蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第六單元 可能性 單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第六單元 可能性 單元測(cè)試卷_第2頁(yè)
蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第六單元 可能性 單元測(cè)試卷_第3頁(yè)
蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第六單元 可能性 單元測(cè)試卷_第4頁(yè)
蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第六單元 可能性 單元測(cè)試卷_第5頁(yè)
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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)第六單元?可能性一、填空。(每空1分,共23分)1.我來(lái)當(dāng)裁判,一定的畫(huà)“√”,不可能的畫(huà)“×”,可能的畫(huà)“”。(1)人可以一年不喝水。??(??)?(2)太陽(yáng)從東方升起。????????(??)(3)每天都有人出生。??????(??)?(4)狗會(huì)飛。???????(??)(5)明天要下雨。??????????????(??)?(6)弟弟比姐姐的年齡大。(??)2.?糖果罐子里有三種不同口味的糖果。聰聰摸到(??)味糖果的可能性最大。如果聰聰希望摸到冰淇淋味糖果和草莓牛奶味糖果的可能性相等,可以放入(??)塊(??)味糖果,也可以拿走(??)塊(??)味糖果。3.?天天進(jìn)行了摸球活動(dòng),他把摸球的結(jié)果畫(huà)成了下方的條形統(tǒng)計(jì)圖。從圖中可以知道,天天一共摸了(??)次球,他經(jīng)常摸到(??)球,偶爾摸到(??)球,口袋里可能沒(méi)有(??)球??诖锏那蚩赡苁前凑障旅娴???)種方案放的球。①?7個(gè)紅球,3個(gè)黃球;②?9個(gè)黃球,1個(gè)紅球;③?5個(gè)黃球,5個(gè)紅球;④?4個(gè)紅球,6個(gè)綠球。4.用“一定”“可能”或“不可能”填空。8個(gè)女孩和1個(gè)男孩玩“捉迷藏”游戲,如果男孩蒙上眼睛,他捉到的(??)是男孩,(??)是女孩;如果一個(gè)女孩蒙上眼睛,她捉到的(??)是男孩,(??)是女孩。5.往一個(gè)不透明的袋子里放紅、綠兩種除顏色外其他都相同的球共8個(gè)。任意摸出一個(gè),摸出紅球算同同贏,摸出綠球算夢(mèng)夢(mèng)贏。要符合下面的要求,分別應(yīng)該怎樣放?(1)同同贏的可能性大一些:(?)。(2)夢(mèng)夢(mèng)贏的可能性大一些:(?)。?(3)兩人贏的可能性一樣大:(?)。二、選擇。(將正確答案的字母填在括號(hào)里)(每小題3分,共12分)1.?有一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)(如圖),轉(zhuǎn)動(dòng)該轉(zhuǎn)盤(pán)并將指針?biāo)^(qū)域兩端的數(shù)字加起來(lái),得到的結(jié)果是(??)。A.單數(shù)的可能性大B.雙數(shù)的可能性大C.單數(shù)和雙數(shù)的可能性相等D.無(wú)法確定2.?在日常生活中,我們常用一些詞語(yǔ)來(lái)形容事情發(fā)生的可能性大小,下列成語(yǔ)中形容可能性很小的是(??)。A.十拿九穩(wěn)?B.平分秋色?C.天方夜譚?D.不相上下3.?甲、乙兩人進(jìn)行乒乓球比賽,裁判擬用下面的規(guī)則決定誰(shuí)先發(fā)球,其中公平的規(guī)則有(??)個(gè)。①?拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面朝上甲先發(fā)球,反面朝上乙先發(fā)球。②?裁判讓甲、乙兩人玩“石頭、剪刀、布”的游戲,誰(shuí)贏誰(shuí)先發(fā)球。③?轉(zhuǎn)動(dòng)如圖的轉(zhuǎn)盤(pán),指針停在涂色區(qū)域甲先發(fā)球,否則乙先發(fā)球。A.1?B.2?C.3?D.04.把同一枚硬幣拋擲了6次,下列說(shuō)法正確的是(??)