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文檔簡(jiǎn)介
第環(huán)保主題教育調(diào)研計(jì)劃方案
環(huán)保主題教育調(diào)研計(jì)劃方案為了營(yíng)造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍,根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團(tuán)溫州市委、市少工委和溫州都市報(bào)《關(guān)于開展小手拉大手共建生態(tài)市環(huán)保主題教育活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定小手拉大手,共建生態(tài)市環(huán)保主題教育活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持從我做起,帶動(dòng)全家,推動(dòng)社會(huì)的活動(dòng)思路,進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保教育的深入開展,把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì),廣泛發(fā)動(dòng)全校小學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)家長(zhǎng)和學(xué)生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚,推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧,為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚氛圍。
二、活動(dòng)安排
(一)__年11月底印發(fā)致全校學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。各班班主任負(fù)責(zé)將信發(fā)放于每位學(xué)生手里,由學(xué)生帶回家,將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū),倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)生態(tài)文明,養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣,號(hào)召家長(zhǎng)在小手拉大手活動(dòng)中起模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺改變?nèi)粘I钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習(xí)慣,積極參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中去。
(二)__年3月4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。組織全校少先隊(duì)員開展一次綠色環(huán)保主題班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)、組織少先隊(duì)員如何與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約,增強(qiáng)生態(tài)意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,與家長(zhǎng)手拉手共建綠色家庭。
(三)__年5月組織一次親子體驗(yàn)活動(dòng)
組織學(xué)生和家長(zhǎng)代表利用課余時(shí)間,通過(guò)參觀瑞安市的生態(tài)村,了解生態(tài)村的情況,在開展的小手拉大手,共造生態(tài)市親子體驗(yàn)活動(dòng)中,讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起感受環(huán)境污染的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性。
(四)__年12月進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)普及教育。
四、五、六年級(jí)各班布置一次特殊的家庭作業(yè),由學(xué)生將《生態(tài)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷》帶回家與家長(zhǎng)共同完成答題,按時(shí)上交由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)分,并由老師公布正確答案,同時(shí)要求學(xué)生將正確答案向家長(zhǎng)反饋,從而把生態(tài)保護(hù)理念和節(jié)能減排等知識(shí)輸給學(xué)生,傳播到家庭。
(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動(dòng)。
三六年級(jí)組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動(dòng),以征文形式征集家庭綠色環(huán)保事跡,并評(píng)定手拉手和諧家庭。每班先評(píng)選1名,并簡(jiǎn)單寫寫自己與家人做的.有關(guān)環(huán)保的事跡,再由學(xué)校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會(huì)。征文截止日期:__年2月28日(上交大隊(duì)部)。
(六)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。
__年11月12月在五六年級(jí)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查,由抽樣調(diào)查的方式,分發(fā)學(xué)生帶回家并指定由家長(zhǎng)完成調(diào)查表答題,并統(tǒng)一由班主任收回,于__年11月30日送大隊(duì)部。
(七)組織開展專題活動(dòng)
學(xué)校成立一支小手拉大手,共建生態(tài)市校園環(huán)保小分隊(duì),四六年級(jí)每班設(shè)立環(huán)保行為監(jiān)督崗,開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評(píng)比活動(dòng);在校內(nèi)設(shè)立環(huán)保生活意見箱督查小分隊(duì)成員,對(duì)同學(xué)們反應(yīng)的各類環(huán)保問(wèn)題、不環(huán)保行為,定期進(jìn)行收集整理。
(八)組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
在社會(huì)實(shí)踐課、慶?;顒?dòng)、節(jié)假日等時(shí)期,成立小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊(duì),設(shè)立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū),深入樓院,對(duì)市民不環(huán)保行為進(jìn)行指導(dǎo)。
三、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)對(duì)象:
__.11印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信一六年級(jí)各班
__.112環(huán)保滿意度調(diào)查五六年級(jí)抽樣
__.12環(huán)保知識(shí)普及教育一六年級(jí)各班
__.3成立環(huán)保行為監(jiān)督崗三六年級(jí)各班
__.3開展環(huán)保主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)一六年級(jí)各班
__.3組織親子體驗(yàn)活動(dòng)五、六年級(jí)各年級(jí)代表隊(duì)
__.4開展環(huán)保生活事跡與征文活動(dòng)三六年級(jí)每班3篇
__.4社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)三六年級(jí)各班小衛(wèi)生行動(dòng)隊(duì)
__.5我愛環(huán)保主題班級(jí)黑板報(bào)一六年級(jí)各班
四、活動(dòng)要求
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各班級(jí)要認(rèn)真開展小手拉在手,共建生態(tài)校、生態(tài)市系列活動(dòng),服務(wù)青少年成長(zhǎng),推進(jìn)生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措,精心組織,把活動(dòng)開展好。__年5月底將評(píng)選先進(jìn)班級(jí)、個(gè)人,并向市組委會(huì)推選手拉手和諧家庭、環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.結(jié)合實(shí)際,精心組織
各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實(shí)際創(chuàng)造性開展活動(dòng),讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程當(dāng)中,各年段、各班要做好學(xué)生在校外開展活動(dòng)的組織、安全、秩序等問(wèn)題。
3.廣泛動(dòng)員,注重宣傳
在活動(dòng)開展過(guò)程中,要注意整合各種社會(huì)資源,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭庭、社會(huì)等教育機(jī)構(gòu)的重要作用,為活動(dòng)開展提供有力保障,同時(shí)做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的氛圍。
環(huán)保主題教育調(diào)研計(jì)劃方案
