北師大版物理九年級上冊期末考試檢測題及答案（共3套）

北師大版物理九年級上冊期末考試檢測題（一）（時間：60分鐘分值：100分）一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意．共30分，每小題2分）1．（2分）12月6日CBA遼京大戰(zhàn)，比賽結(jié)束前1分05秒，郭艾倫打成關鍵2+1，為遼寧隊取得6連勝定下基調(diào)。籃球出手后劃過一條漂亮的弧線落入籃筐，球的軌跡如圖中虛線所示，從籃球出手到落入籃筐的過程中，籃球的重力勢能（）A．一直增大 B．一直減小 C．先減小后增大 D．先增大后減小2．（2分）在如圖所示的電器中，屬于利用電流熱效應工作的是（）A．電腦 B．電風扇 C．電熨斗 D．洗衣機3．（2分）用與絲綢摩擦過的玻璃棒，去靠近用細線懸掛的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被排斥，則小球（）A．一定帶正電 B．一定帶負電 C．可能帶正電，也可能帶負電 D．一定不帶電4．（2分）關于家庭電路安全用電的說法正確的是（）A．使用試電筆時手禁止接觸筆尾的金屬筆體 B．給手機邊充電邊打電話是完全符合用電安全的原則 C．更換燈泡，搬動用電器前不用斷開電源開關 D．用電器的總功率過大是電路中電流過大的原因之一5．（2分）母親節(jié)，小鑫為媽媽煮了一鍋熱氣騰騰的面條，下列分析正確的是（）A．煮面條時，主要通過做功的方式改變了面條的內(nèi)能 B．面條入鍋后溫度升高，內(nèi)能增加 C．聞到了面條的香味，表明擴散只在氣體中發(fā)生 D．面條沒有粘到一起，表明分子間有斥力6．（2分）如圖所示電路中，電源兩端電壓保持不變。開關S閉合后，燈L1、L2都發(fā)光。一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)不變。產(chǎn)生這一現(xiàn)象可能是由于（）A．燈L1短路 B．燈L1斷路 C．燈L2短路 D．燈L2斷路7．（2分）在國際單位制中，電功率的單位是（）A．瓦特（W） B．伏特（V） C．安培（A） D．焦耳（J）8．（2分）用兩根絕緣細線，分別將甲、乙兩個帶正電的輕質(zhì)小球懸掛起來，在將乙球慢慢靠近甲球時，有可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是圖中的（）A． B． C． D．9．（2分）在生活中，我們會遇到這些情況：①控制燈的開關中兩個線頭相碰；②插座中分別與火線和零線連接的兩個線頭相碰；③電路中增加了大功率的用電器；④插頭與插座接觸不良。在上述情況中，可能引起家庭電路中空氣開關跳閘的是（）A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④10．（2分）小紅在做“探究影響串聯(lián)電路各用電器功率大小因素”的實驗時，連好了如圖所示的電路，閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡L1發(fā)光，L2比正常發(fā)光暗，對于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析，下列說法中合理的是（）A．小燈泡L2發(fā)生了斷路 B．小燈泡L2發(fā)生了短路 C．小燈泡L2中沒有電流 D．小燈泡L2的實際功率小于它的額定功率11．（2分）為監(jiān)測教室環(huán)境中PM2.5的濃度，創(chuàng)客社團的四位同學分別設計了如圖所示的電路圖，其中電源兩端電壓保持不變，R1是定值電阻，R2是氣敏電阻（阻值隨PM2.5濃度增大而減小）?，F(xiàn)要求PM2.5濃度越大，電表的示數(shù)就越大，則符合要求的電路圖是（）A． B． C． D．12．（2分）如圖所示，磁懸浮地球儀無任何支撐地懸浮在空中。它的底座里面有一個電磁鐵，可使內(nèi)部有磁體的地球儀懸浮在空中。要斷開底座電磁鐵的電源的時，需要先把地球儀拿下來放好，再把電源斷開，這樣才能避免地球儀由于斷開電磁鐵的電源而摔壞。關于地球儀懸浮在空中時的受力情況，下列說法中正確的是（）A．地球儀內(nèi)部的磁鐵受到電磁鐵引力的作用 B．地球儀內(nèi)部的磁鐵受到電磁鐵斥力的作用 C．地球儀所受浮力與地球儀所受重力是一對平衡力 D．地球儀所受磁力大于地球儀所受重力13．（2分）如圖所示，搖動手搖發(fā)電機的手柄使線圈轉(zhuǎn)動，與發(fā)電機連接的小燈泡會發(fā)光。該手搖發(fā)電機與圖10所示各種實驗裝置工作原理相同的是（）A．通電導體在磁場中受力 B．電磁感應現(xiàn)象 C．電荷定向移動 D．奧斯特實驗14．（2分）如圖所示，電源兩端電壓不變，R1：R2=2：1．先閉合開關S1，經(jīng)過60s再閉合開關S2，再經(jīng)過30s斷開開關S1、S2．在這90s中電流通過電阻R1做功W1與電流通過電阻R2做功W2之比為（）A．3：4 B．4：3 C．3：2 D．1：115．（2分）大型發(fā)電站大多數(shù)建在遠離我們的地區(qū)，通過輸電線把電送到我們身邊。在遠距離輸電時，電能在輸電線上的損耗是不可忽略的。如圖所示是遠距離輸電的示意圖，發(fā)電站輸出電功率P輸=U輸I輸，在發(fā)電站輸出電功率P輸和輸電線電阻R線一定的情況下，則下列說法中正確的是（）A．電站輸電電壓越高，通過輸電導線的電流就越大 B．輸電線發(fā)熱功率與電站輸電電壓成正比 C．輸電線發(fā)熱功率與電站輸電電壓平方成正比 D．輸電線發(fā)熱功率與電站輸電電壓平方成反比二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個．共14分，每小題2分．每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）16．（2分）下列說法中正確的是（）A．家庭電路由進戶線、電能表、總開關、保護設備、用電器和導線等組成 B．