河北省邢臺市2023-2024學年九年級上學期期中數(shù)學試題_第1頁
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2023—2024學年第一學期期中考試九年級數(shù)學試題(冀教版)考試范圍:23-26章說明:1.本試卷共6頁,滿分120分。2.請將所有答案填寫在答題卡上,答在本試卷上無效。一、選擇題(本大題共16個小題,共38分,1~6小題每小題3分,7~16小題各2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.一元二次方程的一次項是()A.1 B. C. D.-22.兩個相似三角形的周長比是1∶2.則其相似比是()A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶43.某商店在一段時間內銷售了四種品牌的飲料共100瓶,各種飲料的銷售量如下表,若下一階段進貨,建議該商店進貨數(shù)量最多的品牌是()品牌甲乙丙丁銷售量(瓶)15301243A.甲品牌 B.乙品牌 C.丙品牌 D.丁品牌4.如圖,若坡角,則斜坡的坡度為()A. B. C. D.25.把各邊的長度都擴大4倍得到,其中與A是對應頂點,則銳角的余弦值比銳角A的余弦值()A.擴大4倍 B.保持不變 C.縮小4倍 D.擴大2倍6.如圖,已知,它們依次交直線,于點A、D、F和點B、C、E,則的對應線段是()A. B. C. D.7.如圖,在正方形網(wǎng)格中,以點為位似中心,的位似圖形可以是()A. B. C. D.8.小明、小剛、小桐和小凱進行投擲鉛球訓練,每人投3次,結果如圖所示.這四名同學中,平均成績最接近8米的是()A.小明 B.小剛 C.小桐 D.小凱9.我國古代數(shù)學名著《九章算術》有一道“米谷粒分”題,大意為:糧倉開倉收糧,有人送來米1785石,驗得米內夾谷,抽樣(取米)一把,數(shù)得378粒內夾谷18粒,則該人送來的這批米內夾谷約為()A.85石 B.95石 C.100.石 D.105石10.如圖,在邊長為1的方格紙中,與交于點B,其中A、B均為所在正方形小方格一邊的中點,則()A.3 B.2 C. D.111.下表是某公司員工月收入的資料.月收入/元45000180001000055005000340033001000人數(shù)111361111能夠反映該公司全體員工月收入水平的統(tǒng)計量是()A.平均數(shù)和眾數(shù) B.平均數(shù)和中位數(shù) C.中位數(shù)和眾數(shù) D.平均數(shù)和方差12.如圖,嘉淇一家駕車從A地出發(fā),沿著北偏東60°的方向行駛,到達B地后沿著南偏東50°的方向行駛來到C地,且C地恰好位于A地正東方向上,則下列說法正確的是()A.B地在C地的北偏西40°方向上 B.A地在B地的南偏西30°方向上C. D.13.關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則m的值可能是()A.15 B.16 C.17 D.1814.如圖是一把圓規(guī)的平面示意圖,是支撐臂,是旋轉臂、已知,使用時,以點A為支撐點,筆芯端點B可繞點A旋轉作出圓.若支撐臂與旋轉臂的夾角,則圓規(guī)能畫出的圓的半徑長度為()A. B. C. D.15.某商店購入一批襯衫進行銷售,當每件盈利30元,每星期可以賣出100件,現(xiàn)需降價處理:每件襯衫售價每降價5元,每星期可以多賣出20件,店里每星期襯衫的利潤要達到2800元.若可列方程為,則x表示的實際意義是()A.每件襯衫的售價 B.每件襯衫售價降低的金額C.每星期賣出襯衫的數(shù)量 D.每星期賣出襯衫增加的數(shù)量16.在研究相似問題時,嘉嘉和淇淇兩同學的觀點如下:嘉嘉:將邊長為1的正方形按圖1的方式向外擴張,得到新正方形,它們的對應邊間距為1,則新正方形與原正方形相似,同時也位似;淇淇:將邊長為1的正方形按圖2的方式向外擴張,得到新正方形,每條對角線向其兩個方向的延長線各延伸1,則新正方形與原正方形相似,同時也位似.對于兩人的觀點,下列說法正確的是()圖1圖2A.兩人都對 B.兩人都不對C.嘉嘉對,淇淇不對 D.嘉嘉不對,淇淇對二、填空題(本大題共3個小題,共10分.17小題2分,18~19小題各4分,每空2分)17.某組數(shù)據(jù)的方差計算公式為:,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是___________.18.將方程配方成的形式,則_________,_________.19.有五本形狀為長方體的書放置在方形書架中,如圖所示,其中四本豎放,第五本斜放,點G正好在書架邊框上、每本書的厚度為5,高度為20,書架寬為40.(1)___________(2)___________三、解答題(本大題共七個小題,滿分72分,解答題應寫出必要的解題步驟、文字說明或證明過程)20.