)②是不是廣告推薦的③功能、用法、用量④不良反應(yīng)、禁忌癥等A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④23、小王同學(xué)患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,請(qǐng)你推測(cè)其血液中可能明顯增多的是()A.紅細(xì)胞 B.血小板 C.白細(xì)胞 D.血紅蛋白24、生態(tài)系統(tǒng)是所有生物共同的家園。下列相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是()A.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)不斷減少C.綠水青山就是金山銀山D.由于物質(zhì)、能量、信息的流動(dòng),使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體25、若腎功能衰竭,可能會(huì)導(dǎo)致A.因體內(nèi)廢物不能排出,患尿毒癥B.患急性腸胃炎C.患心肌炎D.患急性支氣管炎26、生物小組同學(xué)以苜蓿為實(shí)驗(yàn)材料,研究土壤含水量和氣孔開(kāi)放程度與光合作用的關(guān)系。相關(guān)實(shí)驗(yàn)如下:氣孔是植物體水分散失和______進(jìn)出的門(mén)戶(hù)。①小組同學(xué)觀(guān)察苜蓿葉下表皮氣孔開(kāi)閉情況。在載玻片中央滴一滴__,用鑷子撕取表皮蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。顯微鏡下觀(guān)察到氣孔開(kāi)放(如上圖左)。②再向裝片滴加0.3g/mL蔗糖溶液。一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀(guān)察到氣孔關(guān)閉(如上圖右)。其原理是:當(dāng)細(xì)胞外界溶液濃度___________(小于/大于)細(xì)胞液濃度時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔關(guān)閉。7月23日,小組同學(xué)對(duì)生長(zhǎng)在不同含水量土壤的兩組苜蓿凈光合速率進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可知土壤含水量與光合作用的關(guān)系是:____。在一天內(nèi),苜蓿體內(nèi)積累的有機(jī)物總量最多的時(shí)間點(diǎn)為_(kāi)__。下表是在研究“土壤水分對(duì)苜蓿葉片光合作用的影響”實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)(為一個(gè)月實(shí)驗(yàn)期間多次測(cè)量的平均值)。土壤含水量(%)氣孔開(kāi)放程度(mmol·m2·s-1)凈光合速率(μmol·m2·s-1)10.30.1167.412.00.26916.815.20.37817.118.40.44122.9從氣孔作用、開(kāi)閉原理的角度分析,土壤含水量影響光合作用的原因是:在一定范圍內(nèi),土壤含水量越高,____。27、如圖為人體部分生命活動(dòng)示意圖,①﹣⑧表示生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:食物中的_____是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),在消化道內(nèi)最終被分解為_(kāi)____。圖中②生理過(guò)程是_____。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在_____中被徹底氧化分解,并釋放能量。此過(guò)程產(chǎn)生的二氧化碳通過(guò)_____(填序號(hào))排出體外。人體在進(jìn)行圖中所示的過(guò)程③時(shí),肋間肌是_____狀態(tài)。圖中⑥和⑦可以表示尿液形成過(guò)程中的_____和_____作用。當(dāng)人體進(jìn)食后,血糖增加,引起_____分泌增多,其通過(guò)⑤進(jìn)入血液,使血糖降低。28、下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,B代表某結(jié)構(gòu),A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:若B表示肺部毛細(xì)血管,則血管C的名稱(chēng)是,血管C中(填二氧化碳或氧氣)的含量明顯高于血管A。若A、C內(nèi)均流動(dòng)脈血,血液流經(jīng)B處形成原尿,則在B處進(jìn)行的主要生理過(guò)程是。若B代表的器官是胰島,人進(jìn)食后血管C內(nèi)的含量明顯升高。若A代表靜脈血管,C代表動(dòng)脈血管,B代表血液循環(huán)的動(dòng)力器官,則B的名稱(chēng)是。29、糖尿病是目前影響人類(lèi)健康最嚴(yán)重的三大疾病之一,對(duì)患者的生命和健康均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。小明同學(xué)的奶奶患有糖尿病,為了幫助奶奶早日康復(fù),她在網(wǎng)上査找資料,了解到苦瓜具有降低血糖的作用,但不知是否真實(shí)可靠,于是他和班上興趣小組成員就此展開(kāi)探究。實(shí)驗(yàn)材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測(cè)儀等。興趣小組實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①取1條患有糖尿病的成年狗連續(xù)10天毎天定時(shí)定量飼喂普通飼料,并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。②接下來(lái),連續(xù)10天每天同時(shí)間對(duì)該狗飼喂與步驟①等量的含新鮮_____的混合飼料,并每天與步驟①同時(shí)間進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析①本實(shí)驗(yàn)所要探究的問(wèn)題是_____?該實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是_____。②若該狗血糖有明顯下降,說(shuō)明苦瓜具_(dá)____作用。③若該狗血糖沒(méi)有下降,說(shuō)明苦瓜對(duì)血糖升降_____。④若該狗血糖明顯上升,說(shuō)明苦瓜具_(dá)____作用。