2023年愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿合集6篇

2023年愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿合集6篇愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境從我做起演講稿篇1

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境，從我做起》。

學(xué)校是我們的共同的家，在這里，我們漸漸的成長(zhǎng)，在這里，我們學(xué)問(wèn)漸漸的積累，這是屬于我們的家，我們家園的一花一木，一磚一瓦都值得我們?nèi)フ湎?，去?ài)惜，一個(gè)好的校內(nèi)環(huán)境有利于我們的成長(zhǎng)，有利于我們高效率的學(xué)習(xí)，我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中歡樂(lè)的度過(guò)每一天的校內(nèi)時(shí)間，愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境是我們每位同學(xué)，都有著屬于自己的的一份。

望著環(huán)境美麗的校內(nèi)，便會(huì)想起我們?cè)谶@里度過(guò)的每一天歡樂(lè)時(shí)間，但是在校內(nèi)內(nèi)卻常常出現(xiàn)一些不文明的習(xí)慣，有的同學(xué)喜愛(ài)在校內(nèi)的角落亂丟垃圾，剛剛吃完零食的包裝袋順手就是一扔，也不情愿多走幾步放進(jìn)前面的垃圾桶里，在教室里，潔白的墻壁上出現(xiàn)了雜亂無(wú)章的籃球印，還有某些人的特性簽名，以及他們?yōu)樽约毫粝陋?dú)屬于自己的“名言”，還有一些同學(xué)喜愛(ài)在上課無(wú)聊的時(shí)候在課桌上亂畫(huà)亂刻，教室外那頂著警示牌的草坪中，日漸枯萎的小草，在大家的踩踏下已經(jīng)體無(wú)完膚。

學(xué)校的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)維護(hù)的，而不是靠著那些打掃衛(wèi)生的清潔阿姨們，假如我們能在丟垃圾的'時(shí)候向前走那么一小步，垃圾也就會(huì)寧?kù)o的躺在屬于它自己的地方，而不會(huì)隨風(fēng)漂浮，不去隨意的踩踏的小草我們校內(nèi)就會(huì)多出一片綠，不隨意的在課桌上涂涂畫(huà)畫(huà)那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌，這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

愛(ài)惜我們這共同體的家園我們就應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起，遵循學(xué)校的規(guī)定，在學(xué)校就要做到時(shí)刻的愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境，不順手亂扔垃圾，不破壞學(xué)校的公物，不隨地亂丟果皮紙屑，做校內(nèi)的愛(ài)護(hù)者。

愛(ài)護(hù)這美麗的校內(nèi)環(huán)境還應(yīng)當(dāng)從我們的身邊做起，在校內(nèi)要嚴(yán)格的規(guī)范自己的行為，看到他人在做破壞我們學(xué)校環(huán)境的事情時(shí)，就要?jiǎng)偤玫闹浦蛊茐男?nèi)的行為，一個(gè)校內(nèi)環(huán)境靠每個(gè)人的共同努力去維護(hù)。

學(xué)校是我們?cè)趯W(xué)習(xí)階段共同的家，愛(ài)護(hù)我們校內(nèi)的環(huán)境是每一位學(xué)子的責(zé)任，愛(ài)惜校內(nèi)這優(yōu)雅的環(huán)境我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的行動(dòng)起來(lái)，從自己入手，從小事做起，讓我們?yōu)閻?ài)惜校內(nèi)的環(huán)境而貢獻(xiàn)出自己的一份力氣吧，主動(dòng)的響應(yīng)到愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境的號(hào)召中來(lái)吧，做好自己，為學(xué)校美麗的環(huán)境而努力。

我的演講結(jié)束，特別感謝大家仔細(xì)的傾聽(tīng)！

愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境從我做起演講稿篇2

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《維護(hù)校內(nèi)環(huán)境從我做起》。

曾經(jīng)，有同學(xué)愛(ài)把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們?cè)诔酝晁缶蜁?huì)把果皮或是包裝紙順手扔掉。有的同學(xué)走過(guò)，看到地上的這些果皮紙屑，會(huì)指責(zé)這些肇事者很不文明，但很少有人會(huì)彎下腰把它們順手一一撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

我還看到過(guò)從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過(guò)的紙“飛機(jī)”，它們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機(jī)”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。我也聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō)：“不知道是什么人，這么不文明，連紙屑都亂扔，真不講衛(wèi)生！”這樣指責(zé)肇事者的人許多，我也是其中的一個(gè)?？墒俏覀儏s沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)，沒(méi)有動(dòng)手把那些看得見(jiàn)的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久，最終還是打掃清潔的'阿姨一一掃掉了。