。A.一定有3次正面朝上?B.不可能都是正面朝上C.可能有4次正面朝上?D.一定都是正面朝上三、操作題。(20分)學(xué)校對(duì)面的書(shū)店開(kāi)業(yè)啦!店鋪推出添加關(guān)注可以參加抽獎(jiǎng)的活動(dòng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)抽獎(jiǎng)轉(zhuǎn)盤(pán),要求指針可能轉(zhuǎn)到“一等獎(jiǎng)”“二等獎(jiǎng)”和“三等獎(jiǎng)”區(qū)域,其中轉(zhuǎn)到“三等獎(jiǎng)”區(qū)域的可能性最大,轉(zhuǎn)到“一等獎(jiǎng)”區(qū)域的可能性最小。四、解決問(wèn)題。(共45分)1.用2、7、1三個(gè)數(shù)字組數(shù)。(每個(gè)數(shù)字最多用一次)(1)組成是雙數(shù)的三位數(shù),有(??)種情況。(5分)(2)組成是單數(shù)的三位數(shù),有(??)種情況。(5分)(3)從組成的所有兩位數(shù)中,任意選一個(gè)數(shù),選到的是單數(shù)的可能性大,還是雙數(shù)的可能性大?(5分)2.實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行乒乓球比賽,最后進(jìn)入女子決賽的是學(xué)校乒乓球隊(duì)的同同和夢(mèng)夢(mèng),在舉行決賽前夕,學(xué)校公布了參加決賽的兩名運(yùn)動(dòng)員的有關(guān)資料。你認(rèn)為在本次乒乓球決賽中,誰(shuí)獲勝的可能性大些?說(shuō)明理由。(7分)?如果學(xué)校要推薦一名運(yùn)動(dòng)員參加區(qū)里的比賽,你認(rèn)為推薦誰(shuí)比較合適?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(7分)3.?【新情境】一年一度的集?;顒?dòng)如約上線,五福又來(lái)了。除五福經(jīng)典款外,今年還有“萬(wàn)能?!焙汀罢锤饪ā?。華華在完成集福任務(wù)后,獲得了一張“沾福氣卡”,她立刻準(zhǔn)備去沾沾好友的福氣。(1)?華華在好友夢(mèng)夢(mèng)的卡包中使用沾福氣卡,已知夢(mèng)夢(mèng)卡包中有1張敬業(yè)福。你認(rèn)為華華沾到敬業(yè)福的可能性怎么樣?請(qǐng)說(shuō)明理由。(8分)(2)下圖是龍龍獲得??〝?shù)量的情況。華華在該好友的卡包中使用沾福氣卡,沾到的可能是哪張福氣卡?沾到哪種??ǖ目赡苄宰畲??如果華華送給好友龍龍1張富強(qiáng)福和2張和諧福,分析好友龍龍的??〝?shù)量情況,你有什么新的發(fā)現(xiàn)?(8分)★附加題:天才的你,試一試。(10分)???天天和龍龍同時(shí)拋一枚正方體骰子(6個(gè)面分別寫(xiě)有1~6),朝上的面的數(shù)字之積是單數(shù),算天天贏;朝上的面的數(shù)字之積是雙數(shù),算龍龍贏。這個(gè)游戲公平嗎?為什么?

答案一、1.(1)×(2)√(3)√(4)×(5)(6)×2.可樂(lè)汽水9冰淇淋9草莓牛奶3.20黃紅綠②4.不可能一定可能可能5.(1)答案不唯一,如紅球放5個(gè),綠球放3個(gè);(2)答案不唯一,如紅球放2個(gè),綠球放6個(gè);(3)放4個(gè)紅球和4個(gè)綠球。二、1.A2.C3.C4.C三、?轉(zhuǎn)盤(pán)均分為8等份,三等獎(jiǎng)5份,二等獎(jiǎng)2份,一等獎(jiǎng)1份。(答案不唯一)四、1.(1)2(2)4(3)選到的是單數(shù)的可能性大。2.(1)在本次乒乓球決賽中,夢(mèng)夢(mèng)獲勝的可能性大些。理由:因?yàn)樵陔p方交戰(zhàn)記錄中,夢(mèng)夢(mèng)6勝,同同4勝,夢(mèng)夢(mèng)勝出的次數(shù)比同同多,所以,在本次乒乓球決賽中,夢(mèng)夢(mèng)獲勝的可能性大些。(2)推薦同同比較合適。理由:由資料可知,兩人分別打了41場(chǎng)比賽,其中同同共勝出4+24=28(場(chǎng)),夢(mèng)夢(mèng)共勝出6+18=24(場(chǎng))。顯然同同勝出的次數(shù)比夢(mèng)夢(mèng)多,說(shuō)明同同的打球技能比夢(mèng)夢(mèng)強(qiáng),如果正常水平發(fā)揮同同的成績(jī)應(yīng)該比夢(mèng)夢(mèng)好,所以推薦同同。