四年級(jí)【道德與法治（統(tǒng)編版）】《我們的班規(guī)我們訂》（第一課時(shí)）2課件

國(guó)家中小學(xué)課程資源我們的班規(guī)我們訂（第一課時(shí)）年級(jí)：四年級(jí)學(xué)科：小學(xué)道德與法治（統(tǒng)編版）集體生活很快樂(lè)

收集照片時(shí)，我對(duì)這個(gè)班特別感興趣，進(jìn)行了采訪。

因?yàn)榘职謰寢尪寂Φ亟涛覀儭?/p>

因?yàn)槲覀兌甲袷嘏啪氁?guī)則。

因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)真地練習(xí)。

大家一起做事時(shí)，要遵守規(guī)則，看看他們當(dāng)初的排練規(guī)則吧。

臨時(shí)班規(guī)——排練規(guī)定1.12月20日前把自己的任務(wù)完成。2.合練時(shí)要聽從指揮，保持安靜。3.合練不遲到，有病提前請(qǐng)假。

我努力把臺(tái)詞背熟……在規(guī)定時(shí)間前完成任務(wù)。

僅僅兩周就把這些節(jié)目都排練得很精彩了！

記得大家在排練時(shí)從不遲到，都認(rèn)真練習(xí)……班級(jí)的問(wèn)題這可怎么辦？

差點(diǎn)撞倒在樓梯上，險(xiǎn)些滾下去……

課間，被打鬧的同學(xué)撞到……

想一想，在你的班級(jí)中是否也有類似的事情發(fā)生？

我們的集體怎么才能更優(yōu)秀呢？

有同學(xué)上課一邊舉手就一邊大聲說(shuō)，讓我沒(méi)辦法思考。

有同學(xué)下課后總喜歡在課桌間打鬧，碰掉大家的文具。

這么多意見！探索原因

我們?nèi)ゲ稍L一下優(yōu)秀班集體的同學(xué)，看看他們是怎么做的?采訪采訪問(wèn)題：1.為什么你班學(xué)生沒(méi)有遲到？3.為什么你班的作業(yè)總能交齊？2.為什么你們班紀(jì)律是滿分？

第一小組采訪記錄問(wèn)：為什么你班的同學(xué)總是按時(shí)到校，從不遲到？答：1.因?yàn)榘职謰寢屆刻於酱傥覀兩萧[鈴。2.我班的班規(guī)中規(guī)定不許遲到，我覺得遲到很丟人。3.有小干部專門記錄遲到的同學(xué)，每天都會(huì)提醒他。4.因?yàn)槲覀兊募译x學(xué)校都不太遠(yuǎn)?！?/p>

第二小組采訪記錄問(wèn)：為什么你班的紀(jì)律評(píng)比總是滿分？答：1.班規(guī)是我們自己制訂的，大家都提出遵守紀(jì)律，只要有人違反班規(guī)，就有人糾正錯(cuò)誤的行為。

2.我班每周都會(huì)評(píng)選“紀(jì)律之星”，樹立榜樣。

3.在課間，紀(jì)律委員常常巡視、檢查，提醒大家。

4.我們都覺得遵守紀(jì)律可以提高自己的素養(yǎng)。……

第三小組采訪記錄問(wèn)：為什么你們班的作業(yè)總交得很齊？答：1.因?yàn)槲覀兊慕M長(zhǎng)每天都會(huì)在小組群中提醒。2.因?yàn)閶寢屆刻於酱俨z查我們的作業(yè)。3.按時(shí)交作業(yè)是我們的班規(guī)，誰(shuí)也不敢違反。4.因?yàn)槲覀冇X得作業(yè)并不難，一會(huì)兒就做完了?！谝恍〗M采訪記錄

我班的班規(guī)中規(guī)定不許遲到，我覺得遲到很丟人。第二小組采訪記錄因?yàn)榘嘁?guī)是我們大家自己制訂的，大家都提出遵守紀(jì)律，所以一違反班規(guī)，就有人糾正錯(cuò)誤的行為。第三小組采訪記錄