我國家庭電路的電壓是380V C．對人體的安全電壓為不高于36V D．我國家庭電路的頻率是50Hz17．（2分）為了判斷一根鐵棒是否具有磁性，小明提出了如下四個實驗方案，其中可行的方案是（）A．用一根細線將鐵棒水平懸掛起來，多次使其自由轉(zhuǎn)動，若靜止時鐵棒的兩端總是分別指向南北，則鐵棒有磁性 B．將鐵棒一端靠近小磁針，若相互吸引，則鐵棒有磁性 C．將鐵棒一端靠近大頭針，若大頭針被吸引，則鐵棒有磁性 D．將鐵棒一端靠近驗電器，若驗電器鋁箔片沒有張開，則鐵棒沒有磁性18．（2分）如圖所示是小明探究導體回路的一部分在磁場中運動產(chǎn)生感應電流的實驗情景（圖中箭頭表示導體的運動方向）．關于小明的探究實驗，下列說法中正確的是（）A．對比甲、乙兩次實驗可以探究感應電流方向與磁場方向是否有關 B．對比乙、丙兩次實驗可以探究感應電流方向與導體運動方向是否有關 C．對比甲、丙兩次實驗可以探究感應電流方向與磁場方向是否有關 D．對比乙、丁兩次實驗可以探究感應電流的產(chǎn)生與導體切割磁感線是否有關19．（2分）關于“磁場和磁感線”，下列說法正確的是（）A．磁場看不見摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在 B．磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線 C．磁感線是鐵屑組成的 D．將能自由轉(zhuǎn)動的小磁針放在磁場中的P點，小磁針靜止時N極所指的方向就是P點磁場的方向20．（2分）如圖所示，閉合開關，小燈泡不發(fā)光。若電路中只有一處故障，關于電路故障的分析，下列說法中正確的是（）A．若電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)接近電源兩端的電壓，則可能是滑動變阻器斷路 B．若電壓表示數(shù)為零，電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，則可能是小燈泡短路 C．若電壓表、電流表示數(shù)均為零，則可能是小燈泡斷路 D．若電壓表、電流表示數(shù)均為零，則可能是滑動變阻器斷路21．（2分）如圖所示，需要將滑動變阻器接入電路。要求：滑動變阻器的滑片P向右移動，小燈泡變亮。若不考慮溫度對小燈泡電阻的影響，則下列說法中正確的是（）A．導線的M、N兩端可能分別與滑動變阻器的C、B兩接線柱相連接 B．導線的M、N兩端可能分別與滑動變阻器的D、B兩接線柱相連接 C．當電路中通有電流，滑動變阻器接入電路中的阻值變大時，小燈泡的電功率變小 D．電路中消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為光能22．（2分）為研究滑動變阻器消耗功率的情況，小明按照圖1連接了實驗電路，閉合開關S，記錄了滑動變阻器的滑片P在幾個不同位置時，電流表和電壓表的示數(shù)。他利用實驗數(shù)據(jù)作出U﹣I圖象，如圖2所示。其中滑動變阻器滑片置于最右端時，電路中的電流為0.2A．關于這個實驗電路，下列說法中正確的是（）A．滑動變阻器滑片P移動過程中，電壓表的最大示數(shù)為16V B．開關S閉合，滑動變阻器接入電路電阻為零時，電流表的示數(shù)為1.0A C．滑動變阻器滑片P從最右端向最左端移動過程中，滑動變阻器的功率不斷增大 D．滑動變阻器滑片P從最右端向最左端移動過程中，滑動變阻器的功率不斷減小三、實驗解答題（共36分，23、24題各2分，25、27、29、30題各6分，26、28題各4分）23．（2分）如圖所示，電能表的示數(shù)是kW?h。24．（2分）如圖所示，通電螺線管的左端為N極，右端為S極，則電源的端為正極。（選填“左”或“右”）25．（6分）為測量小燈泡的電功率，小明連接了如圖所示的實驗電路。（1）請你根據(jù)圖1所示的實物電路連接情況在虛線框內(nèi)畫出相應的電路圖。（2）電路連接正確后，閉合開關S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置，此時電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示，則此時小燈泡兩端的電壓為V；小燈泡的電功率為W26．（4分）在探究電流通過導體產(chǎn)生熱量多少的影響因素時，小明把阻值恒定為R1=5Ω、R2=10Ω的兩段電熱絲分別放在如圖1所示的兩個完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計，實驗設計中用煤油升高的溫度△t表示電流通過電熱絲R產(chǎn)生熱量的多少，不計實驗過程中的熱損失。（1）利用該實驗裝置可以完成的可探究的科學問題是：。（2）將如圖2所示的甲、乙、丙三個完全相同的燒瓶，每個燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等的煤油、相同的溫度計和阻值相等且恒定的電熱絲R，依次分別接入如圖3所示電路進行實驗得到下表所示實驗數(shù)據(jù)，其中I為通過電熱絲的電流，t0為閉合開關前燒瓶內(nèi)的溫度計的示數(shù)，t為通電4min時溫度計的示數(shù)。根據(jù)此表格數(shù)據(jù)可以得到初步的實驗結(jié)論是：。I/A0.100.140.18t0/℃181818t/℃192021△t/℃12327．（6分）為探究在導體兩端電壓不變的條件下，通過導體的電流I跟導體電阻的倒數(shù)的關系，小明設計了如圖1所示的實驗電路圖。根據(jù)實驗測量的數(shù)據(jù)，他畫出了如圖2所示的通過導體的電流I與導體電阻的倒數(shù)的關系圖象。（1）小明探究的問題的自變量是。（選填“電流”或“電阻的倒數(shù)”）（2）在此實驗中，滑動變阻器R0除了能起到保證電路安全的作用外，另一主要作用是。（3）根據(jù)圖象可知，在導體兩端電壓不變的條件下，通過導體的電流I與導體電阻倒數(shù)，R的關系式為I=。