3.(1)可能性不大。好友夢(mèng)夢(mèng)一共有6張??ǎ礃I(yè)福只有1張,數(shù)量少。(2)華華沾到的可能是愛(ài)國(guó)福、富強(qiáng)福、萬(wàn)能福、和諧福、友善福,沾到友善福的可能性最大。我發(fā)現(xiàn)此時(shí)龍龍的富強(qiáng)福和和諧福數(shù)量一樣多。(發(fā)現(xiàn)不唯一,合理即可)附加題:這個(gè)游戲不公平,因?yàn)槌系拿娴臄?shù)字之積是雙數(shù)的可能性比朝上的面的數(shù)字之積是單數(shù)的可能性大?!尽勘绢}考查根據(jù)游戲規(guī)則判斷游戲是否公平。朝上的面的數(shù)字之積是單數(shù)的情況有1×1、1×3、1×5、3×1、3×3、3×5、5×1、5×3、5×5共9種,朝上的面的數(shù)字之積是雙數(shù)的情況有1×2、1×4、1×6、2×1、2×2、2×3、2×4、2×5、2×6、3×2、3×4、3×6、4×1、4×2、4×3、4×4、4×5、4×6、5×2、5×4、5×6、6×1、6×2、6×3、6×4、6×5、6×6共27種,27>9,所以朝上的面的數(shù)字之積是雙數(shù)的可能性大于是單數(shù)的可能性,游戲不公平。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)第七單元?整數(shù)四則混合運(yùn)算一、填空。(每空1分,共20分)1.把71-8=63,7×63=441合并成一個(gè)綜合算式是(????????)。2.把88÷4+14×6按指定的運(yùn)算順序添上括號(hào)。(1)先算加法,再算除法,最后算乘法:(?)。(2)先算除法,再算加法,最后算乘法:(?)。(3)先算乘法,再算加法,最后算除法:(?)。3.?【新角度】某市政規(guī)劃處要為老舊小區(qū)更新煤氣管道。如圖所示,已知每根煤氣管長(zhǎng)4?m,一共需要(??)根。4.?體育用品商店的羽毛球拍每副99元,網(wǎng)球拍每副23元。請(qǐng)你估算一下,買(mǎi)6副羽毛球拍和4副網(wǎng)球拍,一共需要約(??)元,實(shí)際應(yīng)付(??)元。5.?南陽(yáng)小學(xué)為了促進(jìn)師生以及家長(zhǎng)的關(guān)系,增強(qiáng)師生、家校的配合度,全校組織了大型聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)需要水果,上午水果店送來(lái)140箱,下午送來(lái)的比上午的3倍少50箱,這一天一共送來(lái)水果(??)箱,上午比下午少送來(lái)(??)箱。6.?為弘揚(yáng)和傳承中國(guó)文化,我校在新學(xué)期開(kāi)設(shè)繁體字課程。典典、華華、藍(lán)藍(lán)3人4天一共寫(xiě)了288個(gè)繁體字,每人每天能寫(xiě)多少個(gè)繁體字?288÷3=96(個(gè))表示(?)。288÷4=72(個(gè))表示(?)。288÷3÷4=24(個(gè))表示(?)。7.在里填上“>”“<”或“=”。480÷8÷5480÷(8×5)?(65-13)×465-13×418×4+218×(4+2)?280-70+30280-(70+30)8.?在1500÷50-20÷5中,添上括號(hào)使得數(shù)最大的算式為(??????),添上括號(hào)使得數(shù)最小的算式為(??????)。9.?【南通市海安市】典典計(jì)算(48+a)×5時(shí),把小括號(hào)看丟了,結(jié)果與正確的相比,減少了(??)。10.?【連云港市灌云縣】用下面的方法測(cè)量,想一想,瓶里還剩下(??)毫升的液體。二、選擇。(將正確答案的字母填在括號(hào)里)(每小題2分,共10分)1.下列算式中得數(shù)不是0的是(??)。A.0×30÷6+24??B.0×(30÷6+24)C.0×30÷(6+24)?D.0×[30÷(6+24)]2.下面第一步計(jì)算正確的是(??)。A.3400÷25×4=3400÷100?B.850-30÷3×10=850-10×10C.125×8-346+654=1000-1000?D.400÷(8×5)+300=50×5+3003.?