統(tǒng)籌企業(yè)宣傳工作總結(jié)(二篇)

統(tǒng)籌企業(yè)宣傳工作總結(jié)(二篇)第一篇：信息宣傳工作總結(jié)

為做好20xx年信息宣傳及通訊報(bào)道等工作，確保完成局分配宣傳任務(wù)，XX小學(xué)緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)和改革發(fā)展的中心工作，在教育信息宣傳報(bào)道工作方面取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將20xx年上半年來，中心校信息宣傳工作簡(jiǎn)要總結(jié)以下：

一、強(qiáng)化目標(biāo)管理，重視信息宣傳工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。本年度，時(shí)云峰校長(zhǎng)多次在鎮(zhèn)屬各中小學(xué)校長(zhǎng)、宣傳員會(huì)議上，要求各校加大宣傳力度，確保完成年度宣傳任務(wù)。并對(duì)年度完成任務(wù)好的學(xué)校給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

2、學(xué)期初，及時(shí)召開各校信息宣傳負(fù)責(zé)人員會(huì)議，將教育宣傳信息工作納入學(xué)校工作責(zé)任目標(biāo)，制定下發(fā)了《馬寨中心校教育宣傳與信息工作考核評(píng)比獎(jiǎng)懲辦法》。對(duì)2011年度信息宣傳工作進(jìn)行了全面總結(jié)，對(duì)優(yōu)秀單位及信息宣傳工作先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。以調(diào)動(dòng)各校從事教育宣傳信息工作同志的積極性、主動(dòng)性。

3、對(duì)各中小學(xué)發(fā)布的信息能及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)總結(jié)，用例會(huì)、校訊通形式及時(shí)反饋給各校，使其能縱橫對(duì)比，以引起重視，及時(shí)改進(jìn)工作。

4、將學(xué)校信息宣傳工作積分納入學(xué)校評(píng)價(jià)。在各校信息宣傳員會(huì)議上及網(wǎng)上予以公示。以此督促各校重視信息宣傳工作。要求鎮(zhèn)屬學(xué)校制定宣傳稿件考核制度，把學(xué)校教師每個(gè)月完成宣傳稿件的.情況與月份積分掛鉤，有效的促進(jìn)了工作的完成，確保了稿件的數(shù)量和質(zhì)量。

二、扎實(shí)開展工作，教育宣傳信息工作成效明顯。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

中心校信息員能認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，不斷提高自身素養(yǎng).能積極參加局組織的信息宣傳員培訓(xùn)；主動(dòng)深入實(shí)際，掌握一線情況，及時(shí)撰寫稿件，及時(shí)向區(qū)教體局、鎮(zhèn)黨政辦報(bào)送相關(guān)信息，報(bào)道中心校開展的各種活動(dòng)或各學(xué)校的教育新聞、信息，為全鎮(zhèn)教育宣傳信息工作作出了積極的努力。

定時(shí)組織鎮(zhèn)屬各中小學(xué)信息員進(jìn)行撰稿培訓(xùn)（或?qū)ｎ}會(huì)議或網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)）以提高稿件質(zhì)量。上半年邀請(qǐng)了青年導(dǎo)報(bào)編輯對(duì)我鎮(zhèn)各校信息員進(jìn)行了專題培訓(xùn)。

2、信息、宣傳工作目標(biāo)完成情況：

截止目前，我中心校的信息、宣傳工作均完成了局下達(dá)目標(biāo)50%。具體完成情況及各校此項(xiàng)工作考核積分另見附表。

3、一學(xué)年來，各校均無負(fù)面報(bào)道。

三、存在的問題及今后措施

存在問題，主要表現(xiàn)在：部分學(xué)校宣傳稿件數(shù)量不足，目標(biāo)完成情況較差；由于資金等多方原因，大部分學(xué)校對(duì)外宣傳上大報(bào)稿件不多。

出現(xiàn)上述問題的原因來自多方面：部分學(xué)校因教師緊缺，信息員還要包班上課，或者信息員調(diào)換頻繁，不熟悉業(yè)務(wù)等。但也有中心校管理方面的問題。

今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)信息宣傳員的培訓(xùn)工作，對(duì)信息寫作注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，努力把信息宣傳工作做得更好！

第二篇：街道宣傳工作總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)居民消防安全宣傳教育,增強(qiáng)居民消防安全意識(shí)，提高居民防火、滅火和自救能力，近日，江城區(qū)南恩街道以“119”消防安全宣傳月為契機(jī)，聯(lián)合區(qū)消防救援大隊(duì)等部門開展消防安全進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭宣傳活動(dòng)，持續(xù)向社會(huì)公眾普及消防安全知識(shí)。

在企業(yè)，結(jié)合企業(yè)日常消防安全薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，從日常防火巡查、火災(zāi)隱患排查、消防設(shè)施使用等內(nèi)容重點(diǎn)，向企業(yè)單位消防安全責(zé)任人、管理人、重點(diǎn)工種人員、專兼職消防崗位等人員進(jìn)行宣傳，同時(shí)開展實(shí)戰(zhàn)化滅火演練，提高員工消防安全意識(shí)和逃生自救能力。

在農(nóng)村，充分利用大喇叭、宣傳車等載體，宣傳消防安全知識(shí)，告知正確撥打火警電話、家庭防火、火場(chǎng)逃生自救、如何撲救初期火災(zāi)等防滅火常識(shí)，使村民進(jìn)一步了解火災(zāi)的危險(xiǎn)性，全力維護(hù)農(nóng)村消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。

在社區(qū)，通過微信業(yè)主群，電子顯示屏等方式宣傳消防安全知識(shí)，讓消防安全知識(shí)家喻戶曉。消防宣傳員在社區(qū)結(jié)合發(fā)放宣傳資料內(nèi)容和消防工作實(shí)際，針對(duì)家庭火災(zāi)防范和冬季火災(zāi)特點(diǎn)等防火要點(diǎn)，用通俗易懂的語言向居民群眾詳細(xì)講解了家庭用火、用電、用氣等注意事項(xiàng)，遇到火災(zāi)時(shí)撥“119”火警電話的正確方法和火場(chǎng)逃生自救技巧等基本消防常識(shí)，隨后還詳細(xì)講解了滅火器材的使用方法，并同步演示分解動(dòng)作，讓社區(qū)居民紛紛上前體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

在學(xué)校，通過主題隊(duì)課為學(xué)生開設(shè)消防安全知識(shí)教育課，課堂上通過案例培訓(xùn)互動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽、模擬演示、實(shí)踐操作等方式，講述了火災(zāi)的危害性、火場(chǎng)逃生自救方法、滅火器材的使用方法等基本常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生們“學(xué)消防、懂消防、用消防”的意識(shí)。

在家庭，各社區(qū)網(wǎng)格員、消防志愿者采取主動(dòng)上門服務(wù)的方式，深入居民家中，向群眾宣傳防火常識(shí)、逃生自救常識(shí)、滅火常識(shí)，重點(diǎn)針對(duì)“空巢老人”、弱勢(shì)群體家庭開展“提示服務(wù)”，全面普及家庭消防安全知識(shí)。

接下來，南