(本小題滿分9分)已知線段,(1)求的值;(2)若線段c是線段a,b的比例中項,求線段c的長;21.(本小題滿分9分)小明在解方程時出現(xiàn)了錯誤,解答過程如下:∵,,,(第一步)∴(第二步)∴(第三步)∴,(第四步)(1)小明解答過程是從第____________步開始出錯的.(2)寫出此題正確的解答過程.22.(本小題滿分9分)數(shù)學活動小組到某景點測量標志性建筑古塔的高度.如圖,他們在地面上A處仰望塔頂,測得仰角為30°,再往塔的方向前進50m至B處,測得仰角為60°,點A、B、C在同一直線上,(身高忽略不計,結果不取近似值)(1)求證;(2)求塔的高23.(本小題滿分10分)如圖,是一塊銳角三角形余料,邊,高,要把它加工成矩形零件,使一邊在上,其余兩個頂點分別在邊、上,交于H點.(1)當點P恰好為中點時,___________.(2)若矩形的周長為220,求出的長度.24.(本小題滿分10分)張老師為了解她所教1班、2班本學期課外名著閱讀情況,分別從兩班隨機抽取20名同學進行調查,并把調查結果制成如圖所示不完整的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.圖1圖2(1)1班課外名著閱讀情況扇形統(tǒng)計圖中“7本”所在扇形的圓心角是_____________;請補充2班課外名著閱讀情況中“9本”的條形統(tǒng)計圖;(2)已知2班閱讀數(shù)量的平均數(shù)為6本,方差為7.6,請你計算1班的平均數(shù)和方差,并判斷哪個班閱讀情況比較穩(wěn)定;(3)從2班所選樣本中選取n名同學的閱讀數(shù)量.并與1班樣本組成一組新數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)新數(shù)據(jù)的中位數(shù)小于原1班樣本的中位數(shù).若n取最小值時,求這n名同學的閱讀量和的最大值.25.(本小題滿分12分)某中學對勞動教育進行積極探索和實踐,創(chuàng)建學生勞動教育基地、讓學生參與到農(nóng)勞作中.如圖①,該中學有面積為650的矩形空地,計劃在矩形空地上一邊增加4m,另一邊增加5m構成一個正方形區(qū)域,作為學生栽種鮮花的勞動教育基地.圖①圖②(1)求正方形區(qū)域的邊長;(2)在實際建造時,從校園美觀和實用的角度考慮,按圖②的方式進行改造,先在正方形區(qū)域一側建成1m寬的畫廊,再在余下地方建成寬度相等的兩條小道后,其余地方栽種鮮花,如果栽種鮮花區(qū)域的面積為812,求小道的寬度.26.(本小題滿分13分)如圖1所示,已知點O到直線l的距離為4,,點B在直線l上,,讓繞點O從開始順時針旋轉角()到某一位置時,將會跟隨出現(xiàn)到相應的位置.圖1圖2備用圖(1)當點B與點P重合時,判斷與是否垂直,并說明理由;(2)點A到直線l距離最大時,求的大??;(3)設的中點M,連接,求的最大值;(4)如圖2,當點A在的上方時,若,直接寫出的正切值;2023-2024學年第一學期九年級期中考試數(shù)學參考答案(冀教版)1—5CBDBB6—10CCDAC11—16CDAABA17.218.-5,919.(1)20,(2)20.解:(1) 3分(2)∵線段c是線段a和b的比例中項,,,∴,解得:,又∵線段的長是正數(shù),∴. 9分21.解:(1)一; 3分(2)∵∴∵,,,∴,∴,∴, 9分22.解:(1)證明:∵,,∴,∴; 5分(2)∵,∴,又∵,∴,∴該塔高為 9分23.解:(1)60; 3分(2)∵四邊形為矩形,∴,∵,∴,∴∴.∵四邊形為矩形,∴,,∵矩形的周長為220∴,∵,∴,∴,∴,∴ 10分24.解:(1)72°,2班課外名著閱讀情況中“9本”的人數(shù),補全條形統(tǒng)計圖如下: 4分圖1圖2(2)1班平均數(shù)為(本)方差為,∵,∴1班閱讀情況更穩(wěn)定; 8分(3)把1班數(shù)據(jù)按從小到大順序排列4、4、5、5、5、5、6、6、6、6、6、6、6、6、7、7、7、7、8、8,發(fā)現(xiàn)中位數(shù)為6本,加入2班n名同學后中位數(shù)變小,要使這n名同學的閱讀量的和最大,且n最小,則應加入4個5和4個4,此時新數(shù)據(jù)中位數(shù)為本,所以n為8,這n名同學閱讀量的和為本. 10分25.解:(1)設正方形區(qū)域的邊長為x,則矩形空地長為,寬為,由題意得:,整理得:,解得:,(不合題意舍去),答:正方形區(qū)域的邊長為30m; 6分(2)設小道的寬度為y,則栽種鮮花的區(qū)域可合成長,寬的矩形,由題意得:,整理得:,解得:,(不合題意舍去),答:小道的寬度為1m. 1

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