典典和夢(mèng)夢(mèng)分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,3小時(shí)后相遇。已知典典騎自行車,每小時(shí)行15千米,夢(mèng)夢(mèng)步行,每小時(shí)行6千米。請(qǐng)給下列算式配對(duì)。(1)6×3(??)??(2)(15-6)×3(??)(3)15×3+6×3(??)?(4)15+6(??)A.典典和夢(mèng)夢(mèng)1小時(shí)共行了多少千米B.相遇時(shí),夢(mèng)夢(mèng)一共行了多少千米C.甲、乙兩地相距多少千米D.相遇時(shí),典典比夢(mèng)夢(mèng)多行了多少千米4.?【新考法】計(jì)算(38-△)×4時(shí)把括號(hào)漏掉了(△表示一個(gè)一位數(shù)),這樣計(jì)算出的結(jié)果和正確答案相比,(??)。A.相等?B.變大了?C.變小了?D.無(wú)法確定5.?挖一條900米長(zhǎng)的地鐵隧道,前3天挖了225米。照這樣的速度,剩下的還需要挖多少天?正確的算式是(??)。A.900÷(225÷3)?B.3+900÷(225÷3)?C.(900-225)÷(225÷3)?D.900÷225-3三、計(jì)算。(共26分)1.直接寫(xiě)出得數(shù)。(8分)40+80×5=?6×8-24=?11×6×100=?70÷2+84÷4=654-0÷78=?900÷3×2=?59-(18+5)=?220-20×5=?2.脫式計(jì)算。(18分)146+180÷9×5?35×40-400÷25?230×3-490÷7(76+14×55-19)?2700÷[18×51-46]?(42+38×5×24四、按要求作答。(共12分)1.添上括號(hào),使下面的算式成立。(6分)(1)12×75+7÷2=492?(2)500+125÷5-25=100(3)480+270÷9-6=5702.【探究題】打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的密碼是■△■,請(qǐng)破譯密碼。(6分)21+56-■=69??△×15-17=73打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的密碼是多少?五、解決問(wèn)題。(共32分)1.?啄木鳥(niǎo)平均每天吃515只害蟲(chóng),山雀7天能吃1155只害蟲(chóng)。啄木鳥(niǎo)平均每天比山雀多吃多少只害蟲(chóng)?(10分)2.?【新情景】隨著2022年卡塔爾世界杯的到來(lái),卡塔爾郵局發(fā)行了32枚各球隊(duì)的郵票。夢(mèng)夢(mèng)收集了18枚郵票,而龍龍收集的郵票數(shù)量比夢(mèng)夢(mèng)的3倍少9枚。龍龍和夢(mèng)夢(mèng)一共收集了多少枚郵票?(11分)(先畫(huà)線段圖表示數(shù)量關(guān)系再列式計(jì)算)線段圖:列式計(jì)算:3.?蘇州太湖國(guó)家旅游度假區(qū)區(qū)位條件優(yōu)越,東起古鎮(zhèn)胥口鎮(zhèn),南臨浩渺太湖,西靠漁洋山,北依吳中名山穹窿,連接湖中長(zhǎng)沙島、葉山島、西山諸島,處于太湖風(fēng)景區(qū)中心。學(xué)校組織學(xué)生去蘇州太湖旅游,上午有3批學(xué)生去,每批169人,下午去的學(xué)生有213人,這天該校去蘇州太湖的學(xué)生共有多少人?(11分)★附加題:天才的你,試一試。(10分)???聰聰在計(jì)算(200-)÷10+94時(shí),沒(méi)有注意題中的小括號(hào),先用方框里的數(shù)除以10,然后按加減法計(jì)算的順序得280。你能告訴聰聰這道題正確的結(jié)果是多少嗎?附

答案一、1.7×(71-8)=4412.(1)88÷(4+14)×6(2)(88÷4+14)×6(3)88÷(4+14×6)3.70【】用三角形的三邊之和除以4。4.6806865.5102306.1人4天寫(xiě)多少個(gè)繁體字3人1天寫(xiě)多少個(gè)繁體字每人每天寫(xiě)多少個(gè)繁體字7.=><>8.1500÷[(50-20)÷5](1500÷50-20)÷59.19210.250【】1000÷[(25-5)÷5]=250(毫升)。二、1.A2.B3.(1)B(2)D(3)C(4)A4.C5.C三、1

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