28．（6分）實驗桌上有滿足實驗要求的如下實驗器材：電源、已調(diào)零的電壓表、滑動變阻器、已知阻值為R0的定值電阻和額定電壓為6V的小燈泡各一個，開關和導線若干。小明設計了如圖所示的測量額定電壓為6V的小燈泡額定電功率的電路圖。（1）他進行實驗的步驟如下：①按圖1連接實驗電路，將滑動變阻器的滑片P移動到接入電路中阻值的最大處；②斷開開關S2、閉合開關S1，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為6V；保持滑動變阻器的滑片P位置不變，閉合開關S2，記錄電壓表的示數(shù)為U（此過程中，電路各元件均完好）；③小明根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，計算出小燈泡的額定功率為P額=。老師指出小明設計的電路圖存在錯誤，按照這個錯誤方案，在小明操作無誤，正確讀數(shù)的情況下，測得的小燈泡的電功率小燈泡的額定電功率。（選填“大于”或“小于”）。（2）小明在老師的幫助下，改正了實驗設計中的錯誤，正確連接了如圖2所示的實驗電路，請把小明的實驗步驟補充完整：①斷開開關S2、閉合開關S1、S3，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為6V；②保持滑動變阻器滑片P的位置不變，，記錄電壓表的示數(shù)為U；③小明根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，計算出了小燈泡的額定功率。他又利用R0及實驗數(shù)據(jù)計算出小燈泡正常工作的電阻RL=。29．（6分）實驗桌上有學生電源、電磁鐵、已調(diào)零的電流表、已調(diào)零的彈簧測力計、滑動變阻器、軟鐵棒、帶橫桿的鐵架臺、刻度尺和開關各一個，導線若干。小華將這些器材組裝成如圖所示的實驗裝置。請利用該裝置進行實驗，證明：“當線圈匝數(shù)一定，通過電磁鐵線圈中的電流越大，電磁鐵的磁性越強”。（1）請寫出儀器組裝好以后的實驗步驟；（2）請設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格。30．（6分）實驗桌上有符合實驗要求的如下器材：學生電源（電源擋位不可調(diào)，兩端電壓會隨接入電路中電阻的變化而改變）、已調(diào)零的電壓表和電流表、電阻箱（電阻箱的符號）、滑動變阻器和開關各一個，導線若干。請利用上述實驗器材，設計一個實驗證明：“當導體兩端電壓保持不變時，導體的電功率與導體的電阻值成反比”。（1）請在虛線框中畫出實驗電路圖；（2）請寫出實驗步驟。四、科普閱讀題（共4分，每小題2分）31．（2分）閱讀《“人群農(nóng)場”為火車站供電》回答問題。“人群農(nóng)場”為火車站供電一說到農(nóng)場，很多人一定會想到奶牛場或莊稼農(nóng)場，可是兩名麻省理工學院的研究生正在歐洲進行一項火車站設計工程，他們最近有了個奇怪的想法﹣﹣把人的運動的機械能轉(zhuǎn)化為電能。他們的“人群農(nóng)場”將會利用人們走動時對地板的作用來產(chǎn)生電。他們設想：在車站廣場等人流密集的地方的地板下安裝一種“壓電”設備，把人流踩踏地板時的沖擊能量接收下來并轉(zhuǎn)化為電能進行照明或其它用途。他們在一個車站里安放了一只如圖所示的“壓電”小凳進修試驗，人坐上去后，通過壓力作用而產(chǎn)生電能，讓四只發(fā)光二極管亮起來。他們的設計利用了物理學中的壓電效應。壓電效應就是某些物質(zhì)在沿一定方向上受到外力的作用而形變時，它的兩個相對表面上就會帶電，兩端形成一定的電壓，壓力越大，產(chǎn)生的電壓往往越高，這種壓電效應也叫正壓電效應。反之，當給這種物質(zhì)兩端加上電壓時，它們就會發(fā)生形變，這種現(xiàn)象叫逆壓電效應。材料兩端所加電壓越大，它的形變就越大。能產(chǎn)生壓電效應的材料叫壓電材料。壓電效應在生活中有廣泛的應用，某些打火機和煤氣灶的點火開關、炮彈觸發(fā)引線、壓電地震儀等都應用了壓電效應。某些聲音的記錄和再現(xiàn)中也應用了壓電效應。使用某種裝有壓電材料膜片的話筒時，聲源的振動會使壓電材料兩端電極上產(chǎn)生電壓，電壓的大小隨著聲音的變化而變化。這種壓電材料上電壓的變化，再通過電子裝置，變成無線電波傳到遙遠的地方。這些無線電波為收音機所接收，安放在收音機喇叭上的壓電材料膜片由于兩端加有與聲音相關的變化的電壓而振動發(fā)出聲音。話筒中的壓電材料膜片能“聽得見”聲音，而喇叭上的壓電材料膜片則會“說話”。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）下列說法中正確的是。（選填選項前的字母，符合題意的選項多于一個）A．正壓電效應過程的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機械能B．逆壓電效應過程的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機械能C．“人群農(nóng)場”為火車站供電利用的是正壓電效應D．安裝在喇叭上的壓電材料膜片振動發(fā)聲利用的是正壓電效應（2）請你利用壓電材料設計一個發(fā)電童鞋，為鞋底的發(fā)光二極管供電。請簡述設計方案以及發(fā)電方法。五、計算題（共6分，每小題3分）32．（3分）一個燒水“熱得快”的額定電壓U=220V，額定功率P=1100W．求：（1）此“熱得快”正常工作1min消耗的電能W；（2）此“熱得快”正常工作時的電流I；（3）此“熱得快”正常工作時的電阻R。33．（3分）小燈泡甲上標有“3.6V0.75A”，小燈泡乙上標有“4.8V0.5A”。將甲、乙兩個小燈泡并聯(lián)接在一個電源兩端，使兩燈都能發(fā)光，且其中一個小燈泡恰好正常發(fā)光，另一個實際功率小于額定功率。不計小燈泡電阻隨溫度的變化，求：（1）小燈泡乙的電阻值；（2）此時兩個小燈泡的總功率。

