細米讀書筆記及細心度測試卷

《細米》是曹文軒的又一力作，它以淳樸優(yōu)雅的筆調(diào)寫就了一個桀驁不馴的鄉(xiāng)間少年—細米的成長歷程。這部長篇小說給孩子以心靈的啟迪，更是給家長教育孩子提供了一個正確方向。少年細米自小生活在稻香渡，安寧的村落，寂靜的麥田，旋轉(zhuǎn)的風車，清凌凌的河水，雪白的蘆花，裊裊的炊煙構(gòu)成了一幅絕美的畫面。這一切的一切給本文主人公提供了一個廣闊自由的空間。細米生性淘氣，常常闖禍，時常有人找上門去，他還喜歡刻東西，用他媽媽的話說“再刻下去，家里就沒有一處好地方了?！边@些都讓他爸爸媽媽頭疼。女知青梅紋的出現(xiàn)使這一切峰回路轉(zhuǎn)，她驚訝于這個男孩精細的感覺，對事物的敏銳發(fā)現(xiàn)，她認定細米的種種“怪癖”其實是蠻藝術的，于是她就對細米加強引導，特別是對其心靈的凈化，讓細米步入了一個新的成長歷程。梅紋是一個美麗、柔弱、善良、惹人心生憐愛的女子，她對非親非故的細米的付出讓人感動。文章在寫到細米的同時，還提到了小狗翹翹，它是細米在一個暴風雨的天氣，拼了命從小七子手下救下來的，并對它細心呵護。后來他們?nèi)缬半S形，細米對翹翹就如同對待自己的親人，而翹翹最后用它的鮮血、與主人風雨同舟患難與共的決心幫助細米脫離了險境。這一切給予我們一次心靈的震憾，同時也讓我們看到了細米善良的一面。文中的細米生活在廣闊的空間，呼吸著自由的空氣。而我們現(xiàn)在大多數(shù)孩子成天悶在室內(nèi)，不是學習就是上網(wǎng)，嚴重脫離了大自然，跟我們提倡的知識來源于生活，靈感來源于對大自然的探索背道而馳。所以我們不要過分束縛孩子，不要泯滅了他們的天性。只要家長能夠正確的引導，孩子們都能走上正軌。細米讀后感300字（二）自從我閱讀了曹文軒寫的《細米》后，我對鄉(xiāng)村的事情了解了很多很多。鄉(xiāng)野的男孩子調(diào)皮搗蛋，女孩子文靜可愛，也有的男孩活潑開朗，下鄉(xiāng)的女知青則舉止文雅。那里的稻香渡十分美，河面上有成群嬉戲的野鴨和鯉魚，數(shù)也數(shù)不清。主人公細米和小狗翹翹因來了個女知青梅紋就歡天喜地，整天都神采奕奕。這個在中學擔任美術教師的梅紋，不但教細米畫畫，還教他怎樣雕刻。細米在老師身邊學到了許多知識和本領。有一天，梅紋老師太疲勞了，發(fā)了高燒。細米竟冒著暴風雪給她釣金鯉魚。細米在冰上等了半天，心里只想著讓梅紋老師早點好起來，根本不理會凜冽的寒風和自己凍僵的身體。終于，他釣到了一條全身金光閃閃，尾部紅得耀眼，三巴掌大小的紅鯉魚。煮湯給梅紋喝后，她立刻恢復了正常，第二天便早早地來到學校上課了。由此可見，細米是多么得喜歡這個女老師呀！通過閱讀這本書，我體會到了濃濃的真情。真情是一種力量，可以使人奮發(fā)，甚至可以改變一個人。但愿每個人都用自己的真情去體驗成長的樂趣。今天我讀了《細米》的第四章。本文描寫了梅紋當上了美術老師后，為幫助細米辦成一次雕塑展覽而去了一次城里。但是，展覽館館長失信，違背了答應。最終，梅紋和細米在村子里為細米的雕塑品辦了一次展覽。在生活中，我們一定不要像那個展覽館館長一樣，答應了別人的話卻改變主意，從而失信。我們?nèi)绻饝藙e人的事情，就一定要辦到；如果根本就是自己答應不了的事，就不要答應，以免因辦不了而失信。細米讀后感300字（四）今天讀了《細米》這本書，算來算去，這已經(jīng)是我讀曹文軒純美小說系列的第六本書了。當我讀到知青梅紋下鄉(xiāng)插干活時，令我記憶深刻，不能忘懷。梅紋與其他幾個女孩一樣，都是從城里下鄉(xiāng)插隊的知青。到了農(nóng)村，都要學干農(nóng)活。而正值麥子成熟的季節(jié)，所以知青們都要下地割麥子。而那些女知青生長在城市，下地干農(nóng)活要從頭學起，而對于年齡最小的梅紋，干農(nóng)活更是一種折磨，割麥子也是第一次。由于梅紋手腳太慢，每當別人割了七八行時，她卻連兩三行還沒有割完，就已經(jīng)氣喘吁吁了，所以她有時累得早上都不吃飯。媽媽十分心疼梅紋，于是每天讓細米在第二節(jié)課后為她送飯，看得別人十分羨慕。