大家假如留心，就會(huì)發(fā)覺(jué)，我們的校內(nèi)近段時(shí)間清潔整齊了許多。假如我們?cè)倭粜囊幌?，我們還會(huì)發(fā)覺(jué)，往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在，校內(nèi)里到處已看不見(jiàn)紙屑，地上也不再有果皮，連口香糖這種最難應(yīng)付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這究竟是什么緣由呢？這是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”，每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)地參加，從前“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、漂亮起來(lái)，很多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后，我們都可以感受到的令人欣喜的改變。

環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)與我們生活休戚相關(guān)的問(wèn)題，而愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境肯定要從我做起。我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不清潔、不漂亮、不和諧的環(huán)境中，因此，我在這里呼吁大家：愛(ài)我校內(nèi)，清潔漂亮靠大家！讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)校內(nèi)環(huán)境，不亂扔垃圾，順手撿起廢紙，讓我們的校內(nèi)從今變得更漂亮、清潔、和諧！愛(ài)惜校內(nèi)就是愛(ài)惜我們自己！讓我們大家攜手起來(lái)，裝扮我們校內(nèi)，美化我們的校內(nèi)！讓我們從身邊做起，持之以恒，愛(ài)護(hù)我們校內(nèi)的清潔。

我信任，假如我們每個(gè)同學(xué)都能做到的話(huà)，我們的藍(lán)天肯定會(huì)更光明！我們的綠草肯定會(huì)更碧綠！我們的校內(nèi)肯定會(huì)更漂亮！

同學(xué)們，保持校內(nèi)的清潔、漂亮、和諧，從我做起吧！

愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境從我做起演講稿篇3

老師們，同學(xué)們：

早上好！

我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起》。每當(dāng)走進(jìn)港口小學(xué)的校內(nèi)時(shí)都能感受到她的干凈和漂亮，她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的.教學(xué)樓，寬敞干凈的過(guò)道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著她的朝氣和活力。可是進(jìn)來(lái)我的校內(nèi)環(huán)境微妙的。如：樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有紙屑，學(xué)校的大門(mén)口隨處可見(jiàn)食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)是文明小學(xué)生的做法嗎？回答確定是“不”字。使的校內(nèi)多一份綠，一份朝氣，多一份干凈，讓她童年的樂(lè)園。大家行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)護(hù)好的校內(nèi)環(huán)境，我向全體師生倡議“愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起”。

各位老師、同學(xué)，讓從點(diǎn)滴做起，愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”須要你、須要我、須要大家努力！

感謝大家！

愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境從我做起演講稿篇4

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣?！?/p>

畫(huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉?！?/p>

軍事家說(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶。”

教化家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”

而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件?！?/p>

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭、鮮花爛漫的校內(nèi)中閑逛時(shí)，肯定會(huì)感到心曠神怡；美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)惜；美麗的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人！

但美麗的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。就在世紀(jì)英才這塊漂亮的校內(nèi)中，最近也經(jīng)常出現(xiàn)一些不和諧的音符，間或也有一些令人不滿(mǎn)足的.現(xiàn)象出現(xiàn)。如：春暖花開(kāi)，當(dāng)你賞心悅目的走在校內(nèi)里的時(shí)候，不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)覺(jué)剛剛綻放的迎春花奪，剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校內(nèi)的甬道上；秀美的女貞叢曾為我們這漂亮的校內(nèi)增加了勃勃的朝氣，也曾讓我們?cè)诜枷愕幕ㄏ阒嗅溽?，但是?dāng)你蹲下身子細(xì)致看時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)我們同學(xué)喝過(guò)的牛奶袋子赫然在目；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，我們都在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的時(shí)候，低下頭，你會(huì)發(fā)覺(jué)我們同學(xué)用過(guò)的廢紙是那么的刺你的眼睛；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話(huà)，臟話(huà)，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)……這一切的一切與我們世紀(jì)英才的理念是多么的不和諧！

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主子，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)記，時(shí)代要求我們要有責(zé)任感，心系全球、著眼身邊，立足校內(nèi)，在此我們倡議：

1、人人以愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境為己任，仔細(xì)做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃，還給校內(nèi)一個(gè)美麗的環(huán)境。

2、不在校內(nèi)里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士，主動(dòng)撿起地面上的垃圾。

3、不隨地吐痰，不亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人，做文明事。

4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范，學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

5、各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。

6、住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，聽(tīng)從宿舍管理人員管理。

同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，凈化校內(nèi)，把我們的校內(nèi)建設(shè)得更漂亮吧！！

愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境從我做起演講稿篇5

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今日我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起》。

