2022班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級

2022班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級

一、指導(dǎo)思想

以黨的一屆—中全會為指導(dǎo)，根據(jù)工作計(jì)劃及年級特點(diǎn)，深入

開展教改，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)

展的育人目標(biāo)落到實(shí)處，努力培養(yǎng)有特長，有，有創(chuàng)造力，且遵紀(jì)守

法，講，求上進(jìn)的一代新人.

二、工作目標(biāo)及：

1、德育為重，狠抓，培養(yǎng)學(xué)生能力。

①以校五項(xiàng)競賽為杠桿，繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特

點(diǎn)，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的.

②大力開展國主義為主題的體驗(yàn)教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和審

美情趣.

③對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，每星期制定一個(gè)重點(diǎn)，全體學(xué)生監(jiān)督，

并且規(guī)范班級的處罰制度。

④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙

差生工作顯得異常重要;針對已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動

各方面的力量，利用多種手段及使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。小

學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃⑤積極取得任課的配合，從課堂紀(jì)律入手，

特殊要—副課的，及時(shí)了解，及時(shí)處理，讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生，

漸漸養(yǎng)成控制，自我的品質(zhì)。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的教育

①利用晨會、集會、黑板報(bào)、圖片等形式，開展安全教育，《》

(_)。

②細(xì)致，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，特殊是注重，以及途中的安全教

育。

③開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以

求杜絕危（wei）險(xiǎn)事故的發(fā)生。④加強(qiáng)衛(wèi)生教育，預(yù)防傷寒等各種

感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和衛(wèi)生.3、狠抓質(zhì)量，迎接會考

①做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系，取得的配合。

②發(fā)揮學(xué)生的力量，帶動學(xué)差生的進(jìn)步。

③關(guān)心學(xué)生的身心。

三、工作安排

第1、一周1、報(bào)名注冊

2、打掃衛(wèi)生

3、始業(yè)教育

4、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生—,并做好管理工作

5、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

6、五項(xiàng)競賽開始

7、假日活動開始

第3、一周1.五個(gè)十系列教育活動之一

2、期初班主任工作

3、期初教學(xué)情況檢查

4、建立后進(jìn)生檔案

5、上交假日活動相關(guān)

6、眼保健操

第5、―周1.五個(gè)十系列教育活動之二

2..班級聯(lián)誼活動

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第7、一周1、教學(xué)常規(guī)檢查

2、校排球賽(3-6)

3、班報(bào)刊出

第9、__周1、期中檢查

2、期中班主任工作會議

3、參加市假日活動成果展示

第11、―周1、教學(xué)常規(guī)檢查

2、街道第一屆小學(xué)生排球賽

3、五個(gè)十系列教育活動之三

第13、一周1、班報(bào)刊出

2、計(jì)算過關(guān)(4-6)

3、語、數(shù)新授結(jié)束，復(fù)習(xí)開始

第15、一周1、寫字平測試

2、學(xué)生身體素質(zhì)測試

3、五個(gè)十系列教育活動之四

4、語、數(shù)加強(qiáng)復(fù)習(xí)，迎接畢業(yè)會考

第17、—周1.畢業(yè)考

2.做好畢業(yè)生離校前的思想工作

第19、―m、

2、期末班主任工作會議

3、各類評比

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃范文二

一、指導(dǎo)思想：

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為能形成團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上

的精神面貌，成為時(shí)代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃

的宗旨。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)，目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了

一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。一個(gè)好

班主任就是一個(gè)好班—，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑

造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有

更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃。

二、班級情況分析。

本班共計(jì)一名學(xué)生，其中有男同學(xué)—人，女生—人。其中一位

女生由六（一）班轉(zhuǎn)入。主要由本地的學(xué)生構(gòu)成，學(xué)生能力、性格差異

較大，因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為

規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對

的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，專

門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指

導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利

用教師節(jié),國慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些故意義的

主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓

學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、上課時(shí)要盡量鼓勵學(xué)生，學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表揚(yáng)。

4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使

學(xué)生心中有他人，有—o此外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作

用進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃5、

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我班學(xué)生大多是遠(yuǎn)路生，住宿生有一個(gè)，在校的時(shí)間特殊長，為教育

教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn)，安全這個(gè)問題將更為緊迫。

六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾

要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服

人。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)

慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)

習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們斗膽創(chuàng)新，勇于探索，

出成績。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由他律逐漸向自律過渡。

5、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，

形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

6、時(shí)常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能

力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。

7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。

四、工作安排

—月：

1、報(bào)名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

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4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6、選拔人材，參加大隊(duì)干部競選

7、刊出班報(bào)、校報(bào)

8、開展安全教育月活動

10、布置教室環(huán)境

一月：

1、慶祝國慶手抄報(bào)比賽

一月：

期中考試等事項(xiàng)

一月：

班級慶祝元旦等事項(xiàng)

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

3、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良

好的

習(xí)慣和班級各方面的成績有大的提高。

還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，

用心去交流，用欣賞的眼光尋覓孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要

關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃范文三

本班共有一名學(xué)生，通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有

了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即

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將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男

生較多的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)戈作

一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目

的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部份

同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不

良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)

度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立

目標(biāo)，并努力達(dá)到要求.