參考答案一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意．共30分，每小題2分）1．D2．C3．A4．D5．B6．B7.A8．C9．B10．D11.C12．B13．B14．C15．D二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個．共14分，每小題2分．每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）16．ACD。17．AC。18．ABD。19．AD。20．BD。21．ABC。22．AB。三、實驗解答題（共36分，23、24題各2分，25、27、29、30題各6分，26、28題各4分）23．解：電能表的示數(shù)為2018.1kW?h。故答案為：2018.1。24．解：已知通電螺線管的左端為N極，右端為S極；伸出右手握住螺線管，四指彎曲指示電流的方向，大拇指所指的方向為通電螺線管的N極，因電源右端為正極，左端為負極；如圖所示：25．解：（1）根據(jù)實物圖畫出電路圖，如下所示：（2）電路連接正確后，閉合開關S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置，此時電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示，由圖1，電表都選用小量程，電壓表分度值為0.1V，電流表分度值為0.02A，則此時小燈泡兩端的電壓為1V；電流大小為0.28A，小燈泡的電功率為：P=UI=1V×0.28A=0.28W。故答案為：（1）見上圖；（2）1；0.28。26．解：（1）根據(jù)題意，兩個電阻串聯(lián)，通過兩電阻的電流、通電時間都相同，只有電阻的阻值不同，所以是研究電流和通電時間相同時，通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系。利用該實驗裝置可以完成的可探究的科學問題是：電流通過電熱絲時產(chǎn)生的熱量與電熱絲的阻值大小有關嗎？（2）將如圖2所示的甲、乙、丙三個完全相同的燒瓶，每個燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等的煤油、相同的溫度計和阻值相等且恒定的電熱絲R，依次分別接入如圖3所示電路進行實驗得到下表所示實驗數(shù)據(jù)，其中I為通過電熱絲的電流，t0為閉合開關前燒瓶內(nèi)的溫度計的示數(shù)，t為通電4min時溫度計的示數(shù)。根據(jù)此表格數(shù)據(jù)可以得到初步的實驗結(jié)論是：在通電時間和電熱絲阻值一定時，通過電熱絲的電流越大，電熱絲產(chǎn)生的熱量越多。故答案為：（1）電阻；電流通過電熱絲時產(chǎn)生的熱量與電熱絲的阻值大小有關嗎？（2）在通電時間和電熱絲阻值一定時，通過電熱絲的電流越大，電熱絲產(chǎn)生的熱量越多。27．解：（1）本實驗是探究在導體兩端電壓不變的條件下，通過導體的電流I跟導體電阻的倒數(shù)的關系，故電流隨電阻倒數(shù)的變化而變化即自變量是電阻的倒數(shù)；（2）探究導體中的電流與導體的電阻的關系時，滑動變阻器的作用除了能起到保證電路安全的作用外，另一主要作用是控制電阻箱兩端電壓不變；（3）由圖象可知：通過導體的電流I與導體電阻的倒數(shù)成正比；設比例系數(shù)為k，函數(shù)可表示為I=k，由圖象可知，當I=0.5A時，=0.05Ω﹣1，則：0.5A=k×0.05Ω﹣1，解得：k=10A?Ω．故I=（10A??Ω）或。故答案為：（1）電阻的倒數(shù)；（2）控制電阻箱兩端電壓不變；（3）（10A??Ω）或。28．解：（1）Ⅰ對比圖1和圖2的電路結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)圖2比圖1多一開關S3。斷開開關S2、閉合開關S1，燈、定值電阻R0和變阻器串聯(lián)，電壓表測燈的電壓，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為6V，燈正常發(fā)光；保持滑動變阻器的滑片P位置不變，如果能像圖2中一樣，斷開S3，閉合開關S1、S2，因電路的連接關系沒有改變，各電阻和電壓大小不變，燈仍正常發(fā)光，電壓表測出燈與R0的電壓UL0，根據(jù)串聯(lián)電壓的規(guī)律，可求出R0的電壓為：U0=UL0﹣6V，由歐姆定律可求出通過R0的電流：I0==，即燈的額定電流，故燈的額定功率：P額=U額I0=6V×，Ⅱ而在（1）②根據(jù)圖1的實際操作中，保持滑動變阻器的滑片P位置不變，閉合開關S2，此時R0短路，燈與變阻器串聯(lián)，記錄電壓表的示數(shù)為U，此時，電壓表示數(shù)U為燈的電壓，而不是燈與R0的電壓UL0，因變阻器連入電路中的電阻不變，根據(jù)分壓原理，此時測量出燈的電壓U比燈與R0的電壓UL0小，即U＜UL0，故P額=小于燈的額定功率6V×；（2）①斷開開關S2、閉合開關S1、S3，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為6V；②保持滑動變阻器滑片P的位置不變，斷開開關S3、閉合開關S1、S2，記錄電壓表的示數(shù)為U；③在①中，電壓表測燈的電壓，在②中，電壓表測燈與R0的電壓，在開關轉(zhuǎn)換過程中，電路的連接關系沒有改變，各電阻和電壓大小不變，燈仍正常發(fā)光，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，R0的電壓為：UR0=U﹣6V，根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路電流的規(guī)律，R0的電流即燈的額定電流為：IL==，由歐姆定律，小燈泡正常工作的電阻：RL===×R0。故答案為：（1）小于；（2）斷開開關S3、閉合開關S1、S2；×R0。29．解：（1）電磁鐵對軟鐵棒的吸引越大，彈簧測力計的示數(shù)越大，說明電磁鐵的磁性越強，所以可用利用彈簧測力計示數(shù)的大小來表示電磁鐵磁性的強弱；（2）將學生電源、電磁鐵、滑動變阻器、開關和電流表串聯(lián)接在電源上，用滑動變阻器改變電路中的電流大?。唬?）實驗步驟：①閉合開關S前，讀出彈簧測力計的示數(shù)F0，并記錄在表格中；②閉合開關S，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到適當位置，待測力計穩(wěn)定時，讀出電流表示數(shù)I、彈簧測力計的示數(shù)F，并將I、F記錄在表格中，斷開開關S；③閉合開關S，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到適當位置，增大電流，讀出電流表示數(shù)I、彈簧測力計的示數(shù)F，并將I、F記錄在表格中，斷開開關S；④根據(jù)彈簧測力計的示數(shù)，判斷電磁鐵的磁性強弱；（4）實驗數(shù)據(jù)記錄表：實驗次數(shù)電流大?。ˋ）彈簧測力計的示數(shù)（N）電磁鐵磁性強弱（弱、強、較強）12330．解：（1）實驗電路如右圖所示：（2）實驗步驟：①按照電路連接實物；②閉合開關S，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，移動滑片P到適當?shù)奈恢茫x出此時R1兩端的電壓U和通過R1的電流I1；記入下表中；③再次調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，移動滑動變阻器的滑片使電壓表的讀數(shù)仍然為U；讀出此時通過R2的電流I2；記入下表中；④仿照步驟③，再改變2次電阻箱的阻值R3、R4，讀出通過R3、R4的電流I3、I4，記入下表中；次數(shù)物理量1234R/ΩU/NI/AP/W⑤比較P與R的大小關系即可。故答案為：（1）如上圖所示；（2）實驗步驟如上所示。四、科普閱讀題（共4分，每小題2分）31．解：（1）AB、根據(jù)題中信息知：正壓電效應過程的能量轉(zhuǎn)化是機械能轉(zhuǎn)化為電能，逆壓電效應過程的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機械能，故A錯誤，B正確；C、“人群農(nóng)場”利用人們走動時對地板的作用來產(chǎn)生電為火車站供電，是將機械能轉(zhuǎn)化為電能，利用的是正壓電效應，故C正確；D、安裝在喇叭上的壓電材料膜片振動發(fā)聲是將電能轉(zhuǎn)化為機械能，利用的是逆壓電效應，故D錯誤。