該興趣小組成員凱凱認(rèn)為:根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并不能得出可靠結(jié)論,大家覺(jué)得他言之有理,那該怎么辦呢?_____。30、請(qǐng)閱讀短文,回答下列問(wèn)題。資料一:2019年初,研究人員在新一期英國(guó)《自然?可持續(xù)發(fā)展》雜志發(fā)表論文說(shuō),他們?cè)诜治隽嗣绹?guó)航天局“特拉”號(hào)衛(wèi)星和“阿卡”號(hào)衛(wèi)星的觀(guān)測(cè)據(jù)后發(fā)現(xiàn),全球從2000年到2017年新增的綠化面積的國(guó)家排名如下表。排名12345678國(guó)家植被覆蓋面積(百萬(wàn)KM2)俄羅斯16.04美國(guó)8.91加拿大8.47巴西8.31澳大利亞7.50中國(guó)7.19歐盟4.22印度2.94國(guó)土綠化比例(%)印度69.0中國(guó)65.6歐盟51.4加拿大41.6俄羅斯38.0美國(guó)33.3墨西哥28.4巴西25.6資料二:研究人員測(cè)觀(guān)到地球綠化面積增加后,最初以為主要原因是氣候變暖等環(huán)境因素促進(jìn)了植物生長(zhǎng)。但在比較了中國(guó)和印度兩國(guó)的收獲區(qū)域和可用耕地面積,得到下圖結(jié)果.自2000年以來(lái),中國(guó)和印度的糧食產(chǎn)量增加了35%以上,這主要是由于化肥使用和地表水或地下水灌溉促進(jìn)了多次種植,收獲面積增加。研究表明,中國(guó)和印度這將的人口大國(guó),需要用有限的土地養(yǎng)活更多的人口,因而更強(qiáng)調(diào)在有限耕地面積上實(shí)現(xiàn)人類(lèi)對(duì)土地最大化的利用,即集約化農(nóng)業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá)。資料三:2000年以來(lái),中國(guó)綠化覆蓋率從29.8%增長(zhǎng)至71.2%。在中國(guó),人為管理的森林的面積增速比自然生長(zhǎng)的森林面積增速要大29%。中國(guó)的綠化面積42%來(lái)自森林、32%來(lái)自農(nóng)田;但印度82%來(lái)自農(nóng)田,森林僅占4.4%。2000至2017年間,全球綠化面積增加了5%。中國(guó)和印度在陸地植被面積只占全球總量的9%的情況下,對(duì)全球綠化增量的貢獻(xiàn)約1/3,其中中國(guó)貢獻(xiàn)了全球綠化增量的1/4,令人贊嘆。中國(guó)堅(jiān)持走綠色發(fā)展和持續(xù)發(fā)展之路,展現(xiàn)了大國(guó)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),踐行了“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)發(fā)展理念。上述三段資料討論的話(huà)題是_______。據(jù)資料一和資料二可知,項(xiàng)目研究人員待別比較中國(guó)和印度的原因是:①____②兩國(guó)均是人口眾多,對(duì)上地農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出需求量大。資料二中提到,研究人員對(duì)全球綠化面積增加原因的最初推斷是“氣候變暖等環(huán)境因素促進(jìn)了植物生長(zhǎng)”。但比較中國(guó)和印度得到的數(shù)據(jù)并不支持研究人員最初的推斷,理由是:_____中國(guó)踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)發(fā)限理念。資料三可知,與印度不同的是,中國(guó)增加綠化面積的主要措施是____。綠色植物光合作用對(duì)生物圈的重要意義是維持_____平衡。31、臨合蜜瓜香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消費(fèi)者喜愛(ài)。多采用溫室大棚栽培,春末上市(如圖)。請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:一般選擇陰天或傍晚移栽甜瓜幼苗,這樣做的目的是______,移栽時(shí)根部需要帶土坨,這樣做的目的是______。瓜農(nóng)常常對(duì)大棚內(nèi)的甜瓜苗施加適量的有機(jī)肥,使得大棚內(nèi)的二氧化碳濃度大大增加。大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的原因是______。如圖是某溫室從16點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)密封24小時(shí),測(cè)得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線(xiàn)AB段大幅度上升的原因是______;曲線(xiàn)BC段下降的原因是______。學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識(shí)后,生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn),既然日光由紅、藍(lán)、黃等七色光構(gòu)成,那么不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)廣泛查閱資料,得知葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大。實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下的方案,來(lái)探究不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響。①選擇一棵生長(zhǎng)旺盛的植株,______。②將紅色、藍(lán)紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。(注:某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過(guò))③將這四種不同顏色的小紙片______。④日光下照射幾小時(shí)后,將實(shí)驗(yàn)葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片脫色。⑤清水漂洗葉片,滴加碘液,觀(guān)察實(shí)驗(yàn)部位顏色變化。請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______。

