企業(yè)培訓(xùn)方案(九篇)

第頁共頁企業(yè)培訓(xùn)方案(九篇)為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家搜集整理的方案籌劃范文，借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。企業(yè)培訓(xùn)方案篇一許多人(包括管理者和教育工作者)往往拿兒童教育的那一套，移用到成人教育上面來。假設(shè)對象是兒童，你可以命令他們學(xué)這些那些，“否那么，有你好看的”!成人卻是“有”東西需要“學(xué)習(xí)”，以便可以生存、就業(yè)、幸福等等，兒童根本上是強迫學(xué)習(xí)者，假如他們不去學(xué)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西，社會就要懲罰他們。然而，成人卻是自愿學(xué)習(xí)者，這就是說，假如他們不去學(xué)習(xí)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西，社會不會(至少是不會直接地)懲罰他們。兒童教育和成人教育的關(guān)鍵差異也正在這里，這些差異將極大地影響學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。然而，許多培訓(xùn)管理者總是無視這一環(huán)節(jié)的重要性，他們往往憑自己的感覺行事。一種非常典型的情況是∶那些敏感的、有責(zé)任心的人力資管理者感覺到自己企業(yè)的某些弱項，看到了培訓(xùn)的必要性;然后，在沒有對培訓(xùn)需要作明晰界定的情況下，就與培訓(xùn)機構(gòu)商討培訓(xùn)的詳細(xì)內(nèi)容，如課程、時間安排等等，并以自己的經(jīng)歷和理解作為取舍的主要標(biāo)準(zhǔn)。這種過于急躁的做法往往導(dǎo)致培訓(xùn)效果的不理想。這些管理者往往會很肯定地說∶我當(dāng)然知道我們單位的需要是什么，否那么也不會要求做培訓(xùn)了。假設(shè)對這種自信加以剖析，就會發(fā)現(xiàn)問題出在以下幾點上∶“我們”當(dāng)然要有“培訓(xùn)的需要”，但從效果上來講，更重要的是要有“詳細(xì)培訓(xùn)什么的需要”，亦即“由需要引發(fā)的、明確的培訓(xùn)目的”。沒有對這些詳細(xì)內(nèi)容的深化分析^p，所謂的：“需要”就僅僅是籠統(tǒng)的感覺而已。需要必須詳細(xì)化、明確化、目的化，這是邏輯上必不可少的環(huán)節(jié)。這些管理者在沒有對企業(yè)內(nèi)部的缺乏進(jìn)展科學(xué)研究的情況下就做出判斷，選定某些認(rèn)為要培訓(xùn)的東西。這里容易犯的幾個錯誤是∶1、本身學(xué)識、眼界、經(jīng)歷的限制;2、對形勢的誤判;3、不正確的假設(shè);4、錯誤的推理過程等等。這樣做出來的培訓(xùn)工程設(shè)計就很難有效地滿足企業(yè)的實際需要，效果上難免要大打折扣。因此，無論從理論上的要求，還是從糾正理論中的常見錯誤出發(fā)，都要求我們非常重視這一步驟，不能草率對待，更不能省略。培訓(xùn)方案最根本的內(nèi)容是∶為什么要培訓(xùn)?誰承受培訓(xùn)?培訓(xùn)些什么?誰施行培訓(xùn)?如何培訓(xùn)?把全年的培訓(xùn)工程完好地方案好后，培訓(xùn)工作便可開場施行。首先要確定培訓(xùn)所要到達(dá)的目的。1、可以結(jié)合受訓(xùn)者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的，但是培訓(xùn)目的必須妥善地加以揉合，以到達(dá)整體的滿意效果;2、管理方面的需要∶利用培訓(xùn)以改善管理、進(jìn)步銷量及利潤;3、受訓(xùn)人員方面的需要∶利用培訓(xùn)來獲得以下收益，如較優(yōu)越的感覺、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿足感、較強的自信、晉升時機等等。其次，用來協(xié)調(diào)培訓(xùn)所需達(dá)成的目的與企業(yè)目的的一致性∶培訓(xùn)目的必須服從于企業(yè)目的，這在理論上是勿庸置疑的，但在理論中常常被遺忘。如是這樣，越是成功的培訓(xùn)，對企業(yè)的整體管理越有破壞性。企業(yè)培訓(xùn)方案篇二1、加強公司中層管理人員的培訓(xùn)，進(jìn)步管理者的綜合素質(zhì)，完善知識構(gòu)造，增強綜合管理才能、創(chuàng)新才能和執(zhí)行才能。2、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，進(jìn)步技術(shù)理論程度和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造才能。3、加強公司員工的根底培訓(xùn)，增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的才能。4、提升各層次人員的文化技能程度，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)管理。5、構(gòu)建完善的、可持續(xù)開展的學(xué)習(xí)的平臺，打造團(tuán)隊學(xué)習(xí)之輪，使企業(yè)成長為學(xué)習(xí)型組織，提升企業(yè)核心競爭力。堅持按需施教、務(wù)務(wù)實效的原那么。根據(jù)公司改革與開展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈敏的培訓(xùn)，增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量?！惨弧持袑庸芾砀刹康谝浑A段1、培養(yǎng)目的：轉(zhuǎn)變思維觀念、管理形式，打造執(zhí)行文化，培養(yǎng)積極高效的團(tuán)隊合作精神。通過培訓(xùn)把握管理者明晰的角色認(rèn)知，掌握部門管理技能，進(jìn)步管理效能。2、培訓(xùn)方式：執(zhí)行總監(jiān)主講〔ppt〕3、培訓(xùn)時間：4、培訓(xùn)內(nèi)容：如何成為優(yōu)秀的中層管理人員5、結(jié)合實際需要，講授法、演示法、研計法、視聽法、角色扮演法、案例研究法、模擬法等相結(jié)合，激發(fā)大家的參與性，加強培訓(xùn)的效果。6、培訓(xùn)總結(jié)：第二階段1、培養(yǎng)目的：分享彼此的心得，互相借鑒，調(diào)整工作心態(tài)、增強責(zé)任意識，激發(fā)抗壓抗挫的精神品質(zhì)，使自己的才能晉級到優(yōu)秀或卓越。2、培訓(xùn)方式：中層管理人員輪流主講〔形式不限〕3、培訓(xùn)時間：每周，每次時長半小時~一小時4、培訓(xùn)內(nèi)容：可以是本月工作中積累的經(jīng)歷總結(jié)，可以和大家分享學(xué)習(xí)的知識心得，也可以是工作中問題的思考及自我反思。5、結(jié)合實際需要，開展互動式、研討式培訓(xùn)，經(jīng)歷分享，合理運用案例教學(xué)，激發(fā)大家的參與性，加強培訓(xùn)的效果。6、培訓(xùn)總結(jié)：每月組織培訓(xùn)小結(jié)會，由執(zhí)行總監(jiān)對本月的夢想課堂做出總結(jié)，如有可能，可讓參訓(xùn)人員在課后反應(yīng)他們將如何運用所學(xué)到他們的工作中去?！捕陈毠じ着嘤?xùn)1、新入職員工培訓(xùn)培訓(xùn)目的：使新入職員工可以很快適應(yīng)公司工作環(huán)境，熟悉工作內(nèi)容。增強在本公司工作的自信心，穩(wěn)定心態(tài)、消除顧慮。加強公司員工的根底培訓(xùn)，增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的才能，實現(xiàn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理。培訓(xùn)方式：行政人力部門為新入職員工培訓(xùn)培訓(xùn)時間：新員工入職的第一、二天上午培訓(xùn)內(nèi)容：對新招聘員工進(jìn)展強化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、團(tuán)隊精神的培訓(xùn)。培訓(xùn)材料：電腦〔網(wǎng)上的相關(guān)網(wǎng)站和電子版的資料〕、員工情況登記表、員工通訊錄、公司宣傳冊及產(chǎn)品、公司簡介、公司資質(zhì)證書、員工手冊、規(guī)章制度、工作中用到的各類表格和模板2、員工日常培訓(xùn)〔周總結(jié)〕培訓(xùn)目的：發(fā)現(xiàn)日常工作中出現(xiàn)的問題，并予以及時修正。