故選BC；（2）根據(jù)題中的壓電小凳可設計童鞋：將壓電童鞋的壓電材料與發(fā)光二極管串聯(lián)，當腳壓在鞋上時通過壓力作用而產(chǎn)生電能，讓發(fā)光二極管亮起來。故答案為：（1）BC；（2）將壓電童鞋的壓電材料與發(fā)光二極管串聯(lián)，當腳壓在鞋上時通過壓力作用而產(chǎn)生電能，讓發(fā)光二極管亮起來。五、計算題（共6分，每小題3分）32．解：（1）由P=可得此“熱得快”正常工作1min消耗的電能：W=Pt=1100W×60s=6.6×104J；（2）由P=UI可得，正常工作時的電流：I===5A；（3）由P=可得，正常工作時的電阻：R===44Ω。答：（1）此“熱得快”正常工作1min消耗的電能為6.6×104J；（2）此“熱得快”正常工作時的電流為5A；（3）此“熱得快”正常工作時的電阻為44Ω。33．解：（1）由I=可得燈泡乙的電阻值：R乙===9.6Ω；（2）由題知，兩小燈泡并聯(lián)時一個燈泡恰好正常發(fā)光，另一個實際功率小于額定功率，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，電路兩端的最大電壓為U=U甲額=3.6V（即甲燈正常發(fā)光）。小燈泡甲的功率：P甲=P甲額=U甲額I甲額=3.6V×0.75A=2.7W；此時小燈泡乙的功率：P乙===1.35W；所以此時兩個小燈泡的總功率：P=P甲+P乙=2.7W+1.35W=4.05W。答：（1）小燈泡乙的電阻值為9.6Ω；（2）此時兩個小燈泡的總功率為4.05W。北師大版物理九年級上冊期末考試模擬題（二）（時間：60分鐘分值：100分）一、選擇題（共10小題，每小題2分，滿分22分）1．（2分）下列家用電器中，利用電流熱效應工作的是（）A．電風扇 B．電飯鍋 C．電冰箱 D．電視機2．（2分）我們的學習和生活都離不開電，在日常生活中樹立安全用電意識十分重要。圖中的各種做法中，符合安全原則的是（）A．在高壓線線附近放風箏 B．用濕布擦臺燈的燈頭 C．用濕手拔電水壺的插頭 D．用絕緣棒挑開通電的裸電線3．（2分）教室里，一個開關控制兩盞電燈，若一盞燈出現(xiàn)斷路，不影響另一盞燈的工作。在圖所示的四個電路中，正確反映電路連接關系的是（）A． B． C． D．4．（2分）如圖所示，甲、乙、丙、丁四幅圖是使用試電筆辨別火線與零線的情景，其中正確使用試電筆的是（）A．甲和乙 B．乙和丙 C．乙和丁 D．甲和丁5．（2分）如圖所示，我國早期的指南針（司南），它是把天然磁石磨成勺子的形狀，放在水平光滑的“地盤”上制成的。東漢學者王充在《論衡》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。關于指南針，下列說法中正確的是（）A．有的指南針只有一個磁極 B．自由轉(zhuǎn)動的指南針，其靜止時指南北是由于地磁場的作用 C．指南針的指向不會受到附近磁鐵的干擾 D．指南針周圍不存在磁場6．（2分）小明用標有“12V60W”的汽車燈甲和標有“24V30W”的汽車燈乙做實驗，關于這兩個汽車燈的比較，下列說法中正確的是（）A．甲燈的額定功率一定小于乙燈的額定功率 B．甲燈的實際功率一定小于乙燈的實際功率 C．甲燈和乙燈均正常工作時，甲燈消耗的電能一定比乙燈少 D．甲燈和乙燈均正常工作，且消耗相同的電能，甲燈工作的時間比乙燈短7．（2分）根據(jù)所學的電學知識和生活經(jīng)驗，你認為下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（）A．速熱開水壺的額定電流約為7A B．LED臺燈的功率約為40W C．手機鋰電池的電壓為1.5V D．家用電褥子的額定電壓為36V8．（2分）2017年10月16日，華為Mate系列手機正式發(fā)布，該手機采用了華為自己研發(fā)的麒麟970國產(chǎn)芯片，具有初步的人工智能，制造該芯片的材料是（）A．導體 B．絕緣體 C．半導體 D．超導體9．（3分）如圖甲是通過小燈泡L的電流跟其兩端電壓關系的圖像，現(xiàn)將小燈泡L與電阻R連入圖乙所示電路中，只閉合S，小燈泡的實際效率為1.8W；再閉合S1，電流表示數(shù)為0.9A．下列結(jié)果正確的是（）A．電源電壓為6V B．電路消耗的總功率為5.4W C．通過電阻R的電流為0.9A D．電阻R的阻值為10Ω10．（3分）定值電阻R1與滑動變阻器R2組成的串聯(lián)電路如圖甲所示；圖乙是開關由斷開到閉合，再移動滑片P的過程中，ab兩端電壓U和通過的電流I之間的關系圖像；圖丙是滑動變阻器R2消耗的功率P與電流I之間的關系圖像，則下列說法正確的是（）A．電源電壓為50V B．R1的阻值為5Ω C．滑動變阻器連入阻值的范圍為4Ω～5Ω D．當R2的功率為120W時，電路消耗的總功率為250W二、填空題11．（3分）2017年11月5日19時45分，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，成功發(fā)射兩顆北斗三號全球組網(wǎng)衛(wèi)星。預計到2018年年底，將有18顆北斗衛(wèi)星發(fā)射升空，服務區(qū)覆蓋“一帶一路”沿線國家及周邊國家。長征三號乙運載火箭起飛過程中能將轉(zhuǎn)化為能，機械能將（選填“增大”、“減小”或“不變”）。12．（2分）在我們的教室內(nèi)，一個開關可以同時控制幾盞日光燈。它們的連接方式是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．因為當其中一盞燈管燒壞時，其它燈（選填“能”或“不能”）工作。13．（2分）元旦假期媽媽在廚房烙餡餅，小強在客廳里就聞到了餡餅的香味，這是現(xiàn)象，剁餡兒前媽媽把菜刀放在磨石上磨了幾下，發(fā)現(xiàn)菜刀的溫度升高了，這是用的方法改變物體的內(nèi)能。14．（2分）如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，則RABRBC，將它們串聯(lián)后連入電路中，則電流IABIBC（填“＞”、“＜”或“=”）。15．（2分）酒精燈中的酒精燃燒一部分后，剩余的酒精熱值，比熱容（選填“增大”、“減小”或“不變”）。16．（3分）如甲圖電路，當開關s閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示，其中a電流表測量的是通過（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，b電流表的讀數(shù)應為A．燈泡L2中的電流為A．17．（2分）“節(jié)能減排，從我做起”。芳芳同學養(yǎng)成了斷開家中暫時可以不用的用電器的習慣。當她斷開一個用電器后，家庭電路中的總電阻總功率（選填“增大”、“減小”或“不變”）。18．（2分）如圖所示，電源電壓是5V且不變，S閉合后電壓表示數(shù)為1V，則燈L1兩端的電壓為V，燈L2兩端的電壓為V。19．（2分）如圖是小燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖像。由圖像可知，電阻R的阻值為Ω．若將它們并聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端，電路中的總電流為A。20．（3分）如圖所示電路，電源電壓恒為4.5V，燈L標有“3V0.9W”（燈泡阻值不變），滑動變阻器R上標有“50Ω1A”的字樣，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A，為了保證電路中各元件安全工作，電路中允許通過的最大電流為A，燈泡的最小電功率為W，滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍是Ω。三、作圖題21．（3分）請根據(jù)圖甲的實物連接圖，在圖乙的虛線方框內(nèi)畫出對應的電路圖。22．（3分）居民樓的樓道里安裝有聲光控開關，天亮時光控開關自動斷開，天黑時自動閉合；有人走動發(fā)出聲音時，聲控開關自動閉合，無人時自動斷開。請將圖中“聲控開關”、“光控開關”、“燈泡”用筆畫線代替導線正確連入電路，設計出只有夜間且有聲音時燈才會亮的樓道燈自動控制電路，同時安裝一個不受開關控制的三孔插座。