參考答案1、C【解題分析】

生物的親代與子代之間性狀上的相似叫做遺傳,父母有耳垂,男孩有耳垂,這是一種遺傳現(xiàn)象。生物的形態(tài)特征和生理特性叫做性狀,有無(wú)耳垂是性狀,基因控制生物的性狀,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,成對(duì)的兩個(gè)基因中一顯一隱表現(xiàn)顯性性狀,兩個(gè)顯性基因表現(xiàn)顯性性狀,兩個(gè)隱性基因表現(xiàn)隱性性狀,基因隨配子代代相傳。已知某夫婦都有耳垂,男孩表現(xiàn)有耳垂,女孩無(wú)耳垂,可以推測(cè)女孩的基因是aa,這樣該夫婦的基因必有一個(gè)隱性基因,同時(shí)有一個(gè)顯性基因,即基因組成是Aa,根據(jù)遺傳的規(guī)律,其圖解是:【題目詳解】A、這對(duì)夫婦的基因型都是Aa,A正確;B、某夫婦都有耳垂,生下男孩有耳垂,體現(xiàn)了親子代之間性狀上的相似性,因此是一種遺傳現(xiàn)象,B正確;C、男孩有耳垂的基因型可能是AA或Aa,而不是一定為Aa,A錯(cuò)誤;D、女孩無(wú)耳垂的基因型一定為aa,D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來(lái)分析解答此類(lèi)問(wèn)題。2、B【解題分析】

真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng),靠孢子繁殖。【題目詳解】蘑菇屬于多細(xì)胞真菌,如我們喜愛(ài)食用的香菇、平菇等都屬于大型真菌,有大量的菌絲構(gòu)成,每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量;故選B?!绢}目點(diǎn)撥】掌握常見(jiàn)的真菌的例子,了解真菌的生活特點(diǎn)。3、B【解題分析】

綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用;影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度?!绢}目詳解】為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,就要充分的利用光能,合理密植、兼作套種就是充分利用光能的重要措施,增加了光合作用的有效面積,B正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用。光能是光合作用的重要條件??疾閷W(xué)生對(duì)光合作用的理解。4、C【解題分析】動(dòng)物受傷后,傷口腐爛,蒼蠅在其內(nèi)產(chǎn)卵,孵化出蛆蟲(chóng),而不是因?yàn)榍x(chóng)繁殖引起傷口腐爛,蛆蟲(chóng)不是病原體,A錯(cuò)誤;某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎,因此蚊子屬于傳播途徑,B錯(cuò)誤;輸入到A型血患者體內(nèi)的B型血細(xì)胞,屬于抗原,C正確;唾液中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第二道防線(xiàn),消化道黏膜分泌的殺菌物質(zhì),屬于人體的第一道防線(xiàn),D錯(cuò)誤。5、C【解題分析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!绢}目詳解】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(lèi)的豐富性,如我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類(lèi)的多樣性;生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。通常生物的多樣性不包括群落的多樣性。故C符合題意。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。6、B【解題分析】