培訓(xùn)方式：各部門主管組織部門員工進(jìn)展研討總結(jié)培訓(xùn)時間：每周五下午，半小時~一小時培訓(xùn)內(nèi)容：對本部門本周工作進(jìn)展總結(jié)，彼此分享工作經(jīng)歷，對工作中遇到的問題集中進(jìn)展解決。3、加強復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實現(xiàn)個人開展與企業(yè)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)才能向不同管理職業(yè)方向拓展和進(jìn)步，培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。企業(yè)培訓(xùn)方案篇三為實在進(jìn)步員工隊伍根本職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)操作技能以及客戶拓展效勞才能，不斷促進(jìn)站內(nèi)培訓(xùn)的針對性與有效性施行，保證各類培訓(xùn)活動有方案組織，逐步建立健全公司培訓(xùn)體系，努力打造一批懂營銷、會效勞、善管理的基層員工隊伍，滿足企業(yè)經(jīng)營開展需要，特制定本施行細(xì)那么。1、讓新員工理解公司概況，規(guī)章制度，組織構(gòu)造，使其更快適應(yīng)工作環(huán)境；2、讓新員工熟悉崗位職責(zé)，工作流程，與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識以及效勞行業(yè)應(yīng)具備的根本素質(zhì)。公司所有新進(jìn)員工。新員工入職培訓(xùn)期x個月，包括x天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗培訓(xùn)。1、脫崗培訓(xùn)：采用集中授課的形式；2、在崗培訓(xùn)：采用日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。行政人事部負(fù)責(zé)人、店面經(jīng)理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工。公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例。1、公司概況；2、組織構(gòu)造圖；3、公司福利待遇方面；4、薪酬制度；5、績效管理制度；6、職位說明書和詳細(xì)工作標(biāo)準(zhǔn)、工作技巧；7、內(nèi)部員工的熟悉；8、儀態(tài)儀表效勞的要求。1、書面考核：行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓(xùn)者。脫崗培訓(xùn)中使用。2、應(yīng)用考核：經(jīng)過觀察測試等方法考察受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。九、培訓(xùn)效果評估行政人事部與新員工所在部門經(jīng)過與受訓(xùn)者、老師、助理店長直接交流。跟蹤理解培訓(xùn)后受訓(xùn)者的工作情景，逐步減少培訓(xùn)資料的偏向，改善培訓(xùn)方式，以使培訓(xùn)更加富有成效，到達(dá)預(yù)期培訓(xùn)目的。企業(yè)培訓(xùn)方案篇四一、新員工培訓(xùn)目的二、新員工培訓(xùn)程序三、新員工培訓(xùn)內(nèi)容四、新員工培訓(xùn)反應(yīng)與考核五、新員工培訓(xùn)教材六、新員工培訓(xùn)工程施行方案七、部門新員工培訓(xùn)所需填寫表格新工人入廠三級平安教育登記表〔表一〕新員工崗位培訓(xùn)反應(yīng)表〔表二〕新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表〔表三〕為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣。讓新員工理解公司所能提供應(yīng)他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望。讓新員工理解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺。減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司。讓新員工感受到公司對他的歡送，讓新員工體會到歸屬感。使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系。培訓(xùn)新員工解決問題的才能及提供尋求幫助的方法。使新員工迅速投入工作，降低離任率。1、就職前培訓(xùn)〔班組培訓(xùn)〕〔班組長負(fù)責(zé)〕致新員工歡送信〔班組長負(fù)責(zé)〕。讓本班組其他員工知道新員工的到來。準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品，工作崗位。準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的班組內(nèi)訓(xùn)資料。為新員工指定一位資深員工作為新員工的指導(dǎo)老師。準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)。2、部門崗位培訓(xùn)〔部門經(jīng)理負(fù)責(zé)〕到總務(wù)課報到，進(jìn)展新員工須知培訓(xùn)〔總務(wù)課負(fù)責(zé)〕。到部門報到，經(jīng)理代表全體部門員工歡送新員工到來。介紹新員工認(rèn)識本部門員工，參觀車間。部門構(gòu)造與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。新員工工作描繪、職責(zé)要求。討論新員工的第一項工作任務(wù)。一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)展非正式談話，重申工作職責(zé)，議論工作中出現(xiàn)的問題，答復(fù)新員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目的。設(shè)定下次績效考核的時間。到職后第三十天〔普通員工〕部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現(xiàn)，填寫《試用期員工評價表》。到職后第九十天〔中、高層員工或特殊工種〕總務(wù)課經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否適宜如今崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。3、公司整體〔廠級〕培訓(xùn)：〔總務(wù)課負(fù)責(zé)-1次/2月〕公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)方案與程序。公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放，答復(fù)新員工提出的問題。崗位培訓(xùn)反應(yīng)表〔到職后一周內(nèi)〕公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表〔培訓(xùn)當(dāng)天〕公司整體培訓(xùn)考核表〔培訓(xùn)當(dāng)天〕新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表〔普工〕〔到職后30天〕新員工試用期績效考核表〔管理人員或特殊工種〕〔到職后90天〕新員工培訓(xùn)須知。班組培訓(xùn)教材。各部門內(nèi)訓(xùn)教材。公司廠級培訓(xùn)教材。首先在公司內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案"，通過多種形式讓所有員工理解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度。每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)展培訓(xùn)師培訓(xùn)。給每個部門印發(fā)"新員工培訓(xùn)施行方案"資料。各部門從20xx年6月1日開場施行部門新員工培訓(xùn)方案。每一位新員工必須完成一套"新員工培訓(xùn)"表格。根據(jù)新員工人數(shù)，公司廠級的新員工培訓(xùn)：1次/2月。在整個公司內(nèi)進(jìn)展部門之間的部門功能培訓(xùn)。企業(yè)培訓(xùn)方案篇五為了標(biāo)準(zhǔn)平安消費工作，進(jìn)步效勞區(qū)員工的平安素質(zhì)，帶動整個公司平安消費管理的提升，降低或防止消費性意外傷害事故的發(fā)生。