農(nóng)村人和城里人就是不一樣，村里人割好幾行都不帶喘氣，但城里來的女知青割半行就要站起來休息一陣子。那么可想而知，如今如果體驗一下知青的感受，肯定還有許多人堅持不到一兩天就回來了，更別說堅持到最后?，F(xiàn)如今我們在家里都是父母眼中的小金花、小太陽，家里人對我們關懷備至，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，使得我們的自立能力非常差。想想真慚愧，自己就是如此，從小媽媽什么也不讓我干，家里的活她都一個人包了，而如今，我自己還不回洗衣服，不回做飯，而提到農(nóng)村大舅家的表姐，媽媽常說她8歲已經(jīng)什么家務都會做了。因此，自己也要從現(xiàn)在做起，學會自己動手，學會獨立生活。篇二：細米讀后感《細米》讀后感寒假里讀的第二本書——《細米》，這是近代作家曹文軒寫的一部長篇小說。這篇文章主要寫的是書中的男主角——細米，細米平時雖然看上去很不懂事，大大咧咧的，可是實際上，卻著實是一個會臉紅的男孩子。還有一首歌謠，也是一直伴隨著他的：樹上的葉子樹上的花，樹上的葉子就是我的家。風也吹，雨也打，太陽落進大河我回家。買一根針，買一團線，買根紅繩給我姐姐扎小辮。小辮長，小辮短，我家姐姐是花一朵……仔細看過目錄的人都不難發(fā)現(xiàn)，本書一共八章，而這首小詩就是這八章的名字，給我印象最深的，應該是第五章——買一根針，買一團線。第五章的第五小節(jié)，也就是細米和小七子打起來的那一小節(jié)，印象深，不是因為他們打架打的太激烈，是因為細米和翹翹的感情，細米對翹翹的關心翹翹的聰明……我當時看到這里，就有一種，想要沖上去，幫細米一起，把小七子揍一頓的沖動，為什么？為什么這么美麗的地方養(yǎng)育了如此多美麗的人兒，卻也養(yǎng)育出了這么一個“邪惡”的人？可是，仔細想想，小七子也有他悲劇的命運，因為他的調(diào)皮，他被杜子漸宣布被開除，我不知道他是屢教不改后被開除，還是在開出后變得屢教不改，我只知道，他已經(jīng)沒有一個朋友。在這本書里，我看到了寂靜的麥田、看到了旋轉(zhuǎn)的風車、看到了輕搖的小船、純樸的民風。呵呵，還有那會害羞的細米，給我們帶來快樂的細米！篇三：細米讀后感細米讀后感細米>讀后感（一）樹上的葉子樹上的花，樹上的葉子就是我的家。風也吹，雨也打。太陽落進大河我回家。買一根針，買一團線，買根紅繩給我姐姐扎小辮。小辮長，小辮短，我家姐姐是花一朵……這是一首歌謠也是本書的目錄沒錯這就是《細米》。安寧的村落，寂靜的麥田，旋轉(zhuǎn)的風車，清凌凌的河水，雪白的蘆花，裊裊的炊煙構(gòu)成了一幅絕美的畫面。作者曹文軒用他如詩的語言把我們領到了小主人公細米所居住的稻香渡。細米的父親是校長，細米的母親是學校燒飯的。細米很淘氣，常常闖禍，時常有人找上門去，細米愛好雕刻，但他從未學過。后來梅紋因為父親去世承受不了打擊生病了，細米盼望她快些好，一個人帶著翹翹去冰凍的河里網(wǎng)魚，后來終于網(wǎng)到了傳說中有神奇功效的金鋰魚,梅紋好了細米卻暈倒了我覺得細米他有一種說不出來的質(zhì)量。說到細密的作品我發(fā)自內(nèi)心的佩服他刻得毛驢毛驢惟妙惟肖，蛋但他的眼里，三鼻涕和毛嬌嬌家的小毛驢長得都沒有一點相似之處。在我們看來，毛驢都是一樣的，也許不會看出一點差別。可見細米觀察事物是多么仔細！每一件件栩栩如生的作品都離不開他細心地觀察細米有一直和他朝夕相處的小狗——翹翹，它是別人從船上扔下來的，碰巧被小七子看到了，他拿了一把刀要殺死翹翹，翹翹跑進了麥田里。這時天黑了，下起了傾盆大雨，但小七子依然不肯放過這只小白狗，細米冒著被小七子砍傷的危險救下了翹翹。如果我們遇到了這件事時，一定會非常害怕傷害到自己而不敢伸出援助之手，甚至躲到遠遠的，但細米卻做到了，細米的善良勇敢深深地打動了我。細米讀后感（二）《細米》是曹文軒的又一力作，它以淳樸優(yōu)雅的筆調(diào)寫就了一個桀驁不馴的鄉(xiāng)間少年—細米的成長歷程。這部長篇小說給孩子以心靈的啟迪，更是給家長教育孩子提供了一個正確方向。