為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念,學(xué)校定于四月份開展以中國(guó)夢(mèng)我的綠色夢(mèng)為主題的教育月活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、召開主題班隊(duì)會(huì),激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。
2、開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng),各班同學(xué)可以通過(guò)小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識(shí),共同加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。
3、廢物利用,可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。
4、開展講綠色環(huán)保小故事活動(dòng)。
5、綠色種植,各班發(fā)動(dòng)同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺(tái)上進(jìn)行種植,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綠色生活的熱愛。
6、組織回收廢舊電池,統(tǒng)一收集上交,進(jìn)行處理。
7、開展舊書交換等活動(dòng),把自己看過(guò)的書和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀,既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識(shí)。
8、爭(zhēng)做小綠客,提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品,還要做到出門能步行的堅(jiān)決不坐車。
表彰:各班評(píng)選出八名綠色之星上報(bào)德育處。
一、目的:
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)??;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、時(shí)間:
20__年9月2日上午
三、流程:
(一)迎接學(xué)生
9月2日上午7:30時(shí)前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
(二)升國(guó)旗儀式
1、地點(diǎn):教室
2、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開始。
3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服
第一項(xiàng):升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.
第二項(xiàng):尊師重教??罴皥D書贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)
第三項(xiàng):新學(xué)期校長(zhǎng)致辭
第四項(xiàng):國(guó)旗下講話:新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)綠色路
第五項(xiàng):教師宣言
第六項(xiàng):學(xué)生宣言
第七項(xiàng):家長(zhǎng)宣言
(三)開學(xué)第一課主題班會(huì)(主持人:班主任)
導(dǎo)語(yǔ):
各位同學(xué):
你們好!
新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級(jí),這是小學(xué)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,因?yàn)槟銈兘?jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué)。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任,與你們一起度過(guò)小學(xué)生活的最后一年,有句俗語(yǔ)說(shuō):相識(shí)便是緣今天我們能夠一起坐在這里,那也是十年修得同船渡,我很高興認(rèn)識(shí)你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學(xué)之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國(guó)演義》主題曲的一句唱詞今生皆是緣,離合總關(guān)情值得大家品味!
一、新學(xué)期伊始,作為班主任,我要把這首詩(shī)作為禮物送給大家:祝你們?cè)谛碌囊荒昀?,勤奮努力,團(tuán)結(jié)向上,寫下自己明亮的詩(shī)篇。
你們的名字
用了世界上最輕最輕的聲音,
輕輕地喚你們的名字每夜每夜。
寫你們的名字,畫你們的名字。
而夢(mèng)見的是你們的發(fā)光的名字:
如日,如星,你們的名字。
如燈,如鉆石,你們的名字。
如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。
如原始森林的燃燒,你們的名字。
刻你們的名字!刻你們的名字在樹上。
刻你們的名字在不凋的生命樹上。
當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天的古木時(shí),
啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來(lái)。
大起來(lái)了,你們的名字。
亮起來(lái)了,你們的名字。
于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:
學(xué)生依次站起來(lái)說(shuō)自己的名字。
二、指導(dǎo)填寫新學(xué)期夢(mèng)想
三、暑假大盤點(diǎn):評(píng)選假期綠色少年,最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期綠色少年3名事跡和材料。
四、好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)習(xí)慣課程指導(dǎo)。
五、安全主題教育學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級(jí)安全管理制度。
六、新學(xué)期期望和要求:
(一)新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到五心:
一是收心。把暑假的#39;以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。新學(xué)期有新開始,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
(二)俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,我還希望大家做到以下幾點(diǎn):
第一,樹立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒有相同的一片樹葉。
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。
第三,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼。
第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺。習(xí)慣決定一切。有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。
好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級(jí)更和諧。
七、9:00至10:40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻
(1)充分認(rèn)識(shí)利用《開學(xué)第一課》這一主題為契機(jī),培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對(duì)孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
(2)結(jié)合電視節(jié)目,讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢(mèng)想,同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想,并用圖畫和文字相結(jié)合的形式完成綠色夢(mèng)想內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。
(3)學(xué)生寫觀后感。觀看節(jié)目后,每人寫一篇以乘著夢(mèng)想的翅膀?yàn)橹黝}寫一篇觀后征文。
環(huán)保主題教育調(diào)研計(jì)劃方案
一、環(huán)保教育主題:
承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動(dòng)口號(hào):美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
四、活動(dòng)過(guò)程:
主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學(xué)以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。
請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):有的#39;同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)綠、護(hù)綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。
請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):
1、開展綠化知識(shí)你我知活動(dòng),了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。
2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗(yàn)的
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