實在搞好平安消費培訓(xùn)教育工作，特制定20xx年平安消費培訓(xùn)方案。1、新招用從業(yè)人員平安培訓(xùn)合格后上崗的實現(xiàn)率到達(dá)100%以上；2、企業(yè)全員承受平安培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%；3、平安管理人員平安培訓(xùn)率到達(dá)100%；4、消費經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人平安培訓(xùn)率到達(dá)100%；5、廣場工作人員平安培訓(xùn)率到達(dá)100%；6、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率到達(dá)90%以上，復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。1、根本知識：平安消費的概念、方針，平安消費的法律法規(guī)根據(jù)，《平安消費管理方法》、《平安管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《平安消費管理規(guī)定》、《消防平安管理制度》。2、專業(yè)知識：各項應(yīng)急預(yù)案，對應(yīng)特種作業(yè)人員專業(yè)知識、平安達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)等專業(yè)知識和操作技能。1、一月：平安消費的法律法規(guī)根據(jù)春節(jié)期間平安措施及應(yīng)急預(yù)案防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案對象：效勞區(qū)全體員工2、二月：平安消費管理制度。對象：效勞區(qū)全體員工加油站消防平安制度。對象：加油站員工平安管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對象：管理人員3、四月：消防平安學(xué)習(xí)制度平安消費事故應(yīng)急預(yù)案對象：效勞區(qū)全體員工4、五月：消防平安應(yīng)急預(yù)案初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生消防設(shè)施種類及使用情況對象：效勞區(qū)全體員工5、七月：食品平安知識及應(yīng)急預(yù)案。對象：餐廳、超市員工防洪搶險應(yīng)急預(yù)案效勞區(qū)。對象：全體員工6、八月：員工在平安消費中的權(quán)利與義務(wù)防雷擊應(yīng)急預(yù)案山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案對象：效勞區(qū)全體員工7、十月：“黃金周“期間平安消費應(yīng)急預(yù)案冬季道路平安保暢應(yīng)急預(yù)案對象：效勞區(qū)全體員工8、十一月：冬季鍋爐技能及防火培訓(xùn)。對象：鍋爐工除雪防滑應(yīng)急預(yù)案員工在平安消費中的權(quán)利與義務(wù)冬季平安消費管理方法對象：效勞區(qū)全體員工企業(yè)培訓(xùn)方案篇六為了進(jìn)步員工和管理人員的素質(zhì)，進(jìn)步公司的管理程度，保證公司可持續(xù)性開展；必須進(jìn)展有效的培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的根底是要有可行完好實用的培訓(xùn)方案，現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作方案如下：一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、開展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資部，每月至少進(jìn)展一次，每次不少于一個半小時。二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及平安操作規(guī)程；負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個半小時。三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、平安操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和平安操作規(guī)程。二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是三個方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)，二是機械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn)，三是消費管理知識的培訓(xùn)；每周一次，每次不少于一小時。三、各部門〔如銷售、財務(wù)、采購、人力資、國際貿(mào)易、辦公室〕專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)展，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進(jìn)展討論培訓(xùn)交流，下屬如何去做好工作，進(jìn)步低屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是進(jìn)步人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。四、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資部組織培訓(xùn)，不得少于三天，主要內(nèi)容是公司簡介、開展歷程、戰(zhàn)略目的、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用平安操作規(guī)程，新員工到車間后〔或班組〕進(jìn)展崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會，應(yīng)做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和平安操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資部每月集中進(jìn)展一次崗前培訓(xùn)。五、培訓(xùn)的考核和評估，培訓(xùn)方案的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓(xùn)組織者的考核，二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核；要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的根底工作，培訓(xùn)真正起到作用，有效地進(jìn)步管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速開展，塑造學(xué)習(xí)型組織，表達(dá)公司和個人的價值。六、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)方案，培訓(xùn)年度工作方案于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo)；培訓(xùn)方案要認(rèn)真去做，細(xì)化到每個月進(jìn)展幾次，培訓(xùn)方案中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人，培訓(xùn)時間，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄，對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)展評估和跟蹤；培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴(yán)格按培訓(xùn)方案執(zhí)行；人力資部每月至少進(jìn)展一次檢查指導(dǎo)。企業(yè)培訓(xùn)方案篇七本著以“快樂、學(xué)習(xí)、凝聚、團(tuán)結(jié)、平安、創(chuàng)新”作為本公司20xx年度員工培訓(xùn)與開發(fā)的根本策略，以“崗位要求”和“員工開展”配合企業(yè)開展為中心，以新穎適用的培訓(xùn)內(nèi)容、靈敏多樣的培訓(xùn)方式、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)過程管理，對員工進(jìn)展知識、技能、意愿、觀念、心理五個層次的培訓(xùn)與培養(yǎng)。