少年細米自小生活在稻香渡，安寧的村落，寂靜的麥田，旋轉(zhuǎn)的風車，清凌凌的河水，雪白的蘆花，裊裊的炊煙構(gòu)成了一幅絕美的畫面。這一切的一切給本文主人公提供了一個廣闊自由的空間。細米生性淘氣，常常闖禍，時常有人找上門去，他還喜歡刻東西，用他媽媽的話說再刻下去，家里就沒有一處好地方了。這些都讓他爸爸媽媽頭疼。女知青梅紋的出現(xiàn)使這一切峰回路轉(zhuǎn)，她驚訝于這個男孩精細的感覺，對事物的敏銳發(fā)現(xiàn)，她認定細米的種種怪癖其實是蠻藝術的，于是她就對細米加強引導，特別是對其心靈的凈化，讓細米步入了一個新的成長歷程。梅紋是一個美麗、柔弱、善良、惹人心生憐愛的女子，她對非親非故的細米的付出讓人感動。文章在寫到細米的同時，還提到了小狗翹翹，它是細米在一個暴風雨的天氣，拼了命從小七子手下救下來的，并對它細心呵護。后來他們?nèi)缬半S形，細米對翹翹就如同對待自己的親人，而翹翹最后用它的鮮血、與主人風雨同舟患難與共的決心幫助細米脫離了險境。這一切給予我們一次心靈的震憾，同時也讓我們看到了細米善良的一面。文中的細米生活在廣闊的空間，呼吸著自由的空氣。而我們現(xiàn)在大多數(shù)孩子成天悶在室內(nèi)，不是學習就是上網(wǎng)，嚴重脫離了大自然，跟我們提倡的知識來源于生活，靈感來源于對大自然的探索背道而馳。所以我們不要過分束縛孩子，不要泯滅了他們的天性。只要家長能夠正確的引導，孩子們都能走上正軌。細米讀后感（三）《細米》是一本曹文軒的純美小說系列的書，我個人非常喜歡他的書，我看了他的許多作品，都被他豐富的語言和感人的情節(jié)迷住了，《細米》也是其中之一?！都毭住肥遣芪能帉懙拈L篇小說之一，主要講少年細米生來就是一個愛臉紅的男孩，而他與表妹紅藕兩個過著清單的日子，一同長大。然而，有那么一天，大河上飄一葉巨大的白帆，白帆下站著一群仿佛來自天國的女孩。這些從蘇州城里來的女孩其中一個叫梅紋的姑娘以他純凈而溫柔的情感，使細米這個鄉(xiāng)野之子進入新的成長歷程。梅紋姑娘幫細米家干活，教細米雕塑，改善細米的不良習慣與習性，寫了一段可以與日月同在的情感>故事，也完成了少年細米的心靈雕塑。讓我感到安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風車、河里的小船、各色的小鴿子、裊裊的炊煙，與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風景一道，參加了這個東方少年的成長加冕禮。梅紋這個女孩雖然在最后走了，但也細米美好時光與陰影。整篇文章，清新細膩的描寫了一個少年的成長，他們的無拘無束，自由自在，也生動的描寫了他們的快樂童年，他們能在水塘里捉魚，在地里摘豆角，在蘆葦叢里撿野鴨蛋，在河塘里摘蓮蓬，挖蓮藕，我真的挺羨慕他們的生活，我也想過他們那樣的快樂童年，可是不可能，我們城市到處是高樓大廈，到處是汽車，從來不知道什么叫裊裊的炊煙，也沒有他們那樣的新鮮空氣。篇四：細米讀后感500字細米讀后感500字細米>讀后感今天讀了《細米》這本書，算來算去，這已經(jīng)是我讀曹文軒純美小說系列的第六本書了。當我讀到知青梅紋下鄉(xiāng)插干活時，令我記憶深刻，不能忘懷。梅紋與其他幾個女孩一樣，都是從城里下鄉(xiāng)插隊的知青。到了農(nóng)村，都要學干農(nóng)活。而正值麥子成熟的季節(jié)，所以知青們都要下地割麥子。而那些女知青生長在城市，下地干農(nóng)活要從頭學起，而對于年齡最小的梅紋，干農(nóng)活更是一種折磨，割麥子也是第一次。由于梅紋手腳太慢，每當別人割了七八行時，她卻連兩三行還沒有割完，就已經(jīng)氣喘吁吁了，所以她有時累得早上都不吃飯。媽媽十分心疼梅紋，于是每天讓細米在第二節(jié)課后為她送飯，看得別人十分羨慕。農(nóng)村人和城里人就是不一樣，村里人割好幾行都不帶喘氣，但城里來的女知青割半行就要站起來休息一陣子。那么可想而知，如今如果體驗一下知青的感受，肯定還有許多人堅持不到一兩天就回來了，更別說堅持到最后?