2、鼓勵學(xué)生斗膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級的活動，

如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突

出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞

得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人材，鍛煉學(xué)生動手、動口能

力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開

展主題班會，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講

衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面

貌，保持肅靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對

原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動全班同

學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和

有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同

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來催促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心

和自信心。

二、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象。小學(xué)六年級班主任工

作計(jì)劃2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班

級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，

激勵學(xué)生。

4、通過一班級活動培養(yǎng)學(xué)生的—觀念，增強(qiáng)班級凝結(jié)力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、—學(xué)生積極參預(yù)學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好

成績。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)（范本），及時(shí)疏

導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、班級主要活動內(nèi)容

一月：

—月一日報(bào)名注冊

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作計(jì)劃

假期小結(jié)

建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施

一月：

跳繩比賽

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學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題教育活動

慶祝三八婦女節(jié)

我為媽媽做家務(wù)活動

植樹節(jié)活動

我愛一系列活動匯報(bào)

學(xué)生社會實(shí)踐活動

一月：

學(xué)會生活系列活動匯報(bào)

偉大的民族精神征文活動

立定跳遠(yuǎn)

期中質(zhì)量檢查

一月：

偉大的民族精神演講賽

評比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生

校氣排球賽

朗讀測試

寫字測試

作文片斷比賽

一月：

迎六一手抄報(bào)比賽假日活動成果展示

期末復(fù)習(xí)交流

畢業(yè)考試

抓好日常行為規(guī)范召開班干部會議

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以上是我擬訂的新學(xué)期班主任工作計(jì)劃，我會盡我最大的努力，

重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期

不出差錯(cuò)，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳

績！

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2022班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級上學(xué)期

這個(gè)學(xué)期，我接手了六年級⑷班的班主任工作。面對著全新的面孔，我也

在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計(jì)劃，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)

新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)

期班級上能有更新的氣息，我將特制定班主任計(jì)劃如下：

一、預(yù)期班風(fēng)：

團(tuán)結(jié)、文明、誠實(shí)、上進(jìn)

二、學(xué)生情況分析：

六年級共有一名學(xué)生。隨著年齡的增長，越來越多地浮現(xiàn)心理問題，為班

級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體

綜合素質(zhì)最好的班級。

三、實(shí)施性教育方式：

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

四、采取的措施：

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好

的行為習(xí)慣使一個(gè)人的平生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成

教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，

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本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)

會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)

范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使

學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)

監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，

評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。使

學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不

使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師

節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些故意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)

生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又

能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤

做。

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(2)班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢

查與監(jiān)督。對于主動，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或者小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花

草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助

手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人)，使班級管理再上

新臺階，讓每一個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們

學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時(shí)召開會議，針對他們在

工作中浮現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們

的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

5、強(qiáng)化班級紀(jì)律

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。于是，我從以

下幾點(diǎn)入手：

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有

趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，

這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班

的宗旨是“說到就要做到

(2)課間紀(jì)律

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課間是學(xué)生輕松歇息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而

輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。（班主

任工作）我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參預(yù)的方式，開展“跳繩，做

游戲，拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)

大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危（wei）險(xiǎn)活動和場地，寓教于

樂。

6、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的

角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的

發(fā)展情況。

7、及時(shí)了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全

班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

8、家教結(jié)合

時(shí)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)

期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次，時(shí)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩

的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一

個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

9、重視關(guān)心教育

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要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心

理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更

好。

10、抓好少先隊(duì)工作

班級工作的一個(gè)重要部份，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)

學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活

動。

11、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參預(yù)學(xué)校組

織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參預(yù)，培養(yǎng)學(xué)生的參預(yù)意識。充分發(fā)揮各

項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集

體。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

12、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人材及學(xué)生的潛

力，使班上的每一個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼

續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)

學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，

讓每一個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。

此外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

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還給學(xué)生一個(gè)平等的空間。這學(xué)期，我將會以朋友的身份和學(xué)生說話，用

心去交流，用欣賞的眼光尋覓學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛學(xué)

生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是

我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不

足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評，指正。

班級工作行事歷：

九月份：

1、出號第一期黑板報(bào)、手抄報(bào)、布置教室

2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作

十月份：

1、開展愛國主題教育

2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生

活動。

十一月份：

1、開展我是“班級小能手”活動，鼓了學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我

2、召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊，促進(jìn)家校聯(lián)系

十二月份:

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1、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。

2、加強(qiáng)法制教育、安全教育，并開展禁毒主題班會。

一月份：

1、做好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測評工作，撰寫學(xué)生評語，完成各項(xiàng)總