特制定各崗位的培訓(xùn)方案。1、讓員工理解公司開展方向，學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度，組織架構(gòu)，使一線員工明晰的理解公司開展意向，同時也清楚自己的工作環(huán)境及要求。2、讓各崗位一線員工熟悉自己崗位職責(zé)、工作流程，不斷進(jìn)步崗位技能，對于換崗的員工進(jìn)展新崗位的技能培訓(xùn)；對于一部分要求進(jìn)步的員工，除了不斷提升技能外，還需做綜合素質(zhì)培訓(xùn)以進(jìn)步自身應(yīng)具備的根本素質(zhì)以進(jìn)步自己工作的高度。滿足公司開展后備梯隊的需要。3、進(jìn)展9s現(xiàn)場管理培訓(xùn)，使企業(yè)每一位員工都清楚9s管理的目的及實際內(nèi)容，并落實到工作當(dāng)中。1、崗前培訓(xùn)：1〕培訓(xùn)對象：針對新進(jìn)廠員工〔入職第一天上午〕2〕培訓(xùn)方式內(nèi)容：首先表示歡送；介紹公司概況，公司的組織架構(gòu)，工作性質(zhì)，公司廠規(guī)廠紀(jì)，工資及福利情況；熟悉員工餐廳、宿舍、打卡情況，目的是讓新員工盡快適應(yīng)新環(huán)境，此項內(nèi)容由人事部培訓(xùn)；其次，指定新員工工作部門的領(lǐng)導(dǎo)或班組帶著新員工進(jìn)入工作現(xiàn)場，培訓(xùn)一線所有崗位的工作流程，理解設(shè)備名稱，然后針對新員工今后所在崗位的工作內(nèi)容、崗位責(zé)任制，崗位操作程序和對崗位平安教育進(jìn)展詳細(xì)培訓(xùn)。3〕培訓(xùn)時間：上崗前2、在崗培訓(xùn)：1〕培訓(xùn)對象：一線崗位的老員工及轉(zhuǎn)崗員工2〕培訓(xùn)方式內(nèi)容：利用消費現(xiàn)場，讓部門負(fù)責(zé)人及班組負(fù)責(zé)人，通過案例分析^p法、講授法，演示法、討論法，比方：互相交流工作中存在的問題，用質(zhì)量不合格產(chǎn)品做案例，分析^p原因，加強崗位員工工藝技能提升。3〕培訓(xùn)時間：轉(zhuǎn)崗的上新崗位前，在崗的以班組為單位每月一次。3、技術(shù)培訓(xùn)及特殊工種培訓(xùn)1〕培訓(xùn)對象：電工、焊工、鍋爐工、司機等技術(shù)性強的特殊工種2〕培訓(xùn)方式：參加特種人員操作證發(fā)放機構(gòu)組織的培訓(xùn)；3〕培訓(xùn)時間：按通知規(guī)定。1、無論以何種方式舉行的培訓(xùn)，都要填制員工培訓(xùn)表格，各部門環(huán)環(huán)相扣，層層確認(rèn)。培訓(xùn)工作需要持續(xù)進(jìn)展。2、培訓(xùn)施行過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格，保證質(zhì)量，所有培訓(xùn)資料注意保存，并注意在施行過程中不斷修改，完善。隨時根據(jù)公司開展需要改進(jìn)。3、公司可編制崗位操作規(guī)程指導(dǎo)書之類的教材，培訓(xùn)后以書面考試方式對培訓(xùn)結(jié)果做匯總，并由人事部門結(jié)合工資考核，對優(yōu)秀者可在公司領(lǐng)導(dǎo)審批后做適當(dāng)?shù)莫剟睿鳛楣膭睢?、培訓(xùn)的過程就是為了讓員工在進(jìn)入工作狀態(tài)前對企業(yè)的工作、生活環(huán)境、企業(yè)使命、企業(yè)中遠(yuǎn)期目的及企業(yè)精神的精華部分有一個比擬詳細(xì)的理解，讓員工在進(jìn)入工作崗位前找到要將自己的事業(yè)交給企業(yè)的理由，自然員工的流失率也就降下來。企業(yè)培訓(xùn)方案篇八圍繞崗位職責(zé)制，加強內(nèi)控建立，并在此根底上逐步建立鼓勵體制，配合各項管理工作的施行，20xx年的中層管理者培訓(xùn)工作重點將是在提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力的根底上，轉(zhuǎn)變管理觀念、改善管理方法，進(jìn)步員工責(zé)任心及企業(yè)歸屬感。此外，宣導(dǎo)公司的企業(yè)文化，增強員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項重要指標(biāo)，也為培訓(xùn)工作指出了課題。1、工作就是在培訓(xùn)。通過培訓(xùn)與工作的結(jié)合，使管理者找到崗位定為，通過自身的工作經(jīng)歷、工作才能、工作方法對員工層進(jìn)展全方面指導(dǎo)，進(jìn)而改善工作效率、改變工作態(tài)度。2、部門負(fù)責(zé)人及各直線領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)兼職講師，建立一支工作經(jīng)歷豐富的內(nèi)訓(xùn)團(tuán)隊，充分挖掘企業(yè)內(nèi)部資。3、利用中層管理者的培訓(xùn)帶動全司學(xué)習(xí)型企業(yè)的開展，為員工樹立楷模，調(diào)動全司員工培訓(xùn)積極性。4、營造培訓(xùn)即享受福利的氣氛，消除被迫式、強壓式學(xué)習(xí)的勢頭，從中層管理者入手，讓每位學(xué)習(xí)后的管理者能學(xué)以致用，并通過轉(zhuǎn)訓(xùn)的形式帶入到各部門團(tuán)隊中。為使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性，在制定培訓(xùn)方案時，需要進(jìn)展培訓(xùn)需求調(diào)查，調(diào)查范圍覆蓋各部門中層管理者及高層管理者，從中高層的角度出發(fā)，調(diào)查內(nèi)容包括管理者對培訓(xùn)工作的認(rèn)識、培訓(xùn)的組織與安排、培訓(xùn)課程的設(shè)臵等。培訓(xùn)的安排：1、在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)臵上，更應(yīng)注重培訓(xùn)內(nèi)容的實用性，培訓(xùn)重點應(yīng)放在專業(yè)技能提升、團(tuán)隊建立與后備人才培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力程度提升及企業(yè)文化建立與傳播等方面；在培訓(xùn)方式的選擇上，應(yīng)注重理論講授，聯(lián)絡(luò)管理者豐富的工作經(jīng)歷，進(jìn)展案例剖析與分享；在選擇授課講師上，應(yīng)傾向于外聘行業(yè)專家講師，也可由公司資深績優(yōu)中高管擔(dān)當(dāng)；培訓(xùn)時間應(yīng)放在上班時間內(nèi)或進(jìn)展封閉式培訓(xùn)。2、培訓(xùn)課程的選擇〔1〕一般適用于中層管理者通用技能的培訓(xùn)包括：非人力資經(jīng)理的人力資管理、九型人格測試與分析^p、高級商務(wù)禮儀、公關(guān)才能、情緒管理、團(tuán)隊復(fù)制、壓力管理及自我鼓勵?！?〕管理技能及其他培訓(xùn)課程包括：卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力提升訓(xùn)練、目的管理、5s管理、鼓勵藝術(shù)、高效會議組織、高績效團(tuán)隊建立。〔3〕專業(yè)技能課程，針對不同部門崗位，培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及到崗位技能提升訓(xùn)練、企業(yè)文化的理論與建立、管理者實務(wù)操作等等。3、在培訓(xùn)方法的選擇上，較有效果的方法包括：外聘講師或培訓(xùn)管理機構(gòu)的系統(tǒng)訓(xùn)練或保送就讀emba、由公司專職講師開發(fā)課程并授課、由公司有經(jīng)歷的資深中高管做講授、公司打造閱覽室或電子閱覽室方便管理者學(xué)習(xí)。4、對于以上四種培訓(xùn)方式的建議：〔1〕外聘講師或培訓(xùn)管理機構(gòu)承受系列課程培訓(xùn)或保送就讀emba，該方式公司需承當(dāng)?shù)馁M用較高，只限于部分表現(xiàn)極為突出的人員，公司決策層認(rèn)為可安排外派培訓(xùn)人員。建議在外派時與該員工簽訂規(guī)定年限的就業(yè)協(xié)議，確保培訓(xùn)費用的合理化使用?！?〕公司專職講師開發(fā)課程并授課，一般公司的專職講師的重點都放在一到三門課程的開發(fā)與宣講上，如：企業(yè)文化、效勞禮儀、技巧、5s管理、公關(guān)才能等課程。課程少而精，掌握的內(nèi)容不夠全面，所以具有局限性，需要兼職講師來補充課程內(nèi)容?！?