四、簡答題23．（3分）如圖是我們夏天常用的電蚊香器，接通電源后發(fā)熱體就會給固體藥品加熱，我們就可以安穩(wěn)地睡覺了，根據(jù)上面描述請回答下列問題：（1）電蚊香器是利用什么原理工作的？（2）為甚給電蚊香器通電一段時間后，蚊香片的氣味會更濃？（3）電蚊香器的電源插頭為什么可以使用兩腳插頭？五、計算題24．（8分）遼寧日報訊：2017年11月23日，在燈塔市大河南鎮(zhèn)全家村的一塊大田里，一臺“大機器”正張開巨大的“嘴巴”，將田里的玉米秸稈“盡收囊中”，不一會兒，它就“吐出”一個直徑約1.3米、高約1.5米圓柱玉米秸稈如圖甲，有了這個機器以后，減少勞作成本，改善農(nóng)村焚燒秸稈帶來的環(huán)境污染，為企業(yè)的生產(chǎn)提供了原料，打捆后的秸稈可用于生產(chǎn)秸稈顆粒燃料如圖乙。（已知秸稈顆粒的熱值q=1.5×107J/kg；C水=4.2×103J（kg?℃），水的沸點為100℃）（1）完全燃燒10kg秸稈顆粒能放出多少熱量？（2）將質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水燒開飲用需要多少熱量J？（3）在上個問題中使用秸稈顆粒燃料來燒水，爐子的效率為30%，需要燃燒多少千克的秸稈顆粒？（4）秸稈渾身是寶，焚燒可惜且污染環(huán)境，請說出除了用作燃料以外兩個秸稈在生產(chǎn)和生活中的利用實例。①秸稈利用實例1。②秸稈利用實例2。25．（8分）元旦剛過，春節(jié)臨近，小明爸爸給爺爺買了個電火鍋，火鍋銘牌標有“220V1100W”字樣（1）該電火鍋的電阻是多大？（2）若此時爺爺家的電壓電只有200V，這時電火鍋的實際功率是多少W？（3）在200V電壓下電火鍋持續(xù)使用0.5h，消耗多少kW?h電能？（4）若爺爺家電能表標有“3000R/kW?h”字樣，小明觀察到表盤在10s時間內(nèi)剛好轉(zhuǎn)10圈，請計算說明爺爺家是否有其它用電器正在工作？六、實驗探究題26．（8分）如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置示意圖。（1）該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體的關系（物體A、B質(zhì)量不變）。（2）該實驗中所探究物體的動能是指物體（選填“A”或“B”）的動能。（3）該實驗物體動能的大小所示通過來反映的，這種探究方法稱為（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）（4）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度，它是通過（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的。（5）實驗表明，同一物體A從斜面不同高出滾下，高度越大，物體B被撞得越遠，可得結(jié)論：在質(zhì)量（選填“相同”或“不同”）時，速度越大動能（選填“越大”、“越小”或“不變”）。（6）若要研究物體動能與質(zhì)量的關系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄。27．（5分）為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學用兩個完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，如圖1．分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像，如圖2。（1）根據(jù)圖像，某同學認為：“加熱相同的時間時，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些?！边@位同學的判斷是否正確？請說明理由。（2）要使甲、乙升高相同的溫度，應給加熱更長的時間，這說明的吸熱能力強些。（3）如果已知甲的比熱容是1.8×103J/（kg℃），則乙的比熱容是J/（kg℃）。28．（5分）在實驗操作考試中，吳麗同學抽到“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗，其實驗過程如下：（1）她在檢查實驗器材時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖1所示，接下來她要對電壓表進行的操作是。（2）問題解決后，開始按圖2連接好電路，用開關試觸時發(fā)現(xiàn)電壓表的指針又偏轉(zhuǎn)到圖1的位置，則電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是。（3）改正錯誤后，她用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1L2兩端的總電壓UAC，更換不同燈泡，再做兩次實驗，將三次測出的電壓填入下表。實驗次數(shù)UABUBCUAC第一次0.82.23第二次1.02.03第三次1.21.83請你根據(jù)她的實驗過程和有關數(shù)據(jù)回答下列問題。①上面設計的表格中存在的不足之處是。②分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實驗結(jié)論是。③有許多實驗中都需要進行多次測量：有的是為了找到普遍規(guī)律，避免偶然性：有的是為了求平均值以減小誤差。下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是（填字母）。A、測量物體的長度B、伏安法測電阻C、探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律。29．（7分）小軍和他的同學用圖甲所示電路進行“探究電流與電壓的關系”的實驗。（1）連接電路時，開關應該。（2）閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于端（選填“A”或“B”）。（3）閉合開關，同學們發(fā)現(xiàn)，電流表沒有示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，原因可能是。（4）實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，測出通過定值電阻R的不同電流與對應的電壓表如表，第4次實驗電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時電流表示數(shù)為A，通過分析表中的數(shù)據(jù)能夠得出的結(jié)論是。實驗次數(shù)12345電壓U/V1.21.41.61.82.0電流I/A0.240.280.320.4（5）該小組的同學們利用電源、開關、最大阻值為R0的滑動變阻器、電流表、導線按如圖丙所示電路測定待測電阻Rx的阻值，他們進行如下操作：A：閉合開關，將滑動變阻器滑片P滑至a端，讀出電流表示數(shù)為I1；B：將滑動變阻器滑片P滑至b端，讀出電流表示數(shù)為I2；C：待測電阻Rx的阻值的表達式為Rx=（用I1、I2、R0表示）30．（5分）曉麗到物理實驗室做“測量小燈泡額定功率”的實驗時，實驗員老師只給她以下器材：標有“2.5V”的小燈泡、滑動變阻器、電源、開關、兩個電壓表（缺少電流表）、R0=10Ω的定值電阻、若干導線。她根據(jù)所給的器材設計了正確的實驗電路，圖甲是曉麗尚未完工的電路圖。（1）請你將圖甲中電路圖補充完整。（2）閉合開關后，為了測量小燈泡的額定功率，應調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表V1的示數(shù)為V，此時電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示，是V。（3）小燈泡的額定電流為A．額定功率為W。（4）她還進一步設計出了只有電流表沒有電壓表解決這個問題的方法，其電路如圖丙所示，R0=10Ω，并認為關鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表A2的示數(shù)為A時，再讀出電流表A1的示數(shù)，才能計算小燈泡的額定功率。

