幼兒園托班英語(yǔ)教案

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幼兒園托班英語(yǔ)教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1.傾聽歌曲《Greetings》，培育幼兒的語(yǔ)感

2.能夠用肢體動(dòng)作表達(dá)對(duì)唱詞內(nèi)容的理解。

活動(dòng)預(yù)備：

教學(xué)魔法棒(點(diǎn)讀機(jī))、教學(xué)用書

活動(dòng)過程：

一、復(fù)習(xí)

1.歌曲《Hello》，讓幼兒再次熟識(shí)明白：hello是你好，goodbye是再見。在什么狀況下說“hello”，在什么狀況下說“goodbye”。

2.能夠用“Hello，Iam?！弊龊?jiǎn)約的自我介紹。

二、學(xué)習(xí)歌曲《Greetings》的律動(dòng)

1.老師用魔法棒點(diǎn)擊書本，與幼兒一起觀賞二個(gè)兩遍。讓幼兒再次熟識(shí)歌曲旋律，初步理解歌詞大意。

2.老師播放動(dòng)畫教學(xué)VCD，讓幼兒觀看TPR動(dòng)作。

第一遍：幼兒以觀賞為主。

第二遍：老師分解動(dòng)作并讓幼兒仿照。

第三編：幼兒跟隨TV一起跳整首TPR律動(dòng)。

3.兒歌接龍：幼兒和老師進(jìn)行兒歌接龍：

C：Hello，hello，

T：Hello，Howareyou?

C:I’mfine，I’mfine.

T:Ihopethatyouaretoo.(在游戲過程中老師可以用口型提示幼兒。)

4.小伙伴之間相互問答式的律動(dòng)。

5.活動(dòng)延伸：讓幼兒回到家，跟自己的父母親戚一起玩，家長(zhǎng)請(qǐng)孩子作為小老師，教家長(zhǎng)唱兒歌，做律動(dòng)，給孩子做小老師的機(jī)會(huì)，增加孩子的優(yōu)越感，而且加強(qiáng)他們的表現(xiàn)欲。

幼兒園托班英語(yǔ)教案4

活動(dòng)目標(biāo)

鼓舞幼兒大膽學(xué)說單詞;milk

培育幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的愛好。

活動(dòng)預(yù)備

milkbook的實(shí)物。

活動(dòng)過程

一、WarmUp熱身復(fù)習(xí)《eightducks》

Onelittletwolittlebabyducks

Threelittlefourlittlebabyducksquickquickquickquickquickquickoh!Comeforlittlebabyducks

Fivelittlesi*littlebabyducks

Sevenlittleeightlittlebabyducksquickquickquickquickquickquickoh!comeforlittlebabyducks

老師帶著幼兒唱唱跳跳學(xué)過的'歌曲，激發(fā)幼兒參加英語(yǔ)活動(dòng)的愿望。

二、基本部分

1、老師逐一出示book,bed的實(shí)物,引導(dǎo)幼兒大膽學(xué)說，留意訂正幼兒的發(fā)音。

師：Whatisit?(并做出夸張聞的動(dòng)作)

幼：嗯

師：it’skmilk(幼兒答不出來的，老師就帶讀幾遍)。

2、Agame游戲:瞎子摸象

請(qǐng)一名幼兒并蒙上眼睛到臺(tái)前來的實(shí)物放在地上，老師說：“Showmeyourbook，”幼兒就摸取該物并說“Here