〕公司內(nèi)部有經(jīng)歷的中高管兼職講師授課，公司內(nèi)的中高層管理者都具備豐富的工作經(jīng)歷，對公司的各項規(guī)章制度、管理流程、崗位技能都較為熟悉，公司可挖掘并培養(yǎng)為企業(yè)內(nèi)部講師，各部門領(lǐng)導(dǎo)、各崗位直線領(lǐng)導(dǎo)、或某個專業(yè)領(lǐng)域的資深人員都可作為兼職講師授課。公司可建立內(nèi)部講師管理制度，通過有效的培訓(xùn)評估體系和鼓勵措施開展和培養(yǎng)公司的內(nèi)部講師。隨著內(nèi)部講師隊伍的壯大，所承當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)內(nèi)容的面也越來越廣。〔4〕建立企業(yè)內(nèi)部閱覽室或電子閱覽室，各部門根據(jù)自身需要，提出各類專業(yè)書籍采購方案，統(tǒng)一由公司培訓(xùn)部采購并保管，個人或部門需要時借閱時，可由培訓(xùn)部提供借閱?；蛘哂呻娮由虅?wù)部開通公司內(nèi)網(wǎng)閱覽站，不定期上傳網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀書籍和培訓(xùn)課件，讓員工有自學(xué)的時機。5、培訓(xùn)結(jié)果與鼓勵體系掛鉤，為了更好的促進(jìn)管理者的培訓(xùn)資，做好身先士卒的楷模典范，激發(fā)管理者主動獲取培訓(xùn)熱情，公司培訓(xùn)部在搭建培訓(xùn)體系時，應(yīng)逐步形成培訓(xùn)與薪資、培訓(xùn)與晉升/降職等鼓勵體系的掛鉤。1、培訓(xùn)時間與周期外聘專家培訓(xùn)與外派培訓(xùn)3—6月/次，詳細(xì)人員由公司決策層連同培訓(xùn)部決定；各類專題型內(nèi)訓(xùn)每月/次，由培訓(xùn)部統(tǒng)一做成全年的培訓(xùn)方案，要求各部門管理者按照培訓(xùn)方案施行；臨時加設(shè)的培訓(xùn)需求按每季度的培訓(xùn)需求調(diào)查為準(zhǔn)。2、培訓(xùn)方式根據(jù)培訓(xùn)主題的不同，采取集中講授、拓展訓(xùn)練、經(jīng)歷交流與分享等方式進(jìn)展。3、轉(zhuǎn)訓(xùn)方案各部門管理者在受訓(xùn)后的一周之內(nèi)，必須向培訓(xùn)部提交部門內(nèi)的轉(zhuǎn)訓(xùn)方案，要求轉(zhuǎn)訓(xùn)方案需在訓(xùn)后兩月之內(nèi)完成，并由部門負(fù)責(zé)人、直線領(lǐng)導(dǎo)向部門內(nèi)的員工進(jìn)展轉(zhuǎn)訓(xùn)，確保至上而下的學(xué)習(xí)與分享。建議轉(zhuǎn)訓(xùn)的時間為每日晨會時間，利用晨會時間將培訓(xùn)內(nèi)容與工作結(jié)合，由管理者做出點評，更利于員工的學(xué)習(xí)與吸收。4、培訓(xùn)方案按照年度方案→季度方案→月度方案進(jìn)展進(jìn)展層層分解施行，詳細(xì)方案〔略〕針對不同的方面工程，有針對性地進(jìn)展培訓(xùn)評估，詳細(xì)如下：1、培訓(xùn)意見反應(yīng)在培訓(xùn)完畢后，要求每位管理者填寫培訓(xùn)意見調(diào)查表，主要包括：課程內(nèi)容、質(zhì)量的反應(yīng)意見、對培訓(xùn)組織方的反應(yīng)意見、對培訓(xùn)師的反應(yīng)意見、對所掌握內(nèi)容的反應(yīng)意見。2、參訓(xùn)人員對知識、技能的掌握由筆試考核與培訓(xùn)心得體會兩部分組成，進(jìn)一步對培訓(xùn)效果評估。3、訓(xùn)后的改善培訓(xùn)不能立即看到效果，所以需要一段時間的觀察、考核，以及公司決策層的日常觀察工作情況。通過觀察考核，假如沒有到達(dá)預(yù)期的培訓(xùn)效果，可由公司決策層再次要求其回爐學(xué)習(xí)或自訓(xùn)，再次考核，直到到達(dá)預(yù)期培訓(xùn)效果，在此過程中公司決策層需要針對不同情況提出不同改進(jìn)意見，反復(fù)應(yīng)用，通過行動—總結(jié)—行動—總結(jié)，達(dá)成培訓(xùn)效果。4、培訓(xùn)效果的影響與回報培訓(xùn)部對年度培訓(xùn)工作作出綜合評估，通過客觀數(shù)據(jù)比照與分析^p，得出最終的培訓(xùn)效果分析^p報告。包括年度培訓(xùn)投入與產(chǎn)出比照，績效管理比照等等。5、培訓(xùn)不能形式化，要做到有培訓(xùn)、有考核、有進(jìn)步、有量化。培訓(xùn)部應(yīng)注重培訓(xùn)后的考評組織和工作績效觀察。每次培訓(xùn)結(jié)果都帶入個人檔案，作為今后的薪酬、晉升/降職、解聘的重要根據(jù)之一。內(nèi)訓(xùn)產(chǎn)生的費用主要以書本費、講師授課費為主，而外訓(xùn)產(chǎn)生費用較大，詳細(xì)要參照課程收費標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)培訓(xùn)方案篇九1.介紹企業(yè)的經(jīng)營歷史、宗旨、規(guī)模和開展前景，鼓勵員工積極工作，為企業(yè)的繁榮作奉獻(xiàn);2.介紹公司的規(guī)章制度和崗位職責(zé)，使員工們在工作中自覺地遵守公司的規(guī)章，一切工作按公司制定出來的規(guī)那么、標(biāo)準(zhǔn)、程序、制度辦理。3.對新員工講解汽車美容方面的開展前景，行業(yè)思想，播放能鼓勵新員工的樹立正確的人生價值和激發(fā)他們積極心態(tài)的視頻。4.企業(yè)的文化、價值觀和目的的傳達(dá)。讓新員工知道企業(yè)反對什么、鼓勵什么、追求什么;讓新員工能感受到汽配美容行業(yè)的開展空間大，公司的培養(yǎng)人才的機遇，能全心投入工作。(以上為第一天培訓(xùn)內(nèi)容)1.介紹企業(yè)內(nèi)部的組織構(gòu)造、權(quán)利系統(tǒng)，各部門之間的效勞協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)及流程，有關(guān)部門的處理反應(yīng)機制。使新員工明確在企業(yè)中進(jìn)展信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們理解和熟悉各個部門的職能，以便在今后工作中能準(zhǔn)確地與各個有關(guān)部門進(jìn)展聯(lián)絡(luò)，并隨時可以就工作中的問題提出建議或申訴;(上午二)2.業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使新員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和汽車美容行業(yè)的，從而迅速勝任工作;(上午二)3.介紹企業(yè)的經(jīng)營范圍、主要產(chǎn)品、市場定位、目的顧客、競爭環(huán)境等等，增強新員工的市場意識;(下午二)4.讓新員工下去初步理解下市場，進(jìn)展市場調(diào)查和訪問并做好記錄和心得;讓員工下班后自己回去多搜集汽車美容行業(yè)的信息多理解;(下午二)5.讓新員工談下前天的親身臨市場的心得，并進(jìn)展相關(guān)方面的問題提問;最后進(jìn)展考核;(上午三)6.合格后分配到適宜的部門，交予部門主管;(下午三)(以上為第二、三天培訓(xùn)內(nèi)容)人事與新員工進(jìn)展非正式談話，重申工作職責(zé)，議論工作中出現(xiàn)的問題，答復(fù)新員工的提問并進(jìn)展培訓(xùn)考試。部門主管對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目的并設(shè)定下次績效考核的時間。公司整體培訓(xùn)方案1.員工態(tài)度培訓(xùn);人事每月制定公司全體員工的工作態(tài)度培訓(xùn)，搜集名人勵志語，找些積極的故事和視頻來樹立員工正確的人生價值觀和態(tài)度;(每月一次)2.崗位技能培訓(xùn)：根據(jù)公司的開展規(guī)劃及各部門工作的需求，按專業(yè)分工不同對員工進(jìn)展崗位技能培訓(xùn)，并可視其實際情況合并舉辦。崗位技能培訓(xùn)由人事行政部門協(xié)同其它各部門共同進(jìn)展規(guī)劃與執(zhí)行。由各部門提出年度崗位技能培訓(xùn)方案，報人事行政部門，由人力資部根據(jù)需求統(tǒng)籌制定培訓(xùn)方案，呈報經(jīng)理核準(zhǔn)后，由人力資部會同各部門主管共同安排施行。(每周一次)3.業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)：各部門主管應(yīng)經(jīng)常督導(dǎo)所屬員工以增進(jìn)其處理業(yè)務(wù)才能，充實其處理業(yè)務(wù)應(yīng)具備的知識，且每月應(yīng)定所屬限期閱讀與專業(yè)有關(guān)的書籍或進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)資料搜集。