結(jié)。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級上學(xué)期

隨著新一輪課程改革的到來，未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的浮現(xiàn)，

我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組

成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才干將班

級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)

行的，有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)

新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)

期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃

一、班級情況分析。

我們班共有學(xué)生一人，女生一人，男生一人，學(xué)生能力、性格差異較

大，因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，

并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)

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成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢

查學(xué)生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師

節(jié)，國慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些故意義的主題班隊(duì)會，

使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞

動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心

中有他人，有集體。此外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“

自理小屋”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二、弘志明德，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，長大成為國家棟梁之材。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵，而且他們能一步一步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自

己的人生價(jià)值.我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學(xué)者

都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝，未有不本于志者我認(rèn)為，作為學(xué)

生從小樹立遠(yuǎn)大理想，長大成為國家棟梁之材，意義就更重大了。

可是，每次我問詢不同的學(xué)生：“孩子，你們長大了想干什么”時(shí)，他們的

答案總是一致的，而且總不能讓我滿意。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了，我聽了

很是納悶，我不相信學(xué)生會這樣說，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么

呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道。'‘當(dāng)時(shí)我在想，這大

概是老師和父母平時(shí)都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子

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學(xué)習(xí)起來不主動，懶懶散散，無所事事，過一天算一天，過了今天不知道明天

干什么。

針對學(xué)生中存在的這種情況，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間，搞一些小

活動、講小故事或者進(jìn)行一段短演講：想象“二十年后的我”;周恩來少年時(shí)立

志為，，中華之崛起而讀書，，;抱石懷沙，自沉汨羅的屈原，想的是祖國的振興;馬

克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

學(xué)生終于明白了：一個(gè)沒有理想的人，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不

高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想，才會有前進(jìn)的方向;有了理想才會有前

進(jìn)的動力。上課時(shí)，我還故意識地營造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱?/p>

己，匡助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或者匡助尋覓適合于他的人生道路。讓他看

到希翼，讓希翼燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生

個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而

實(shí)際的人生理想。

學(xué)生是富有理想的，這是他們成功的希翼所在。相信每一個(gè)學(xué)生都能滿懷

激情地?fù)肀ё约豪硐?，放飛自己希翼，奔向自己燦爛輝煌的明天。

三、班級紀(jì)律方面。

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。于是，我從以

下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律。

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首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的“獎懲”｛辦法。這樣學(xué)生既感到

有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,

這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班

的宗旨是“說到就要做到”。

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松歇息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而

輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將

針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參預(yù)的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”

等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空

間，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危（wei）險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂。

四、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出，病從口入”。收拾好衛(wèi)生，既能

使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操

勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢

查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或者小組，進(jìn)行獎勵。

五、班干部的培養(yǎng)方面。

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班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助

手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制（包括班長和組

長），使班級管理再上新臺階，讓每一個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有

個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人材及學(xué)生的潛

力，使班上的每一個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼

續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)

學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，

讓每一個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,

此外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心

去交流，用欣賞的眼光尋覓孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩

子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級上學(xué)期

一班級基本情況分析：

本班共有學(xué)生X名，其中男生X人，女生X人?；A(chǔ)參差不齊，班級整體學(xué)

習(xí)成績普通，浮現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活,

差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，浮現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度比較

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差，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信

心。針對本班學(xué)生的情況特制定以下工作計(jì)劃：

二、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“以人為本、為德為首”，環(huán)繞“校園文化”建設(shè)這條主線，大力抓好

班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育

教學(xué)工作，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn)，進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，本

學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，匡助學(xué)生從小學(xué)跨入

中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動。

三、工作目標(biāo)：

1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為六年級的畢業(yè)考試

夯實(shí)基礎(chǔ)。

四、工作重點(diǎn)：

1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范

2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

五、主要工作：

（一）進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

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充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)

范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)

立小小監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每周五進(jìn)行一周總

結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)

撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，進(jìn)行“國

旗下講話”、“晨會”、“主題班隊(duì)會活動”、“講德育故事”等途徑，提高規(guī)范教育

的針對性和實(shí)效性，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、

文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

1、充分利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.利用教師節(jié)參加

學(xué)校舉行的征文比賽，國慶節(jié)參加紅歌大合唱比賽和元旦舉行踢健子比賽等一

些故意義的活動，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí)，讓學(xué)生

在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活.

2、深化愛國教育，加強(qiáng)對學(xué)生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及

豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力宏揚(yáng)民族精

神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作

用，以重大節(jié)日、重要人物和重要記念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活

動，努力提高德育實(shí)效。

3、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守

法''的教育，匡助學(xué)生規(guī)范品格，端正為他人服務(wù)的思想。

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4、每月至少向?qū)W生推薦一本愛國主義書籍。

（三）班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行.于是，我從以下

幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣

學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自

己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行

為.我們班的宗旨是說到就要做到.

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松歇息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校

園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的

法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參預(yù)的方式，開展跳繩，踢健子