按時(shí)交作業(yè)是我們的班規(guī)，誰(shuí)也不敢違反。探索原因優(yōu)秀的集體都有自己的班規(guī)，我們?nèi)W(xué)習(xí)……優(yōu)秀集體的班規(guī)班規(guī)早睡早起準(zhǔn)時(shí)到，進(jìn)出校門有禮貌，自主學(xué)習(xí)會(huì)合作，專心聽講愛思考，教室衛(wèi)生勤打掃，誠(chéng)實(shí)守信要記牢，排隊(duì)集合快靜齊，室內(nèi)室外不追跑，用餐文明不挑食，對(duì)待公物如珍寶。班規(guī)早睡早起準(zhǔn)時(shí)到，進(jìn)出校門有禮貌，自主學(xué)習(xí)會(huì)合作，專心聽講愛思考，教室衛(wèi)生勤打掃，誠(chéng)實(shí)守信要記牢，排隊(duì)集合快靜齊，室內(nèi)室外不追跑，用餐文明不挑食，對(duì)待公物如珍寶。禮儀習(xí)慣學(xué)習(xí)紀(jì)律習(xí)慣禮儀紀(jì)律學(xué)習(xí)禮儀學(xué)習(xí)紀(jì)律習(xí)慣……

班規(guī)早睡早起準(zhǔn)時(shí)到，進(jìn)出校門有禮貌，自主學(xué)習(xí)會(huì)合作，專心聽講愛思考，教室衛(wèi)生勤打掃，誠(chéng)實(shí)守信要記牢，排隊(duì)集合快靜齊，室內(nèi)室外不追跑，用餐文明不挑食，對(duì)待公物如珍寶。我們過(guò)去也有一些班級(jí)的規(guī)定……

訂了班規(guī)就有作用嗎？班規(guī)的作用

班規(guī)可以促進(jìn)班級(jí)和諧……

集體生活一定要有統(tǒng)一的規(guī)則……

可以幫助同學(xué)們分辨是非。

班規(guī)給大家明確的方向，樹立正風(fēng)。

班規(guī)的確有作用，其中，糾正錯(cuò)誤行為的處理辦法也很重要。糾正錯(cuò)誤行為的處理辦法

班規(guī)1.課堂上尊重老師,認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。2.同學(xué)之間相互尊重，不起外號(hào)，不打架。3.主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué)。4.講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整齊，勤洗手。5.保持班級(jí)和校園干凈整潔，不亂扔垃圾。6.如果違反班規(guī)，向全班道歉、寫檢查。

如果違反班規(guī)，會(huì)不會(huì)經(jīng)常受到處罰？會(huì)不會(huì)影響同學(xué)間的關(guān)系？

班規(guī)中糾正錯(cuò)誤行為的處理辦法有什么作用？糾正錯(cuò)誤行為的處理辦法處理辦法的作用

幫助學(xué)生自覺遵守課堂紀(jì)律。

幫助學(xué)生提升禮儀素養(yǎng)。處理辦法的作用

幫助學(xué)生遵守排隊(duì)秩序。處理辦法的作用

幫助學(xué)生樹立愛惜糧食的意識(shí)。處理辦法的作用

幫助同學(xué)養(yǎng)成做事認(rèn)真的好習(xí)慣。處理辦法的作用

幫助學(xué)生培養(yǎng)安全意識(shí)。處理辦法的作用

班規(guī)幫助大家更愉快地生活。

班規(guī)的作用太大了！

班規(guī)的作用是讓我們更安全。讓我們更有修養(yǎng)。班長(zhǎng)發(fā)出不同的聲音……班規(guī)對(duì)班長(zhǎng)有作用嗎？此為學(xué)生小組模擬情境表演

到底班規(guī)對(duì)于班長(zhǎng)有沒(méi)有作用？

班規(guī)不是為了促進(jìn)某一個(gè)人優(yōu)秀……班長(zhǎng)也應(yīng)該遵守班規(guī)……班長(zhǎng)也不能例外。

世界上沒(méi)有十全十美的人。

我姐姐班的班長(zhǎng)雖然學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，但是……

我班的小干部,有的也不……

班長(zhǎng)與普通同學(xué)在班級(jí)中都是平等的……

我發(fā)現(xiàn)班規(guī)和《中小學(xué)生守則》的要求是一致的。更安全班規(guī)的作用有教養(yǎng)更愉快……更和諧辨是非

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。班規(guī)對(duì)個(gè)人和集體發(fā)展的作用都非常大！我們的班規(guī)我們訂

班規(guī)的作用學(xué)習(xí)生活安全有序同學(xué)相處友好愉快對(duì)個(gè)人和集體的發(fā)展作用都很大

班規(guī)早晨：不遲到，