參考答案一、選擇題（共10小題，每小題2分，滿分22分）1．B2．D3．A4．C5．B6．7．A。8．C9．ABD10．AB二、填空題11．內(nèi)；機械；增大。12．并聯(lián)；能。13．擴散；做功。14．＞；=。15．不變；不變。16．L1；1.2；0.9。17．增大；減小。18．4，1。19．20；0.45。20．0.3；0.225；5～20。三、作圖題21．解：從電源正極開始連接，經(jīng)開關后分支，一支經(jīng)電流表A1、燈泡L1，另一支經(jīng)燈泡L2，匯合后回到電源負極；如圖所示：22．解：由題意知，只有當“光控開關”、“聲控開關”都閉合了燈才能亮，故這兩個開關與燈串聯(lián)，且火線要先過開關，再接入燈泡頂部的金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如圖所示：四、簡答題23．答：（1）電熱滅蚊器在工作過程中將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應。（2）通電一段時間后，整個房間里都能聞到蚊香片的氣味，這是蚊香分子擴散到了空氣中，是擴散現(xiàn)象，擴散現(xiàn)象說明了構(gòu)成物體的分子在不停的做無規(guī)則運動；（3）有金屬外殼的或大功率的用電器用三腳插頭，電蚊香器既不是有金屬外殼的用電器也不是大功率的用電器，所以可以用兩腳插頭。五、計算題24．解：（1）完全燃燒10kg的秸稈顆粒放出的熱量：Q放=m秸桿q=10kg×1.5×107J/kg=1.5×108J；（2）水吸收的熱量：Q=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（100℃﹣20℃）=6.72×105J；（3）爐子的效率為30%，所以秸稈顆粒燃燒放出的熱量：Q放′===2.24×106J，根據(jù)Q=mq可知，需要燃燒秸稈顆粒的質(zhì)量：m秸稈′==≈0.15kg。（4）秸稈渾身是寶，除了用作燃料以外還可以用來作肥料、建材、飼料、造紙、制作工藝品等。答：（1）完全燃燒10kg秸稈顆粒能放出的熱量為1.5×108J；（2）將質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水燒開需要熱量6.72×105J；（3）爐子的效率為30%，需要燃燒0.15的秸稈顆粒；（4）①作肥料；②制作工藝品。25．解：（1）因為P=UI=得，R===44Ω；（2P實==≈909W；（3）W實=P實t=0.909kw×0.5h≈0.45kw?h；（4）因為P總===1.2kw＞0.909kw；所以有其他用電器工作。答：（1）該電火鍋的電阻是44Ω；（2）這時電火鍋的實際功率是909W；（3）200V電壓下電火鍋持續(xù)使用0.5h，消耗0.45kw?h電能；（4）說明爺爺家有其它用電器正在工作。六、實驗探究題26．（1）速度；（2）A；（3）B移動的距離s；轉(zhuǎn)換法；（4）高度；（5）相同；越大；（6）相同；27．（1）用兩個完全相同的酒精燈加熱相同的時間，酒精燈放出的熱量是相等，甲和乙吸收的熱量也是相等的；（2）乙；乙；（3）2.4×103。28．（1）指針調(diào)零；（2）電壓表的正負接線柱接反了；（3）①物理量沒有單位；②串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和；③C。29．（1）斷開；（2）B；（3）電阻R斷路；（4）0.36；在電阻不變時，通過導體的電流與導體兩端電壓成正比；（5）R0。30．（1）如上圖所示；（2）2.5；2.4；（3）0.24；0.6；（4）0.25。北師大版物理九年級上冊期末考試檢測題（三）（時間：60分鐘分值：100分）一、選擇題(每小題3分,共27分)1.將電能轉(zhuǎn)化為熱的是（