由于在顯微鏡下觀(guān)察到的物像是實(shí)物的上下左右顛倒的倒像。所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的?!绢}目詳解】圖示中的物像位于右下方,為了使物像能出現(xiàn)在視野的中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向左上方移動(dòng)到視野的中央,B正確。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】掌握顯微鏡視野中物像的特點(diǎn)是本題解題關(guān)鍵。7、C【解題分析】1、2號(hào)試管唯一不同的變量是有無(wú)唾液,因此該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是唾液,而不是溫度,A錯(cuò)誤;

1號(hào)試管中水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán)色;2號(hào)試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán)。B錯(cuò)誤;

2號(hào)試管滴加碘液不變藍(lán),說(shuō)明2號(hào)試管內(nèi)不再含有淀粉,結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用,C正確;

清水在多長(zhǎng)時(shí)間下也不能分解淀粉,因此將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果仍然是2號(hào)試管內(nèi)不變藍(lán)、1號(hào)試管內(nèi)變藍(lán),D錯(cuò)誤。8、B【解題分析】試題分析:光學(xué)顯微鏡的使用步驟:1、取鏡和安放①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.2、對(duì)光①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離.②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開(kāi),便于以后觀(guān)察畫(huà)圖.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野.3、觀(guān)察①把所要觀(guān)察的載玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔.②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本.③左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦.A、物鏡固定在轉(zhuǎn)換器上,因此轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡;B、光圈控制通過(guò)光線(xiàn)的多少,因此調(diào)節(jié)光圈可以調(diào)節(jié)控制光線(xiàn)進(jìn)入鏡筒;C、移動(dòng)玻片標(biāo)本﹣﹣找到要觀(guān)察的物像;D、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確,使看到的物像更清晰.考點(diǎn):顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法9、D【解題分析】

(1)細(xì)胞的分裂過(guò)程是:細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜。動(dòng)植物不同,植物還需形成新的細(xì)胞壁,這樣一個(gè)細(xì)胞就分成了兩個(gè)細(xì)胞。

(2)在正常的情況下,經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織?!绢}目詳解】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是有一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的,受精卵分裂形成很多細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增多。這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂。而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開(kāi)始分化,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織??梢?jiàn)圖中①②③表示的是細(xì)胞的分裂過(guò)程,④表示的是細(xì)胞分化的過(guò)程?!绢}目點(diǎn)撥】細(xì)胞分化形成組織是課程標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容,是中考和學(xué)業(yè)水平考試的重要考點(diǎn)。10、A【解題分析】

葉芽的結(jié)構(gòu)中:【題目詳解】由芽的結(jié)構(gòu):生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng);葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉;幼葉將來(lái)發(fā)育成葉;芽軸將來(lái)發(fā)育成莖;芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽。所以說(shuō)萬(wàn)千枝條及其綠葉,都是由芽發(fā)育而來(lái)的。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育,分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)及作用是解題的關(guān)鍵。11、A【解題分析】

藻類(lèi)植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有單細(xì)胞的,也有的多細(xì)胞,但都沒(méi)有根、莖、葉的分化,用孢子繁殖后代?!绢}目詳解】海帶、紫菜結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,都屬于藻類(lèi)植物,A符合題意。【題目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知常見(jiàn)的藻類(lèi)植物。12、B【解題分析】

節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)綱是動(dòng)物界中種類(lèi)最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個(gè)類(lèi)群,據(jù)此解答。【題目詳解】昆蟲(chóng)綱,是動(dòng)物界中種類(lèi)最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個(gè)類(lèi)群.已知地球上的昆蟲(chóng)在100萬(wàn)種以上,約占整個(gè)動(dòng)物界種的2/3。昆蟲(chóng)屬于動(dòng)物界、節(jié)肢動(dòng)物門(mén)。所以動(dòng)物界中種類(lèi)最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類(lèi)群是節(jié)肢動(dòng)物,可見(jiàn)B符合題意。

