河北省廊坊市廊坊部分重點高中2023-2024學年高三上學期11月期中考試物理試題

高三一輪中期調研考試物理本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內容：人教版必修第一冊，必修第二冊，必修第三冊第九章、第十章，選擇性必修第一冊第一章到第三章。一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.某足球比賽過程中的一張情境示意圖如圖所示，下列說法正確的是（）A.足球在空中運動時只受重力B.足球在被踢出去之后的運動過程中，初速度與所受合力在同一條直線上C.研究足球旋轉情況時不可以把足球看成質點D.足球在被踢出去之后的運動過程中，所受合力的方向指向運動軌跡的右側（外側）2.在2023年杭州亞運會女子跳水比賽中，中國隊一年僅16歲的運動員以“水花消失術”贏得了多數評委的滿分。若該運動員（可看作質點）在某次跳水過程中的速度一時間圖像如圖所示，以豎直向下為正方向，則下列說法正確的是（）A.時刻的前后瞬間，該運動員的加速度方向反向B.時刻，該運動員已浮出水面C.~時間內，該運動員的位移大小為D.該運動員在空中運動的位移大小為3.湖南郴州的蘇仙嶺是國家4A級旅游景區(qū)，蘇仙嶺登山臺階通道是中國女排訓練場地之一。若某次負重登山訓練中，一質量為60的運動員（視為質點）背著質量為20的重物，在25min內由山腳到達山頂（山頂與山腳的高度差為525m）的過程中，取重力加速度大小，下列說法正確的是（）A.臺階對運動員的支持力做負功B.運動員增加的重力勢能約為C.運動員對重物做的功約為D.運動員克服自身重力做功的平均功率約為12600W4.如圖所示，在一粗糙水平面上，有三個通過不計質量的卡扣依次連接在一起的貨箱A、B、C，質量分別為m、2m、3m，每個貨箱與水平面間的動摩擦因數均為，重力加速度大小為g?，F用一大小為F、方向水平向右的拉力拉C貨箱，使貨箱A、B、C一起向右做勻加速直線運動。下列說法正確的是（）A.A、B間卡扣的作用力大小為 B.B、C間卡扣的作用力大小為C.拉力與整體受到的摩擦力大小相等 D.A、B、C整體的加速度大小為5.小明同學來到郊區(qū)散心，看到前方清澈的池塘里有一條魚安靜地停在池底。人的眼睛到水面的高度，人與魚（實際位置）間的水平距離為3.5m。魚的反射光線經過水面折射后與水面的夾角為37°，水的折射率為，取，，則魚距離水面的深度為（）A.1.5m B.2.5m C.2.25m D.2m6.如圖所示，在側面為正三角形的正四棱錐的A、B、C、D四個頂點各放置一個電荷量為q的正點電荷，在底面的中心O點處放置一個負點電荷，結果P點的電場強度恰好為零。O點處的點電荷的電荷量為（）A. B. C. D.7.很多同學小時候玩過用手彈玻璃球的游戲，如圖所示，小聰同學在樓梯走道邊將一顆質量為18g的玻璃球（看成質點），從“1”臺階邊緣且距“1”臺階0.2m高處沿水平方向彈出，不計空氣阻力，玻璃球直接落到“4”臺階上，各級臺階的寬度、高度均為20，取重力加速度大小，則玻璃球被彈出時的速度大小可能是（）A.1.6 B.1.4 C.1.1 D.1二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8.一列在某介質中傳播的簡諧橫波在時的波形圖如圖所示，平衡位置在處的質點P沿y軸方向做簡諧運動的表達式為。關于該波，下列說法正確的是（）A.周期為1s B.振幅為10C.傳播方向沿x軸正方向 D.傳播速度大小為49.我國在探索宇宙文明過程中取得了重大突破，中國科學院高能物理研究所公布：在四川稻城的高海拔觀測站，成功捕獲了來自天鵝座萬年前發(fā)出的信號。若在天鵝座有一質量均勻分布的球形“類地球”行星，其密度為，半徑為R，自轉周期為，引力常量為G，則下列說法正確的是（）A.該“類地球”行星的同步衛(wèi)星的運行速率為B.該“類地球”行星表面重力加速度在兩極的大小為C.該“類地球”行星的同步衛(wèi)星的軌道半徑為D.該“類地球"行星的衛(wèi)星在行星表面附近做勻速圓周運動的速率為10.真空中的某裝置如圖所示，豎直放置平行金屬板A、B和水平放置的平行金屬板C、D上均加有電壓，M為熒光屏?