，F(xiàn)如今我們在家里都是父母眼中的小金花、小太陽，家里人對我們關懷備至，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，使得我們的自立能力非常差。想想真慚愧，自己就是如此，從小媽媽什么也不讓我干，家里的活她都一個人包了，而如今，我自己還不回洗衣服，不回做飯，而提到農(nóng)村大舅家的表姐，媽媽常說她8歲已經(jīng)什么家務都會做了。因此，自己也要從現(xiàn)在做起，學會自己動手，學會獨立生活。篇五：《細米》讀后感鄉(xiāng)村情結(jié)——讀《細米》有感“樹上的葉子樹上的花，樹上的葉子就是我的家。風也吹，雷也，打，太陽落進大河我回家。買一根針，買一團線，買根紅繩給我姐姐梳小辮。小辮長，小辮短，我家姐姐是花一朵……”這首詩歌飽含著對女知青梅紋的贊美。少年細米生來就是一個愛臉紅的男孩兒，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大，日子如清水一般流淌。然而，有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下來了一群仿佛來自天國的女孩。這些從蘇州城里來稻香渡插隊的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。而其中年齡最小的梅紋以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使杜細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。曹文軒教授的小說深諳人性的微妙，以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個少年的心靈雕塑。對于我們城里的孩子來說，能夠接觸大自然的機會太少了。大人們都是把孩子當成一塊寶，拿在手上怕摔了，含在嘴里怕化了。二十一世紀的孩子，都會與電視、電腦為伴，那害人的輻射時時威脅著他們的健康。鄉(xiāng)下孩子奔放狂野的性格、紅潤的肌膚以及它們喜愛親近大自然的活潑與天真，正隨著懶惰和安逸慢慢消失。鄉(xiāng)村那美妙的情景、清新的空氣，使身體脆弱的人們變得愈來愈精神。測試卷說明：請在2分鐘內(nèi)完成此測試卷，感謝您的配合！姓名：應聘職位：一、請選出與題目（下劃線加粗部分）內(nèi)容相同的答案1、ALIGNMENT(A)ALIGNNENT(B)ALIGNMENT(C)ALICNMENT(D)AIIGNMENT(E)ALIGNMENTE2、○◎▼□㊣Δ☆(A)○◎▼□㊣Δ※(B)○◎▼㊣Δ☆(C)○○▼□㊣Δ☆(D)○◎▼□㊣Δ★(E)○◎▼□㊣Δ☆3、372843(A)373843(B)312843(C)372843(D)3728344、123456(A）123654(B)164325(C)123456(D)1235465、965867(A）958667(B)968567(C)965876(D)965867二、請選出與題目（下劃線加粗部分）左右相反的答案6、上下顛倒左右相反(A)反相左右倒顛上下(B)反相右左顛倒下上(C)反相左右倒顛下上(D)反相右左倒顛下上7、INSPECTION(A)NOITCEPSNI(B)NOITECPSNI(C)NOITCEPSIN(D)INSPECTION8、administration(A)noitartsiminda(B)noitartsinimda(C)noitratsinimda(D)noitarstinimda9、643689(A)986366(B)986468(C)986346(D)986364三、請問以下文章中，總共出現(xiàn)了幾個“e”？Thenation'stoptransportationofficialyesterdayallayeddisgruntledrailwaypassengers,assuringthattrainswillberunningoverti