故選B【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物界中種類(lèi)最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類(lèi)群是節(jié)肢動(dòng)物。13、C【解題分析】葉芽的結(jié)構(gòu)如圖:生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng);葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉;幼葉將來(lái)發(fā)育成葉;芽軸將來(lái)發(fā)育成莖;芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽。枝芽將來(lái)發(fā)育成枝條,所以枝條由幼嫩的莖、葉和芽組成的。A錯(cuò)誤;

種子萌發(fā)的外界條件是:充足的水分、充足的空氣和適宜的溫度,將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的空氣。B錯(cuò)誤;

桃子的可食用部分屬于果皮,果皮由子房壁發(fā)育而成。C正確;

異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機(jī)會(huì),如風(fēng)媒傳粉沒(méi)有風(fēng),蟲(chóng)媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲(chóng)飛出活動(dòng)傳粉等,從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。因此開(kāi)花季節(jié)遇陰雨連綿的天氣,常會(huì)使果樹(shù)減產(chǎn),這是因?yàn)閭鞣鄄蛔?,D錯(cuò)誤。14、C【解題分析】

圖表示大豆種子萌發(fā)及幼苗長(zhǎng)成植物體過(guò)程中,有機(jī)物含量的變化是:大豆種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物會(huì)減少,幼苗長(zhǎng)成植物體過(guò)程中有機(jī)物會(huì)增多,所以圖中曲線(xiàn)應(yīng)該是先降低后升高?!绢}目詳解】A、據(jù)圖可知,AB段植物的種子沒(méi)有葉片,不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,從B點(diǎn)開(kāi)始長(zhǎng)出幼葉,在光照下開(kāi)始進(jìn)行光合作用,故A正確;B、種子萌發(fā)時(shí),呼吸作用旺盛,將儲(chǔ)藏在子葉或胚乳內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,所以種子萌發(fā)時(shí),有機(jī)物的含量逐漸減少,即圖中AB段,由于AB段沒(méi)有葉,所以不能進(jìn)行光合作用,AB段時(shí)呼吸作用大于光合作用,故B正確;C、BC段大豆即進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,但是并不是光合作用始終大于呼吸作用,如夜間不能進(jìn)行光合作用,故C錯(cuò)誤;D、大豆長(zhǎng)成幼苗后,在BC段既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,故D正確?!绢}目點(diǎn)撥】掌握種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物的變化即可解答。15、C【解題分析】

因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的,根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等。現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。對(duì)于不同的食品特點(diǎn)有不同的貯存出方法?!绢}目詳解】食品貯存的原理都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖。如瓶裝酸奶我們可以通過(guò)密封來(lái)隔絕空氣,避免空氣中的細(xì)菌進(jìn)入食物,利用冷藏來(lái)抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖達(dá)到保鮮的目的。故選C。【題目點(diǎn)撥】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。16、B【解題分析】試題分析:A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。①肺靜脈、②主動(dòng)脈、③上腔靜脈、④房室瓣、⑤下腔靜脈。房室瓣使得血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流。體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房。圖中A右心房?jī)?nèi)是經(jīng)過(guò)體循環(huán)回來(lái)的血液。肺循環(huán)是指血液由右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流會(huì)左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室攝入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,靜脈血就變成了動(dòng)脈血。圖中①肺靜脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,D左心室內(nèi)流動(dòng)的也是動(dòng)脈血。圖中②是主動(dòng)脈,參與體循環(huán),將血液運(yùn)往全身去的血管??键c(diǎn):本題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)17、B【解題分析】葉的表皮細(xì)胞是無(wú)色透明的,利于光線(xiàn)的透入,A正確;葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體,B錯(cuò)誤;葉脈就是生長(zhǎng)在葉片上的維管束,葉脈中含有機(jī)械組織支持葉片,使葉片在空中伸展,有利于接受光照,進(jìn)行光合作用,被稱(chēng)為葉片的“骨架”;葉脈中還有輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管,因此有輸導(dǎo)作用。所以葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用,C正確;葉表皮上有氣孔,氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,D正確。18、A【解題分析】