部門內(nèi)部培訓(xùn)由各部門組織，定期向人事行政部門通報培訓(xùn)情況。(每周一次)4.部門內(nèi)部培訓(xùn)：部門內(nèi)部培訓(xùn)是由各部門組織，對員工進(jìn)展小規(guī)模的、靈敏實用的培訓(xùn)。各部門主管每周一上午開例會，針對本部門上周的工作情況做匯報，以及在工作中積累的經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)展溝通和處理。各部門經(jīng)理應(yīng)經(jīng)常督導(dǎo)所屬員工以增進(jìn)其處理業(yè)務(wù)才能，充實其處理業(yè)務(wù)應(yīng)具備的知識，必要時應(yīng)定所屬限期閱讀與專業(yè)有關(guān)的書籍。部門內(nèi)部培訓(xùn)由各部門組織，定期向經(jīng)理和人事行政部門通報培訓(xùn)情況。(每周一次)5.管理層培訓(xùn)：由公司經(jīng)理和人事組織施行，管理人員的培訓(xùn)，目的是學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代管理理論和技術(shù)，充分理解行業(yè)及主管部門的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，進(jìn)步市場預(yù)測、決策、組織、執(zhí)行和控制才能。培訓(xùn)內(nèi)容主要是市場經(jīng)濟(jì)所要求的系統(tǒng)管理理論、知識和應(yīng)用才能。培訓(xùn)形式以網(wǎng)絡(luò)專家視頻教授、自學(xué)和面對面經(jīng)歷交流。(每半年一次)6.臨時培訓(xùn)：各級管理人員可根據(jù)工作、業(yè)務(wù)需要隨時設(shè)訓(xùn)，人事行政部門予以組織和配合。(每月一次)備注：第一條培訓(xùn)完畢后，要開展評估工作，以判斷培訓(xùn)是否獲得預(yù)期的效果。評估的形式包括：考卷式評估、實際工作驗證評估等。第二條培訓(xùn)過程前、中、后所有記錄和數(shù)據(jù)由人事行政部門統(tǒng)一搜集、整理、存檔。第三條公司投入的培訓(xùn)應(yīng)嚴(yán)格按照培訓(xùn)方案施行。第四條各(部門)主管施行員工培訓(xùn)的成果列為考績的記錄，作為年終考核的資料之一。第五條本制度經(jīng)經(jīng)理核準(zhǔn)后施行，修訂時亦同。第一條員工培訓(xùn)的目的與宗旨1.為進(jìn)步員工素質(zhì)，滿足公司開展和員工開展需求，創(chuàng)立優(yōu)秀的員工隊伍，建立學(xué)習(xí)型組織。2.培訓(xùn)的目的是通過不斷進(jìn)步員工的知識程度、工作才能和能動性，把因員工知識、才能缺乏和態(tài)度不積極而產(chǎn)生的人力本錢的浪費控制在最小幅度，使員工到達(dá)實現(xiàn)自我的目的。3.公司的培訓(xùn)制度與員工的職業(yè)生涯設(shè)計相結(jié)合，促進(jìn)公司與個人的共同開展。4.培訓(xùn)方針是自我培訓(xùn)與傳授培訓(xùn)相結(jié)合，崗位培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合。第二條培訓(xùn)的組織籌劃和施行1.總部人力資部負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動的統(tǒng)籌、規(guī)劃。2.各公司人事行政部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)的詳細(xì)施行。3.公司其它各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)協(xié)助人事行政部門進(jìn)展培訓(xùn)的施行、催促，同時在公司整體培訓(xùn)方案下組織好本部門內(nèi)部的培訓(xùn)。企業(yè)培訓(xùn)方案篇十【目的】1、標(biāo)準(zhǔn)和促進(jìn)公司培訓(xùn)工作持續(xù)、系統(tǒng)的進(jìn)展，通過知識、經(jīng)歷、才能的積累、傳播、應(yīng)用與創(chuàng)新，提升員工職業(yè)技能與職業(yè)素質(zhì)，使之適應(yīng)公司業(yè)務(wù)開展的需要?！九嘤?xùn)原那么】2、以符合業(yè)務(wù)開展與組織才能提升為根本原那么，并注意前瞻性和系統(tǒng)性?！具m用范圍】3。本方法適用沈陽格林豪森物業(yè)管理所有培訓(xùn)活動的規(guī)劃、施行、效果評價等相關(guān)的部門與員工。【類別與組織】4。培訓(xùn)部提供的培訓(xùn)方式可分為以下5類，由培訓(xùn)部統(tǒng)一組織。新員工培訓(xùn)：指新進(jìn)員工在試用期間須承受的入職培訓(xùn)，包括公司統(tǒng)一組織的集中培訓(xùn)和各部門安排的專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)部統(tǒng)一組織施行的入職培訓(xùn)內(nèi)容包括：公司的歷史、概況、業(yè)務(wù)、開展規(guī)劃等公司的經(jīng)營理念、核心價值觀、員工道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)那么根本人事制度職業(yè)道德與職業(yè)精神職業(yè)生涯規(guī)劃由用人部門施行的入職培訓(xùn)內(nèi)容包括：部門承當(dāng)?shù)闹饕毮芎拓?zé)任、規(guī)章和制度崗位職責(zé)介紹、業(yè)務(wù)操作流程和作業(yè)指導(dǎo)任職才能：指公司為更新/擴展員工知識面、提升任職才能和晉升職務(wù)準(zhǔn)備、增進(jìn)工作效率所組織的各項培訓(xùn)〔含研討會〕。主要包括：中高層管理人員〔包括效勞中心主任、副主任、部長〕：管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力提升、決策思維才能等；后備干部培訓(xùn)：角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)技能提升、管理技能培養(yǎng)等崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)由品質(zhì)部施行，報培訓(xùn)部備案。外派培訓(xùn)：因工作需要且沒有安排或不能提供內(nèi)部培訓(xùn)的，可參加社會上專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)或院校所組織的培訓(xùn)。戰(zhàn)略性培訓(xùn)：指為了滿足公司永續(xù)開展需要而進(jìn)展的培訓(xùn)，主要包括關(guān)鍵且稀缺人才培訓(xùn)、培養(yǎng)核心競爭才能所需的持續(xù)接班人培養(yǎng)。文化制度培訓(xùn)：指公司為了推行新的或經(jīng)改進(jìn)的企業(yè)文化、管理體系而進(jìn)展的培訓(xùn)，旨在實行新的管理方法、行為標(biāo)準(zhǔn)。如員工行為標(biāo)準(zhǔn)、xx質(zhì)量管理體系、xx環(huán)境管理體系、人力資管理制度等方面的培訓(xùn)。企業(yè)培訓(xùn)方案篇十一新員工入職培訓(xùn)方案設(shè)計【摘要】：^p：新員工培訓(xùn)不簡單的是新員工入職的一個儀式，而是一個解除新員工心理疑問，奠定新員工良好工作習(xí)慣的時機。雖然不同的公司有不同的業(yè)務(wù)形式，有不同的崗位職能，但在新員工的問題上有很多共同之處。因此給出一個相對通用和實用的新員工入職培訓(xùn)方案，可以作為人力資經(jīng)理進(jìn)展方案設(shè)計的一個模板。人對了世界就對了，很多管理大師用這句話來作為管理成功的心得體會。但從人力資理論來看，單純的通過人員招聘往往很難整體的進(jìn)步企業(yè)人力資的程度，并且會導(dǎo)致人員素質(zhì)參差不齊?，F(xiàn)代企業(yè)非常重視員工培訓(xùn)，通過員工培訓(xùn)提升整體的素質(zhì)，通過培訓(xùn)可以貫徹管理者的意圖，通過培訓(xùn)詳細(xì)施行公司的標(biāo)準(zhǔn)化，通過培訓(xùn)可以形成企業(yè)持續(xù)開展的優(yōu)勢。企業(yè)中的員工培訓(xùn)是一個系統(tǒng)的工程，往往針對不同的情況有不同的培訓(xùn)，本文就新員工入職常見問題進(jìn)展分析^p，丟棄一些形而上學(xué)的東西，試著給出一套有關(guān)新員工入職培訓(xùn)的形式化整體方案。