“信息系統(tǒng)管理的關(guān)鍵問題”研究模式的發(fā)展與特征-以1980-2012年關(guān)鍵問題研究報(bào)告的內(nèi)容分析為基礎(chǔ)_第1頁(yè)
“信息系統(tǒng)管理的關(guān)鍵問題”研究模式的發(fā)展與特征-以1980-2012年關(guān)鍵問題研究報(bào)告的內(nèi)容分析為基礎(chǔ)_第2頁(yè)
“信息系統(tǒng)管理的關(guān)鍵問題”研究模式的發(fā)展與特征-以1980-2012年關(guān)鍵問題研究報(bào)告的內(nèi)容分析為基礎(chǔ)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

“信息系統(tǒng)管理的關(guān)鍵問題”研究模式的發(fā)展與特征——以1980-2012年關(guān)鍵問題研究報(bào)告的內(nèi)容分析為基礎(chǔ)“信息系統(tǒng)管理的關(guān)鍵問題”研究模式的發(fā)展與特征——以1980-2012年關(guān)鍵問題研究報(bào)告的內(nèi)容分析為基礎(chǔ)

引言

隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息系統(tǒng)在組織和管理中發(fā)揮著不可替代的重要作用。然而,信息系統(tǒng)管理中的關(guān)鍵問題一直以來都備受關(guān)注。本文基于對(duì)1980年至2012年期間關(guān)鍵問題研究報(bào)告的內(nèi)容分析,探討了“信息系統(tǒng)管理的關(guān)鍵問題”研究模式的發(fā)展與特征。

一、研究模式的發(fā)展

1.早期階段:對(duì)技術(shù)問題的關(guān)注

在1980年代初期,信息系統(tǒng)管理研究主要集中在技術(shù)方面的問題,如數(shù)據(jù)中心的規(guī)劃、硬件與軟件的選擇和維護(hù)等。由于當(dāng)時(shí)信息技術(shù)的發(fā)展水平有限,技術(shù)問題對(duì)于信息系統(tǒng)管理的影響較為突出。

2.中期階段:從技術(shù)到組織問題的轉(zhuǎn)變

隨著信息技術(shù)的普及和應(yīng)用,研究關(guān)注點(diǎn)逐漸從技術(shù)問題轉(zhuǎn)向組織問題。這一階段的關(guān)鍵問題主要包括組織結(jié)構(gòu)、決策機(jī)制、信息流程等方面的研究。研究者開始關(guān)注信息系統(tǒng)如何與組織的目標(biāo)和策略相一致,以提高組織的績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。

3.近期階段:技術(shù)與組織問題的融合

近年來,信息系統(tǒng)管理研究逐漸呈現(xiàn)出技術(shù)與組織問題融合的趨勢(shì)。研究不再將技術(shù)問題與組織問題劃分為兩個(gè)獨(dú)立的領(lǐng)域,而是將二者看作相互影響、相互關(guān)聯(lián)的課題。研究者開始關(guān)注如何通過整合技術(shù)和組織,實(shí)現(xiàn)信息系統(tǒng)的有效管理,以推動(dòng)組織的創(chuàng)新與發(fā)展。

二、研究特征的分析

1.多學(xué)科交叉

隨著信息系統(tǒng)管理研究領(lǐng)域的發(fā)展,學(xué)科交叉成為一種普遍現(xiàn)象。信息系統(tǒng)管理涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),研究者需要綜合運(yùn)用不同學(xué)科的理論和方法,來解決實(shí)際問題。

2.實(shí)證研究方法的應(yīng)用

信息系統(tǒng)管理研究越來越注重實(shí)證研究方法的應(yīng)用。通過收集和分析實(shí)際案例數(shù)據(jù),研究者能夠更準(zhǔn)確地了解信息系統(tǒng)管理中的關(guān)鍵問題,提出科學(xué)可行的解決方案。實(shí)證研究方法的應(yīng)用不僅提高了研究的可信度和準(zhǔn)確性,還增強(qiáng)了研究的實(shí)用意義。

3.實(shí)踐導(dǎo)向與理論構(gòu)建的結(jié)合

信息系統(tǒng)管理研究旨在為實(shí)踐提供支持和指導(dǎo)。研究者在研究中不僅要關(guān)注實(shí)際問題的解決,還要致力于構(gòu)建理論框架,從而為信息系統(tǒng)管理實(shí)踐提供理論指導(dǎo)。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能使研究成果更具有實(shí)用性和普適性。

結(jié)論

通過對(duì)1980至2012年關(guān)鍵問題研究報(bào)告的內(nèi)容分析,我們可以看到“信息系統(tǒng)管理的關(guān)鍵問題”研究模式在發(fā)展過程中呈現(xiàn)出從對(duì)技術(shù)問題的關(guān)注到對(duì)組織問題的轉(zhuǎn)變,并最終形成技術(shù)與組織問題融合的趨勢(shì)。此外,研究特征方面,多學(xué)科交叉、實(shí)證研究方法的應(yīng)用以及實(shí)踐導(dǎo)向與理論構(gòu)建的結(jié)合成為該領(lǐng)域的顯著特點(diǎn)。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,信息系統(tǒng)管理面臨著新的挑戰(zhàn)和問題,研究者需要不斷更新研究?jī)?nèi)容和方法,以促進(jìn)信息系統(tǒng)管理研究的進(jìn)一步發(fā)展綜合運(yùn)用不同學(xué)科的理論和方法是解決實(shí)際問題的關(guān)鍵途徑之一。在信息系統(tǒng)管理研究中,實(shí)證研究方法的應(yīng)用提高了研究的可信度和準(zhǔn)確性,增強(qiáng)了研究的實(shí)用意義。同時(shí),實(shí)踐導(dǎo)向與理論構(gòu)建的結(jié)合,不僅關(guān)注實(shí)際問題的解決,還致力于構(gòu)建理論框架,為信息系統(tǒng)管理實(shí)踐提供指導(dǎo)。通過對(duì)關(guān)鍵問題研究報(bào)告的內(nèi)容分析,我們可以看到信息系統(tǒng)管理研究呈現(xiàn)出從技術(shù)問題到組織問題的轉(zhuǎn)變,并最終形成技術(shù)與組織問題融合的趨勢(shì)。多學(xué)科交叉、實(shí)證研究方法的應(yīng)用以及實(shí)踐導(dǎo)向與理論構(gòu)建的結(jié)合成為該領(lǐng)域的顯著特點(diǎn)。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,信息系統(tǒng)管理面臨著新的挑戰(zhàn)和問題,研究者需要

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