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是光合作用的概念、導(dǎo)管的位置和對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸、篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸,據(jù)此解答?!绢}目詳解】A.綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程,叫做綠色植物的光合作用,在光照下,葉片進(jìn)行光合作用時(shí),a表示二氧化碳由氣孔進(jìn)入,b表示氧氣,由氣孔釋放出來(lái),c通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸,d通過(guò)篩管運(yùn)輸,正確。B.細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過(guò)程叫呼吸作用,在黑夜里,葉片進(jìn)行呼吸作用時(shí),a表示氧氣,b才表示二氧化碳,d表示能量,錯(cuò)誤。C.植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散發(fā)到體外的過(guò)程,叫做植物的蒸騰作用,在光照下,葉片進(jìn)行蒸騰作用時(shí),c和b都表示水,錯(cuò)誤。D.解釋同A,所以,在光照下,葉片進(jìn)行光合作用時(shí),a表示二氧化碳,b表示有機(jī)物的說(shuō)法錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道光合作用的概念。19、C【解題分析】

血液流經(jīng)肺泡周?chē)拿?xì)血管時(shí)肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,通過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換,血液中的氧含量增多,二氧化碳逐漸減少;當(dāng)血液流經(jīng)全身的毛細(xì)血管的時(shí),由于組織細(xì)胞中氧的濃度比血液中氧濃度低。血紅蛋白與氧迅速分離擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液,通過(guò)組織的氣體交換,血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血。血液中的二氧化碳增多氧含量減少?!绢}目詳解】“如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管”,則血液流經(jīng)肺泡時(shí),氧氣增多、二氧化碳減少、養(yǎng)料減少、廢物增多,“Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管”,則血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)氧氣減少、二氧化碳增多、養(yǎng)料減少、廢物增多。圖中該物質(zhì)在Ⅰ處增多,Ⅱ處減少,因此該物質(zhì)最可能是氧氣。故選C。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道肺泡內(nèi)的氣體交換。20、A【解題分析】此題考查的是人類(lèi)形成過(guò)程出現(xiàn)不同人種的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)課本知識(shí)的記載,晚期智人出現(xiàn)的同時(shí),現(xiàn)代人種的差異也顯現(xiàn)出來(lái)。根據(jù)人的體貌特征,世界上的人類(lèi)分為三大主要人種,即我們通常所說(shuō)的黃種人、白種人和黑種人。人種的差異是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長(zhǎng)期影響的結(jié)果。故此題選擇答案A。21、C【解題分析】

食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收?!绢}目詳解】小分子物質(zhì)如水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收,而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì),不能直接被吸收,要經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。菜油是脂肪,屬于大分子物質(zhì),需經(jīng)過(guò)消化后變成甘油和脂肪酸才能被吸收,C符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)。22、B【解題分析】試題分析:《中華人民共和國(guó)藥品管理法》中規(guī)定藥品的標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)包含藥品通用名稱(chēng)、適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號(hào)、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容.其中生產(chǎn)企業(yè)和批準(zhǔn)文號(hào)等信息,可以證明藥品的是否由合法的正規(guī)企業(yè)生產(chǎn),生產(chǎn)日期和有效期等信息,可以讓我們知道該藥品是否過(guò)期、功能用量、禁忌等信息,可以讓我們知道是否適合自己的病癥和自身的實(shí)際情況.而是否是廣告推薦的,與安全用藥沒(méi)有關(guān)系??键c(diǎn):安全用藥的常識(shí)。23、C【解題分析】

血液由血細(xì)胞和血漿組成。血細(xì)胞包括白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板?!绢}目詳解】A、紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,不能吞噬病菌,因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中不可能明顯增多,A不正確;B、血小板具有促進(jìn)止血和凝血的作用,因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中不可能明顯增多,B不正確;C、白細(xì)胞具有吞噬病菌的作用,當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)炎癥時(shí),白細(xì)胞的數(shù)目就會(huì)增多,來(lái)吞噬一些危害人體健康的病菌.因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中可能明顯增多的是白細(xì)胞,C正確;D、紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白.血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中不可能明顯增多,D不正確。【題目點(diǎn)撥】本題考查的是血液的成分和主要功能,難度一般。24、B【解題分析】

