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探討性格分析在人力資源管理中的應(yīng)用摘要:企業(yè)單位要全面提高人力資源管理水平,了解與評測員工之間不同的心理和行為的性格差異,并將評測分析的結(jié)果應(yīng)用在實際人力資源管理的工作中,針對不同員工的不同性格的進行合理選拔與培訓,從而達到“知人善任”。在人力資源管理中,性格分析的運用,有利于企業(yè)單位的人職匹配,量才為用,事得其人,充分的發(fā)揮了員工的性格特點,提高了工作積極性和創(chuàng)造性,使人力資源分配達到最優(yōu)化。關(guān)鍵詞:人力資源管理個性差異能力性格品質(zhì)一、性格的概念所謂“性格”是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中的比較穩(wěn)定的、具有核心意義的個性心理特征,是一種與社會相關(guān)最密切的人格特征,在性格中包含有許多社會道德含義。人對現(xiàn)實和周圍世界的態(tài)度,并把這種態(tài)度體現(xiàn)在對自己、對別人、對事物所采取的言行上,從而構(gòu)成了一個人區(qū)別于他人的獨特性格。二、個性差異和形成因素性格作為個性的一個方面,它的形成于個性有機的結(jié)合在一起,個性是人與人之間區(qū)分開來的獨立、特有、整體的性格特征。員工不同的體力、智力、價值觀、教育程度、家庭環(huán)境、成長經(jīng)歷等多種因素,造成了員工在人格修養(yǎng)、道德標準、心理素質(zhì)、個性愛好和工作行為的巨大差別。表現(xiàn)為以下行為方式:爭強好勝型,處事比較果斷,性情比較急躁,很自信,事必躬行;二是容易滿足型,少具有緊迫感,喜歡舒適自由生活,為人比較隨和。形成個性差異的的重要因素是父母的教育方式和的社會條件的不同,另外,個人主觀努力也會產(chǎn)生一定影響。員工的的個性差異要求人力資源管理要關(guān)注個人的個性化差異,充分發(fā)揮個人個性優(yōu)勢。三、人力資源管理中性格分析的應(yīng)用在社會生活之中,不同性格的人對于周圍社會環(huán)境給予的影響都有自己不同的表現(xiàn),比如,有的人誠實、熱情;有的人則不負責任、粗心。人的性格有三個特點:社會制約性、態(tài)度傾向性、穩(wěn)定性和可塑性。在人力資源管理過程中,了解了員工性格特征,可以對員工的未來行為動向進行合理的預測。管理者在量才適用的同時,不僅考慮員工的專業(yè)素質(zhì),更要加強對員工性格品質(zhì)的重視。1、根據(jù)員工性格特點,合理分配工作“尺有所長,寸有所短?!辈煌愿竦娜硕几饔兴L,獨立性強的人,具有很強的適應(yīng)能力,創(chuàng)新意識強,勇于開拓,但有時也會行事武斷;依賴性強的人,往往缺乏自信心,容易被傳統(tǒng)束縛,競爭創(chuàng)造力缺乏。所以,在人力資源管理工作中具體工作分配時,要充分考慮員工性格特點,使員工的工作與自身性格相匹配適應(yīng),取其所長,避其所短。2、根據(jù)員工性格品質(zhì),合理選拔和使用人才人的品質(zhì)是一個人各種素養(yǎng)的綜合,包括道德修養(yǎng),性格素養(yǎng),思想品德認識素養(yǎng)和語言行為素養(yǎng)等,要養(yǎng)成良好的性格,必須具有良好的品質(zhì)。俗話說“笨鳥先飛”,“勤能補拙”,有的人智力水平、能力一般,但是性格品質(zhì)好,有事業(yè)責任心,勤奮好學,有恒心,這些因素可以彌補智力方面能力的不足,在工作學習中一樣能取得一定成就。相反的,如果有的員工只是有小聰明,沒有良好的性格品質(zhì),人懶惰,做事浮躁,不好學,總是淺嘗輒止,在工作和學習過程中的效率和質(zhì)量也不會很高。3、根據(jù)員工的性格特點進行靈活且有原則性的人力資源管理人力資源管理過程中要善于發(fā)現(xiàn)員工性格之中的“閃光點”,把工作重心側(cè)重為興利去弊之上,對員工性格“閃光點”及時的給予肯定和鼓勵。對于那些對工作熱情但是持久性缺乏的員工,提高他們對目前工作目的性的認識,培養(yǎng)工作的堅持性;對于那些自制力弱的員工,要用行為準則和企業(yè)單位團體的力量去施加影響。4、通過多種途徑去培養(yǎng)企業(yè)單位員工良好性格品質(zhì)人力資源管理中實踐證明,員工良好的性格特征,例如體諒、支持、團結(jié)、誠實、熱情、友誼等是能促進和諧人際關(guān)系的重要的心理品質(zhì);反之,冷淡、嫉妒、刻薄等易造成員工之間人際關(guān)系緊張和士氣低落的局面。因此,要通過多種途徑培養(yǎng)企業(yè)單位員工良好性格品質(zhì),一是啟發(fā)員工進行自覺的自我性格評價,只有員工在自覺評價自身性格的優(yōu)缺點過程中,才能進行自我調(diào)節(jié),合理控制自身行為方式,使自身性格逐漸趨于完善。二是員工通過一些集體活動發(fā)展自身性格,在集體氛圍之中,人與人之間的關(guān)系反映了社會對人自身品質(zhì)道德性格的要求,適當?shù)募w活動有助于員工自身性格的發(fā)展。三是通過樹立企業(yè)單位典型和學習榜樣,去促進員工自身良好性格品質(zhì)的形成。企業(yè)員工的性格差異決定了企業(yè)人力資源的管理,要合理的開發(fā)人力資源,做到人盡其才,通過多種途徑去培養(yǎng)企業(yè)單位員工良好性格品質(zhì),增強員工自覺自我評價和控制能力,提高員工的整體素質(zhì)。四、性格分析在人力資源管理中的價值1、有利于員工的個人成長。個人性格類型的確立有利于對個人發(fā)展受限的內(nèi)部原因進行分析,從而預測和避免一些事件發(fā)展中的不利因素,找到個人的成長方向,對自身成長障礙進行有針對性的突破。2、有利于領(lǐng)導層的決策。不同性格的人有不同的優(yōu)缺點,處事方式和關(guān)注點不同,了解不同員工的不同處事方式和關(guān)注點,有助于組織一支性格相容,優(yōu)勢互補的團隊,使領(lǐng)導層決策更合理科學。3、有利于員工人才的選拔。不同的職位對于人才性格的要求也不盡相同,員工性格分析結(jié)果為企業(yè)單位的選人、用人、留人提供了極其重要的參考依據(jù)。五、結(jié)語人力資源管理中,性格分析的應(yīng)用有利于人才的培養(yǎng)、管理和選撥,有利于企業(yè)和單位的人職匹配,事得其人,從而促進團隊員工個人潛力的充分發(fā)揮,大大的提高工作效率,為實現(xiàn)戰(zhàn)略性人力資源管理提供重要參考依據(jù)。參考文獻:[1]于麗霞.注重個性差異提高高校人力資源管理水平[J].邢臺學院學

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