當(dāng)然所有的方案都會有它的適用范圍，本文中的方案也不例外，我們需要先給出三個假設(shè)條件：1．公司處于一個穩(wěn)定期，有相對固定的業(yè)務(wù)形式。2．公司已經(jīng)有比擬好的業(yè)務(wù)流程定義，有比擬標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)指導(dǎo)。3．公司是一個誠信經(jīng)營的公司。在上述條件成立的情況下，首先我們需要明確希望通過培訓(xùn)解決哪些問題，只有有針對性的解決問題，才能到達(dá)培訓(xùn)的目的。公司往往會在年初集中招聘一批新員工，對這些新員工來說先不談標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)流程，對他們而言或許有人心里都還在考慮這個企業(yè)是否值得留下。不同的員工來自不同的地方，有過不同的經(jīng)歷和做事的風(fēng)格與習(xí)慣，有著不同的愛好，在將來的工作中他們或許有著很大的習(xí)慣沖突?；蛟S有的人對應(yīng)聘的崗位職能不一定有明晰的認(rèn)識，在后續(xù)的工作中是否能適應(yīng)崗位要求。通過對以前離任員工的離任原因進(jìn)展分析^p，我們發(fā)現(xiàn)所有的問題其實都可以歸結(jié)為如下六個問題，這里我們先將這些問題按照新員工面對的先后順序進(jìn)展排序：1．這是個什么樣的公司，是否可以實現(xiàn)我的求職意愿？這個問題是新員工能安心工作的前提，無論新員工他的求職意愿是什么，他都會首先去權(quán)衡這個問題。假如他感覺到很模糊或者得到的答案很閃爍，他就會一直處于彷徨猶豫的狀態(tài)中，對工作的投入也不會付出全部，在后續(xù)的工作中只要有一點不盡人意的地方就會考慮分開。2．這個公司的產(chǎn)品是否有價值？這個問題其實是員工對自身工作的價值認(rèn)可問題，假如這個問題沒有解決，新員工會一直疑心自己是否在欺騙客戶。即使他在努力為公司謀取利益，他也只是在以謀取個人工資為出發(fā)點，沒有從解決問題的角度去處理工作中的矛盾，并不利于公司的持續(xù)開展，只要出現(xiàn)對他更有利可圖的時機，他會毫不猶豫的分開公司。3．我在這個公司有怎樣的開展途徑？這個問題是新員工的職業(yè)開展規(guī)劃問題，假如能得到很好的解決，即使在今后的工作中面臨一些得失他也會有一個很好的心態(tài)。4．我是否真的勝任這份工作，假如有問題怎么辦？這個問題解決新員工對新環(huán)境的一種焦慮。對于已經(jīng)入職的新員工而言，可以假設(shè)已經(jīng)解決了他的才能素質(zhì)與崗位要求相匹配的問題，能否勝任工作的問題其實是他在工作中假如遇到問題他是否可以獲得幫助，解決他的后顧之憂，讓他知道他在工作中遇到問題有哪些解決途徑。5．我或者我的工作結(jié)果如何可以獲得認(rèn)可？假如新員工在考慮這個問題，可以確定他已經(jīng)認(rèn)可公司了，他在考慮如何可以獲得好的開展，和在公司中怎樣可以少犯錯誤。6．我是否可以順利的融入到新的環(huán)境中，或者我是否可以被老員工接納？這個問題關(guān)系到新員工是否能快樂的工作，我們不能指望一個成天悶悶不樂的員工會有很好的工作成績和一個穩(wěn)定的工作心態(tài)。有超過80%新員工離任是由于上述問題沒有得到很好的解決而導(dǎo)致的。新員工假如沒有進(jìn)展很好的新員工培訓(xùn)，會經(jīng)歷較長時間的適應(yīng)期，而且流失率很大。通過新員工培訓(xùn)解決這些問題可以起到事半功倍的效果，并且還可以進(jìn)步員工的忠誠度。有了對上述問題的整理，接著應(yīng)該考慮如何去解答這些問題了。并且可以將上述問題解答作為新員工培訓(xùn)方案設(shè)計的主思路。應(yīng)該采用什么樣的方式解決上述問題呢？第一個問題我們需要理解員工的求職意愿，雖然在入職挑選的時候已經(jīng)過濾掉求職意愿與我們崗位要求不一致的人，但留下來的人求職意愿仍然是很多的，首先我們需要在新員工培訓(xùn)之前就對新員工的求職意愿做一個理解，并逐一整理出來。根據(jù)以往的經(jīng)歷，求職意愿最多的幾種情況是：希望得到一份收入比擬高的工作；希望找到一個有開展空間的公司；希望在公司學(xué)到一定的知識〔技術(shù)、市場或管理之類〕；希望在一個體面的公司工作，等等。但解決第一個問題我們不能去一一的去講述某某的求職意愿公司是怎樣滿足的，這樣就顛倒了公司與員工的位置而本末倒置了。這里我們可以準(zhǔn)備一個公司介紹，這個介紹不是為了簡單的介紹和夸耀而堆砌數(shù)字，而是講述公司是如何為了追求某種理念而逐步開展的，讓新員工感受到這是一個為了理想而執(zhí)著追求的公司。同時有針對性的告訴新員工我們在為公司的理念而奮斗的過程中，我們的意愿是可以到達(dá)的，并且告訴新員工，詳細(xì)的內(nèi)容〔比方績效考核體系〕在后續(xù)的培訓(xùn)內(nèi)容中會一一解答的。這樣會讓新員工覺得平安。接著我們需要對公司產(chǎn)品進(jìn)展介紹了，介紹的過程中，重點需要介紹我們產(chǎn)品設(shè)計的理念和我們的市場策略。這個部分讓員工感受到公司從產(chǎn)品設(shè)計到市場到售后，都是以客戶為中心，客戶至上。這樣可以從新員工進(jìn)入公司開場就建立效勞客戶的思想，同時會消除進(jìn)入一個騙子公司的感覺。讓新員工工作的安心。上面兩個問題消除了員工對公司的疑慮，接著員工就要考慮自己的開展問題了，這里我們需要根據(jù)本次培訓(xùn)新員工的崗位特點針對性的介紹公司的崗位職能，以及這些崗位的開展道路圖。同時在這里需要給新員工一個與崗位相關(guān)的薪酬范圍和公司統(tǒng)一的績效評定制度，并告訴新員工，詳細(xì)的績效評定標(biāo)準(zhǔn)在試用期間相關(guān)主管會進(jìn)展詳細(xì)的培訓(xùn)。在介紹崗位職能的同時，需要講述各個崗位的人員要求和崗位標(biāo)準(zhǔn)，同時要給新員工培訓(xùn)《崗位標(biāo)準(zhǔn)》使用方法，在哪里可以獲得自己所在崗位的崗位標(biāo)準(zhǔn)，崗位標(biāo)準(zhǔn)中包含哪些內(nèi)容，崗位標(biāo)準(zhǔn)中相關(guān)工作的表格在哪里獲取，工作中的過程數(shù)據(jù)存放在哪里。企業(yè)培訓(xùn)方案篇十二培訓(xùn)部自成立至今，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、各分公司經(jīng)理及員工的大力支持和用心配合，為了盡快搭建企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，實行標(biāo)準(zhǔn)化操作，根據(jù)公司副總經(jīng)理許總指示，培訓(xùn)部現(xiàn)面向各相關(guān)部門招賢納士，公開招聘內(nèi)部培訓(xùn)師.1、品德要求：熱愛公司，熱愛自我從事的職務(wù)，對培訓(xùn)工作有興趣，待人熱情，喜歡挑戰(zhàn)自我，做事情有韌性，在公司工作1年以上.2、專業(yè)要求：精通本部門的工作流程，產(chǎn)品制造，產(chǎn)品構(gòu)造，掌握相關(guān)技術(shù)，具備相關(guān)資格證書者優(yōu)先考慮.3、潛力要求：可以獨立編寫相關(guān)培訓(xùn)教材，考核試卷，有較強的課堂控制潛力，擅長表達(dá)，有較強的學(xué)習(xí)潛力.1、a級培訓(xùn)師大學(xué)本科以上學(xué)歷，具有中級及中級以上相關(guān)資格證書，工作經(jīng)歷3年以上.有較強的動手潛力和表達(dá)潛力.2、b級培訓(xùn)師大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷，具有相關(guān)資格證書，工作經(jīng)歷2年以上.有必須的動手潛力，擅長表達(dá).3、c級培訓(xùn)師中專以上學(xué)歷，工作經(jīng)歷2年以上.有必須的動手潛力和根本表達(dá)潛力.1、培訓(xùn)教材使用審批，技術(shù)類培訓(xùn)由消費技術(shù)部順部長負(fù)責(zé)審批，公共類培訓(xùn)由許總負(fù)責(zé)審批.2、培訓(xùn)效果考核，①問卷考核.培訓(xùn)部當(dāng)場發(fā)放培訓(xùn)課時效果調(diào)查表，根據(jù)學(xué)員打分，計算平均分評定，80分以上為a級，60分以上為b級，60分以下為c級.〔此類適用所有培訓(xùn)〕②工作模擬考核.培訓(xùn)部將在培訓(xùn)完畢一星期內(nèi)，安排學(xué)員進(jìn)展相應(yīng)的技能操練，及格率在80%以上的為a級，60%以上的為b級，60%以下的為c級.考核由質(zhì)量部鄧永杰部長全面負(fù)責(zé).〔此類針對技術(shù)性培訓(xùn)〕.③績效考核.