(1)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是地球上所有生物的共同家園,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。【題目詳解】A.生物圈是指地球上全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境的總和,是一個(gè)統(tǒng)一的整體,包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),正確。B.生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)不斷減少,有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)不斷增加,錯(cuò)誤。C.綠水青山就是金山銀山,強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的重要性,保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是造福子孫后代,正確。D.由于生物圈中物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息的傳遞,使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,使生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體,正確。故選:B。【題目點(diǎn)撥】生物圈的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。25、A【解題分析】雙腎功能衰竭,人體不能排尿,就不能使人體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽保持平衡,也不能維持組織細(xì)胞的正常生理功能,廢物不能及時(shí)排出,人體健康會(huì)受到危害。26、氣體或二氧化碳和氧氣(只答二氧化碳或氧氣不得分)①清水(或蒸餾水)②大于;土壤含水量與凈光合速率正相關(guān)(土壤含水量越高,凈光合速率越高等表達(dá)合理均給分);11:00(或下午6:00點(diǎn))氣孔開(kāi)放程度越大,植物從外界吸收二氧化碳越多,光合作用越強(qiáng)?!窘忸}分析】

(1)由題意知,氣孔的關(guān)閉或開(kāi)發(fā)是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的,保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞吸水,氣孔就開(kāi)啟;保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔就關(guān)閉;通過(guò)改變保衛(wèi)細(xì)胞所處的液體環(huán)境的滲透壓控制保衛(wèi)細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水或吸水來(lái)調(diào)節(jié)氣孔的開(kāi)發(fā)或關(guān)閉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究“水分對(duì)苜蓿葉片光合作用的影響”,實(shí)驗(yàn)的自變量是土壤含水量,因變量是凈光合速率和氣孔導(dǎo)度,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并獲取結(jié)論?!绢}目詳解】(1)氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處在于能夠自動(dòng)的開(kāi)閉。氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。

(2)由題意知,①細(xì)胞吸水后氣孔開(kāi)放,因此觀(guān)察氣孔開(kāi)放要在載玻片上滴清水,使細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水。②向裝片滴加0.3g/mL蔗糖溶液,細(xì)胞失水,一段時(shí)間后,氣孔會(huì)關(guān)閉;該實(shí)驗(yàn)的原理是:細(xì)胞外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度,保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔開(kāi)啟;反之,保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔關(guān)閉。

(3)(4)分析表格中的數(shù)據(jù)可知,氣孔開(kāi)放程度越大,植物凈光合作用速率越大,即氣孔開(kāi)放程度與凈光合速率正相關(guān),原因是一定范圍內(nèi)土壤含水量越高,植物葉肉細(xì)胞內(nèi)通過(guò)滲透作用吸水越多,氣孔開(kāi)放程度越大,植物對(duì)二氧化碳的吸收越多。

分析題圖曲線(xiàn)可知,土壤含水量為1.0條件下,14:00時(shí)葉片凈光合速率小于16:00時(shí),說(shuō)明14:00時(shí)葉片的氣孔開(kāi)放程度小于16:00時(shí);圖示時(shí)間范圍內(nèi),苜蓿體內(nèi)有機(jī)物總量最多的時(shí)間點(diǎn)為11時(shí)。兩組苜蓿氣孔開(kāi)放程度最接近的時(shí)間點(diǎn)大約在1:00左右。【題目點(diǎn)撥】本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞滲透吸水(失水)的原理,土壤含水量、氣孔開(kāi)放程度、凈光合作用速率之間的關(guān)系,本題旨在考查學(xué)生分析題干獲取信息的能力,并利用相關(guān)信息完善實(shí)驗(yàn)步驟、分析和處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果、獲取正確結(jié)論的能力。27、蛋白質(zhì)氨基酸吸收線(xiàn)粒體④收縮濾過(guò)重吸收胰島素【解題分析】