，F有質子（）、氘核（）和粒子（）均從A板上的O點由靜止開始被加速，經過一段時間后，均打在熒光屏上。中子從O點水平射出，將打在熒光屏上的點，不計粒子所受重力，不考慮平行金屬板外的電場，下列說法正確的是（）A.質子、氘核和粒子均打在熒光屏上的同一位置B.質子、氘核和粒子從B板運動到熒光屏經歷的時間相同C.質子、氘核和粒子打在熒光屏上時的速度方向相同D.平行金屬板C、D間的電場力對質子、氘核和α粒子做的功之比為2∶2∶1三、非選擇題：共54分。11.（6分）某滑板運動場地為一圓弧形滑道，其示意圖如圖所示，某同學用一輛滑板車和手機估測滑道的半徑R（滑板車的長度遠小于滑道的軌道半徑），當地的重力加速度大小為g。（1）在實驗中，需要測量的物理量有_____________。A.滑板車的質量mB.圓弧形滑道的長度sC.找出滑道的最低點O，把滑板車從O點移開一小段距離至P點，由靜止釋放，用手機測出它完成n次往返運動的時間t（2）若將滑板車的運動視為簡諧運動，則該軌道的半徑__________（用已知和測量的物理量符號表示）。12.（9分）小明利用如圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律。實驗中將鐵架臺豎直放置，上端固定電磁鐵，在電磁鐵下方固定一個位置可調節(jié)的光電門。（1）用螺旋測微器測量小球的直徑，若測量結果如圖乙所示，則小球的直徑_________。（2）閉合電磁鐵的開關，吸住小球；測出小球與光電門間的高度差；斷開開關，小球由靜止自由下落，記錄小球通過光電門的擋光時間。若某次實驗中小球通過光電門的擋光時間為，則小球此次通過光電門時的速度大小為_________（用d、表示）。（3）多次改變光電門的位置，重復實驗，測出小球與光電門間的高度差h和記錄小球通過光電門的擋光時間t。以為縱軸、h為橫軸，作出圖像，圖像為過原點的直線，直線的斜率為k，若當地的重力加速度大小_________（用d、k表示），則機械能守恒定律得到驗證。13.（10分）圖甲為空中跳傘表演。跳傘運動員從懸停在高空中的飛機上跳下，一段時間后，再打開降落傘。圖乙為一運動員離開距地面高度的飛機后，其速度v的二次方隨下落高度h變化的圖像。已知運動員和降落傘的總質量，取重力加速度大小，認為降落傘打開前運動員做自由落體運動，整個過程均在豎直方向運動。求：（1）運動員在空中運動的時間t；（2）運動員和降落傘受到的總阻力大小f。14.（13分）如圖甲所示，“打臺球”游戲的規(guī)則為：將一白色臺球以一定的初速度瞬間彈出，并與另一靜止的臺球發(fā)生碰撞，被碰臺球若能進入桌邊的網洞中即可繼續(xù)進行游戲?，F將此游戲進行簡化，如圖乙所示，某同學在自制的粗糙程度處處相同的水平桌面上“打臺球”，臺球A和臺球B（均視為質點）與網洞在同一直線上，兩臺球間距，臺球B與網洞的間距。某同學將臺球A以的初速度水平向前瞬間彈出，經過時間臺球A與臺球B發(fā)生正碰（碰撞時間極短），碰后臺球A又向前運動后停下。已知兩臺球的質量均為，取重力加速度大小，若將臺球在桌面上的運動視為滑動，且臺球A、B與桌面間的動摩擦因數相同，求：（1）碰撞前瞬間臺球A的速度大小和臺球與桌面間的動摩擦因數；（2）兩臺球碰撞過程的機械能損失，并判斷該同學能否繼續(xù)進行游戲。15.（16分）如圖所示，在電場強度大小、豎直向上的勻強電場中，有一光滑半圓形絕緣軌道與一水平絕緣軌道在N點相切，半圓形軌道平面與電場線平行，其半徑，N為半圓形軌道最低點，P為圓弧的中點。一電荷量、質量帶負電的滑塊（視為質點）與水平軌道間的動摩擦因數，位于N點右側的M處，取重力加速度大小，不計空氣阻力。（1）若滑塊剛好能到N處，求其初速度大??；（2）若滑塊恰能運動到半圓軌道的最高點Q，求其在水平軌道上的落點到N點的距離x；（3）求滿足（2）條件的滑塊通過P點時對軌道的壓力大小F。高三一輪中期調研考試物理參考答案1.C【解析】本題考查質點和曲線運動，目的是考查學生的理解能力。研究足球旋轉情況時，不能把足球看成質點，選項C正確；足球被踢出去之后，受到重力和空氣的作用力，其運動軌跡是一條曲線，其初速度與所受合力不在同一條直線上，選項A、B均錯誤；足球做曲線運動時，其所受合力的方向指向運動軌跡的內側，選項D錯誤。