同學(xué)們，每天，當(dāng)你跨入學(xué)校的大門(mén)時(shí)，你是否感覺(jué)到好象是走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢？我想應(yīng)當(dāng)是的，因?yàn)椋恍【褪俏覀兊牧硪粋€(gè)家，我們?cè)谶@里歡樂(lè)的學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大。

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣；畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉；教化家說(shuō)：環(huán)境是培育人的搖籃；我想說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn)?，校?nèi)環(huán)境的好壞干脆影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活；同時(shí)，校內(nèi)環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)記，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素養(yǎng)的一個(gè)反映。

同學(xué)們，我們都渴望生活在一個(gè)干凈整齊的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的.走廊，雪白的墻壁，明麗的花朵哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？可是，在我們的校內(nèi)里常會(huì)看到一些我們不情愿看到的情景：教室里，有的同學(xué)們紙屑隨意亂扔；有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔；操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，校道門(mén)口常會(huì)躺著一些紙屑塑料袋；再看看小花，總有些花草低垂著腦袋，那是不愛(ài)惜花草的同學(xué)帶給它們的損害

每天，我們來(lái)到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，課間我們也?？吹接性S多班級(jí)的值日生不停地掃地、拖地同學(xué)們，大家是否想過(guò)：為什么我們每天打掃每天臟？為什么總有掃不完的垃圾？撿不完的紙屑？這些垃圾雜物是怎么來(lái)的呢？緣由很簡(jiǎn)潔，這些雜物來(lái)自于我們不良的衛(wèi)生習(xí)慣。

同學(xué)們，校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃，更應(yīng)當(dāng)靠同學(xué)們自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保持我們校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校內(nèi)多一份綠，多一份朝氣，多一份干凈，讓她成為我們童年的樂(lè)園。大家主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境，我向全體師生倡議“愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛(ài)惜校內(nèi)的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不亂折樹(shù)枝。

3、提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就能撿，扔進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

老師們，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”須要你、須要我、須要我們大家共同努力！我的講話(huà)完畢，感謝大家！

愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境從我做起演講稿篇6

老師們、同學(xué)們：

早上好！

各位老師、同學(xué)，我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問(wèn)到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題“你是哪個(gè)學(xué)校的”。在說(shuō)出“八中”這兩個(gè)字的時(shí)候，你是大聲的、驕傲的、還是小聲的、慚愧的呢？我想，咱們都是大聲的，驕傲的吧！為什么呢？因?yàn)槲覀儼酥惺腔葜莸腵好學(xué)校之一，是省一級(jí)學(xué)校，社會(huì)聲譽(yù)是比較好的。作為八中的老師，學(xué)生，我們感到傲慢、感到驕傲。由此看來(lái)，學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù)，愛(ài)惜學(xué)校其實(shí)就是在愛(ài)惜我們自己。

最近，有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情。比如，有破壞公物的，有偷竊他人財(cái)物的，有不聽(tīng)從老師教育還頂撞老師的，有嚴(yán)峻違反學(xué)校紀(jì)律甚至觸犯法律的。如是我們聽(tīng)之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去，他們會(huì)變成什么樣子？我們學(xué)校又會(huì)變成什么樣子呢？莫非希望有一天別人問(wèn)你是哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候，你卻吞吞吐吐，不好意思的說(shuō)出“八中“這種兩個(gè)字嗎？強(qiáng)調(diào)一下，這些現(xiàn)象，尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學(xué)校形象問(wèn)題，更重要的是，我們身處這樣的環(huán)境中，身心能得到健康發(fā)展嗎？

為了制止這些現(xiàn)象的接著發(fā)生，維護(hù)良好的校內(nèi)秩序，學(xué)校確定：從本周起，開(kāi)展以“嚴(yán)厲查處破壞公物事務(wù)，維護(hù)校內(nèi)良好秩序”為重點(diǎn)內(nèi)容的校風(fēng)整治活動(dòng)。

大家知道，近段時(shí)間，我們有些同學(xué)有意破壞公物，情節(jié)比較嚴(yán)峻。看看食堂、看看走廊?？纯磶黄茐牡臓顩r吧。這些行為不僅僅給師生的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)影響，更重要的是，這些行為本身是極不道德的，是極不文明的。在這里我想請(qǐng)大家思索一個(gè)問(wèn)題，我們離文明原委還有多遠(yuǎn)？

總之，以上這些嚴(yán)峻破壞公物的行為，它的影響是極壞的，后果是嚴(yán)峻的。在這次校風(fēng)整治活動(dòng)中，對(duì)于這些現(xiàn)象，學(xué)校將實(shí)行有力措施嚴(yán)厲查處：損壞的公物要照價(jià)賠償，違紀(jì)行為賜予紀(jì)律處分（包括開(kāi)除），對(duì)觸犯法律