可愛的小學(xué)作文_第1頁
可愛的小學(xué)作文_第2頁
可愛的小學(xué)作文_第3頁
可愛的小學(xué)作文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第可愛的小學(xué)作文

可愛的小學(xué)作文篇1

我家有20多只小雞。小雞全身金黃,一雙褐色的小爪子,還有一雙圓溜溜、亮晶晶的小眼睛。它小巧玲瓏,是我最喜歡的動物。

小雞在盒子里呆了一個星期,它們開始往外跳。我查看小雞的時(shí)候,它們一個不剩,都在盒子外面,我只好把它們帶出去。

那天剛下完雨,空氣清新,還有不少蚯蚓。我為了讓小雞會尋找食物,就用手挖坑,尋找蚯蚓。小雞見了,也用爪子找蚯蚓。讓我吃驚的是,小雞竟然先找到了蚯蚓。

小雞找到了蚯蚓,另一只小雞跑來,叼起蚯蚓,撒腿就跑,另一只小雞也不甘示弱,跟著它就跑。后邊還有一群小雞,它們也跟著跑。

它們跑來跑去,速度非常快,我都追不上了。

嘰嘰,嘰嘰長時(shí)間的'叫聲淹沒了奔跑聲。

我愛小雞。可愛的小學(xué)作文篇2

俗話說得好:“動物是人類最好的朋友,最忠實(shí)的伙伴?!蔽乙策@樣認(rèn)為。

我家有一只小鴨子,它是我最喜愛的動物,也是我最好的朋友,我給它取名叫小黃鴨。為什么我叫它小黃鴨呢?因?yàn)樗幸簧淼S色的羽毛十分漂亮。扁扁的嘴巴不停的:“嘎,嘎,嘎”的叫喚著,配上那金黃色的嘴巴和兩顆小豆一樣黑溜溜的眼睛。像扇子似的的兩只紅色小腳總是一刻不停跑來跑去,它跑起來像一個不倒翁一樣搖搖晃晃,很可笑!

這只淘氣的小鴨最讓我喜愛的地方就是它覓食的樣子。每天早上爺爺往菜地里澆水時(shí),這只可愛的.小鴨就一搖一擺的跑來將嘴伸進(jìn)水里覓食。它的嘴巴一張一合的在水中搜尋著食物,它將躲在水里的小生物吃到嘴里,過濾掉水再吞下食物。

多可愛的小鴨子呀,真是我的好朋友!可愛的小學(xué)作文篇3

哇,下雨了,好美??!

“淅瀝瀝,淅瀝瀝?!庇挈c(diǎn)兒們在大地上穿梭著,奔跑著。哦,原來那是它們在快樂的玩耍呢!

調(diào)皮的雨點(diǎn)兒就像一個個跳動的音符,正在譜寫悅耳,動聽的生命樂章?,F(xiàn)在下的雨不是轟轟烈烈,震天動地的交響樂,而是優(yōu)美,柔和的。我所喜歡的也正是這種雨:煙雨蒙蒙,很富有詩意,似乎還有點(diǎn)朦朧的感覺。

站在雨中,雨滴落在我的臉上,很愜意。我感覺到雨滴很親切,就像母親的手撫摸著我的臉,心里有種莫名的快樂。仔細(xì)的聆聽著雨點(diǎn)兒獻(xiàn)給大地得妙音。它的'聲音很小,很小,幾乎聽不見,可是當(dāng)你拋開一切雜念,以平靜的心情用心去聆聽時(shí),你會發(fā)現(xiàn)它竟如此的美妙,有時(shí)候會讓你忘記一切,陶醉于中。

漫步在雨中,到處都散發(fā)著泥土的沁香,樹上落滿了晶瑩的水珠。大自然中的一切好像都清洗了面龐,在迎接晴天的到來。

我喜歡雨,喜歡感受雨,喜歡聽雨,喜歡看雨。我更喜歡雨那無私奉獻(xiàn)的精神,因?yàn)橛挈c(diǎn)兒們?yōu)榱俗虧櫞蟮厣系娜f物,奉獻(xiàn)了它們那可愛的生命。

我想成為一滴雨。在必要時(shí),滴落在大地之上,這樣我的生命或許就會很有意義。我要想快樂的雨一樣,奉獻(xiàn)我自己。

我要成為一個可愛音符,去譜寫屬于我自己燦爛的生命樂章??蓯鄣男W(xué)作文篇4

今天,媽媽從農(nóng)貿(mào)市場買菜回來,我看見菜籃子里有一個綠色的袋子,打開一看,原來是活蹦亂跳的小蝦呀!我想:這小蝦就這樣煮了太可惜了,真想養(yǎng)幾只!

我把這想法告訴了媽媽,沒想到媽媽居然同意了,我連忙找來一個小瓶子,盛了半瓶水,放了幾只小蝦進(jìn)去。

這幾只小蝦全身都是青灰色的',大約五厘米長,跟我的小拇指差不多長。它們的兩根胡須擺來擺去,像兩根細(xì)小的鞭子。兩粒芝麻般大小的眼睛,似乎在左顧右盼。彎彎的身軀,兩只前腳像兩個大鉗子。六只小腳擺動一致,尾巴像一把折扇??此牡臉幼樱嫦窆艜r(shí)候打仗的士兵。

小蝦兒喜歡吃饅頭。剛開始養(yǎng)它們的時(shí)候,不知道給它吃什么,突然我想起一句俗話:大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃污泥。但是,去哪兒找污泥呢?突然,我想起以前在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論