）A.

火力發(fā)電

B.

電動機工作

C.

電暖氣工作

D.

電風扇工作2.關于如圖所示的四幅圖片，下列說法正確的是（

）A.

使用三孔插座是為了使用方便

B.

三腳插頭內(nèi)有一根導線與用電器的外殼相連

C.

保險絲燒斷一定是發(fā)生了短路

D.

高壓警示牌提醒我們安全電壓為220V3.（2016?泰安）如圖所示，電源電壓為4.5V，電壓表量程為“0﹣3V”，電流表量程為“0﹣0.6A”，滑動變阻器規(guī)格為“10Ω1A”，小燈泡L標有“2.5V1.25W”（燈絲電阻不變），在保證小燈泡L電流不超過額定電流的情況下，移動滑動變阻器的滑片，下列說法正確的是（

）

①小燈泡的額定電流是0.6A

②滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω﹣10Ω

③電壓表示數(shù)變化范圍是0﹣3V

④電流表示數(shù)變化范圍是0.3﹣0.5A。

A.

只有②、④正確

B.

只有②、③正確

C.

只有①、④正確

D.

只有①、③正確4.關于家庭電路，下列說法中正確的是（

）A.

在家庭電路中，同時工作的用電器越多，總電阻越大

B.

家庭電路中總電流過大，一定是由于電路中用電器的實際功率過大引起的

C.

如果家庭電路中不安裝保險絲，那么發(fā)生短路時，會因為通過用電器的電流過大而燒毀用電器

D.

電爐子工作時，電爐絲熱得發(fā)紅，而連接電爐子的導線并不太熱，是因為導線的電阻比電爐絲的電阻小5.如圖所示電路，電源電壓不變，R是定值電阻．將一個“6V

2W”的小燈泡接在a、b兩點間，小燈泡恰能正常發(fā)光；若換一個“6V

3W”的小燈泡接在a、b兩點間，則這個小燈泡（）

A.

比正常發(fā)光時暗些

B.

比正常發(fā)光時亮些

C.

恰能正常發(fā)光

D.

燈絲將會被燒壞6.根據(jù)歐姆定律,下列說法正確的是()A.通過導體的電流越大,這段導體的電阻就越小B.導體兩端電壓越大,這段導體的電阻就越大C.導體的電阻與電壓成正比,與電流成反比D.導體兩端電壓越大,通過這段導體的電流越大7.在探究電流與電壓的關系的實驗中,分別用R1、R2兩個電阻進行了探究,并根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U關系圖像,從圖中可以看出R1、R2的大小關系為()A.R1>R2B.R1<R2C.R1=R2 D.不能確定8.如圖所示,電源總電壓為6V保持不變,R1=5Ω,R2=10Ω,當開關S由閉合到斷開時,V的示數(shù)將()A.由2V變?yōu)?V B.由4V變?yōu)?VC.由4V變?yōu)?V D.6V保持不變9.在圖示電路中,電源電壓保持不變。閉合開關S后,開關S1由斷開到閉合,下列說法正確的是()A.電流表A1示數(shù)變大,電流表A示數(shù)也變大B.電流表A1示數(shù)變小,電流表A示數(shù)也變小C.電流表A1示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變大D.電流表A1示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變小二、填空題(每空2分,共14分)10.如圖，甲、乙兩透明密閉容器中都有一段電阻絲，內(nèi)有質(zhì)量相等的