觀(guān)圖可知:①表示食物的消化、②表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、③表示吸氣過(guò)程、④表示呼氣過(guò)程、⑤表示激素的調(diào)節(jié)作用、⑥表示腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用、⑦表示腎小管的重吸收作用、⑧表示排泄?!绢}目詳解】(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體,其中細(xì)胞核是遺傳的控制中心。蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。(2)圖中②表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程。小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。線(xiàn)粒體是能量轉(zhuǎn)換器,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收后有機(jī)物在細(xì)胞的線(xiàn)粒體中被徹底氧化分解成水和二氧化碳?xì)怏w并釋放能量。此過(guò)程產(chǎn)生的二氧化碳通過(guò)④呼氣排出體外。(3)③表示吸氣,④表示呼氣,人體吸氣時(shí),肋間肌與膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,胸腔擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣過(guò)程;(4)圖中⑥表示腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用、⑦表示腎小管的重吸收作用,圖中⑥和⑦可以表示尿液形成過(guò)程中的濾過(guò)和重吸收作用。(5)胰島分泌的胰島素能調(diào)節(jié)糖類(lèi)在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,降低血糖濃度。當(dāng)人體進(jìn)食后,血糖增加,引起胰島素分泌增多,其通過(guò)⑤進(jìn)入血液,使血糖降低?!绢}目點(diǎn)撥】掌握人體的消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)的知識(shí)。28、(1)肺靜脈氧氣(或O2)(2)(腎小球的)過(guò)濾作用(3)胰島素(4)心臟【解題分析】

若B表示肺部毛細(xì)血管,那么A是肺動(dòng)脈,C是肺靜脈,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),肺泡中的氣體和血液中的氣體進(jìn)行交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡內(nèi),而肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液里,所以C中氧氣的含量高于A;腎小球的濾過(guò)作用時(shí),血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能透過(guò),而其余的成分進(jìn)入到腎小囊中形成原尿;胰島的作用是分泌胰島素,胰島素的作用是促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化,從而降低血糖的濃度,當(dāng)進(jìn)食后,血液中的胰島素含量明顯升高;心臟的肌肉發(fā)達(dá),因而能夠強(qiáng)有力地收縮,就象泵一樣,能夠?qū)⒀罕弥寥?,為人體的血液循環(huán)提供動(dòng)力。29、苦瓜汁苦瓜是否具有降低血糖的作用新鮮的苦瓜汁(是否飼喂新鮮的苦瓜汁)降低血糖沒(méi)有作用(不起作用)升高血糖增加實(shí)驗(yàn)對(duì)象(或增加幾條狗),進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)【解題分析】

科學(xué)探究的一般過(guò)程包括提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等)、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達(dá)和交流;實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問(wèn)題和假設(shè)進(jìn)行。一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能?!绢}目詳解】(2)②該實(shí)驗(yàn)探究的是苦瓜的作用,所以唯一的變量應(yīng)該是苦瓜,所以接下來(lái),連續(xù)10天每天同時(shí)間對(duì)該狗飼喂與步驟①等量的含新鮮苦瓜汁的混合飼料,并每天與步驟①同時(shí)間進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。(3)①本實(shí)驗(yàn)所要探究的問(wèn)題是苦瓜是否具有降低血糖的作用?該實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是新鮮的苦瓜汁。②若該狗血糖有明顯下降,說(shuō)明苦瓜具降低血糖作用。③若該狗血糖沒(méi)有下降,說(shuō)明苦瓜對(duì)血糖升降沒(méi)有作用。④若該狗血糖明顯上升,說(shuō)明苦瓜具升高血糖作用。(4)根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),具有偶然性,并不能得出可靠結(jié)論,因此,應(yīng)該增加實(shí)驗(yàn)對(duì)象(或增加幾條狗),進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性以減少誤差?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)基本步驟及注意事項(xiàng)。30、全球綠化現(xiàn)狀及中國(guó)貢獻(xiàn)(合理給分)國(guó)土綠化比例位居前兩位2000年以來(lái),兩國(guó)可用耕地面積不變,甚至中

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