培訓(xùn)部將在培訓(xùn)完畢一星期內(nèi)，向?qū)W員所在部門發(fā)放調(diào)查問卷，由學(xué)員上級對學(xué)員培訓(xùn)前后的工作態(tài)度、員工士氣、員工流動率等作出評估.80分以上為a級，60分以上為b級，60分以下為c級.〔此類針對公共類/銷售技能類培訓(xùn)〕.1、公司頒發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)師證書，正式聘用.2、a級培訓(xùn)師每節(jié)課補貼xx0元，考核a級xx0元，b級50元，c級-20元.b級培訓(xùn)師每節(jié)課補貼80元，考核a級xx0元，b級50元，c級-20元.c級培訓(xùn)師每節(jié)課補貼50元，考核a級xx0元，b級50元，c級-20元.每節(jié)課時時間為45-60分鐘，酬勞為：課時補貼+考核補貼，問卷考核/工作模擬考核/績效考核三類考核得分不累計，以單項所得最高分給予補貼.3．xx人以下培訓(xùn)不分等級統(tǒng)一為30元，新員工入職培訓(xùn)不計.打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，超越創(chuàng)新，需要各位員工的大力支持，用心參與，需要相關(guān)部門負(fù)責(zé)人用心推薦，嚴(yán)格把關(guān)，請以上分公司負(fù)責(zé)人在規(guī)定時間內(nèi)向培訓(xùn)部推薦3名人才，培訓(xùn)部將從中挑選1-2名.企業(yè)培訓(xùn)方案篇十三新員工培訓(xùn)方案方案為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣讓新員工理解公司所能提供應(yīng)他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望讓新員工理解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對他的歡送，讓新員工體會到歸屬感使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系培訓(xùn)新員工解決問題的才能及提供尋求幫助的方法1.就職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))到職前：致新員工歡送信(人力資部負(fù)責(zé))讓本部門其他員工知道新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)2.部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))到職后第一天：到人力資部報到，進(jìn)展新員工須知培訓(xùn)(人力資部負(fù)責(zé))到部門報到，經(jīng)理代表全體部門員工歡送新員工到來介紹新員工認(rèn)識本部門員工，參觀世貿(mào)商城部門構(gòu)造與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描繪、職責(zé)要求討論新員工的第一項工作任務(wù)派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐到職后第五天：一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)展非正式談話，重申工作職責(zé)，議論工作中出現(xiàn)的問題，答復(fù)新員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目的設(shè)定下次績效考核的時間到職后第三十天部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現(xiàn)，填寫評價表到職后第九十天人力資部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否適宜如今崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。3.公司整體培訓(xùn)：(人力資部負(fù)責(zé)--不定期)公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)方案與程序公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放，答復(fù)新員工提出的問題崗位培訓(xùn)反應(yīng)表(到職后一周內(nèi))公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表(培訓(xùn)當(dāng)天)公司整體培訓(xùn)考核表(培訓(xùn)當(dāng)天)新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天)新員工試用期績效考核表(到職后90天)各部門內(nèi)訓(xùn)教材新員工培訓(xùn)須知公司整體培訓(xùn)教材首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過多種形式讓所有員工理解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)展培訓(xùn)師培訓(xùn),給每個部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)施行方案”資料各部門從20xx年1月開場施行部門新員工培訓(xùn)方案每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期施行整體的新員工培訓(xùn)在整個公司內(nèi)進(jìn)展部門之間的部門功能培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)方案篇十四公司員工培訓(xùn)工作要嚴(yán)密圍繞企業(yè)經(jīng)營消費開展戰(zhàn)略目的，以大人才觀，大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想；以堅持效勞施工消費經(jīng)營為中心，以全面進(jìn)步員工素質(zhì)為宗旨；以不斷提升企業(yè)核心競爭力，確保企業(yè)經(jīng)營消費持續(xù)開展為目的，拓寬培訓(xùn)渠道，全面啟動培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)立一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍，做好年度員工培訓(xùn)工作?！惨弧呈┬泄芾韺宇I(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過對管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn)，一是進(jìn)步他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng)，以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng)；二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段，增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力；三是理解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理構(gòu)造的運作施行?！捕忱^續(xù)強化工程經(jīng)理〔建造師〕培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備工程經(jīng)理進(jìn)展輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭到達(dá)50%以上，重點是進(jìn)步他們的政治素養(yǎng)、管理才能、人際溝通才能和業(yè)務(wù)才能。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)開展才能的員工，組織強化培訓(xùn)，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭到達(dá)xxx人以上?！踩持攸c做好客運專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)?？瓦\專線鐵路建立對我們是一項新的技術(shù)，是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術(shù)及管理，選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人