2.C【解析】本題考查速度一時間圖像，目的是考查學生的推理論證能力。由速度—時間圖像可知，0~時間內，運動員的加速度方向不變，選項A錯誤；運動員在0~時間內向上運動，~時間內向下運動，時刻，運動員開始進入水面，時刻向下減速至0，選項B錯誤；該運動員在空中運動的位移大小不為，選項D錯誤；~時間內，該運動員的位移大小為，選項C正確。3.C【解析】本題考查功、功率，目的是考查學生的推理論證能力。整個過程中，支持力的作用點沒有發(fā)生位移，臺階對運動員的支持力不做功，選項A錯誤；重物的重力勢能增加量，選項C正確；運動員的重力勢能增加量，選項B錯誤；運動員克服自身重力做功的平均功率約為，選項D錯誤。4.A【解析】本題考查牛頓運動定律，目的是考查學生的理解能力。將貨箱A、B、C看作整體，由牛頓第二定律得；解得，選項D錯誤；對A、B整體研究，取水平向右為正方向，設B、C間卡扣的作用力大小為，則，解得，選項B錯誤；對A研究，設A、B間卡扣的作用力大小為，則，解得，選項A正確；貨箱A、B、C一起向右做勻加速直線運動，拉力的大小，選項C錯誤。5.D【解析】本題考查光的折射，目的是考查學生的推理論證能力。設折射角為r，由題意可知，，魚與人的水平距離，解得，選項D正確。6.C【解析】本題考查靜電場，目的是考查學生的推理論證能力。和均為等腰直角三角形，故A、C處點電荷與B、D處點電荷產生的電場在P點的電場強度大?。ㄔO為E）相等，且方向均垂直底面向上，設正四棱錐的棱長為a，則有，因此A、B、C、D四個頂點處的點電荷產生的電場在P點的電場強度大小、方向均垂直底面向上，可得底面的中心O點處的點電荷產生的電場在P點的電場強度大小為E、方向垂直底面向下，設底面的中心O點處的點電荷的電荷量為Q，因為P、O兩點間的距離，所以，解得，選項C正確。7.B【解析】本題考查平拋運動，目的是考查學生的推理論證能力。若玻璃球恰好落在臺階“3”的邊緣，根據平拋運動有，，解得；若玻璃球恰好落在臺階“4”的邊緣，根據平拋運動有，，解得，選項B正確。8.AD【解析】本題考查機械振動與機械波，目的是考查學生的推理論證能力。根據，可知該波的振幅，周期，選項A正確、B錯誤；根據可知，時質點P經過平衡位置向y軸負方向振動，結合題圖可知該波沿x軸負方向傳播，波長，可得傳播速度大小，選項C錯誤、D正確。9.BD【解析】本題考查萬有引力，目的是考查學生的推理論證能力。根據，其同步衛(wèi)星的軌道半徑不等于行星半徑R，選項A錯誤：根據萬有引力提供向心力有，解得，由，解得，選項C錯誤；對于放置于行星兩極的質量為m的物體，由萬有引力等于重力有，解得，其中，解得，選項B正確；衛(wèi)星繞行星表面做勻速圓周運動，萬有引力等于向心力，有，解得，選項D正確。10.AC【解析】本題考查帶電粒子在勻強電場中的加速和偏轉，目的是考查學生的模型建構能力。設平行金屬板A、B間的電壓為，平行金屬板C、D間的電壓為，平行金屬板C、D的極板長度為L，板間距離為d，對質子、氘核和粒子，在平行金屬板A、B間的電場中，由動能定理有，在平行金屬板C、D間的電場中，粒子運動的時間，偏轉位移大小，解得，粒子打在熒光屏上時的速度方向與水平方向的夾角的正切值，可知y和與粒子的質量、電荷量均無關，選項A、C均正確；在加速電場中，由動能定理得，則粒子加速后的速度大小，三種粒子從B板運動到熒光屏的過程，水平方向做速度為的勻速直線運動，由于三種粒子的比荷不同，因此三種粒子從B板運動到熒光屏經歷的時間不同，選項B錯誤；平行金屬板C、D間的電場對粒子做的功，則W與q成正比，三種粒子的電荷量之比為1∶1∶2，則電場力對三種粒子做的功之比為1∶1∶2，選項D錯誤。11.（1）C（3分）（2）（3分）【解析】本題考查單擺的周期公式，目的是考查學生的實驗探究能力?；遘囋诨郎系摹皵[角”小于5°時，其運動可視為簡諧運動?；遘囎鐾鶑瓦\動的周期，根據單擺的周期公式，解得。12.（1）5.700（3分）（2）（3分）（3）（3分）【解析】本題考查機械能守恒定律，目的是考查學生的實驗探究能力。（1）小球的直徑。（2）小球通過光電門時的速度大小。（3）小球通過光電門時的速度大小，設小球的質量為m，根據機械能守恒定律有，可得，結合題圖乙可得，解得。13.【解析】本題考查牛頓第二定律，目的是考查學生的推理論證能力。（1）由題圖乙可知，剛打開